第7单元 溶液检测卷(分层作业)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年九年级下册化学(科粤版·新教材)

2026-03-10
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山东一本图书文化有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学科粤版九年级下册
年级 九年级
章节 第七单元 溶液
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.68 MB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-10
作者 山东一本图书文化有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2026-03-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56641762.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第七单元检测卷 (考试时间:60分钟总分:60分) 可能用到的相对原子质量:H一1C一120一16C1一35.5 一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一 个选项是符合题意的) 1.在体育考试期间,老师为同学们准备了许多食物,其中属于 溶液的是 () A.淡盐水 B.蛋花汤 C.稀饭 D.酸奶 2.利用NaC1固体配制生理盐水的主要操作如图所示,其中错 误的是 北 B C D 3.现有下列方法:①升高温度;②降低温度;③加入生石灰; ④加入石灰石;⑤增加溶剂;⑥蒸发溶剂。其中能将氢氧化 钙的不饱和溶液转化为饱和溶液的是 A.①③⑥ B.②③⑥ C.①③⑤ D.②④⑥ 4.用如图所示的密闭实验装置,能够使气球先膨胀,过一段时 间又恢复到原状的一组固体和液体是 气球4 液体 固体 A.硝酸铵;水 B.氢氧化钠;水 C.大理石;稀盐酸 D.氯化钠;水 5.甲、乙、丙分别是溶质质量分数为2%、4%、6%的NaOH溶 液,下列说法正确的是 () 丙 A.乙是饱和溶液 B.甲、乙混合后溶质质量分数为6% C.100g丙与200g水混合后溶质质量分数为2% D.相同质量的甲、乙、丙三份溶液中,丙中的水最多 6.A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示。下列分析正确 的是 ( ) A.t1℃时,A、C两种物质的饱和溶液中 ↑溶解度g 溶质的质量相等 50 B B.将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和 溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质 量分数的大小关系是B>C=A 五温度/℃ C.t2℃时,把50gA放入50g水中能 得到A的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为1:3 D将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法 7.下列有关溶液的说法不正确的是 ( A.饱和溶液一定比不饱和溶液浓 B饱和溶液析出晶体后溶液的浓度可能改变 C.温度不变,向某物质的饱和溶液中再加入该物质,溶液的 质量一定不变 D.升高温度,有些物质的饱和溶液可变为不饱和溶液 8.25℃时,向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固 体,则下列图像能正确表示该过程溶质质量变化规律的是 ( ) 溶质质量 +溶质质量 +溶质质量 1溶质质量 0 加入KNO的O加入KNO的O加入KNO的O加入KNO的 质量 质量 质量 质量 A B C D 9.20℃时,将等质量的a、b两种固体分别加入盛有100g水的 烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,升温到50℃时现象如 图乙所示,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙所示。下列说 法中正确的是 () 溶解度g 20℃ 50℃ 升温 0 a 203050温度/℃ 甲 丙 A.图丙中M表示b的溶解度曲线 B.图乙中a、b溶液一定是不饱和溶液 C.图甲溶液中溶质的质量分数a大于b D.30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等 化学9年级下册KY版③ 二、填空及简答题(共6小题,计24分。化学方程式每空2 分,其余每空1分)》 10.(4分)写出下列溶液中溶质的化学式。 (1)生理盐水: (2)医用酒精: (3)稀盐酸: (4)澄清石灰水: 11.(3分)硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表所示,按照图 示进行实验: 温度/℃ 0 10 20 30 40 溶解度/g 13.6 21.4 X 45.6 62.9 加入25g 升温至 加入1g 过 30C 50g水遥 KNO:A 0SBKN0G蘧周体 降温至 10.05g 20℃ (1)A属于 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (2)B中溶质与溶剂的质量比为 (填最简整数比)。 (3)20℃时,硝酸钾的溶解度是 12.(3分)下图是对20℃一定质量的M溶液进行恒温蒸发结 晶的实验过程。请回答下列问题。 蒸发10g水 蒸发10g水 蒸发10g水 e3-3 ① ② ③ ④ 20℃一定质 析出1gM 再析出5gM 再析出wgM 量的M溶液 (1)蒸发前原溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶 液。w的数值是 (2)依据上述实验,你认为M的溶解度随温度变化的趋势 是 (填字母)。 A.随温度升高而增大 B.随温度升高而减小 C.无法判断 13.(5分)某实验小组同学做铝和硫酸铜反应的化学实验,该反应 的化学方程式为 第一组加入少量硫酸铜和大量铝粉,待反应结束后,溶液中 的溶质是 (填化学式);第二组加入大量硫酸 铜和少量铝粉,反应后溶液中含有的阳离子是 (填离子符号);借鉴前两组的实验,第三组同学取适量的铝 和硫酸铜,恰好完全反应,则反应后溶液呈 色 14.(5分)a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示,甲、乙物质 的溶解度如表所示。回答下列问题。 温度/℃ 10 20 30 40 50 60 甲 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 溶解度/g 乙 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110.0 ↑溶解度/g a 50N 20 0t 2温度/℃ (1)t2℃时,将50g物质a加人50g水中不断搅拌,形成溶 液的溶质质量分数是 (结果精确至0.1%)。 (2)乙的溶解度符合溶解度曲线中的 (填“a”“b”或 “c”)。由溶解度表中数据可知,某温度下甲和乙具有相同 的溶解度x,x的取值范围是 (3)由溶解度表可知,若甲中混有少量乙,提纯甲应采用的 方法是 (填“蒸发溶剂”或“冷却”)结晶法。 (4)将t2℃时,a,b,c三种物质的饱和溶液(水的质量均为 300g)都恒温蒸发掉50g水,三种溶液的溶质质量分数的 大小关系是 (填序号)。 ①c>a=b ②a=b>c ③a>b>c ④b>a>c 15.(4分)从海水中提取氯化钠的大致过程如图所示。 粗盐氯化钠 海水储水池①结晶池 母液多种化工产品的原料 (1)图中①是 (填“蒸发池”或“冷却池”)。 (2)海水晒盐用的结晶方法是 ,能用该方 法的原因是 0 (3)析出晶体后的母液是氯化钠的 (填“饱和”或 “不饱和”)溶液。 三、实验及探究题(共2小题,计13分。化学方程式每空2 分,其余每空1分) 16.(7分)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液常按如图所示 的操作进行。 A一一音- 请回答下列问题。 (1)写出标号仪器的名称:a ;b (2)实验室配制一定溶质质量分数的溶液时,涉及以下操 作:A.称量;B.计算;C.溶解;D.装瓶贴标签。用氯化钠固体 和蒸馏水配制100g5%的氯化钠溶液时,其操作顺序是 (填字母)。 (3)配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液(假设称 量氯化钠时1g以下用游码),需氯化钠g;如果称量 时氯化钠和砝码位置颠倒了,其他操作均正确,则所配溶液 的溶质质量分数 (填“大于”“等于”或“小于”)5%。 (4)假设操作无误,用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现 托盘天平的指针向左偏转,则应(填字母)。 A.增加适量氯化钠固体 B.减少适量氯化钠固体 C.调节平衡螺母 (5)量取水的体积时,若俯视读数,所配溶液的溶质质量分 数 (填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 17.(6分)仔细阅读下面的探究实验信息,回答相关问题。 [实验目的]探究溶解过程中,溶液温度的变化情况。 [查阅资料]I.物质溶于水的过程包括吸收热量(Q吸)的扩 散过程和放出热量(Q放)的水合过程。 Ⅱ.实验条件下,水的凝固点为0℃,沸点为100℃。 [提出猜想]物质溶解过程中,溶液的温度可能升高、降低或 不变。 [实验探究]某探究小组的同学设计了如图所示的实验。在 图2所示实验中,每次加入物质b之前均使用温度计控制 热水温度,使之保持在99℃。 物质c 物质a 物质b 水烧杯底部与 99℃ 玻璃片之间 的热水 滴有少许水 图1 图2 图3 [实验结论] (1)图1所示实验中,若加入物质a后,发现玻璃片与烧杯 底部之间的水结冰,说明溶液的温度 (填“升高” “降低”或“不变”,下同)。 化学9年级下册KY版④ (2)图2所示实验中,若加入物质b后,热水突然沸腾,说明 溶液的温度 (3)图3所示实验中,若物质c为NaOH,则加入物质c后, U形管左边液面将 (填“高于”“低于”或“等于”)右 边液面;若加入物质c后,U形管内的液面位置几乎无变 化,则物质c可能为 (填序号)。 ①NaCl ②NH,NO ③CaO 郡 (4)小张同学对图2所示实验的实验现象很感兴趣,他继续 向热水中加人物质b,又看到了沸腾现象,但当烧杯中出现 固体物质时,再加入物质b却看不到沸腾现象了。