化学一模突破卷（长沙专用）学易金卷：2026年中考第一次模拟考试

2026年中考第一次模拟考试（长沙专用) 化学答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 。===。。--。一==一-===。。==---=-▣===。 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][1【/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1.A1[B1[C1[D1 6.A][B1[C1[D1 11.[A][B1[CJ[D] 2.[AJ[B][C][D] 7.A]IB1[C1[D1 12.A1[B1[C1[D1 3.[A1[B1[C1[D1 8.A1[B1[C1[D1 13.A1[B1[C1[D1 4.[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14.[A][B][C][D] 5.[A][B1[C][DJ 10.A][B1[CI[D1 15.A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 三、 填空题（本大题共5小题，每空2分，共30分) 16. (6分)(1) (2) (3) 17. (6分)(1) (2) 18. (6分)(1) (2) (3) 19. (6分)(1) (2) (3) 20. (6分)(1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分） 21.(8分)(1) (2) (3) (4) 22.(12分)(1) (2)① ② ③ (3)① ② 五、计算题（本大题共1小题，共5分） 23.(5分)(1) (2分) (2)(3分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年中考第一次模拟考试（长沙专用） 化 学 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca 40 一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置） 1．【传统文化】《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺主要涉及化学变化的是 A．纺纱织布 B．沙里淘金 C．活字印刷 D．五谷酿酒 2．实验室用过氧化氢溶液和MnO2制取氧气并回收MnO2，下列操作正确的是 A．装入试剂 B．制备氧气 C．收集氧气 D．回收MnO2 3．化学学习中要对物质在变化前后的现象进行观察和描述。下列对实验现象的描述正确的是 A．甲烷在空气中燃烧，产生蓝色火焰，生成水和二氧化碳 B．铜粉在空气中加热，黑色固体逐渐变成红色 C．电解水实验中，正、负极产生的气体体积比约为 D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，产生大量白烟，生成白色固体 4．【传统文化】中华传统文化中包含很多化学知识。下列对文献内容解释不正确的是 A．《汉书·食货志》：“用粗米二斛，曲一斛，得成酒六斛六斗”——粗米得到酒发生了化学变化 B．《梅花》：“遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断地运动 C．《本草纲目》：“用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承滴露”——涉及操作是蒸馏 D．《抱朴子·金丹篇》：“丹砂（HgS）烧之成水银（Hg），积变又还成丹砂”——该过程属于物理变化 5．【本土素材】长沙城区自来水取水来源主要是湘江，保护湘江水资源是我们应尽的义务和责任。下列说法正确的是 A．湘江水资源丰富，我们无需节约用水 B．湘江水属于纯净物 C．居民不可将生活用水任意排放到湘江中 D．为保护湘江水资源，湘江流域应禁止使用农药、化肥 6．稀土是国家战略资源，我国化学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献。稀土中钬元素在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是 A．钬元素属于非金属元素 B．钬相对原子质量为164.9g C．钬的元素符号ho D．钬原子中核外电子数为67 7．【数学方法】小明以丙为“数轴”的原点将活动性顺序中的金属分为两部分（如图）。下列说法错误的是 A．在自然界中丁主要以单质形式存在 B．甲和都能和稀硫酸发生反应，甲比反应更快 C．将乙加入稀盐酸中，有气泡产生，溶液变为浅绿色 D．小明选择“数轴”的原点丙为 8．在《哪吒之魔童闹海》电影里，无量仙翁使用天元鼎炼制仙丹。古人记载炼丹时是将红色的氧化汞(HgO)粉末放入丹炉中加热，反应的微观示意图如图，下列说油正确的是 A．甲、乙、丙都由分子构成 B．生成物的分子个数比为2：1 C．反应前后原子的个数增多 D．图中有一种氧化物 9．花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响，火炉烧得红旺旺”。下列说法合理的是 A．火炉中烧的煤属于化石燃料，是可再生能源 B．手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气 C．火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点 D．氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性 10．【社科热点】湘超决赛于长沙贺龙体育馆举行，球门为钢铁材质，长期暴露易生锈。空气中含①N2、②O2、③CO2、④水蒸气等成分，其中与钢铁生锈有关的是 A．①③ B．②④ C．③④ D．①④ 11．分类法是初中化学学习的一种重要方法。下列各组物质分类正确的是 A．混合物：赤铁矿、冰水 B．氧化物：H2O2、KMnO4 C．酸：HCl、H2SO4 D．碱：NaOH、Na2CO3 12．下列化肥中属于复合肥料的是 A． B． C． D． 二、选择题（本大题共 3 小题，每小题 3 分，共 9 分。在每小题给出的四个选项中，有一个或两个选项符合题意。全部选对的得 3 分，选对但不全对的得 2 分，有选错的得 0 分，请将符合题意的选项用2B 铅笔填涂在答题卡相应位置） 13．向密闭玻璃瓶中装入硝酸钾、氯化铵、蒸馏水、樟脑和乙醇溶液，可制成“天气瓶”。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图。下列说法正确的是 A．a1 ℃时，硝酸钾和氯化铵的溶解度相等 B．a1 ℃时，硝酸钾和氯化铵溶液的溶质质量分数一定相等 C．氯化铵溶液中混有少量硝酸钾，可用降温结晶的方法提纯 D．a2 ℃时，向50 g水中加入60 g硝酸钾，充分溶解，可得到105 g溶液 14．中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途，下列应用与中和反应有关的是 A．稀硫酸和氧化铜反应制取硫酸铜 B．服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症 C．