6 专题六 大国史与大国关系-【众相原创·减负中考】2026年中考历史减负作业本（河北专用）

专题六大国史与大国关系 1.【原创】阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料一在这次革命中，伴随着蒸汽动力，英国生产能力和商品产量大幅度提高，它的工 业品运销到世界各地，并通过海外贸易与殖民活动，把世界更多的地区卷入世界市场之 中，英国俨然成为了“世界工厂”。据统计，1854一1856年间，英国出口贸易中，原材料占 7%,食品占8%，工业制造品占85%。英国出口的工业商品，从日常消费品到各种机械生 产设备，几乎无所不包。 -摘编自王斯德《世界通史》 材料二在世界现代史上，英国出现了一些转折性事件，对英国历史发展产生深远的影 响。下表列出了“转折性事件”中的部分史事。 时间 事件 1914-1918年 参与第一次世界大战 1939-1945年 全球冲突重创英国 (1)根据材料一，指出英国在国际上的地位。(2分)并结合所学知识，概括其获得该地位 的条件。(2分)》 (2)从材料二中任选一个史事，结合所学知识简要说明英国参与这一史事的目的及该史事 对世界的影响。（6分)》 (3)纵观英国的兴衰历程，请你谈谈从中得到的启示。（2分) 2.【原创】阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料一苏俄（联）从十月革命到解体，始终伴随着各种危机，下面时间轴列出了苏俄 (联)发展历程中的部分史实。 第一次世界大战 引发 俄国二月革命 十月革命 苏维埃 战时共产 政府成立 主义政策 1914年 1917年3月 1917年11月 新经济政策开始 苏联实施两个五年计划 赫鲁晓夫 勃列日涅夫 戈尔巴乔夫 改革开始 改革开始 改革开始 1921年 1928年 1937年 1953年 1964年 1985年 苏联解体 乱 僵 垮 1991年 98 材料二一战时，俄国爆发十月革命，建立社会主义制度，在其发展历程中，发生了一些对 本国乃至世界产生深远影响的事件。 时间 事件 1917年 俄国十月革命 1928-1937年 苏联实施第一、二个五年计划 1941-1945年 苏德战争 1947-1991年 美苏冷战 1991年 苏联解体 (1)根据材料一和所学知识，指出苏俄（联）摆脱危机的方式。(2分)并根据时间轴，概括 苏联社会主义建设具有的特点。（2分) (2)从材料二中任选一个史事，并结合所学知识简要说明这一史事的国际背景及其世界意 义。(6分) (3)纵观苏俄（联）社会主义建设的历程，其中有过辉煌也有过挫折。据此，谈谈你对社会 主义道路的探索和发展的认识。(2分) 3.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料一德国政府出面鼓励“技术接收”，从1886年到1890年四年间，德国六家大公司购 买了948项英国专利。在国家的支持下，德国银行向本国公司提供数量远远超出私人投 资占优势的英国公司所能运用的资金，使它们能够尽可能地进行科学技术研究并有效利 用研究成果，尽可能地集中力量办好以科学为基础的工业。 —一摘编自马克垚主编《世界文明史（下）》 材料二20世纪50一70年代，日本实行“加工贸易立国”的发展战略，积极引进外国的先 进技术和成果，加以改造，加速本国工业的发展。1980年，日本政府提出“科学技术立国” 的口号，并对科技政策作了相应的改变。日本政府对先进的技术不仅仅是“模仿和追随”， 而是要“首创和领先”。 摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史：现代史编（下）》 (1)结合所学知识，列举19世纪末德国科技发展取得的两项成果。(4分) (2)据材料二，概括20世纪50年代以来日本科技发展的变化。（4分) (3)综合上述材料和问题，归纳德国和日本经济得到快速发展的共同原因。(4分) 99族危亡，19世纪90年代的维新变法，主张学习西方先进 的政治制度。