期末检测卷（习题课件）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年九年级下册化学（科粤版·新教材）
2026-04-10
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
|---|---|
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 初中化学科粤版九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 834 KB |
| 发布时间 | 2026-04-10 |
| 更新时间 | 2026-04-10 |
| 作者 | 山东一本图书有限公司 |
| 品牌系列 | 一本·初中同步训练 |
| 审核时间 | 2026-03-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56641913.html |
| 价格 | 3.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
摘要：
这是一份初中化学九年级下册（KY版）期末检测卷，包含选择、填空及简答、实验探究、计算与分析四大题型，覆盖氧化物与酸判断、pH应用、金属活动性、溶解度曲线等核心知识，共32页，为期末复习提供系统练习支架。
资料特色突出核心素养，如科学观念（物质分类、性质决定用途），科学思维（证据推理题分析溶液酸碱性），科学探究（废液混合成分探究实验），联系生活（二十四节气施肥、智能手机材料），助力学生巩固知识提升能力，为教师教学检测提供有效参考。九年级学生面临升学考试，需重点关注知识综合应用与解题能力，该检测卷可帮助学生查漏补缺，教师了解学情。
内容正文：
初中化学
九年级下册（KY版）
期末检测卷
一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个
选项是符合题意的）
1. 下列各组物质，前者是氧化物，后者是酸的是（ B ）
A. KClO3、碳酸 B. Fe3O4、HNO3
C. 水、氢氧化钠 D. 氧化铜、锰酸钾
B
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可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 Na—23 Cu—64
2. 以下是一些食物的近似pH范围，胃酸过多的人比较适合吃
的食物是（ D ）
选项 A B C D
物质 橘子 泡菜 葡萄 玉米粥
pH 2.9～3.5 3.0～4.0 3.5～4.5 6.8～8.0
D
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可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 Na—23 Cu—64
3. 下列说法正确的是（ C ）
A. 合金中至少有两种金属
B. 溶液中只能有一种溶质
C. 向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加一定量的盐酸后溶液呈
无色，不能说明氢氧化钠与盐酸恰好完全反应
D. 打开浓硫酸瓶盖有酸雾产生
C
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可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 Na—23 Cu—64
4. 下列化学反应与反应类型对应不正确的是（ B ）
A. 2CO＋O2 2CO2 化合反应
B. C2H5OH＋3O2 2CO2＋3H2O 分解反应
C. 2CuO＋C 2Cu＋CO2↑ 置换反应
D. AgNO3＋HCl AgCl↓＋HNO3 复分解反应
B
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可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 Na—23 Cu—64
5. 苏州平江路吸引游人驻足的不止有美景，还有美食。下列美
食中属于溶液的是（ C ）
A. 奶茶 B. 豆腐脑
C. 苏打水 D. 酒酿圆子
C
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可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 Na—23 Cu—64
6. 用下列各组物质进行实验。能验证Mg、Ag、Cu三种金属活
动性强弱的是（ B ）
A. Mg、Ag、Cu、稀硫酸
B. Mg、Ag、CuSO4溶液
C. Ag、Cu、MgCl2溶液
D. Ag、CuCl2溶液、MgSO4溶液
B
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7. 下列实验方案中，能达到实验目的的是（ B ）
选项 实验目的 实验方案
A 除去氯化钾固体中的氯酸钾 加入适量二氧化锰后，
加热
B 除去MnO2固体中的KCl 加入足量的水溶解，过
滤、洗涤、干燥
C 检验CO2中是否混有HCl气体 将气体通入足量的
Na2CO3溶液中
D 除去氨气中的水蒸气 将气体通过足量的浓硫酸
B
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8. 证据推理是学习化学的重要方法之一，下列推理正确的是
（ D ）
A. 溶液都是均一稳定的，所以均一稳定的物质一定是溶液
B. 有机物组成中一定含碳元素，所以含碳元素的化合物一定
是有机物
C. 酸溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变
红的溶液一定是酸溶液
D. 碳酸钠和盐酸反应会产生气泡，所以可用足量稀盐酸检验
氢氧化钠是否变质
D
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9. 向一定质量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定
质量的铝粉，充分反应后过滤，滤液为蓝色。根据上述实验现
象分析判断，下列说法中，不正确的是（ B ）
A. 滤液中一定存在Al（NO3）3
B. 剩余固体中一定含有单质Cu
C. 剩余固体中一定含有单质Ag
D. 滤液中可能存在三种溶质
B
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二、填空及简答题（共6小题，计24分。化学方程式每空2分，