用熟石灰[Ca(OH)2]改良酸性土壤 D．用生石灰(CaO)作食品干燥剂 15．实验设计是化学探究的基础。下列有关实验设计能达到实验目的的是 实验 探究可燃物燃烧的条件 验证质量守恒定律 探究铁锈蚀的条件 验证 CO2 能与水反应 实验设计 选项 A B C D 三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共30分） 16．（6分）中国传统文化博大精深，蕴含着丰富的化学知识。 （1）“高地棉花洼地稻，不知身住在他乡。”稻米中的淀粉属于营养物质中的______。 （2）陶瓷烧制过程中，若坯料中铁粉末被除去，则烧制的陶瓷会出现黑点，其原因是铁与氧气反应生成了黑色的______（填化学式）。 （3）《梦溪笔谈》中描述了一种液体化石燃料：“颇似淳漆，燃之如麻，但烟甚浓，所沾帷幕皆黑。”“烟”指的是炭黑，古人用它作的画可以保存至今，原因是______。 17．（6分）【传统文化】 明代宋应星所著的《天工开物》是我国乃至世界科技史上一部极有价值的科技著作。 （1）书中提到“铁器淬于胆矾水中，即成铜色也”，胆矾水的主要成分是硫酸铜，请写出反应的化学方程式___________。 （2）“西川有火井，事奇甚”，火井中有天然气产生，请写出天然气中甲烷燃烧的化学方程式___________。 18．（6分）长沙不仅是一座网红城市，更是一座拥有深厚底蕴的历史文化名城。 （1）瓷之韵：铜官窑瓷器久负盛名，其釉彩中常含铜、铁等金属元素。如图为铜元素在元素周期表中的信息，铜的相对原子质量为_________。 （2）水之美：湘江是长沙母亲河，请写出你在生活中节约用水的一种做法：_________。 （3）工程机械之都：长沙工程机械产业发达，其生产的重型机械液压管道常通过填充氮气来隔绝氧气，这主要是利用了氮气_________的化学性质。 19．（6分）认真阅读下列科普短文。 气体分离方法有深冷法、吸附法和膜分离法等。深冷法是将气体降温液化，再利用不同气体沸点差异气化分离。标准大气压下，部分气体的沸点为：、、；吸附法是加压使气体被吸附剂吸附，降压可解吸附，实现分离。降压时沸点低的气体先解吸附（原理见图甲）；膜分离法能耗低、易操作，用有机高分子膜分离气体的原理如图乙所示。一种无机钙钛矿透氧膜分离空气可得纯度达的，其原理为先形成，填补膜中“氧空穴”，膜中再在另一侧转为（如图丙所示）。 （1）深冷法是利用气体的______不同将多种气体进行分离。 （2）下列说法错误的是______（填字母） A. 将空气液化再升温分离出氧气属于深冷法 B. 吸附法分离和，降压时先解吸附的是 C. 膜分离法的优点是能耗低、易操作 D. 图丙中，比直径小，也能进入氧空穴 （3）工业上可用CaO作为吸附剂分离和。吸附剂吸收后，氧化钙会转化为碳酸钙而失效。失效的吸附剂经煅烧可再次投入使用，但经多次循环后，吸附效果仍会降低，固体结构变化如图所示，请分析吸附剂效果降低的原因是______。 20．（6分）如图是利用钛白粉（TiO2）生产海绵钛（Ti）一种工艺流程： （1）反应Ⅱ使用的原料镁是一种活泼金属，除了能与氧气反应，还可以与氮气、二氧化碳等反应。反应Ⅱ在高温下可获得海绵钛，请反应类型是______（填基本反应类型）。 （2）反应Ⅱ适合在下列哪种环境中进行______（填字母）。 A. 稀有气体中 B. 空气中 C. N2中 D. CO2气体中 （3）该工艺流程中，可以循环使用的物质有______（填化学式）。 四、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分） 21．（8分）根据氧气的制取和性质实验，回答下列问题。 （1）若用装置A加热KMnO4制取O2，图中a处需补充仪器的名称是___________。 （2）上图装置B中分液漏斗的作用是___________。 （3）点燃石英玻璃燃烧匙中的硫粉立即伸入装置C中，产生淡蓝色火焰，然后通入O2，产生明亮的蓝紫色火焰。对比通入O2前后的现象，可得出硫燃烧的剧烈程度与___________有关。 （4）装置C中气球的作用是___________。 22．（12分）2025年央视春晚上演了一场火树银花的视觉盛宴“打铁花”。非遗项目“打铁花”不仅有“火树银花”的古老浪漫，而且蕴含着丰富的化学原理。化学兴趣小组的同学对“打铁花”进行了探究。 （1）活动一：初步了解“打铁花”的原理 【查阅资料】铁水打花的主要原料为生铁。表演者将生铁放到熔炉中加热至熔化，然后用坩埚舀出铁水轻轻抛起，再用木板奋力一击，将铁水打得又高又散，铁水在空中剧烈燃烧产生火花四溅的绚丽效果。 讨论：打铁花用生铁而不用纯铁的原因是生铁的熔点比纯铁的______（填“高”或“低”）。 （2）活动二：探究“打铁花”溅落的黑色物质的成分 【提出问题】“打铁花”溅落下来的黑色物质是什么？ 【查阅资料】四氧化三铁和铁都能被磁铁吸引，铜不能被磁铁吸引。 【作出猜想】猜想一：黑色物质是铁。 猜想二：黑色物质是四氧化三铁。 猜想三：黑色物质是铁和四氧化三铁。 【方案设计】小组同学将黑色物质研成粉末，进行如下实验探究。 实验 步骤 现象 结论 实验一 取少许黑色粉末于试管中，加入足量硫酸铜溶液充分反应，过滤，得到滤渣和滤液 滤渣中出现______色固体，滤液由蓝色变为浅绿色 黑色物质中含有铁 实验二 将滤渣洗涤、干燥，用足够大的磁铁反复吸引滤渣 有部分黑色粉末被磁铁吸引 黑色物质中含有______ 实验二中还发现，滤渣中还剩余少量黑色固体不能被磁铁吸引，小星同学认为这种黑色固体可能是碳，请设计实验证明剩余的黑色固体是碳，简要说明实验操作和现象：________。 【实验结论】打铁花后遗留的黑色物质中含有铁、碳、四氧化三铁。 （3）活动三：探究“打铁花”时火星四射的原因 【实验内容】取长短相同、直径相同、含碳量不同的铁丝分别在足量的氧气中燃烧。下表是燃烧过程中观察到的实验现象。 物质 纯铁丝 含碳0.1%的铁丝 含碳0.32%的铁丝 实验现象 无火星四射，熔断 有少量火星四射 有较明显的火星四射 【实验结论】通过以上实验，说明铁丝燃烧产生火星四射的现象和含碳量有关，铁丝燃烧时火星四射的现象和其含碳量的关系为______。 【拓展延伸】铁丝燃烧时，产生的______（填化学式）气体受热后体积迅速膨胀，推动周围的呈熔融状态的铁及其氧化物向四周飞溅，从而产生火星四射的现象。 【交流讨论】经过本次探究，同学们有了自己的收获，也体会到了中华民族深厚的文化传统。 五、计算题（本大题共1小题，共5分） 23．（5分）某补钙剂标签如图所示，小青同学对标签中标注的含钙量产生质疑。取10片该补钙剂于锥形瓶中，不断滴入溶质质量分数为稀盐酸（该实验条件下，其它成分不参与反应），滴到恰好不冒气泡时稀盐酸一共消耗。请依据实验数据进行下列计算： 商品名称 ××补钙剂 配料表 碳酸钙、维生素…… 规格 片 含钙量（%） 储存条件 遮光、密闭、室温干燥 保质期 保存三年 （1）该实验中所消耗的稀盐酸中溶质的质量是______克； （2）判断此标签标注的含钙量是否真实。