内容正文:
10.2.2
加减消元法
第1课时加减消元法(1)
A知识分点练
夯基础、
3x+2y=7,①
6.用加减消元法解方程组:
6x-2y=11.②
知识点1加减消元法一相同未知数的系数
相等
x+y=-3,①
1.用加减消元法解方程组
由
3x+y=6,②
②一①消去未知数y,所得到的一元一次方
程是
(
A.2x=9
B.2x=3
B
能力综合练
练思维、
C.-2x=-9
D.4x=3
7.若关于x,y的二元一次方程组
2x-5y=2,①
x-y=2m-1,
2.用加减消元法解方程组
的解满足x十y=2,则m的
3x-5y=-1,②
x+3y=5
用
较为简单,消去了未知数
值为
()
方程组的解是
A.0
B.1
C.2
D.3
3x+2y=8,①
mx+n=5,
3.用加减消元法解方程组:
8.已知关于x,y的方程组
的解是
3x-4y=2.②
my-n=1
x=1,
则m,n的值分别是
y=1,
2x十y=5,
9.已知x,y满足方程组
则x十y=
x+2y=7,
,x一y=
10.用加减消元法解下列方程组:
x y+1_
3
=0,①
(1)
知识点2加减消元法一相同未知数的系数互
3x+2y=16;②
为相反数
x+y=-2,
4.二元一次方程组
的解是(
2x-y=2
x=0,
x=2,
A.
B.
y=2
y=0
3(x-1)=y+4,①
C0,
x=一2,
(2)1x十y+x一y=1.②
D.
3
6
y=-2
y=0
4x-3y=2,①
5.解方程组
时,既可用
4x+3y=0②
消去未知数y,也可用
消去未知数x.
第十章二元一次方程组57
第2课时
加减消元法(2)
A知识分点练
夯基础、
知识点3用加减消元法解二元一次方程组的简
单应用
知识点1加减消元法一
相同未知数的系数成
整数倍关系
6.(2025·成都)中国古代数学著作《九章算术》中
2x+3y=1,①
记载了这样一个题目:今有善田一亩,价三百;
1.用加减消元法解方程组
下列运
3x-6y=7,②
恶田七亩,价五百.今并买一顷,价钱一万.问
算能消去y的是
善、恶田各几何?其大意:今有良田1亩价值
A.①X2-②
B.①×3-②×2
300钱;劣田7亩价值500钱.今合买良、劣田1
C.①×2+②
D.①×3+②×2
顷(100亩),价值10000钱.问良田、劣田各有
5x+y=4,①
多少亩?(钱、亩:古代计量单位)设良田有x
2.用加减消元法解方程组
时,
7x+2y=-9②
亩,劣田有y亩,则可列方程组为
()
①X2-②,得
(
x+y=100,
A.3x=-1
B.-2x=13
A.
300x+
50
7y=10000
C.17x=-1
D.3x=17
5x+2y=25,①
x+y=100,
3.用加减消元法解方程组:
B.
3x+4y=15.②
50
300y+
7x=10000
x+y=100,
C.
300x+500y=10000
x+y=100,
D.
300y+500x=10000
知识点2加减消元法一相同未知数的系数不
成整数倍关系
7.《九章算术》是中国古代重要的数学著作,其中
2x-3y=4,①
记载:“今有上禾三秉,益实六斗,当下禾十秉.
4.用加减消元法解方程组
下列解
3x+2y=3,②
下禾五秉,益实一斗,当上禾二秉.问上、下不实
法正确的是
一秉各几何?”其大意:3捆上等谷子结出的粮
A.①X3+②×2消去x
食,再加上6斗,相当于10捆下等谷子结出的
B.①×3-②×2消去y
粮食;5捆下等谷子结出的粮食,再加上1斗,
C.①×2+②×3消去y
相当于2捆上等谷子结出的粮食.(秉、斗:古代
D.①×2十②×3消去x
计量单位)问:每捆上等谷子和下等谷子各能
5.用加减消元法解下列方程组:
结出多少斗粮食?
2x+4y=9,①
(2)
5x-6y=9,①
(1)
3x-5y=8;②
7x-4y=-5.②
58数学7年级下册RJ版里的位置
10.B
11.(1)A(-2,4),B(-6,2),C(-9,7)
(2)B1(-2,-1),C1(-5,4)
(3)13
第十章二元一次方程组
10.1二元一次方程组的概念
1.B2.C3.D4.A5.-1
6.②④③④④
7.解:(1)
-2
-10
23
yo
-6
-3
0
3
6
9
9
5
6
19
-8
-1
2
2
x=2,
(2)
y=6.
8.A9.B10.2+y=20,
11.012.A13.B
5x+2y=67
14.(1)4x+7y=76(2)4(3)5个
(40/z=5,=12,x=19,
y=8,y=4,y=0
15.a=4,b=2
变式微专题2与二元一次方程(组)的解有关的
参数问题
【例】4【变式1】2【变式2】13
【变式3】13
10.2消元—解二元一次方程组
10.2.1代入消元法
第1课时代入消元法(1)
1.A
2.(1)5-x(2)1-3x(3)11-2y
3.B4.A5.B
6.-2x+42(-2x+4)33③-2
x=3,
y=-2
7.(1/=1,
y=,o/-0
y=3
8.A9.7-2x
10解:(1)等式的性质3y十1
2x=3y+1,①
(2)(方法不唯一)
4x+y=9.②
把①代入②,得2(3y+1)+y=9,解得y=1.
把y=1代入①,得2x=3+1,解得x=2.
(x=2,
所以原方程组的解为
y=1.
1.(1)/=2,
x=3,
y=1
y=2
·答案
12.解:由①,得3x-2y=1.③
把③R入@,得2告+y-2,解得y-行
7
7
7
10
把)=6代入③,得3x一2×6=1,解得x=g
10
x=9
所以原方程组的解为
7
y=6
第2课时代入消元法(2)
1.D2.(3)
3.4=22=
y=-1
y=2
(3)m=-3,
n=-4
x+y=320,
4.A5.
2x-y=40
6.购买1个足球需30元,购买1个篮球需50元
7.(11,5)8.23
3
19
9.1)=2’
(2)
x=2
y=-2
y=0
10.解:(1)-110
(2)设x-y=p,2x+y=q.
+
原方程组可化为{
解得p6,
9=3,
2g-2=3,
即
|x-y=6,
2x+y=3,
解得
x=3,
y=-3.
x=3,
所以原方程组的解为
y=-3.
10.2.2加减消元法
第1课时加减消元法(1)
x=一3,
1.A2.②-①y
8
y=-
5
3./2,
y=1
4.C5.①十②②-①(或①-②)
x=2,
6.31
y=2
7.A8.3,29.4-2
x=3,
13
x=6'
10.(1)
7(2)
p=2
1
y=-2
第2课时加减消元法(2)
1.c2.D3./r=5,
4.C
y=0
7·