其余每空1分）
10. （3分）“二十四节气”是我国上古农耕文明的产物，农耕
生产与节气息息相关。
（1）立春——春是温暖，春是生长。为促进小麦生长，需施
加肥料，下列肥料属于复合肥料的是 （填字母）。
A. KNO3 B. K2SO4 C. NH4HCO3
A
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（2）雨水——降雨开始，雨量渐增。正常雨水的pH＜7，与空
气中的 （填化学式）有关。
（3）大暑——晒伏姜、喝伏茶、烧伏香。茶叶中含有铁、
锌、氟、硒等人体所需的元素，其中 元素可预防贫血
病。
CO2
铁
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10. （3分）“二十四节气”是我国上古农耕文明的产物，农耕
生产与节气息息相关。
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11. （4分）智能手机中应用了多种材料。
（1）芯片是智能手机的大脑，制作材料主要是硅（Si）等半导
体及金、银、铜等导电性良好的材料。导电性是物质的
（填“化学”或“物理”）性质。生产硅的原料中含有硅的＋4价氧化物，该氧化物的化学式是 。
（2）有些智能手机的相机镜头使用了塑料，塑料属于
（填“合成”或“天然”）材料。
（3）智能手机的液晶显示屏使用了由铟（In）、镓（Ga）或
锡（Sn）制成的透明电极。铟、镓、锡属于不同种元素是因为
它们原子中的 （填“质子数”“中子数”或“电子数”）不同。
物理
SiO2
合成
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质子数
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12. （4分）如图所示，将金属X插入烧杯内的Cu（NO3）2溶液
中，观察到溶液由蓝色变为浅绿色后取出X，向烧杯内再加入
一定量的铝粉，振荡后，溶液浅绿色消失。
（1）加入铝粉后，溶液浅绿色消失的原因是
（用化学方程式表示）。
2Al＋3Fe（NO3）2
3Fe＋2Al（NO3）3
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（2）实验结束后，烧杯内的溶液中一定含有的溶质是
。
（3）由上述实验 （填“可以”或“不可以”）得出
金属X、铜、铝的金属活动性顺序。
硝酸
铝[或Al（NO3）3]
可以
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12. （4分）如图所示，将金属X插入烧杯内的Cu（NO3）2溶液
中，观察到溶液由蓝色变为浅绿色后取出X，向烧杯内再加入
一定量的铝粉，振荡后，溶液浅绿色消失。
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可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 Na—23 Cu—64
13. （4分）A～E是初中化学常见的物质，它们之间的关系如
图所示（“—”表示物质能相互反应；“→”表示物质转化一
步实现；部分反应物质和反应条件已略去）。已知A是目前世
界年产量最高的金属；B是氧化物，其中氧元素的质量分数为
30％；C与E常用于配制农药波尔多液。
（1）E的化学式为 。
Ca（OH）2
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（2）A—C反应的现象为
。
铁表面有红色固体析出，溶液由蓝
色变为浅绿色
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（3）D—E反应的化学方程式为
。
Ca（OH）2＋2HCl
CaCl2＋2H2O（合理即可）
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13. （4分）A～E是初中化学常见的物质，它们之间的关系如
图所示（“—”表示物质能相互反应；“→”表示物质转化一
步实现；部分反应物质和反应条件已略去）。已知A是目前世
界年产量最高的金属；B是氧化物，其中氧元素的质量分数为
30％；C与E常用于配制农药波尔多液。
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可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 Na—23 Cu—64
14. （4分）硝酸钾和氯化钾在农业生产中应用广泛。图1是硝
酸钾和氯化钾的溶解度曲线。
（1）KNO3、KCl是常见的化肥，其中属于钾肥的是 。
KCl
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（2）溶质质量分数为3％的KNO3溶液常用作无土栽培的营养
液，配制200 g该营养液需要KNO3固体的质量为 。
6 g
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（3）t2℃时，等质量的KNO3饱和溶液与KCl饱和溶液中，溶
质的质量：KNO3 （填“＞”“＜”或“＝”）KCl。
＝
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14. （4分）硝酸钾和氯化钾在农业生产中应用广泛。图1是硝
酸钾和氯化钾的溶解度曲线。
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可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 Na—23 Cu—64
（4）某小组进行如图2所示实验，X是KNO3或KCl中的一种，
下列说法正确的是 （填字母）。
BD
A. X是KCl
B. 溶质的质量分数：②＞③＝①
C. 只有烧杯③中上层清液是饱和溶液
D. 烧杯③中析出固体的质量为25 g
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14. （4分）硝酸钾和氯化钾在农业生产中应用广泛。图1是硝
酸钾和氯化钾的溶解度曲线。
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可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 Na—23 Cu—64
