10.1 溶液的酸碱性（教学课件）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年九年级下册化学（人教版·新教材）

该初中化学课件围绕溶液的酸碱性展开，涵盖酸碱指示剂（石蕊、酚酞）的变色规律、溶液酸碱度（pH）的测定与应用。课堂导入从柠檬、白醋等生活物质入手，通过“思考与讨论”引导学生思考安全检测方法，结合“温故知新”回顾碳酸、氨水性质，搭建新旧知识联系的学习支架。 其亮点在于注重科学探究与实践，通过学生实验（白醋、肥皂水与指示剂作用）培养动手能力，结合波义耳发现酸碱指示剂的历史故事渗透科学态度与责任。利用生活中常见物质pH、人体健康及酸雨等实例，强化化学观念（性质决定用途）。学生能提升探究与联系实际能力，教师可借助完整流程与检测题提高教学效率。

第十单元 常见的酸、碱、盐 九年级下册 (人教版) 课题1 溶液的酸碱性 1 目 录 目标导航 新课导入 新课讲授 课堂小结 课堂检测 1 2 3 4 5 2 目标导航 1.通过定性实验认识溶液的酸碱性，通过定量实验认识溶液的酸碱度。 2．知道紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液两种酸碱指示剂的变色规律。 3．会用pH试纸和标准比色卡测定物质酸碱性的强弱。 3 新课导入 我们都知道柠檬和白醋都是酸性的，那肥皂水和小苏打是什么性的？‌ 思考与讨论 4 ……？ ……？ 实验室是不允许品尝化学试剂的味道的 那么我们怎么确定物质的酸碱性呢？ 区分酸性溶液和碱性溶液 温故知新： 碳酸能使紫色石蕊溶液变红，氨水能使无色酚酞溶液变红 学生实验探究 将4支试管分成两组，向每组的两支试管中分别加入少量白醋和肥皂水。然后向其中一组试管中滴加紫色石蕊溶液，向另一组试管中滴加无色酚酞溶液。观察并记录实验现象。 紫色石蕊溶液 酚酞溶液 白醋 肥皂水 变红 不变 变蓝 变红 实验小结 可以看到，酸性溶液能使紫色石蕊溶液变成红 色，不能使无色酚酞溶液变色;碱性溶液能使紫色 石蕊溶液变成蓝色，使无色酚酞溶液变成红色。 利用酸碱指示剂可以检验溶液的酸碱性。 溶液酸碱度的表示--pH 利用酸碱指示剂可以检验溶液的酸碱性，怎样测定和表示溶液酸碱性强弱的程度呢？ 对于生产、生活和科学研究中的稀溶液，其酸碱度常用pH来表示，pH的范围通常为0~14。测定pH的简便方法是使用pH试纸。 测定时，在玻璃片或白瓷板上放一片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测溶液滴在pH试纸上，半分钟后把试纸显示的颜色跟标准比色卡对照，即可得出溶液的pH。 pH试纸的使用方法: 0 7 14 中性 酸性 碱性 酸性增强 碱性增强 10 （1）酸性：pH 7, pH越小酸性越 ； （2）中性：PH 7； （3）碱性：pH 7， pH越大碱性越 。 pH与溶液酸碱性的关系 < ＝ 强 强 > 酸碱度 酸度计又叫pH计，是较精确测定溶液酸碱度的仪器。酸度计有不同的型号，在精度和外观等方面有所不同。 酸度计 英国化学家波义耳在一次实验中不慎将浓盐酸溅到一束紫罗兰花的花瓣上，喜爱花的他马上进行冲洗，一会儿却发现紫色的花瓣变红了。惊奇的他没有放过这一偶然的发现，而是进行了进一步的实验和思考。 知识拓展 结果发现，许多种花瓣的浸出液遇到酸性溶液或碱性溶液都能变色，其中变色效果最好的是地衣类生物--石蕊，这就是最早使用的酸碱指示剂。之后，人们从地衣类生物中提取蓝色粉末状的石蕊色素，制成了酸碱指示剂。 13 生活中常见物质的pH 酸碱度与人体健康 测定人体内或排出液体的pH可了解其的健康状况。 血浆 7.35～7.45 唾液 6.6～7.1 胃液 0.9～1.5 乳汁 6.8～7.3 肝胆汁 7.1～8.5 胰液 7.8～8.4 尿液 4.4～8.0 人体内的一些液体和排泄物的正常pH范围 在化工生产中，许多反应都必须在一定pH范围的溶液里进行。在农业生产中，农作物一般适宜在pH=7或接近7的土壤中生长；pH<4的酸性土壤或pH>8的碱性土壤，一般需要经过改良才适于种植。 5.5~5.6 pH在生产生活中的应用 7.0~8.3 6.0~7.0 某些工厂排出的二氧化硫等酸性气体如果未经处理或未达标排放到空气中，可能导致降雨的酸性增强(正常雨水的pH≈5.6)。我们把pH<5.6的降雨称为酸雨。酸雨会导致土壤的酸性增强，不利于农作物生长。 遇酸性溶液变红 遇碱性溶液变蓝 酚酞 溶液 遇酸性溶液不变色 遇碱性溶液变红色 石蕊 溶液 课堂小结 溶液酸碱度的表示法——pH: 1.pH试纸（简单，粗略） 2.酸度计 （精细） 农作物一般适宜在pH=7或接近7的土壤中生长 测定人体内或排出液体的pH可了解其的健康状况。 正常雨水的pH≈5.6)。我们把pH<5.6的降雨称为酸雨 pH在生产生活中的应用 课堂检测 1.向某溶液中滴入无色酚酞溶液后不变色，下列说法正确的是（　　） A．该溶液一定能使紫色石蕊溶液变红 B．该溶液一定是酸溶液 C．该溶液一定不是碱性溶液 D．该溶液一定是中性溶液 C 19 D 课堂检测 2.用pH试纸测定溶液的pH的正确操作是（　　） A.直接将pH试纸浸入待测液 B.pH试纸先用水润湿再浸入待测液 C.将pH试纸浸入待测液，一段时间后观察 D.用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，待显色稳定后，与标准比色卡对照 20 课堂检测 4. 如图是身边一些物质的pH图，下列说法正确的是（　　） A.炉具清洁剂呈碱性　 B.鸡蛋清和萝卜汁呈中性 C.橘子汁的酸性比萝卜汁的酸性弱　 D.柠檬汁能使无色酚酞溶液变红 A 完成《一本•同步训练》相关课时练习 谢谢！ 部分图片、视频来源于网络，如有侵权，请私信联系删除。 23 $