第二单元 20以内的退位减法-【黄冈小状元·作业本】2025-2026学年新教材一年级下册数学（人教版)（1-4单元）

20以内的退位减法 第一课时十几减9 tian yi tian suan yi suan 1.填一填，算一算。 14-9= 心算一算 想：9加几 3+7= 666 等于14？ 14 14-9= 9+☐=14 8+2= 410 14-9= 10-4= kan tu tian yi tian 2.看图填一填。 10-5= 3+9= 9+2=☐ 9+3= 11-9=☐ 12-9= 9+4= suan yi suan 3.算一算。 9+6= 13-9= 16-9= 17-9= 15-9= 10-9= 18-9= 9+2= hishèng ji gèmei xi 4.还剩几个没洗？ 原来有15个盘子， 7+9= ■○☐=☐（个） 洗了9个。 9+9= xia mian de tu xing ge biao shi ji tian yi tian 5下面的图形各表示几？填一填。 ○+○=18 △=12-C O=（) △=() 一年级数学下(R) 练习课① quan yi quan suan yi suan 1.圈一圈，算一算。 算一算 乳第 第第写纲 结能鲶的 2+7= 18-9=☐ 15-9=☐ lian yi lian 2.连一连。 10-2= 14-9> 17-9> 11-9> 16-9> 13-9 10-9= 9+7= zhao yang zi tian yi tian 3.照样子填一填。 8+9= 19-9= 16-9= 我剥了14个罗 5+9= 你还剩几个？ 分给你9个。 16-5= ☐○□=□（个） xiang yi xiang tian yi tian ni fa xian le shen me 9+1= 5想一想，填一填， 你发现了什么？ 11-9=1十 13-9=3十 15-9=5+ 17-9=7十 我发现：十几减9的结果等于几加( 二20以内的退位减法 练习课② bi yi bi suan yi suan 1.比一比，算一算。 9+ =15 9+=11 9+☐=16 算一算 15-9= 11-9= 16-9= 9+3= yong pao pao li de shu fen bie jian qu giu chu de shù 2。用泡泡里的数分别减去9，求出得数。 17-9= 12-9=3 12 171014 19 19-8= 3 suan yi suan 5+8= 3.算一算。 7+3-9= 7+6-9= 16-2-9= 15-10= 18-9+4= 9+7-10= 17-6-9= yi ban xing li he xing zhang de xiao peng you yi gong you ren 9+9= 4.一班姓李和姓张的小朋友一共有13人。 其中姓李的小 你姓什么？我姓李。 10-8= 朋友有9人。 什么李？木子李。 18-9= 一班姓张的小朋友有几人？ 他姓什么？他姓张。 什么张？弓长张。 19-10= xia mianyǒu ge zai xiang lin de liang ge zhi jian ge guàyrge 5下面有11个， 在相邻的两个① 之间各挂一个@。 8+5= (1)用O表示○，在图中画一画。 (2)一共可以挂()个@。 一年级数学下(R) 第二课时 十几减8、7、6① tian yi tian suan yi suan 1.填一填，算一算。 13-8=■ 算一算 想：8加几等于13？ 13 8 8+2= 8+☐=13 6+8= 13-8=☐ quan yi quan suan yi suan 10-7= 2.圈一圈，算一算。 食晨展度展 累置置置置置留 8+5= 留留留留置 置黑 11-8= 14-8= 11-9= bi yi bi suan yi suan 3.比一比，算一算。 14-9= 8+4= 8+7= 8+8= 12-8= 15-8= 16-8= 9+8= A。 一共有15串 4+8= 糖葫芦。 我要8串 18-8= 还剩几串？ 15-9= ☐○☐=□（串） měi ci xuan gebùt6 ng de shùzi zu cheng liang dàobùtong de suan shi 5 每次选2个不同的数字，组成两道不同的算式。 6)(2 7)9 10 二20以内的退位减法 第三课时十几减8、7、6② tian yi tian 1.填一填。 14- 7= 15- 410 ·算一算 7+3= kàntu lieèshi ji suan 2.看图列式计算。 