请解释 不再产生沸腾现象的原因: [应用] (5)有一种创可贴中间有一个凸起的小囊区,按贴伤口时, 小囊区内的水和硝酸铵被挤破混合,利用硝酸铵固体溶解 时温度 (填“升高”“降低”或“不变”),起到快速止 血的作用。 四、计算与分析题(计5分) 18在家庭劳动实践时,小明同学为测定家里某品牌洁厕灵中南 HC1的含量,进行如图所示实验(已知洁厕灵的有效成分是 HC1。整个过程中,其他成分不参与反应)。 加入73g洁厕灵 恰好完全反应 15g石灰石 烧杯内物质总 质量为83.6g 请分析并计算: (1)反应生成二氧化碳的质量为 gi (2)国家标准要求洁厕灵中HCI的质量分数不得超过 12%。请通过计算说明该品牌洁厕灵中HCI的质量分数 是否符合国家标准要求(写出计算过程)。10.(1)合成(2)强度高(合理即可)(3)铁 11.(1)大(2)糖类(3)燃烧闻气味 12.(1)合成(2)元素(3)①维生素②AB 13.(1)不易生锈(合理即可)(2)B (3)车把镀铬(合理即可)(4)化学能转化为电能 第六单元检测卷 1.A2.A3.C4.C5.D6.D7.D8.C9.D 10.(1)低(2)①方案二②Fe十CuSO4-FeSO4十Cu 11.(1)+3(2)S0(3)强 12.(1)Zn>R>Ag(2)R2+Ag (3)R+2AgNO3-R(NO3)2+2Ag 13.(1)红棕色固体变为黑色3C0十Fe0, 高温2Fe十3C0? (2)先通一段时间一氧化碳 (3)澄清石灰水变浑浊 14.(1)AC(2)1(3)ab 15.(1)漏斗 (2)2A1+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ (3)硝酸铜、硝酸银[或Cu(NO3)2、AgNO3] 16.(1)铁片表面有红色物质析出,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色 Fe++2AgNO3-Fe(NO3)2+2Ag (2)铜和硝酸银溶液(或银和硫酸铜溶液,合理即可) (3)BC 17.(1)镍金属丝表面析出红色固体,溶液由蓝色变为绿色 (2)镍(或Ni)Fe+NiSO4一FeSO4+Ni (3)将镍金属丝放人稀硫酸(或稀盐酸)中,观察是否有气泡 冒出 (4)O2和H2O(或氧气和水) (5)不能长时间盛放盐水 (6)含碳量不同 18.(1)隔绝氧气和水蒸气 (2)解:设可以炼出纯铁的质量为x。 Fe,0,十3C0商温2Fe+3C0, 160 112 1000t×80% x 1601000t×80% 112 x z=112X100tX80%-560t 160 答:可以炼出纯铁的质量为560t。 第七单元检测卷 1.A2.D3.A4.B5.C6.C7.A8.C9.B 10.(1)NaCl (2)C2 H;OH (3)HCI (4)Ca(OH)2 11.(1)饱和(2)1:2(3)31.9g 12.(1)不饱和5(2)C 13.2A1+3CuSO,=Al2(SO)3+3Cu Al2(SO)3 Cu2 A13+无 14.(1)33.3% (2)a36.0g~36.3g (3)蒸发溶剂(4)③ 15.(1)蒸发池 (2)蒸发溶剂结晶氯化钠的溶解度受温度变化影响不大 (3)饱和 16.(1)量筒玻璃棒(2)BACD(3)5等于 (4)B(5)偏大 17.(1)降低(2)升高(3)低于① (4)烧杯中出现固体物质,说明溶液达到饱和状态,再加入 的物质b不再溶解放热 (5)降低 18.(1)4.4 (2)解:设该品牌洁厕灵中HCI的质量分数为x。 CaCO3+2HCI-CaCl2+H2O+CO2 73 44 73 gXx 4.4g 7373 gXx 444.4g x=10%<12% 答:该品牌洁厕灵中HC1的质量分数符合国家标准要求。 期中检测卷 1.D2.A3.D4.C 5.C6.C7.D8.B9.C 10.(1)合金(2)使焦炭燃烧更充分(合理即可)(3)良好 化学9年级下册KY版9 11.(1)混合物(2)+4(3)C0置换 12.(1)204g(2)102稳定 (3)搅拌(或磨成粉末、用热水等,合理即可) (4)AB 13.(1)铁币 (2)①Fe+CuCl2-FeCl2+Cu②AgNO: 14.(1)Fe、Sn、Cu、Ag、Au(2)A(3)①锡②B 15.(1)20~30℃(2)①乙、丁②109:500(3)C 16.(1)药匙(2)瓶塞正放搅拌,加速溶解 (3)81(4)偏小(5)细口瓶 17.(1)C (2)不能;因为银的活动性比铜的弱,无法和硫酸铜溶液 反应 (3)FeCl2和HCl(或氯化亚铁和氯化氢) (4)产生大量气泡 (5)CaCO3+2HC1-CaCl2+H2 O++CO2 (6)AD 18.(1)2.8 (2)解:设所用稀硫酸中溶质的质量为x。 Fe十H2SO,-FeSO,+H2个 56 98 2.8g x 562.8g 98 x=4.9g 所用稀硫酸中溶质的质量分数为×100%=4.9%。 答:所用稀硫酸中溶质的质量分数为4.9%。 第八单元检测卷 1.D2.B3.A4.C5.D6.A7.B8.D9.C 10.(1)盐大于(2)NaHCO (3)Naz CO3+Ca(OH)2-CaCO3+2NaOH 11.(1)SiO2(或二氧化硅) (2)MgO+H2 SO,=MgSO,+H2O (3)省去操作1会使制备的碳酸镁不纯 12.(1)硫酸铜溶液

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