（请写出计算过程，涉及的反应为：） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11 ) 2026年中考第一次模拟考试（长沙专用） ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )化学·答题卡 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） ( 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） ( 三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共30分） 16． （ 6分 ） （1） （2） （3） 17 ． （ 6分） （1） （2） 18 ． （ 6分） （1） （2） （3） 19 ． （ 6分） （1） （2） （3） 20 ． （ 6分） （1） （2） （3） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 四 、实验探究题（本大题 共 2小题， 每空2分， 共 20 分） 21． （ 8分） （1） （2） （3） （4） 22． （ 12分 ） （1） （2） ① ② ③ （3） ① ② 五、计算题（本大题共1小题，共 5 分 ） 23 ． （ 5分 ） （1） （ 2分 ） （ 2 ） （ 3分 ） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考第一次模拟考试（长沙专用） 化 学 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca 40 一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置） 1．【传统文化】《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺主要涉及化学变化的是 A．纺纱织布 B．沙里淘金 C．活字印刷 D．五谷酿酒 2．实验室用过氧化氢溶液和MnO2制取氧气并回收MnO2，下列操作正确的是 A．装入试剂 B．制备氧气 C．收集氧气 D．回收MnO2 3．化学学习中要对物质在变化前后的现象进行观察和描述。下列对实验现象的描述正确的是 A．甲烷在空气中燃烧，产生蓝色火焰，生成水和二氧化碳 B．铜粉在空气中加热，黑色固体逐渐变成红色 C．电解水实验中，正、负极产生的气体体积比约为 D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，产生大量白烟，生成白色固体 4．【传统文化】中华传统文化中包含很多化学知识。下列对文献内容解释不正确的是 A．《汉书·食货志》：“用粗米二斛，曲一斛，得成酒六斛六斗”——粗米得到酒发生了化学变化 B．《梅花》：“遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断地运动 C．《本草纲目》：“用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承滴露”——涉及操作是蒸馏 D．《抱朴子·金丹篇》：“丹砂（HgS）烧之成水银（Hg），积变又还成丹砂”——该过程属于物理变化 5．【本土素材】长沙城区自来水取水来源主要是湘江，保护湘江水资源是我们应尽的义务和责任。下列说法正确的是 A．湘江水资源丰富，我们无需节约用水 B．湘江水属于纯净物 C．居民不可将生活用水任意排放到湘江中 D．为保护湘江水资源，湘江流域应禁止使用农药、化肥 6．稀土是国家战略资源，我国化学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献。稀土中钬元素在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是 A．钬元素属于非金属元素 B．钬相对原子质量为164.9g C．钬的元素符号ho D．钬原子中核外电子数为67 7．【数学方法】小明以丙为“数轴”的原点将活动性顺序中的金属分为两部分（如图）。下列说法错误的是 A．在自然界中丁主要以单质形式存在 B．甲和都能和稀硫酸发生反应，甲比反应更快 C．将乙加入稀盐酸中，有气泡产生，溶液变为浅绿色 D．小明选择“数轴”的原点丙为 8．在《哪吒之魔童闹海》电影里，无量仙翁使用天元鼎炼制仙丹。古人记载炼丹时是将红色的氧化汞(HgO)粉末放入丹炉中加热，反应的微观示意图如图，下列说油正确的是 A．甲、乙、丙都由分子构成 B．生成物的分子个数比为2：1 C．反应前后原子的个数增多 D．图中有一种氧化物 9．花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响，火炉烧得红旺旺”。下列说法合理的是 A．火炉中烧的煤属于化石燃料，是可再生能源 B．手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气 C．火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点 D．氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性 10．【社科热点】湘超决赛于长沙贺龙体育馆举行，球门为钢铁材质，长期暴露易生锈。空气中含①N2、②O2、③CO2、④水蒸气等成分，其中与钢铁生锈有关的是 A．①③ B．②④ C．③④ D．①④ 11．分类法是初中化学学习的一种重要方法。下列各组物质分类正确的是 A．混合物：赤铁矿、冰水 B．氧化物：H2O2、KMnO4 C．酸：HCl、H2SO4 D．碱：NaOH、Na2CO3 12．下列化肥中属于复合肥料的是 A． B． C． D． 二、选择题（本大题共 3 小题，每小题 3 分，共 9 分。在每小题给出的四个选项中，有一个或两个选项符合题意。全部选对的得 3 分，选对但不全对的得 2 分，有选错的得 0 分，请将符合题意的选项用2B 铅笔填涂在答题卡相应位置） 13．向密闭玻璃瓶中装入硝酸钾、氯化铵、蒸馏水、樟脑和乙醇溶液，可制成“天气瓶”。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图。下列说法正确的是 A．a1 ℃时，硝酸钾和氯化铵的溶解度相等 B．a1 ℃时，硝酸钾和氯化铵溶液的溶质质量分数一定相等 C．氯化铵溶液中混有少量硝酸钾，可用降温结晶的方法提纯 D．a2 ℃时，向50 g水中加入60 g硝酸钾，充分溶解，可得到105 g溶液 14．中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途，下列应用与中和反应有关的是 A．稀硫酸和氧化铜反应制取硫酸铜 B．服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症 C．用熟石灰[Ca(OH)2]改良酸性土壤 D．用生石灰(CaO)作食品干燥剂 15．实验设计是化学探究的基础。下列有关实验设计能达到实验目的的是 实验 探究可燃物燃烧的条件 验证质量守恒定律 探究铁锈蚀的条件 验证 CO2 能与水反应 实验设计 选项 A B C D 三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共30分） 16．（6分）中国传统文化博大精深，蕴含着丰富的化学知识。 （1）“高地棉花洼地稻，不知身住在他乡。”稻米中的淀粉属于营养物质中的______。 （2）陶瓷烧制过程中，若坯料中铁粉末被除去，则烧制的陶瓷会出现黑点，其原因是铁与氧气反应生成了黑色的______（填化学式）。 （3）《梦溪笔谈》中描述了一种液体化石燃料：“颇似淳漆，燃之如麻，但烟甚浓，所沾帷幕皆黑。”“烟”指的是炭黑，古人用它作的画可以保存至今，原因是______。 17．（6分）【传统文化】 明代宋应星所著的《天工开物》是我国乃至世界科技史上一部极有价值的科技著作。 （1）书中提到“铁器淬于胆矾水中，即成铜色也”，胆矾水的主要成分是硫酸铜，请写出反应的化学方程式___________。 （2）“西川有火井，事奇甚”，火井中有天然气产生，请写出天然气中甲烷燃烧的化学方程式___________。 18．（6分）长沙不仅是一座网红城市，更是一座拥有深厚底蕴的历史文化名城。 （1）瓷之韵：铜官窑瓷器久负盛名，其釉彩中常含铜、铁等金属元素。如图为铜元素在元素周期表中的信息，铜的相对原子质量为_________。 （2）水之美：湘江是长沙母亲河，请写出你在生活中节约用水的一种做法：_________。 （3）工程机械之都：长沙工程机械产业发达，其生产的重型机械液压管道常通过填充氮气来隔绝氧气，这主要是利用了氮气_________的化学性质。 19．（6分）认真阅读下列科普短文。 气体分离方法有深冷法、吸附法和膜分离法等。深冷法是将气体降温液化，再利用不同气体沸点差异气化分离。标准大气压下，部分气体的沸点为：、、；吸附法是加压使气体被吸附剂吸附，降压可解吸附，实现分离。降压时沸点低的气体先解吸附（原理见图甲）；膜分离法能耗低、易操作，用有机高分子膜分离气体的原理如图乙所示。一种无机钙钛矿透氧膜分离空气可得纯度达的，其原理为先形成，填补膜中“氧空穴”，膜中再在另一侧转为（如图丙所示）。 （1）深冷法是利用气体的______不同将多种气体进行分离。 （2）下列说法错误的是______（填字母） A. 将空气液化再升温分离出氧气属于深冷法 B. 吸附法分离和，降压时先解吸附的是 C. 膜分离法的优点是能耗低、易操作 D. 图丙中，比直径小，也能进入氧空穴 （3）工业上可用CaO作为吸附剂分离和。吸附剂吸收后，氧化钙会转化为碳酸钙而失效。失效的吸附剂经煅烧可再次投入使用，但经多次循环后，吸附效果仍会降低，固体结构变化如图所示，请分析吸附剂效果降低的原因是______。 20．（6分）如图是利用钛白粉（TiO2）生产海绵钛（Ti）一种工艺流程： （1）反应Ⅱ使用的原料镁是一种活泼金属，除了能与氧气反应，还可以与氮气、二氧化碳等反应。反应Ⅱ在高温下可获得海绵钛，请反应类型是______（填基本反应类型）。 （2）反应Ⅱ适合在下列哪种环境中进行______（填字母）。 A. 稀有气体中 B. 空气中 C. N2中 D. CO2气体中 （3）该工艺流程中，可以循环使用的物质有______（填化学式）。 四、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分） 21．（8分）根据氧气的制取和性质实验，回答下列问题。 （1）若用装置A加热KMnO4制取O2，图中a处需补充仪器的名称是___________。 （2）上图装置B中分液漏斗的作用是___________。 （3）点燃石英玻璃燃烧匙中的硫粉立即伸入装置C中，产生淡蓝色火焰，然后通入O2，产生明亮的蓝紫色火焰。对比通入O2前后的现象，可得出硫燃烧的剧烈程度与___________有关。 （4）装置C中气球的作用是___________。 22．（12分）2025年央视春晚上演了一场火树银花的视觉盛宴“打铁花”。非遗项目“打铁花”不仅有“火树银花”的古老浪漫，而且蕴含着丰富的化学原理。化学兴趣小组的同学对“打铁花”进行了探究。 （1）活动一：初步了解“打铁花”的原理 【查阅资料】铁水打花的主要原料为生铁。表演者将生铁放到熔炉中加热至熔化，然后用坩埚舀出铁水轻轻抛起，再用木板奋力一击，将铁水打得又高又散，铁水在空中剧烈燃烧产生火花四溅的绚丽效果。 讨论：打铁花用生铁而不用纯铁的原因是生铁的熔点比纯铁的______（填“高”或“低”）。 （2）活动二：探究“打铁花”溅落的黑色物质的成分 【提出问题】“打铁花”溅落下来的黑色物质是什么？ 【查阅资料】四氧化三铁和铁都能被磁铁吸引，铜不能被磁铁吸引。 【作出猜想】猜想一：黑色物质是铁。 猜想二：黑色物质是四氧化三铁。 猜想三：黑色物质是铁和四氧化三铁。 【方案设计】小组同学将黑色物质研成粉末，进行如下实验探究。 实验 步骤 现象 结论 实验一 取少许黑色粉末于试管中，加入足量硫酸铜溶液充分反应，过滤，得到滤渣和滤液 滤渣中出现______色固体，滤液由蓝色变为浅绿色 黑色物质中含有铁 实验二 将滤渣洗涤、干燥，用足够大的磁铁反复吸引滤渣 有部分黑色粉末被磁铁吸引 黑色物质中含有______ 实验二中还发现，滤渣中还剩余少量黑色固体不能被磁铁吸引，小星同学认为这种黑色固体可能是碳，请设计实验证明剩余的黑色固体是碳，简要说明实验操作和现象：________。 【实验结论】打铁花后遗留的黑色物质中含有铁、碳、四氧化三铁。 （3）活动三：探究“打铁花”时火星四射的原因 【实验内容】取长短相同、直径相同、含碳量不同的铁丝分别在足量的氧气中燃烧。下表是燃烧过程中观察到的实验现象。 物质 纯铁丝 含碳0.1%的铁丝 含碳0.32%的铁丝 实验现象 无火星四射，熔断 有少量火星四射 有较明显的火星四射 【实验结论】通过以上实验，说明铁丝燃烧产生火星四射的现象和含碳量有关，铁丝燃烧时火星四射的现象和其含碳量的关系为______。 【拓展延伸】铁丝燃烧时，产生的______（填化学式）气体受热后体积迅速膨胀，推动周围的呈熔融状态的铁及其氧化物向四周飞溅，从而产生火星四射的现象。 【交流讨论】经过本次探究，同学们有了自己的收获，也体会到了中华民族深厚的文化传统。 五、计算题（本大题共1小题，共5分） 23．（5分）某补钙剂标签如图所示，小青同学对标签中标注的含钙量产生质疑。取10片该补钙剂于锥形瓶中，不断滴入溶质质量分数为稀盐酸（该实验条件下，其它成分不参与反应），滴到恰好不冒气泡时稀盐酸一共消耗。请依据实验数据进行下列计算： 商品名称 ××补钙剂 配料表 碳酸钙、维生素…… 规格 片 含钙量（%） 储存条件 遮光、密闭、室温干燥 保质期 保存三年 （1）该实验中所消耗的稀盐酸中溶质的质量是______克； （2）判断此标签标注的含钙量是否真实。（请写出计算过程，涉及的反应为：） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考第一次模拟考试（长沙专用） 化 学 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca 40 一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置） 1．【传统文化】《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺主要涉及化学变化的是 A．纺纱织布 B．沙里淘金 C．活字印刷 D．五谷酿酒 【答案】D 【解析】A、纺纱织布过程中只是将棉花等原料加工成纱线，再织成布，物质的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。 B、沙里淘金是利用金的密度比沙子大，通过水冲洗等方法将金从沙子中分离出来，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。 