核心知识梳理-【练到位·梳理卷】2024-2025学年三年级英语下册（外研版·新教材）

三年级下册核心 Animal friends 知识点 复习指导 语音 掌握字母Z、L的发音 animal动物 panda大熊猫 elephant象 bear熊 monkey猴 them他们；她们；它们 draw画，绘画 tiger老虎，虎 strong强壮的，力气大的 short个子矮的 white白的，白色的 brown棕色的；褐色的 tall高的，高大的 词汇 him他；它（指雄性动物) fast快的，快速的 small小的 lion狮子 cute可爱的，漂亮的，逗人喜爱的 out往外，向外，出来 z00动物园g0走，去 move移动 dance跳舞 which哪一个；哪些 word字，词，单词 shoe鞋 1.一What are they?它们是什么？ 一They are elephants.它们是大象。 2.Are they pandas？它们是熊猫吗？ 3.This is my book..这是我的书。 句型 4.He/She is..他/她是… 5.Is it fast?它快吗？ 6.They're bears.它们是熊。 7.He is small.他个子小。 8.They're brown and yellow..They're tall..它们是棕色和黄色的。它们很高。 1.掌握不同的动物名字。 语法 2.掌握用所学句型和朋友讨论动物。 3运用所学知识讲一个关于动物朋友的故事。 情景交际 运用所学句型“What are they?”和“They're..”讨论不同的动物。 Umit2 Know your body 知识点 复习指导 语音 掌握字母M、N的发音 9 body身体 head头，头部 eye眼睛 ear耳朵 mouth嘴，口 nose鼻子 hand手 arm手臂，上肢leg腿foot（复数feet)脚 词汇 get获得，得到child(复数children)儿童，小孩 work事情，工作 long长的 cool时髦的，酷的 best最好的 well嗯，这个；健康的 hear听见 talk说话 eat吃 stop停止，终止 ask问，提问 answer回答，答复hair头发 face脸 知识梳理（1) 外研版 英语 1.I/You have(n't)got..我/你有（没有)… 2.He/She/It has(n't)got..他/她/它有（没有）… 3.I see with my eyes../I touch with my hands..我用眼睛看。/我用手摸。 4.She's got big eyes and black hair..她有一双大眼睛和一头黑发。 句型 5.Is it Tangtang?是唐唐吗？ 6.This robot has got a big head.这个机器人的头很大。 7.You are all important to me.You are a team. 你们对我来说都很重要。你们是一个团队。 8.Who is the best for you?谁最适合你？ 1.掌握不同身体部位的名称用法。 语法 2.用本单元所学句型讨论身体部位。 3.掌握谈论自己身体部位的使用的方法。 4.掌握描述人或事物外形特征的句型。 情景交际 运用所学句型“I/You have(n't)got.”和“He/She/It has(n't)got.” 讨论身体部位。 Unit3 Yummy food 知识点 复习指导 语音 掌握字母K、G的发音 food食物 tomato番茄，西红柿 noodles（一般用复数)面条 chicken鸡肉；鸡 fish鱼肉；鱼 rice米；米饭 meat肉 fruit水果 vegetable蔬菜 banana香蕉 then那么；然后，接下来 about关于 what about..…怎么样 grape葡萄 juice汁 词汇 why为什么 early提早，提前；早的 breakfast早餐，早饭 time时间 lunch午餐 very很，非常 much非常 afternoon下午，午后 tea茶；茶叶every每，每逢，每隔 week星期，周 tree树 milk奶，牛奶 hot热的 cake蛋糕 l.I/He/She（don't)like… 我/他/她喜欢（不喜欢）… 2.Do you like.?你喜欢…吗？ 3.What about Tom?汤姆呢？ 句型 4.Let's get ready for lunch together,too！我们也一起准备吃午饭吧！ 5.Does she like apples？她喜欢苹果吗？ 6.Apples are from a plant.苹果来自一种植物。 7.Milk is from an animal..牛奶来自一种动物。 1.掌握本单元所学重点句型，并能运用其进行食物选择。 