11.2 第1课时 一元一次不等式及其解法(习题课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年七年级下册数学(人教版·新教材)

2026-05-18
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摘要:

该初中数学课件聚焦七年级下册“一元一次不等式及其解法”,系统覆盖定义、解法、特殊解及综合应用,通过从基础定义到解法步骤(如去分母、移项)再到特殊解与综合题的递进设计,搭建学习支架帮助学生逐步掌握知识脉络。 其亮点在于分点练与能力综合练结合,融入易错点分析(如纠正去分母漏括号等错误)和新运算“△”应用题,培养运算能力、推理意识与应用意识。教师使用可提升教学针对性,学生能巩固基础并提升解决问题的能力。

内容正文:

初中数学 七年级下册·(RJ版) 第十一章 不等式与不等式组 11.2 一元一次不等式 第1课时 一元一次不等式及其解法 目录 CONTENTS A 知识分点练 B 能力综合练 知识点1 一元一次不等式的定义 1. 下列不等式是一元一次不等式的是( C ) A. 3<5 B. x<y+2 C. 2x-1>3 D. x2-2x+5≥0 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 上一页 下一页 2. 已知关于x的不等式(m-1)x|m|≥0是一元一次不等 式,那么m= ⁠. -1  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 上一页 下一页 知识点2 一元一次不等式的解法 3. 不等式x+1≤2x-1的解集在数轴上的表示正确的是 ( A ) A A B C D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 上一页 下一页 4. 解不等式 ≤ 的过程如下: 解:去分母,得 ⁠. 移项,得 ⁠. 合并同类项,得-8x≤9. 系数化为1,得 ⁠. 3x-2≤11x+7  3x-11x≤7+2  x≥-   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 上一页 下一页 5. (1)(2025•江西)不等式-x+1>0的解集为 ⁠; (2)不等式-2x+1<5的解集为 ⁠; (3)(2025•鞍山铁东区三模)不等式2(x-1)-4≥5x的 解集是 ⁠; (4)不等式 >1的解集为 ⁠. x<1  x>-2  x≤-2  x>2  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 上一页 下一页 6. 解下列不等式,并将解集在数轴上表示出来: (1) x+ ≥ x; 解:去分母,得4x+3≥3x. 移项,得4x-3x≥-3. 合并同类项,得x≥-3. 这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示. 解:去分母,得4x+3≥3x. 移项,得4x-3x≥-3. 合并同类项,得x≥-3. 这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 上一页 下一页 (2)(2025•大连期末)2(1-2x)>3(2x-1); 解:去括号,得2-4x>6x-3. 移项,得-4x-6x>-3-2. 合并同类项,得-10x>-5. 系数化为1,得x< . 这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示. 解:去括号,得2-4x>6x-3. 移项,得-4x-6x>-3-2. 合并同类项,得-10x>-5. 系数化为1,得x< . 这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示. 6. 解下列不等式,并将解集在数轴上表示出来: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 上一页 下一页 (3)(2025•沈阳铁西区期中) -1≤ . 解:去分母,得2(x+1)-6≤3(2-x). 去括号,得2x+2-6≤6-3x. 移项,得2x+3x≤6+6-2. 合并同类项,得5x≤10. 系数化为1,得x≤2. 这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示. 解:去分母,得2(x+1)-6≤3(2-x). 去括号,得2x+2-6≤6-3x. 移项,得2x+3x≤6+6-2. 合并同类项,得5x≤10. 系数化为1,得x≤2. 这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示. 6. 解下列不等式,并将解集在数轴上表示出来: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 上一页 下一页 知识点3 一元一次不等式的特殊解 7. 不等式x-2≥-3x-18的负整数解共有( D ) A. 1 个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 上一页 下一页 8. (2024•盐城)求不等式 ≥x-1的正整数解. 解:去分母,得1+x≥3(x-1). 去括号,得1+x≥3x-3. 