（意思相近即可，6分） (3)历史任务：争取民族独立，人民解放，实现国家富强和 人民幸福。（意思相近即可，2分） 2.(1)人物：①左宗棠；②冯子材。（2分) 精神品质：爱国；英勇；不怕牺牲等。（答出任意一点即 可，其他符合题意的答案亦可，2分) (2)共同作用：巩固了边疆：加强了与祖国内地的联系：维 护了国家统一；促进了边疆的开发等。（答出任意三点， 意思相近即可，其他符合题意的答案亦可，6分) (3)主题：近代边疆危机与应对：列强的侵略与中国的反 抗等。（答出任意一点，归纳合理即可，2分） 3.(1)主张：通过革命，建立资产阶级民主共和国。(3分) (2)变化：由模仿苏联到走适合中国国情的社会主义建设 道路。(2分)原因：苏联模式弊端日益暴露：领导社会主 义建设的经验日渐丰富：毛泽东对正反两方面经验教训 不断总结：基于对国内建设实际情况进行系统而周密的 调查研究。（答出任意三点即可，6分） (3)行动：努力学习科学文化知识，提升自身素质。(3分) 专题四中国式现代化与中华民族伟大复兴 1.(1)目标：救亡图存（或实现国家独立，民族解放）。（3分) (2)特点：既有各国现代化的共同特征，又有基于国情的 中国特色。(2分)原因：不盲从资本主义现代化和苏联 社会主义现代化：中国共产党坚持从中国具体国情出发， 思考实现什么样的现代化，怎样实现现代化：借鉴吸收各 国现代化优秀经验，结合中国特色地域国情，开辟出一条 中国式现代化道路。（答出任意两，点即可，6分） (3)坚持改革和开放相统一，统筹推进深层次改革和高水 平开放，依靠改革开放推动中国式现代化。(（3分) 2.(1)历史事件：洋务运动。(2分)原因：外国商品的倾销： 第一次世界大战期间，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松 了对中国的经济侵略；政府的支持；市场需求大；公司、个 人的拼搏努力等。（答出任意两点即可，4分） (2)重大举措：“一五”计划：城市经济体制改革（或国企 改革)。(2分)意义：我国开始改变工业落后的面貌，向 社会主义工业化迈进。(2分)大大调动了企业、职工的 积极性，增强了企业的活力，我国城乡出现了经济大发展 的崭新局面。(2分) (3)认识：改革创新是工业现代化持续推进的关键：科技 创新是推动工业现代化迈向新高度的重要动力；等等。 (言之有理，任答一，点即可，2分)》 3.(1)特点：经济现代化先行，工业化主导：推行自由主义政 策和殖民扩张：牺牲社会公平，通过圈地运动等方式进行 资本原始积累。(3分) (2)理论创新：邓小平理论：“三个代表”重要思想：科学发 展观：习近平新时代中国特色社会主义思想。（答出任意 一点即可，2分) 原因：坚持党的领导和社会主义初级阶段基本路线：以经 济建设为中心，实行改革开放：制定“三步走”战略目标 接续奋斗。(6分) (3)认识：中国式现代化开创了不同于西方现代化的全新 道路，为人类实现现代化提供了新的选择：相比西方式现 代化，中国式现代化重视社会的全面发展，弥补了西方现 代化道路的缺陷，为解决人类重大问题贡献了中国智慧。 (答出一点即可，3分) 专题五中国共产党的光辉历程 1.(1)①：1945年。(2分) 事件：中国共产党第一次全国代表大会。理由：中国共产 党第一次全国代表大会是中国共产党诞生的标志；自从 有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。（选择其他 事件，言之有理，可同等给分，4分) (2)表现：制定教育方针，注重教育公平：进行土地改革 解决农民土地问题：颁布法律，保障人民权利。(6分) (3)成就：全面建成了小康社会；人民生活得到明显改善； 军队现代化水平和实战能力显著提升：继续保持香港、澳 门的繁荣稳定。(8分) 2.(1)示例一：选择第一单元 五四运动促进了马克思主义同中国工人运动的结 合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。1921 年，中国共产党第一次全国代表大会召开，宣告了中国共 产党的诞生，这是中国历史上开天辟地的大事变。