5+9= 999 4444 的的$的 44鸡 鸡 11-8= 15 13- 15- 13-= 5+6= br yi bi suàn yi suan 3.比一比，算一算。 10-8= 87+9= 6+8= 8+9= 816-7= 8 14-6= 817-8= 15-10= 816-9= 14-8= 817-9= suan yi suan 4.算一算。 11+6= 7+=13 8+=12 +6=11 5+7= 13-7= 12-8= 11-6= hai yao die j jian 5.还要叠几件？ 一共要叠12件衣 17-7= 服，已经叠了6件。 ☐○☐=☐（件） 14-8= jiang fen bie tian rù shi suan shi cheng li 6将6、7、8、9分别填入 里，使算式成立。 □+□-□=■ 每个数只能用一次哟！ 一年级数学下(R) 练习课① lian yi lian 1.连一连。 g6乎16网 算一算 10-2= 4 yidòng měi ci yong di yi hang fang ge li de shuùjinqù 2.移动6，每次用第一行方格里的数减去6。 6+3= 111318101691581214 11-9= 毫6→5 búji suan zai mei zu de shu da de suan shi hou mian hua 6+6= 3.不计算，在每组得数大的算式后面画 “V”。 11-8 16-7 12-6 12-7= 12-8 14-7 13-6 wan you xi yi gong yǒu zhi xicǒoji 15-8= 4.玩游戏， 一共有12只“小鸡” 我们被捉住了。 17-9= 9+7= 已经捉住了只，还有几只“小鸡”没被捉住？ □○□=□（只） 17-7= xiang yi xiang tian yi tian ni fa xian le shen me 5想一想， 填一填， 你发现了什么？ 18-6= 13-8=3十 14-8=4+ 13-7=3+ 14-7=4+ 13-6=3+ 14-6=☐+ 我发现：十几减8的结果等于几加（ ),十几减7的 结果等于几加()，十几减6的结果等于几加（)。 2 二20以内的退位减法 练习课② zai Ii tian shang huò 1.在（○） 里填上“>”“<”或“=”。 12-7()6 14-6()8 17-9○7 11-8() 4 13-8○7 11-6○5 ·算一算 lian yi lian 2.连一连。 6+4= 13-6 14-9 2 13-9= 15-9 11-7 13-8 16-9 15-7= suan yi suan 3.算一算。 12-6+5= 11-8+7= 7+6+5= 17-10= 14+2-7= 17-8-6= 14-9+9= mou yue qi dian xiao shou qing kuang ru xia biao 8+10= 4.某乐器店销售情况如下表。 乐器 共有 卖出 还剩 19-7= >二胡 15把 7把 ( )把 北琵琶 13把 ( )把 6把 3+9= 笛子 17根 8根 )根 yi gong yǒu gèjing jùlian pǔ 5.一共有14个京剧脸谱。 15-6= s e 7+7= 左边7个，右边几个？ 红脸谱8个，黄脸谱几个？ 13-8= □○□=□（个） ☐○☐=☐（个） bǎ tian ru shi heng hang 6把5、6、7、8、9填入 里，使横行、 4 shùnang xie hang shang de san ge shùde he dou shi 3 竖行、斜行上的三个数的和都是15。 13 一年级数学下(R) 第四课时十几减5、4、3、2 bi yi bi suan yi suan 1比一比，算一算。 2+9= 8+=12 5+☐=13 算一算 11-2= 12-8= 13-5= 5+8= tian yi tian 2.填一填。 11-8= 3 11 4 12 13-7= 5 suan yi suan 3.算一算。 6+5= 15-6= 11-7= 13-4= 4+9= 12-3= 14-6= 12-7= 已经剪 5+7= 一共要剪11 还要剪几个？ 了5个。 个窗花。 ☐○□=□（个） 16-7= xiao wu gui yan zhe suǒyǒu de shùshi de suan shi pao dao zhong dian qing ni bang 5小乌龟沿着所有得数是7的算式跑到终点， 请你帮 11-6= tabǎlùxian hua chu l6i 它把路线画出来！ 