15. （5分）为了探究酸的化学性质，某化学小组进行了如图所
示实验。
（1）一段时间后，观察到甲实验中的表面皿内壁有白色固体
产生，原因是浓盐酸具有 性。
挥发
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（2）乙实验中发现试管A中固体全部溶解，试管B中出现白色
沉淀，试管C中刚开始无明显现象，一段时间后有沉淀生成。
①试管A中发生反应的化学方程式为
。
②试管B中溶液的溶质有 种。
Fe2O3＋3H2SO4
Fe2（SO4）3＋3H2O
3
（3）向丙实验试管中加入锌粒
和稀硫酸， （填“会”
或“不会”）使小车向左移动。
会
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15. （5分）为了探究酸的化学性质，某化学小组进行了如图所
示实验。
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三、实验及探究题（共2小题，计13分。化学方程式每空2分，
其余每空1分）
16. （6分）请根据下列装置回答有关问题。
（1）写出标号仪器的名称：① 。
（2）若用上述A装置制取二氧化碳，则发生反应的化学方程式
为 。
分液漏斗
CaCO3＋2HCl CaCl2＋H2O＋CO2↑
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可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 Na—23 Cu—64
（3）若要制取、检验并收集一瓶干燥的二氧化碳气体，其装
置接口的连接顺序是 （填字母）。
A. adecbf
B. adebcf
C. acbdef
D. aedbcf
（4）检验二氧化碳是否集满的方法是
。若将集满的二氧化碳沿烧杯壁
倒入E装置，会观察到 的现象。
B
将燃着的木条放在集
气瓶口，若熄灭，则收集满
蜡烛自下而上依次熄灭
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16. （6分）请根据下列装置回答有关问题。
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可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 Na—23 Cu—64
17. （7分）学校兴趣小组进行了如下实验，向盛有少量稀硫酸
的四支试管中，分别加入下列四种试剂，现象如下表所示。
试管编号 1 2 3 4
加入试剂 氢氧化钠溶
液 氯化钠溶液 碳酸钾溶
液 硝酸钡溶
液
实验现象 无明显现象 无明显现象 ？ 产生白色
沉淀
（1）试管3中的实验现象是 。
产生气泡
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（2）试管4中发生反应的化学方程式是
。
H2SO4＋Ba（NO3）2
BaSO4↓＋2HNO3
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可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 Na—23 Cu—64
（3）兴趣小组利用溶解性表，根据复分解反应发生的条件
（当两种化合物互相交换成分，生成物中有
生成时，复分解反应才可以发生），判断出试管1、3、4
中物质能发生反应。
气体、沉淀或者
水
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试管编号 1 2 3 4
加入试剂 氢氧化钠溶液 氯化钠溶液 碳酸钾溶液 硝酸钡溶液
实验现象 无明显现象 无明显现象 ？ 产生白色沉淀
17. （7分）学校兴趣小组进行了如下实验，向盛有少量稀硫酸
的四支试管中，分别加入下列四种试剂，现象如下表所示。
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可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 Na—23 Cu—64
[实验活动1]同学们又将试管1和试管3中的废液充分混合在烧杯
中，发现溶液中产生了气泡。
[提出问题]混合后溶液中溶质成分是什么？
[查阅资料]硫酸钠溶液、硫酸钾溶液均呈中性。
[猜想与假设]
甲：硫酸钠、硫酸钾。
乙：硫酸钠、硫酸钾、硫酸。
丙：硫酸钠、硫酸钾、碳酸钾。
丁：硫酸钠、硫酸钾、硫酸、碳酸钾。
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[实验活动2]
（4）同学们一致认为 （填“甲”“乙”“丙”或“丁”）的猜想不正确。并且做了如下实验，请完成下表的填写。
实验过程 实验现象 实验结论
取少量混合后的液体于试管中，加入适量的稀硫酸 无明显现象 甲猜想成
立
取少量混合后的液体于试管中，加入适量
的 溶液 无明显现象
丁
碳酸钠（或碳酸钾）
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[反思评价]（5）通过上述实验活动可知：在确定最终溶液中溶
质成分时，需要证明可能存在的溶质均 才能得出溶
液中只有一定存在的溶质。
不存在
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可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 Na—23 Cu—64
四、计算与分析题（计5分）
18. 为测定烧碱样品（含少量NaCl杂质）中NaOH的质量分
数，称量20 g烧碱样品加100 g水完全溶解，然后逐滴加入
CuCl2溶液至恰好不再产生沉淀，此时用去100 g CuCl2溶液。
过滤，得200.4 g滤液。请分析并计算：
（1）产生沉淀的质量为 ；
19.6 g
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（2）计算烧碱样品中NaOH的质量分数（写出计算过程）。
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解：设参与反应的NaOH的质量为x。
2NaOH＋CuCl2 Cu（OH）2↓＋2NaCl
80 98
x 19.6 g
答：烧碱样品中NaOH的质量分数为80％。
＝
x＝ ＝16 g
烧碱样品中NaOH的质量分数为 ×100％＝80％。
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