1922 年，中国共产党第二次全国代表大会召开，在中国历史上 第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。 这两幅图片反映的史事，揭示了中国共产党诞生后， 中国革命的面貌焕然一新。(10分) 示例二：选择第二单元 第一次国共合作破裂后，中国共产党发动一系列武 装起义，反抗国民党的反动统治。南昌起义标志着中国 共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政 权的开端。遵义会议挽救了党、挽救了红军、，挽救了中国 革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 这两幅图片反映的史事，揭示了中国共产党在国民 革命失败后探索中国革命新道路的历程。(10分) 示例三：选择第三单元 20世纪30年代，日本挑起侵华战争，中国共产党提 出了建立抗日民族统一战线的主张。毛泽东发表《论持 久战》，大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心。 1940一1941年，中国共产党发动百团大战，有力打击了日 军的侵略气焰，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。 这两幅图片反映的史事，揭示了中国共产党是全民 族抗战的中流砥柱。(10分） (2)标题：中国共产党领导人民取得革命胜利的光辉历 程。（言之有理即可，2分） 3.(1)表现：在青少年中普遍开展红色体育运动：编写体育 基本训练教材。（2分) 原因：为了适应抗战需要，培养抗日救国人才，动员民众 参与抗战，巩固抗日民族统一战线。(2分) (2)意义：扫盲运动提高国民文化索质，减少文盲：“向科 学进军”热潮培养工业建设急需人才，推动科学技术发 展，为国家工业化建设提供人才和知识支撑。(2分) (3)经验：立足不同历史时期的国家需求，如革命战争、工 业化建设、现代化发展等，制定教育政策和内容：重视通 过教育培养符合时代需要的人才，同时注重提升国民整 体素质：不断创新教育形式和内容，适应社会发展变化 (2分) 专题六大国史与大国关系 1.(1)地位：英国成为“世界工厂”。(2分)条件：进行资产 阶级革命，较早确立资本主义制度：开展了工业革命 (每点2分，答出任意一点即可) (2)示例一：1914一1918年，英国参与第一次世界大战 13 目的：争夺世界霸权。(2分) 影响：给人类社会带来巨大灾难：出现了世界上第一个无 产阶级专政的国家一一苏维埃俄国：削弱了帝国主义的 殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉 醒；改变了世界格局，形成了凡尔赛一华盛顿体系。（答 出任意两点即可，4分) 示例二：1939一1945年，全球冲突重创英国。 目的：战胜法西斯势力。(2分) 影响：给人类社会和世界文明带来巨大灾难；促进了世界 殖民体系的瓦解：使社会主义制度超出了一国范围，社会 主义力量不断壮大：战后形成了美苏争霸的两极格局。 (答出任意两点即可，4分) (3)启示：科技创新是社会发展的不竭动力，我们要实施 科教兴国战略，发展教育、培养人才、推动科技创新：殖民 掠夺与侵略扩张是英国崛起的重要因索之一，但充满血 腥与野蛮，我国应该走符合自己国情的和平发展道路，坚 持合作共赢的理念，加强国际经济联系与合作，共建人类 命运共同体。（言之有理即可，2分）》 2.(1)方式：改革（或革命）。(2分)特点：艰难曲折。(2分) (2)示例一：俄国十月革命。 国际背景：在第一次世界大战中，俄国接连失利，国内社 会矛盾激化。(3分) 世界意义：推动了国际无产阶级革命运动的发展：鼓舞了 殖民地半殖民地人民争取解放的斗争：打破了资本主义 一统天下的局面。(3分) 示例二：苏联实施第一、二个五年计划。 国际背景：1929年至20世纪30年代资本主义世界爆发 经济大危机。(3分) 世界意义：为苏联军民夺取世界反法西斯战争胜利奠定 了坚实的基础。