C、活字印刷过程中只是将油墨转移到纸张上，呈现出文字图案，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。 D、五谷酿酒过程中，谷物中的淀粉等糖类在微生物的作用下发酵生成酒精等新物质，有新物质生成，属于化学变化，符合题意。 故选D。 2．实验室用过氧化氢溶液和MnO2制取氧气并回收MnO2，下列操作正确的是 A．装入试剂 B．制备氧气 C．收集氧气 D．回收MnO2 【答案】A 【解析】A、二氧化锰是粉末状的，取用时可以用药匙（或者纸槽），操作要领是：“一横、二送、三直立”，具体的操作是：先将试管横放，把盛药品的药匙（或者纸槽）小心地送入试管底部，再使试管直立起来，图示操作正确，符合题意； B、用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，发生装置中的长颈漏斗下端应伸入液面下，形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出，图示实验装置错误，不符合题意； C、使用排水法收集氧气时，瓶内装满水，氧气的密度比水小，气体应从短导管口进入，图示操作错误，不符合题意； D、过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，漏斗下端没有紧靠烧杯内壁，装置错误，不符合题意。 故选A。 3．化学学习中要对物质在变化前后的现象进行观察和描述。下列对实验现象的描述正确的是 A．甲烷在空气中燃烧，产生蓝色火焰，生成水和二氧化碳 B．铜粉在空气中加热，黑色固体逐渐变成红色 C．电解水实验中，正、负极产生的气体体积比约为 D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，产生大量白烟，生成白色固体 【答案】D 【解析】A、甲烷在空气中燃烧，确实产生蓝色火焰，但“生成水和二氧化碳”是实验结论。（通过后续检验得出），而非直接观察到的实验现象。实验现象应描述为“产生蓝色火焰，放出热量，罩在火焰上方的干冷烧杯内壁出现水雾，倒入澄清石灰水振荡后变浑浊”等，不符合题意。 B、铜粉是红色固体，在空气中加热时，铜与氧气反应生成黑色的氧化铜（），因此现象应为“红色固体逐渐变成黑色”，而非“黑色固体变成红色”，不符合题意。 C、电解水实验中，正极（阳极）产生氧气，负极（阴极）产生氢气，两者的体积比约为1：2，而非2：1，不符合题意。 D、镁条在空气中燃烧时，会发出耀眼的白光，放出大量的热，产生大量白烟（氧化镁固体小颗粒），最终生成白色固体（氧化镁），符合题意。 故选：D。 4．【传统文化】中华传统文化中包含很多化学知识。下列对文献内容解释不正确的是 A．《汉书·食货志》：“用粗米二斛，曲一斛，得成酒六斛六斗”——粗米得到酒发生了化学变化 B．《梅花》：“遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断地运动 C．《本草纲目》：“用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承滴露”——涉及操作是蒸馏 D．《抱朴子·金丹篇》：“丹砂（HgS）烧之成水银（Hg），积变又还成丹砂”——该过程属于物理变化 【答案】D 【解析】A、酿酒涉及发酵，有新物质生成，是化学变化，不符合题意； B、香味传播说明分子运动，含有香味的分子运动到了空气中，不符合题意； C、《本草纲目》中描述用浓酒和糟蒸馏提取“滴露”（类似酒精）。该操作是蒸馏，利用沸点差异分离液体混合物，不符合题意； D、丹砂（HgS）加热生成水银（Hg）是分解反应，属于化学变化，而非物理变化，符合题意。 故选D。 5．【本土素材】长沙城区自来水取水来源主要是湘江，保护湘江水资源是我们应尽的义务和责任。下列说法正确的是 A．湘江水资源丰富，我们无需节约用水 B．湘江水属于纯净物 C．居民不可将生活用水任意排放到湘江中 D．为保护湘江水资源，湘江流域应禁止使用农药、化肥 【答案】C 【解析】A、水资源丰富也需节约用水，不符合题意； B、湘江水含有杂质，属于混合物，不符合题意； C、生活污水任意排放会污染水源，不符合环保要求，符合题意； D、农药化肥应合理使用，而非完全禁止，以平衡农业需求和环境保护，不符合题意。 故选：C。 6．稀土是国家战略资源，我国化学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献。稀土中钬元素在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是 A．钬元素属于非金属元素 B．钬相对原子质量为164.9g C．钬的元素符号ho D．钬原子中核外电子数为67 【答案】D 【解析】A、钬带“钅”字旁，属于金属元素，不符合题意； B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为164.9，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，不符合题意； C、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，钬的元素符号为Ho，不符合题意； D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为67；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则钬原子中核外电子数为67，符合题意。 故选D。 7．【数学方法】小明以丙为“数轴”的原点将活动性顺序中的金属分为两部分（如图）。下列说法错误的是 A．在自然界中丁主要以单质形式存在 B．甲和都能和稀硫酸发生反应，甲比反应更快 C．将乙加入稀盐酸中，有气泡产生，溶液变为浅绿色 D．小明选择“数轴”的原点丙为 【答案】B 【解析】A、根据金属活动性顺序：钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、汞、银、铂、金，则丁为金，在自然界中金主要以单质形式存在，说法正确，不符合题意； B、根据金属活动性顺序：钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、汞、银、铂、金，则甲为铝、丙为氢，铝在氢之前、汞在氢之后，所以铝能与稀硫酸反应，但汞与稀硫酸不反应，说法错误，符合题意； C、根据金属活动性顺序：钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、汞、银、铂、金，则乙为铁，铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，有气泡产生，溶液变为浅绿色，说法正确，不符合题意； D、根据金属活动性顺序：钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、汞、银、铂、金，则“数轴”的原点丙为H，说法正确，不符合题意。 故选：B。 8．在《哪吒之魔童闹海》电影里，无量仙翁使用天元鼎炼制仙丹。古人记载炼丹时是将红色的氧化汞(HgO)粉末放入丹炉中加热，反应的微观示意图如图，下列说油正确的是 A．甲、乙、丙都由分子构成 B．生成物的分子个数比为2：1 C．反应前后原子的个数增多 D．