17-8= 19-6 发12-6 11-4 14-4= 13-6 6…9 14-7 10-3 17-7 13-9 16-8 15-8 15-7 11-2 终点 17-10 12-5 9-2 4 二20以内的退位减法 第五课时 解决问题 kàn tu lieèshi ji suan 1.看图列式计算。 ？个 )?瓶 三 算一算 12个 14瓶 12-9= □○□=☐（个） (瓶) ge ren yi gong zuòle ge h6ngsèhézisède zhong gu6jie qi zhong 2.5个人一共做了15个红色和紫色的中国结，其中 13-3= hóng se de you gèzisède zhonggu6 jie you duo shao ge 红色的有8个。紫色的中国结有多少个？ 10-5= 净事事平净 6+9= (1)用“ ”画出解决这个问题要用到的信息。 (2)画图表示信息和问题。 (3)列式计算。 13-8= =■( 17-6= 15-4= nai nai zudòle gègui hua gao quan jia chi le tian hou hai sheng ge 3.奶奶做了17个桂花糕，全家吃了3天后，还剩9个。 chidiao le ji ge 16-9= 吃掉了几个？ 吃掉的和剩下的 15-7= ☐○☐-☐( 一共是17个。 xuan ze yu wen ti duiying de yi zhi xin xi zai jieěda 14-2= 4选择与问题对应的已知信息， 再解答。（填序号） 豆豆和朵朵一起猜字谜，， ①一共要猜16个字谜 。朵朵猜了几个字谜？ ②猜错了5个 ☐○☐=□() ③豆豆猜了9个字谜 -年级数学下(R) 练习课 tian yi tian 1.填一填。 4 13 5 1213 -7= 算一算 6 4 12-8= lian yi lian 2.连一连。 10+3= 11-5 14-9 13-6 15-8 13-4 12-3 14-5= 6 9-5= wu ya yàoxiàng ping zi l tou ke shi zi cai neng he dao shui 3。乌鸦要向瓶子里投14颗石子才能喝到水。 7+7= 我已经投进了8颗石子， 有5颗是白色的。 12-6= 还要再投几颗石子？ 10-8= □0□-☐( 4.(1)白免和灰兔共有15只，白兔有9只，灰兔有几只？ 16-3= □○□=☐( 18-6= (2)兔子们一共拔了15根萝卜，吃掉了7根，还剩几根？ ■○■=■( ) 14+2= 我原来有12张卡片， 你给我3张卡片后， 其中有7张人物卡片。 我们的卡片同样多。 豆豆 贝贝 贝贝原来有( )张卡片。 16年级数 平行四边三角 解析：一套七巧板是由5个三角形、1个 正方形和1个平行四边形组成的，对照后 找出缺少的图形即可。 整理和复习 2.1511 3 5.船飞机马牛（答案不唯一） 6.杨错点：可以通过画一画、补一补的方 法，正确数出墙面上缺少砖的块数。 答案：1220 解析：左图可以把缺少的砖按照隔行对齐 的方法补全，右图直接补齐缺少的砖即可。 画图如下。 1 234 3 5 67 8 4 6 910 1112 8 13 101112 1415 16 17181920 7.杨错点：把一张正方形纸剪成大小相等的 学下(R) 四部分，需要对折两次。 答案： (答案不唯一) 解析：解决这类问题，可以先用纸折一折， 再画一画。如：可以上下对折两次，分成 4个大小相等的长方形；可以先上下对折 一次，再左右对折一次，分成4个大小相 等的正方形；可以沿着对角线对折两次， 分成4个大小相等的三角形；还可以先左 右对折一次，分成2个相同的长方形，再 把每个长方形沿着对角线对折一次，共分 成4个大小相等的三角形。本题的画法不 唯一。 单元整体作业 1.42731 2.(1)平行四边三角(2)9 3.(1)①(2)② 4 (答案不唯一) 5.(1)①②③⑤ (2)④③（答案不唯一） 解析：先把豆豆拼出的图形分一分，如图： 或，由图可知它可由1个亚 方形和1个三角形拼成，也可由1个三角 形和1个平行四边形拼成，再在七巧板中 找到对应的图形即可。 二20以内的退位城法 第一课时 10106512 1315111618 1.5;510；51;55 附录Ⅱ参 2.112;123 3.478619 4.15-9=6 5.93 解析：由O+O=18可知，两个相同的数 相加得18，因此○=9。因为△=12一○， 即△=12一9=3，所以△=3。 练习课① 9811617 107141110 1 蜗蜗 9; 务务南 第第函纲 6 (本题圈法不唯一) × 3.1213151711:287453 (按顺时针填) 4.14-9=5 5.11111 解析：先算出等号左边算式的得数，根据 得数算出□里的数，即可得出规律：十几 减9的结果等于几加1。 