(3分) (3)认识：社会主义道路的探索和发展要基于本国国情」 符合广大人民利益。(2分) 3.(1)成果：戴姆勒研制出汽油内燃机；本茨制造出一辆由 内燃机驱动的汽车。(4分) (2)变化：从模仿追随到追求创新领先。(4分) (3)原因：国家的高度重视：制定了恰当的发展政策和措 施；注重科技发展。（答出两点即可，4分) 专题七两次世界大战与战后世界格局 1.(1)国家：中国。(1分) 理由：1931年日本发动九一八事变，中国人民率先展开局 部抗战，是世界反法西斯战争中最早抗击法西斯侵略的 行动，揭开了世界反法西斯战争的序幕。(3分) (2)方式：召开一系列国际会议，协调作战策略、规划战后 秩序：盟军在欧亚战场联动反攻（如诺曼底登陆开辟西 线，配合苏联东线作战)：签署《联合国家宣言》，构建反法 西斯统一战线，凝聚各国力量。(4分) (3)【示例】题目：长城：民族不屈的精神丰碑。(1分) 论述：标识中巍峨的长城，是中华民族抵御外侮的象征。 1933年长城抗战中，中国军队在喜峰口、古北口等地以血 肉之躯筑起防线，用大刀砍断日军的嚣张气焰，正如何基 沣将军在卢沟桥畔发出“宁为战死鬼，不做亡国奴”的誓 言，这表明长城始终是抗战精神的物质载体。1937年平 型关大捷中，八路军在长城沿线伏击日军精锐，打破了日 14 军“不可战胜”的神话，更让长城成为凝聚全民族抗战信 念的精神图腾。这些史事印证了长城不仅是砖石堆砌的 城墙，更是中华民族用抗争铸就的不屈脊梁。(6分) 2.(1)背景：希特勒发动的侵苏战争使苏联成为美国对抗纳 粹德国的盟友。(2分) 目的：确保苏联在战争中能够对抗并击败纳粹德国，从而 维护美国的国家安全和利益。(2分) (2)特点：援助金额巨大；涵盖国家广泛，包括战胜国和战 败国：主要援助流向少数几个国家。（答出任意两点即 可，2分) 影响：帮助欧洲国家恢复经济，稳定政治局势：促进美国 对外政策和国家安全目标的实现：扩大美国海外市场，推 动美国经济发展。（答出任意两点即可，4分） (3)因素：国际形势的变化：美国国家利益的需求：受援国 的实际情况和需求。（答出任意两点即可，2分) 3.(1)事件：新航路开辟。(2分)原因：欧洲国家在工业技 术、经济与政治制度上占据优势。(2分) (2)【示例一】观点：经济全球化从无序逐渐走向有序。 (2分) 说明：1930年，资本主义国家进行关税战、贸易战，使全球 经济秩序混乱，阻碍了全球化；1947年，“关贸总协定”签 署成立，为国际贸易制定规则：1995年，世界贸易组织成 立，完善了全球贸易协调机制，这些史实推动了经济全球 化从无序逐渐走向有序。(4分) 【示例二】观点：国际组织的建立推动全球化进程。（2分) 说明：1993年，大部分西欧国家在欧共体基础上组建了欧 盟，欧盟通过统一市场、欧元等机制加强了成员国之间的 合作，推动了区域经济一体化进程，有利于全球化的发 展：伴随着世界经济全球化趋势的加强，1995年，世界贸 易组织成立，促进了全球贸易和世界经济的发展，进一步 推动了经济全球化进程；1999年，二十国集团成立，通过 国际经济合作论坛，协调各国经济政策，推动全球经济的 发展。(4分) (3)应对：坚持科技创新：扩大对外开放，营造有利于我国 发展的外部环境：坚持共商、共建、共享的全球治理观，构 建人类命运共同体。（每点2分，答出任意一点即可) 专题八科技革命与社会变化 1.(1)相似之处：源于现实需要：经过了一段时期的技术积 累或理论创新：杰出人物的贡献：推动了人类社会的巨大 进步。(3分，答出其中任意三点即可，符合题意的其他答 案也可) (2)启示：重视经验积累；加强科学理论研究；注重人才培 养。(2分，答出其中任意两点即可，其他言之成理的答案 也可) (3)示例：通过人工智能应用，协助设计暑期研学计划 (1分，其他言之成理的答案也可) 2.(1)因索：16一18世纪的资本原始积累，通过对外商战和 殖民扩张创造了国外市场和货币资本：英国是世界上资 本主义工业化的先驱国，先后建立起纺织工业等近代工 业。(4分) (2)说明：工业革命使工厂聚集，吸引大量工人居住，促进 了城市的形成和发展：城市规模不断扩大，交通更加便