图中有一种氧化物 【答案】D 【解析】A、从微观示意图可知，甲是氧化汞（HgO），由氧化汞分子构成；乙是汞（Hg），汞是由汞原子直接构成的金属单质 ；丙是氧气（O2），由氧分子构成，不符合题意； B、根据微观示意图，该反应是HgO（甲）在加热条件下反应生成Hg（乙）、O2（丙），化学方程式为，生成物汞是由原子构成，氧气是由分子构成，不存在分子个数比为2∶1的情况，不符合题意； C、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目都不变，所以反应前后原子个数不会增多，不符合题意； D、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。图中只有氧化汞（HgO）符合氧化物的定义，所以图中有一种氧化物，符合题意。 故选D。 9．花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响，火炉烧得红旺旺”。下列说法合理的是 A．火炉中烧的煤属于化石燃料，是可再生能源 B．手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气 C．火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点 D．氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性 【答案】B 【解析】A、火炉中烧的煤属于化石燃料，短期内不能再生，属于不可再生能源，不符合题意； B、手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气，可使煤燃烧更充分，符合题意； C、火炉烧得旺是因为提供了充足的氧气，着火点是一个定值，不能被降低，不符合题意； D、氧气能支持燃烧，说明氧气具有助燃性，氧气不具有可燃性，不符合题意。 故选B。 10．【社科热点】湘超决赛于长沙贺龙体育馆举行，球门为钢铁材质，长期暴露易生锈。空气中含①N2、②O2、③CO2、④水蒸气等成分，其中与钢铁生锈有关的是 A．①③ B．②④ C．③④ D．①④ 【答案】B 【解析】钢铁生锈的过程，实际上是铁与空气中的氧气和水蒸气等发生化学反应的过程（缓慢氧化），最终生成红棕色的铁锈。空气中①N2和③CO2不直接参与生锈过程，因此与生锈有关的是②O2和④水蒸气。 故选B。 11．分类法是初中化学学习的一种重要方法。下列各组物质分类正确的是 A．混合物：赤铁矿、冰水 B．氧化物：H2O2、KMnO4 C．酸：HCl、H2SO4 D．碱：NaOH、Na2CO3 【答案】C 【解析】混合物：由两种或多种物质混合而成的物质。 氧化物：由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物。 酸：在水溶液中电离出的阳离子全部是的化合物。 碱：在水溶液中电离出的阴离子全部是OH-的化合物。 A、赤铁矿主要成分为氧化铁，还含有其他杂质，属于混合物；冰水混合物中冰和水都是H2O，属于纯净物，分类错误。 B、H2O2由氢、氧两种元素组成，属于氧化物；KMnO4由钾、锰、氧三种元素组成，不属于氧化物，分类错误。 C、HCl（盐酸）和H2SO4（硫酸）在水溶液中电离出的阳离子全部是H+，都符合酸的定义，分类正确。 D、NaOH（氢氧化钠）电离出的阴离子是OH-，属于碱；Na2CO3（碳酸钠）电离出的阴离子是，属于盐，分类错误。 故选：C。 12．下列化肥中属于复合肥料的是 A． B． C． D． 【答案】D 【解析】A、CO(NH2)2中仅含氮元素（N），属于氮肥，该选项不符合题意； B、Ca3(PO4)2中仅含磷元素（P），属于磷肥，该选项不符合题意； C、NH4Cl中仅含氮元素（N），属于氮肥，该选项不符合题意； D、NH4H2PO4中含氮（N）和磷（P）两种营养元素，属于复合肥，该选项符合题意。 故选D。 二、选择题（本大题共 3 小题，每小题 3 分，共 9 分。在每小题给出的四个选项中，有一个或两个选项符合题意。全部选对的得 3 分，选对但不全对的得 2 分，有选错的得 0 分，请将符合题意的选项用2B 铅笔填涂在答题卡相应位置） 13．向密闭玻璃瓶中装入硝酸钾、氯化铵、蒸馏水、樟脑和乙醇溶液，可制成“天气瓶”。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图。下列说法正确的是 A．a1 ℃时，硝酸钾和氯化铵的溶解度相等 B．a1 ℃时，硝酸钾和氯化铵溶液的溶质质量分数一定相等 C．氯化铵溶液中混有少量硝酸钾，可用降温结晶的方法提纯 D．a2 ℃时，向50 g水中加入60 g硝酸钾，充分溶解，可得到105 g溶液 【答案】AD 【解析】A、由图可知，a1 ℃时，硝酸钾和氯化铵交于一点，说明该温度下硝酸钾和氯化铵的溶解度相等，都是30 g，符合题意。 B、a1 ℃时，硝酸钾和氯化铵的溶解度相等，此时二者的饱和溶液溶质质量分数一定相等，但如果不是饱和溶液，溶质质量分数不一定相等，不符合题意。 C、硝酸钾的溶解度受温度影响较大，氯化铵的溶解度受温度影响较小，氯化铵溶液中混有少量硝酸钾，可用蒸发结晶的方法提纯，而不是降温结晶的方法提纯，不符合题意。 D、a2 ℃时，硝酸钾的溶解度为110 g，该温度下向50 g水中加入60 g硝酸钾，充分溶解，只能溶解55 g硝酸钾，可得到50 g+55 g=105 g溶液，符合题意。 故选AD。 14．中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途，下列应用与中和反应有关的是 A．稀硫酸和氧化铜反应制取硫酸铜 B．服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症 C．用熟石灰[Ca(OH)2]改良酸性土壤 D．用生石灰(CaO)作食品干燥剂 【答案】BC 【解析】A、中和反应的定义是酸与碱作用生成盐和水的反应；稀硫酸（酸）与氧化铜（金属氧化物，不是碱）反应，生成硫酸铜和水。该反应是酸与金属氧化物的反应，不属于中和反应，不符合题意。 B、胃酸的主要成分为盐酸（酸），氢氧化铝（碱）与盐酸反应生成氯化铝和水，是酸与碱的反应，属于中和反应，符合题意。 C、熟石灰Ca(OH)2是碱，酸性土壤中含有酸，二者反应生成盐和水，是酸与碱的反应，属于中和反应，符合题意。 D、生石灰CaO（金属氧化物）与水反应生成氢氧化钙，是金属氧化物与水的化合反应，不属于中和反应，不符合题意。 故选：BC。 15．实验设计是化学探究的基础。下列有关实验设计能达到实验目的的是 实验 探究可燃物燃烧的条件 验证质量守恒定律 探究铁锈蚀的条件 验证 CO2 能与水反应 实验设计 选项 A B C D 【答案】A 【解析】A、燃烧的三个条件是可燃物、与氧气接触、温度达到着火点。实验中：铜片上的白磷燃烧（可燃物，与氧气接触，温度80℃达到着火点）；铜片上的红磷不燃烧（可燃物，与氧气接触，温度未达到着火点）； 热水中的白磷不燃烧（可燃物，温度达到着火点，未与氧气接触），通过三组对比，可验证燃烧需要“温度达到着火点”和“与氧气接触”两个条件，实验设计能达到目的，符合题意。 B、质量守恒定律的适用范围是化学变化（有新物质生成的反应），而酒精与水混合是物理变化（无新物质生成），因此不能用该实验验证质量守恒定律，实验设计不能达到目的，不符合题意。 C、铁生锈的条件是铁与氧气、水同时接触。