移项,得x-3x≥-3-1. 合并同类项,得-2x≥-4. 系数化为1,得x≤2. 所以这个不等式的正整数解为1,2. 解:去分母,得1+x≥3(x-1). 去括号,得1+x≥3x-3. 移项,得x-3x≥-3-1. 合并同类项,得-2x≥-4. 系数化为1,得x≤2. 所以这个不等式的正整数解为1,2. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 上一页 下一页 易错点 解不等式时常见的错误类型 9. 点点同学解不等式 - ≥1的过程如下: 解:去分母,得2(2x-1)-5x+1≥1. 去括号,得4x-2-5x+1≥1. 移项,得4x-5x≥1+2-1. 合并同类项,得-x≥2. 系数化为1,得x≤-2. 点点的解答过程显然有错误,请你帮点点写出正确的解答过 程. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 上一页 下一页 解:正确的解答过程如下: 去分母,得2(2x-1)-(5x+1)≥4. 去括号,得4x-2-5x-1≥4. 移项,得4x-5x≥4+2+1. 合并同类项,得-x≥7. 系数化为1,得x≤-7. 解:正确的解答过程如下: 去分母,得2(2x-1)-(5x+1)≥4. 去括号,得4x-2-5x-1≥4. 移项,得4x-5x≥4+2+1. 合并同类项,得-x≥7. 系数化为1,得x≤-7. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 上一页 下一页 10. (2025•北京怀柔区期末)某个一元一次不等式的解集在 数轴上的表示如图所示,若该不等式恰有3个非负整数解,则a 的取值范围是( A ) A. 2≤a<3 B. 1<a≤2 C. 1≤a<2 D. 0≤a≤1 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 上一页 下一页 11. 不等式1- >-2的解集为 ⁠. x<7  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 上一页 下一页 12. (2025•合肥包河区期中)已知关于x的不等式2x-n<3 (x+1). (1)当n=2 025时,该不等式的解集为 ⁠; (2)若该不等式的负整数解有且仅有2个,则n的取值范围 是 ⁠. x>-2 028  -1<n≤0  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 上一页 下一页 13. 已知关于x,y的方程组 若此方程组的 解满足x+y≥2,则m的取值范围是 ⁠. m≥3  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 上一页 下一页 14. 解下列不等式: (1)2(x+4)-3(3x-1)>6; 解:去括号,得2x+8-9x+3>6. 移项,得2x-9x>6-8-3. 合并同类项,得-7x>-5. 系数化为1,得x< . 解:去括号,得2x+8-9x+3>6. 移项,得2x-9x>6-8-3. 合并同类项,得-7x>-5. 系数化为1,得x< . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 上一页 下一页 (2)(2025•芜湖二十七中期末) - >1. 解:去分母,得2(x+1)-3(2x-5)>12. 去括号,得2x+2-6x+15>12. 移项,得2x-6x>12-15-2. 合并同类项,得-4x>-5. 系数化为1,得x< . 解:去分母,得2(x+1)-3(2x-5)>12. 去括号,得2x+2-6x+15>12. 移项,得2x-6x>12-15-2. 合并同类项,得-4x>-5. 系数化为1,得x< . 14. 解下列不等式: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 上一页 下一页 15. 在实数范围内定义一种新运算“△”,其运算规则为a△b =3a-ab,如(-1)△3=3×(-1)-(-1)×3=0.根 据这个规则,解决下列问题: (1)(-5)△(-2)= ⁠; (2)解不等式:x△6>3; 解:(2)由题意,得x△6>3可化为3x-6x>3,解得x<- 1. -25  解:(2)由题意,得x△6>3可化为3x-6x>3,解得x<-1. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 上一页 下一页 (3)求不等式4△x≥( x-2)△(-2)的最大整数解. 解:(3)由题意,得不等式4△x≥( x-2)△(-2)可化 为3×4-4x≥3×( x-2)-( x-2)×(-2), 解得x≤ ,∴不等式的最大整数解为3. 15. 在实数范围内定义一种新运算“△”,其运算规则为a△b =3a-ab,如(-1)△3=3×(-1)-(-1)×3=0.根 据这个规则,解决下列问题: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 上一页 下一页 温馨提示:学习至此,建议使用周周清小卷9(11.1~11.2第1 课时) 返回目录 上一页 下一页 谢谢观看 $

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