12.2.2 直方图(分层作业)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年七年级下册数学(人教版·新教材)

2026-06-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 12.2.2 直方图
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.10 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2026-03-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56642079.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

12.2.2 A知识分点练 夯基础 知识点1组距与频数 1.为绘制一组数据的频数分布直方图,首先要算 出这组数据的变动范围,即这组数据的( ) A最大值 B.最小值 C.个数 D.最大值与最小值的差 2.为了解某种大麦穗长的分布情况,在一块试验 田里抽取了100根麦穗,量得它们的长度(单 位:cm),其中最大值是7.8,最小值是3.7.如果 取组距为0.5,那么可以分成 组 3.某医院20名新生婴儿的体重(单位:kg)如下: 4.72.93.23.53.64.94.33.63.83.4 3.43.72.83.34.04.53.63.53.73.7 为了方便统计,欲制定一张频数分布表.若组距 为0.4kg,则应分为6组,其中3.15~3.55kg 这一组的频数是 4.已知在一个样本中,50个数据分别落在5个组 内,第一、二、三、四、五组数据的个数分别是1, 9,16,20,4,则第四组的频数是 知识点2频数分布表与频数分布直方图 5.(2024·广州)为了解公园用地面积x(单位:公 顷)的基本情况,某地随机调查了本地50个公 园的用地面积,按照0<x≤4,4<x≤8, 8<x≤12,12<x≤16,16<x≤20的分组绘 制了如图所示的频数分布直方图,下列说法正 确的是 ( 频数(公园个数) 16 16 14 12 12 10H 8 8 6 4 04 8121620面积/公顷 A.a的值为20 B.用地面积在8<x≤12这一组的公园个数 最多 96数学7年级下册RJ版 直方图 C.用地面积在4<x≤8这一组的公园个数 最少 D.这50个公园中有一半以上的公园用地面积 超过12公顷 6.从100名学生中随机抽查了40名学生的数学 成绩,按成绩共分六组,第一组至第四组的人 数分别是10,5,7,6,第五组所占的百分比为 10%,则第六组所占的百分比为 7某班的一次数学测验成绩(单位:分)如下: 65,85,82,54,69,82,61,69,93,78,76,83,83, 67,77,82,79,94,62,69,90,71,70,88,82,87, 68,91,88,86,68,77,85,88,75,87,86,54,66, 69,75,78,90,82,85,77,78,77. (1)填写下表: 49.5 59.5 69.5 79.5 89.5 分数段 59.5分 69.5分 79.5分 89.5分 99.5分 划记 频数 (2)画出频数分布直方图, B能力综合练 练思维 8某校对七年级学生进行视力检测,根据测得的 数据制成频数分布直方图.若图中自左至右每 个小长方形的高之比为1:3:2:4,且第二个 小长方形对应的频数为54,则此次共检测了 名学生的视力. 9.袁隆平是中国杂交水稻研究的开创者,他带领 的研究团队成功培育出世界上第一个杂交水 稻品种,这一成就极大地提高了水稻的产量, 对中国乃至全世界的粮食安全做出了巨大贡 献.学校生物社团对某品种杂交水稻的单株谷 粒数量进行调查,从试验田中抽取了30株水 稻,得到的数据(单位:颗)如下: [收集数据] 182195201 179208 204186 192 210204 175 193200 203188197212 207185206 188186198 202221 199219208187224 [整理数据] 谷粒 175 185≤ 195≤ 205≤ 215≤ 数量 x<185 x195x<205x215 x<225 x/颗 频数 8 10 b 频数 10 10 9 87 6 4 3 2 1 0 175185195205215225谷粒数量/颗 [分析数据] (1)表格中a= ,b= (2)这次调查中的样本容量为 (3)补全频数分布直方图; (4)单株水稻的谷粒数量在195颗及以上的为 长势良好,若该试验田预计种植该品种水稻 3000株,则约有多少株水稻长势良好? 10.为了积极适应法治时代的需求,学校开展了 “法律伴我行”知识竞赛活动.为了解此次知识 竞赛成绩的情况,随机抽取了部分参赛学生 的成绩(用x表示,满分100分),整理并绘制 出如图所示的不完整的统计表与统计图. 组别 成绩x/分 频数 A 60≤x<70 6 B 70≤x<80 m C 80≤x<90 16 D 90≤x<100 频数 16 8 6 B 40% 0 ABCD组别 请根据以上信息,解答下列问题: (1)一共抽取了 名参赛学生的成绩, 表中m= (2)补全频数分布直方图; (3)若成绩在80分以上(包括80分)的为“优 秀”,该校有460名学生参赛,请估计有多少名 学生可以获得“优秀”. 第十二章数据的收集,整理与描述97(2)1262 (3)补全条形图如图所示 人数 180 180 60 男生 140 130 120 女生 100 80 60 02039 “40 20 20 2 01 8分8分9分 10分成绩 以下 7.(1)53015 (2)336人 (3)小婷的判断不正确理由略 12.2.2直方图 1.D2.93.6 4.205.B6.20% 7.解:(1)填表如下: 49.5≈ 59.5 69.5 79.5 89.5 分数段 59.5分 69.5分 79.5分 89.5分 99.5分 划记 T 正正一 正正下 正正正丁 频数 11 13 17 5 (2)画出频数分布直方图如图所示 频数 20 16- 12 11 8 4 0 49.559.569.579.589.599.5成绩/分 8.180 9.解:(1)36(2)30 (3)补全频数分布直方图如图所示 10l频数 10 8 6 6 5 4 3 2 1 175185195205215225谷粒数量/颗 (4)1900株 10.解:(1)4010 (2)补全频数分布直方图如图所示, 频数 16 10 8 ABCD组别 (3)276名 12.2.3趋势图 1.B2.③ 3.解:(1)如图所示. 销售额/万元 400 350 300 250 200 100 50 0 20406080100120140160广告费/万元 (2)上升 (3)如图所示(答案不唯一,尽可能靠近所有散点的 直线即可) (4)410万元(400万元~420万元之间即可) 数学活动 (1)a=40,b=0.2,c=0.3(2)520 (3)小华的建议合理理由略 章末复习 ①全体对象②每一个③数目④全体对象 ⑤百分比⑥大小⑦变化趋势⑧变化趋势 1.B2.B3.D4.A5.B6.A7.C 8.解:(1)50 补全条形图如图所示 计划参加四类科技社团人数的条形图 人数 20 16 10 5 3D 航模机器人无人机社团 打印 (2)320 (3)建议开展形式多样的科技活动(答案不唯一,合 理即可). 综合与实践 白昼时长规律的探究 1.c2.B 3.解:(1)春分夏至秋分冬至 (2)散点图如图所示. 四节气白昼时长统计图 1白昼时长h 16 15 14 13 12 11 10 9 09 春分夏至秋分冬至节气 (3)略 (4)1.67min 案12·

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