实验中：左侧试管中干燥空气+铁钉（无水，不生锈）； 右侧试管中蒸馏水+铁钉（水面有植物油隔绝氧气，无氧气，不生锈），缺少“铁同时接触氧气和水”的实验组，无法完整探究铁锈蚀的条件，实验设计不能达到目的，不符合题意。 D、软质塑料瓶变瘪只能说明CO2溶于水或与水反应（二者均会使瓶内压强减小），无法证明CO2与水发生了化学反应（需借助紫色石蕊等指示剂证明有碳酸生成），实验设计不能达到目的，不符合题意。 故选：A。 三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共30分） 16．（6分）中国传统文化博大精深，蕴含着丰富的化学知识。 （1）“高地棉花洼地稻，不知身住在他乡。”稻米中的淀粉属于营养物质中的______。 （2）陶瓷烧制过程中，若坯料中铁粉末被除去，则烧制的陶瓷会出现黑点，其原因是铁与氧气反应生成了黑色的______（填化学式）。 （3）《梦溪笔谈》中描述了一种液体化石燃料：“颇似淳漆，燃之如麻，但烟甚浓，所沾帷幕皆黑。”“烟”指的是炭黑，古人用它作的画可以保存至今，原因是______。 【答案】（1）糖类 （2）Fe3O4 （3）炭黑的主要成分是碳单质，化学性质稳定，不易与其他物质反应 【解析】（1）淀粉是植物储存能量的多糖，属于糖类。 （2）铁在空气中燃烧生成四氧化三铁（Fe3O4），呈黑色。 （3）炭黑作画长久保存的原因炭黑的主要成分是碳单质，化学性质稳定，不易与其他物质反应。 17．（6分）【传统文化】 明代宋应星所著的《天工开物》是我国乃至世界科技史上一部极有价值的科技著作。 （1）书中提到“铁器淬于胆矾水中，即成铜色也”，胆矾水的主要成分是硫酸铜，请写出反应的化学方程式___________。 （2）“西川有火井，事奇甚”，火井中有天然气产生，请写出天然气中甲烷燃烧的化学方程式___________。 【答案】（1） （2） 【解析】 （1）“铁器淬于胆矾水中，即成铜色也”即铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为；故填：。 （2）甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为；故填：。 18．（6分）长沙不仅是一座网红城市，更是一座拥有深厚底蕴的历史文化名城。 （1）瓷之韵：铜官窑瓷器久负盛名，其釉彩中常含铜、铁等金属元素。如图为铜元素在元素周期表中的信息，铜的相对原子质量为_________。 （2）水之美：湘江是长沙母亲河，请写出你在生活中节约用水的一种做法：_________。 （3）工程机械之都：长沙工程机械产业发达，其生产的重型机械液压管道常通过填充氮气来隔绝氧气，这主要是利用了氮气_________的化学性质。 【答案】（1）63.55 （2）淘米水浇花（或随手关闭水龙头、使用节水型马桶等） （3）不活泼 【解析】 （1）元素周期表单元格的最下方数字表示相对原子质量。从图中可知，铜的相对原子质量为63.55。 故填：63.55。 （2）在生活中节约用水的做法有用淘米水浇花、随手关闭水龙头、使用节水型马桶等，合理即可。 故填：淘米水浇花（或随手关闭水龙头、使用节水型马桶等）。 （3）重型机械液压管道填充氮气隔绝氧气，是利用了氮气化学性质不活泼的特点，从而防止管道内的金属部件被氧气氧化。 故填：不活泼。 19．（6分）认真阅读下列科普短文。 气体分离方法有深冷法、吸附法和膜分离法等。深冷法是将气体降温液化，再利用不同气体沸点差异气化分离。标准大气压下，部分气体的沸点为：、、；吸附法是加压使气体被吸附剂吸附，降压可解吸附，实现分离。降压时沸点低的气体先解吸附（原理见图甲）；膜分离法能耗低、易操作，用有机高分子膜分离气体的原理如图乙所示。一种无机钙钛矿透氧膜分离空气可得纯度达的，其原理为先形成，填补膜中“氧空穴”，膜中再在另一侧转为（如图丙所示）。 （1）深冷法是利用气体的______不同将多种气体进行分离。 （2）下列说法错误的是______（填字母） A 将空气液化再升温分离出氧气属于深冷法 B. 吸附法分离和，降压时先解吸附的是 C. 膜分离法的优点是能耗低、易操作 D. 图丙中，比直径小，也能进入氧空穴 （3）工业上可用CaO作为吸附剂分离和。吸附剂吸收后，氧化钙会转化为碳酸钙而失效。失效的吸附剂经煅烧可再次投入使用，但经多次循环后，吸附效果仍会降低，固体结构变化如图所示，请分析吸附剂效果降低的原因是______。 【答案】（1）沸点 （2）BD （3）随着煅烧次数的增加，生成氧化钙的孔洞逐渐减少，吸附效果减弱 【解析】 （1）根据题意，深冷法是将气体降温液化，再利用不同气体沸点差异气化分离，故填：沸点； （2）A、根据题意，深冷法是将气体降温液化，再利用不同气体沸点差异气化分离，选项正确； B、根据题意，降压时沸点低的气体先解吸附，由于氮气比氧气的沸点低，故会先解吸附，选项错误； C、根据题意，膜分离法的优点是能耗低、易操作，选项正确； D、如图所示，氮分子未能进入氧空穴，选项错误； 故选：BD； （3）从图可知，第1次煅烧后氧化钙间的孔洞较多，与二氧化碳接触面积大，之后煅烧孔洞逐渐减少，到50次后几乎看不见孔洞，所以吸附剂效果降低的原因是随着煅烧次数的增加，生成氧化钙的孔洞逐渐减少，吸附效果减弱。 20．（6分）如图是利用钛白粉（TiO2）生产海绵钛（Ti）一种工艺流程： （1）反应Ⅱ使用的原料镁是一种活泼金属，除了能与氧气反应，还可以与氮气、二氧化碳等反应。反应Ⅱ在高温下可获得海绵钛，请反应类型是______（填基本反应类型）。 （2）反应Ⅱ适合在下列哪种环境中进行______（填字母）。 A. 稀有气体中 B. 空气中 C. N2中 D. CO2气体中 （3）该工艺流程中，可以循环使用的物质有______（填化学式）。 【答案】（1）置换反应 （2）A （3）Mg、Cl2 【解析】 （1）反应Ⅱ是镁和TiCl4在高温下可获得海绵钛和氯化镁，反应的化学方程式为，该反应是置换反应。 （2）A、稀有气体化学性质稳定，该反应可在稀有气体中进行，防止镁和反应生成的钛高温下重新被氧化，符合题意； B、镁能与空气中的氧气、氮气、二氧化碳反应，且钛能与氧气反应，故该反应不能在空气中进行，不符合题意； C、镁能与氮气反应，故该反应不能在氮气中进行，不符合题意； D、镁能与二氧化碳反应，故该反应不能在二氧化碳中进行，不符合题意。 故选A。 （3）由图可知，该流程中，镁和氯气既是反应物，又是生成物，可以循环利用，故填：Mg、Cl2。 四、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分） 21．（8分）根据氧气的制取和性质实验，回答下列问题。 （1）若用装置A加热KMnO4制取O2，图中a处需补充仪器的名称是___________。 （2）上图装置B中分液漏斗的作用是___________。 （3）点燃石英玻璃燃烧匙中的硫粉立即伸入装置C中，产生淡蓝色火焰，然后通入O2，产生明亮的蓝紫色火焰。对比通入O2前后的现象，可得出硫燃烧的剧烈程度与___________有关。 （4）装置C中气球的作用是___________。 