语法 2运用所学句型简单介绍自己的早餐。 3.掌握讨论不同国家食物的句型。 三年级下册核心 情景交际 能够运用所学句型“I/He/She(don't/doesn't)like.”和“Do you like.？” 进行食物选择并介绍自己的早餐。 Unit4 What's your hobby? 知识点 复习指导 语音 掌握字母S、R的发音 free空闲的，有空的 after在…后 swim游泳 lot许多 these这些(this的复数形式) his他的 man成年男子，男人 词汇 learn学习 plant植物 when什么时候 question问题，疑问 watch观察 study研究；仔细察看 interesting有趣的，吸引人的 robot机器人 kite风筝 ice冰 garden做园艺工作；花园 1.I/They like.…我/他们喜欢… 2.He/She likes..他/她喜欢… 3.Who is this?这是谁？ 句型 4.That's my mum.那是我妈妈： 5.What do you/,they like doing??你/他们喜欢做什么？ 6.What is your hobby?你的爱好是什么？ 7.What does she like doing？她喜欢做什么？ 1.能运用所学的句型说出不同的爱好。 语法 2.掌握讨论不同爱好的句型。 3.能运用所学句型介绍一个关于爱好的故事。 情景交际 运用所学句型“I/They like..”和“He/She likes..”谈论不同的爱好。 Unit5 What time is it? 知识点 复习指导 语音 掌握字母D、T的发音 tel告诉，告知 clock时钟 o'clock点钟 fifteen十五 thirty三十forty-five四十五 dinner正餐，主餐half一半，半 词汇 her她的 class课；班级 evening傍晚；晚上 call(给…)打电话 l.What time is it?现在几点了？ 2.It’s.…这是… 3.It's time to-+动词/短语原形./It’s time for+名词（短语）.现在是…的时候。 句型 4.It's half past six.现在是六点半。 5.It's six o'clock in the morning.现在是早上六点。 6.Yuanyuan has classes at school.圆圆在学校上课。 7.Her mum goes to bed.她妈妈上床睡觉了。 知识梳理（2) 外研版 英语 1.掌握谈论时间和日常活动的句型。 语法 2.用所学句型讲述人们日常活动的故事。 3用所学句型谈论世界各地的时差。 情景交际 用所学句型“What time is it??”“It's”和“It's time to.”谈论时间和 日常活动。 Unit6 A great week 知识点 复习指导 语音 掌握字母B、P的发音 Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三 Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六 Sunday星期日 park公园 visit看望，拜访 lesson课，课程 football足球 词汇 art美术，艺术 subject学科 maths数学 science科学 idea想法，主意 English英语 card卡片 busy忙的，忙碌的old年老的；相识很久的 some一些，若千 sure 当然，好的 flower花，花朵 piano钢琴 basketball篮球 computer计算机；电脑 music音乐 1.It’s…这是… 2.I/We have+-课程名称+on+星期.我/我们有…在… 3.Ms Li is not well today.李老师今天不舒服。 4.Let's do something for Ms Li.让我们为李老师做点什么。 5.Thank you so much,Wenwen.非常感谢你，文文。 句型 6.On Wednesday,,I go to a painting club.星期三，我去了一个绘画俱乐部。 7.What do you do on Saturday?你星期六做什么？ 8.What class is it?这是什么课？ 9.What day is it today？今天是星期几？ l0.When do you have English?你什么时候有英语课？ 1l.What days are at the weekend?周末是几天？ 1.掌握一周的称呼和学校的科目。 2运用所学句型谈论每周活动。 语法 3运用所学句型和表达方式讲述一个一周内活动的故事。 4.运用所学句型谈论课后活动。 情景交际 运用所学句型“It's”和“We have/do.on.”谈论每周活动。