练习课② 12811135 1829913 1.66;22;77 2.81510 3.1451362 4.13-9=4 5.(1)●0O◆O0OOO0O0 (2)10 考答案与解析 解析：先在题图中画一画，再数一数，可 知，一共可以挂10个方形灯笼。观察发现， 方形灯笼的数量（10个)与圆形灯笼中间 的段数（10段)同样多。 第二课时 10143132 51712106 1.5;53102;55 3; 留蜜蜜爱置 6 》》》 . 置置 (本题圈法不唯一) 3.124;157;168 4.15-8=7 5.14-8=617-8=9 (答案不唯一) 解析：观察给出的算式发现，被减数都是 十几，减数都是8。根据给出的数字依次 列出减法算式。即16-8=8,12一8=4， 14-8=6,17-8=9,19-8=11,符合条件 的有12-8=4,14-8=6,17一8=9，写 出两道即可。 第三课时 10143112 51712106 1.73:95104 2.8778;7667 3.1697;1486;1798 4.66:44;55 5.12-6=6 6.6+9-7=8 (答案不唯一) 年级数： 解析：解决此类填写算式的问题，先要仔 细观察算式，分析其特点，再将所给的数 填进去，并检验算式是否成立。本题算式 是两个数相加再减去一个数等于另一个数， 可以转化成☐十口=口十口来思考。四个 数中，6十9=7+8，根据此算式，可以得 到口十☐一口=口的不同填法，如： 「6+9-7=8 6+9-8=7 6+9=7+87+8-6=9 7+8-9=6 练习课① ®892125 78161012 以 2.71241039268 3.□ ☑ ☑ ☑ 4.612-6=6 5.2233444;234 解析：先算出等号左边算式的得数，再根 据得数算出口里的数，即可得出规律：十 几减8的结果等于几加2，十几减7的结 果等于几加3，十几减6的结果等于几加4。 练习课② @1048718 12129145 1.<=><<= 2米 3.1110189314 4.(按行填)879 学下(R) 5.14-7=714-8=6 6.1 294 753 618 解析：解决此类填数的题目时，需先读懂 题目要求，再从横行、竖行或斜行中有两个 已知数的那一行入手，逐个突破，如图所示。 ①：想2+(9)+4=15， 所以☐里填9。 ④：想2+ 2 4 ②：想4+ （7)+6= 3+(8)= 15,所以 3 15,所以 ☐里填7。 □里填8。 ③：想(6)+1+8=15，所 以口里填6。 由此可以推出中间口里应填的数是5。每填 完一个数即可将这个数划去，逐步缩小选择 的范围，达到解题的目的。 第四课时 @13361113 1295910 1.119；44;88 2.876;876 3.949985 4.11-5=6 5. 19-6 12-6 114 13-6 6914-1 10-3 17-7 13-9 15-815-7 16-8 终点 17-10之2-5g-2 解析：解答此题时，可以先算出图中所有 算式的得数，再把得数是7的算式依次连 接起来即可。 附录Ⅱ参 第五课时 3105155 11117812 1.12-4=814-5=9 2.(1)15个红色和紫色的中国结 红色的有8个 (2)oooooOO0？个 15个 (画图不唯一) (3)15-8=7(个) 3.17-9=8(个) 4.①③16-9=7（个） 解析：题中给出的信息比较多，需要弄清 问题与哪些信息有关，选取有关的信息解 决问题。观察题目发现给出的3条信息都 是围绕豆豆和朵朵一起猜字谜展开的情境， 要求朵朵猜了几个字谜，只与信息①和信 息③有关。已知一共要猜16个字谜和豆豆 猜了9个字谜，求朵朵猜了几个字谜，就 是已知总数和部分数，求另一部分数，用 减法计算。 练习课 @4139414 62131216 1.987;567 3.14-8=6(颗) 解析：已知乌鸦要投14颗石子才能喝到 水，这是总量，已经投进了8颗石子是一 部分量。问还要再投几颗石子，是求另一 部分量，其中“有5颗是白色的”是多余信 息。此题利用“总数一部分数=另一部分数” 这个数量关系列出相应的减法算式即可。 考答案与解析 4.(1)15-9=6(只) (2)15-7=8(根) 5.6 解析：可以先选取有用的信息，再画图表 示数量关系。 豆豆000000000O0O 贝贝00O00O: 由图可知，豆豆给了贝贝3张卡片后，两 人的卡片同样多，都有12一3=9（张)。 求贝贝原来有多少张卡片，就是从现在有 的卡片中去掉豆豆给她的卡片，用减法计 算，列式为9一3=6（张)。 对比练20以内的进位加法 和退位减法 1.142410;32101; 75102 2.55;55;88 3.><<<=> 4.4+8=12 13-5=8 5.(1)7+8=15(个) 解析：由题图可知，吃了7个汤圆，还剩 8个。要求原来有多少个汤圆，就是把吃 了的个数和还剩的个数合起来，用加法 计算。 (2)15-6=9(个) 解析：把15个汤圆分成豆沙馅汤圆和鲜 肉馅汤圆两部分。利用“总数一部分数= 另一部分数”这个数量关系列出相应的减 法算式即可。 整理和复习 1.（按行填)76411-311-511-7 5 年级数 11-912-512-712-8 12-913-513-713-8 14-514-715-716-7 16-816-917-8 被诚数差 2.81374145 11151271816 3.13-814-911-6: 14-715-816-9: 15-616-717-8 (答案不唯一) 解析：在减法算式中“被减数一减数= 差”，当被减数依次加几，减数也依次加 几时，差不变；当被减数依次减几，减数 也依次减几时，差也不变。利用以上规律， 可以写出许多得数相等的算式。 4X×X 5.12-6=6(个)12-5=7（个） 6<7贝贝已经学会的动作多。 6.易错点：要注意根据问题选择相关联的信 息，排除多余信息。 答案：15一8=7（只） 解析：要求朵朵折了几只，就要从15只纸 鹤里去掉豆豆折的8只，用减法计算。注意： “红色的有5只”是多余信息。 7.错点：在解决排队问题时，主人公左 (或右)边的数量，不包括主人公，要诚1。 答案： 7只 小熊 2只 左边00000000000000O0右边 16只 16-7-1=8（只) (画图不唯一) 6 学下(R) 解析：根据画图可知，16只小动物包含了 三部分：小熊、左边的小动物、右边的小 动物。要求小熊的右边有几只小动物，就 是从16只小动物里先减去左边的7只，再 减去“小熊自己”。 单元整体作业 1.(1)8210;64102; 72105 (2)73；316;74 解析：解答此类题，需要先根据已知的算 式算出结果，再根据这个结果，算出另外 两个算式中的未知数。如：第一组算式先 算4十8=12，由此可知5+O=12,因为 5+7=12,所以○=7。同理可以求出其他 O里的数。 2.(1)①（2)② (3)② 解析：等号左、右两边的得数相等，也就 是两个减法算式的差相等，被减数小的算 式，减数也小，因为14<17，所以△<○， 故选②。 3.(1)593769713 (2)<=<>>< 4.12-7=5（颗)15-8=7（棵） 5.12-5=7（棵) 6.15-9=6(个) 解析：要求文文包了多少个粽子，就是从 15个粽子中去掉奶奶包的9个，用减法计 算。注意：“红枣馅的有5个”是多余信息。 7.①④16-7=9 (答案不唯一) 解析：通读两条信息和两个问题，它们都 与拍球和踢毽子的人数有关，如果选信息 附绿Ⅱ参 ①，提出的问题就是④；如果选信息②， 提出的问题就是③： 8.6+8=148+6=14 14-8=614-6=8 绘画小组一共有14人，其中男生有6人， 女生有几人？ (数学故事不唯一) 解析：本题是一道开放性练习题，需要从 加、减法的关系思考6、14、8的关系，并 利用学过的数量关系，联想接触过的各种 现实情境，讲出合理的数学故事。 三 100以内数的认识 第一课时 色12124815 67111010 1.15十五；37三十七 2.31 3.7七十：57五十七 4.(1) (圈法不唯一) (2)80(答案不唯一) (3)82 5.三十四六十三 解析：口表示十，有几个口就有几个十； △表示一，有几个△就有几个一。第一幅 图有3个十和4个一，表示的数是三十四； 第二幅图有6个十和3个一，表示的数是 六十三。 第二课时 色9914518 89101412 考答案与解析 1.3535三十五； 6464六十四 2.(1)十6十个6一 (2)95 3.8327 4.四十二5680 5.112233445566778899 解析：先认清数位，再有序地写数，注意 不遗漏。 第三课时 12 17768 181215213 1.21 ②③ 佰位十位个位 百位十位个位 3.(1)一百10 （2)个十百 (3)604 4.例如：一本书有100页；爷爷“长命百 岁”。（答案不唯一） 解析：在生活中寻找100（百），可以把找 100(百)的活动扩展到生活中的方方面面。 练习课① 131212813 1679912 1.3535 2.3636;3131 3.90567285 4.303060 解析：观察题图，发现每一行有10个小 正方形。数的时候可以用凑十的方法。例如， 数黄色正方形时，可以每10个圈一圈，如 下图：