【答案】（1）酒精灯 （2）控制反应速率 （3）氧气浓度 （4）密封和平衡气压 【解析】（1）在实验室中，加热常用的仪器是酒精灯，所以若用装置A加热制取，图中a处需补充仪器的名称是：酒精灯； （2）装置B中分液漏斗的作用是控制液体的滴加速度，控制反应速率； （3）点燃石英玻璃燃烧匙中的硫粉立即伸入装置C中，产生淡蓝色火焰，然后通入O2，产生明亮的蓝紫色火焰，由以上现象可知，硫燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关； （4）根据装置，气球可以随着气体增多而变鼓，气球起两个作用，一是密封防止二氧化硫逸散到空气中污染空气，二是平衡集气瓶内外气压。 22．（12分）2025年央视春晚上演了一场火树银花的视觉盛宴“打铁花”。非遗项目“打铁花”不仅有“火树银花”的古老浪漫，而且蕴含着丰富的化学原理。化学兴趣小组的同学对“打铁花”进行了探究。 （1）活动一：初步了解“打铁花”的原理 【查阅资料】铁水打花的主要原料为生铁。表演者将生铁放到熔炉中加热至熔化，然后用坩埚舀出铁水轻轻抛起，再用木板奋力一击，将铁水打得又高又散，铁水在空中剧烈燃烧产生火花四溅的绚丽效果。 讨论：打铁花用生铁而不用纯铁的原因是生铁的熔点比纯铁的______（填“高”或“低”）。 （2）活动二：探究“打铁花”溅落的黑色物质的成分 【提出问题】“打铁花”溅落下来的黑色物质是什么？ 【查阅资料】四氧化三铁和铁都能被磁铁吸引，铜不能被磁铁吸引。 【作出猜想】猜想一：黑色物质是铁。 猜想二：黑色物质是四氧化三铁。 猜想三：黑色物质是铁和四氧化三铁。 【方案设计】小组同学将黑色物质研成粉末，进行如下实验探究。 实验 步骤 现象 结论 实验一 取少许黑色粉末于试管中，加入足量硫酸铜溶液充分反应，过滤，得到滤渣和滤液 滤渣中出现______色固体，滤液由蓝色变为浅绿色 黑色物质中含有铁 实验二 将滤渣洗涤、干燥，用足够大的磁铁反复吸引滤渣 有部分黑色粉末被磁铁吸引 黑色物质中含有______ 实验二中还发现，滤渣中还剩余少量黑色固体不能被磁铁吸引，小星同学认为这种黑色固体可能是碳，请设计实验证明剩余的黑色固体是碳，简要说明实验操作和现象：________。 【实验结论】打铁花后遗留的黑色物质中含有铁、碳、四氧化三铁。 （3）活动三：探究“打铁花”时火星四射的原因 【实验内容】取长短相同、直径相同、含碳量不同的铁丝分别在足量的氧气中燃烧。下表是燃烧过程中观察到的实验现象。 物质 纯铁丝 含碳0.1%的铁丝 含碳0.32%的铁丝 实验现象 无火星四射，熔断 有少量火星四射 有较明显的火星四射 【实验结论】通过以上实验，说明铁丝燃烧产生火星四射的现象和含碳量有关，铁丝燃烧时火星四射的现象和其含碳量的关系为______。 【拓展延伸】铁丝燃烧时，产生的______（填化学式）气体受热后体积迅速膨胀，推动周围的呈熔融状态的铁及其氧化物向四周飞溅，从而产生火星四射的现象。 【交流讨论】经过本次探究，同学们有了自己的收获，也体会到了中华民族深厚的文化传统。 【答案】（1）低 （2）①红 ②四氧化三铁 ③取适量实验二剩余黑色固体在充满氧气的硬质玻璃管中充分灼烧，将产生的气体通入澄清石灰水中，观察到澄清石灰水变浑浊(合理即可) （3）①在实验范围内，其他条件相同时，铁丝中的含碳量越高，火星四射的现象越明显； ②CO2 【解析】 （1）生铁是纯铁的合金，故生铁的熔点比纯铁低； （2）①铁与硫酸铜溶液反应生成铜单质和硫酸亚铁溶液，故现象为：有红色固体析出，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色； ②因为实验一中用的足量的硫酸铜，所以铁被全部反应掉，滤渣中有部分黑色粉末被磁铁吸引，说明黑色固体中有四氧化三铁； ③碳完全燃烧生成二氧化碳，故可以取适量实验二剩余黑色固体在充满氧气的硬质玻璃管中充分灼烧，将产生的气体通入澄清石灰水中，若观察到澄清石灰水变浑浊，则黑色固体为碳； （3）①由表格数据可知，在实验范围内，其他条件相同时，铁丝中的含碳量越高，火星四射的现象越明显；②根据题目信息铁丝燃烧产生气体，只能是生铁中含有的碳燃烧，生成二氧化碳，化学式为CO2。 五、计算题（本大题共1小题，共5分） 23．（5分）某补钙剂标签如图所示，小青同学对标签中标注的含钙量产生质疑。取10片该补钙剂于锥形瓶中，不断滴入溶质质量分数为稀盐酸（该实验条件下，其它成分不参与反应），滴到恰好不冒气泡时稀盐酸一共消耗。请依据实验数据进行下列计算： 商品名称 ××补钙剂 配料表 碳酸钙、维生素…… 规格 片 含钙量（%） 储存条件 遮光、密闭、室温干燥 保质期 保存三年 （1）该实验中所消耗的稀盐酸中溶质的质量是______克； （2）判断此标签标注的含钙量是否真实。（请写出计算过程，涉及的反应为：） 【答案】（1）6.57（2分） （2） 解：设10片补钙剂中CaCO3质量为x。        上述CaCO3中钙元素质量为：    该补钙剂中含钙元素的质量分数为：大于17.5% 答：补钙剂中含钙元素的质量分数为18%，此标签标注的含钙量真实。（3分） 【解析】（1）稀盐酸中溶质的质量是131.4g×5%==6.57g （2）详见答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考第一次模拟考试（长沙专用） 化学·参考答案 一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项用2B 铅笔填涂在答题卡相应位置） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D A D D C D B D B B C D 二、选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选项中，有一个或两个选项符合题意。全部选对的得3分，选对但不全对的得2分，有选错的得0分，请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置） 13 14 15 AD BC A 三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共30分） 16．（6分）（1）糖类 （2）Fe3O4 （3）炭黑的主要成分是碳单质，化学性质稳定，不易与其他物质反应 17．（6分）（1） （2） 18．（6分）（1）63.55 （2）淘米水浇花（或随手关闭水龙头、使用节水型马桶等） （3）不活泼 19．（6分）（1）沸点 （2）BD （3）随着煅烧次数的增加，生成氧化钙的孔洞逐渐减少，吸附效果减弱 20．（6分）（1）置换反应 （2）A （3）Mg、Cl2 四、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分） 21．（8分）（1）酒精灯 （2）控制反应速率 （3）氧气浓度 （4）密封和平衡气压 22．（12分）（1）低 （2）①红 ②四氧化三铁 ③取适量实验二剩余黑色固体在充满氧气的硬质玻璃管中充分灼烧，将产生的气体通入澄清石灰水中，观察到澄清石灰水变浑浊(合理即可) （3）①在实验范围内，其他条件相同时，铁丝中的含碳量越高，火星四射的现象越明显 ②CO2 五、计算题（本大题共1小题，共5分） 23．（5分）（1）6.57（2分） （2） 解：设10片补钙剂中CaCO3质量为x。        上述CaCO3中钙元素质量为：    该补钙剂中含钙元素的质量分数为：大于17.5% 答：补钙剂中含钙元素的质量分数为18%，此标签标注的含钙量真实。（3分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $