2 八上 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧-【众相原创·减负中考】2026年中考历史减负作业本（河北专用）

第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 1.(2025广西)自19世纪60年代起，至甲午战争前，各类新式学堂在中国渐次设立，培养了 大批军事、科技、外语人才。这主要得益于 () A.太平天国运动B.洋务运动 C.戊戌变法 D.五四运动 2.(2025石家庄一模)史学家陈旭麓指出，“毕竟使中国人看到了另一个陌生的世界，看到了 那个世界的部分，并移花接木地把这部分引进到中国来，成为中西文化交冲融汇后两者可能 结合的一种特定形式。”19世纪中后期中国这种“移花接木” A.开启了中国经济近代化的进程 B.沉重打击了清政府的腐朽统治 C.推动了中国政治民主化的起步 D.粉碎了列强瓜分中国的野心 3.【地方素材】(2025保定一模)19世纪末，中国近代交通建设在向西方学习的过程中呈现出 显著特点。李鸿章奏折的主张最能体现的是 奏请修筑唐山至胥各庄铁路，以利开平煤矿运输。虽聘洋匠，然路权操之我手，机车亦购自英伦。 李鸿章奏折节选(1881年) A.技术引进与主权维护相结合 B.全面照搬西方铁路管理模式 C.排斥外国技术实现完全自主 D.以民间资本主导交通近代化 4.(2025石家庄模拟)1874年，日本进攻台湾。沈葆桢率舰队赴台巡视，将福州船政局制造的 “扬武”等舰船派驻台、澎，同时运送兵员物资以备战，最终逼迫日军退出台湾。这说明洋 务运动 A.实现了自强求富的目标 B.形成了健全的军事体系 C.客观上增强了国防实力 D.稳定了西北边疆的形势 5.(2025江西)“洋务运动是由省级督抚在没有中央指导的情形下率先发动的。虽然李鸿章 在1870年以后行使了某些中央政府的职能，但他基本上仍是一个封疆大员，不能替代中 央政府。”材料认为洋务运动 () A.没有取得任何成效 B.片面发展军事工业 C.中央统筹协调不足 D.直接导致清朝覆亡 6.(2025沧州一模)它的失败，使得中国近代化进程被打断，国际地位被颠覆，东亚的领袖位 置易主，巨额财富被掠走。更为严重的是清朝的纸老虎形象被揭破，致使列强蜂拥而至， 掀起了瓜分狂潮。“它”指的是 () A.鸦片战争 B第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 7.(2025云南)1895年台湾人民在台北鸣锣罢市抗议清政府，并表示“愿人人战死而失台，决 不愿拱手而让台”。该事件发生的背景是，清政府签订 A.《南京条约》 B.《马关条约》 C.《北京条约》 D.《辛丑条约》 8.(2025遂宁)以下图片从左至右依次为鸦片战争、第二次鸦片战争和甲午中日战争后，列强 迫使中国开放的通商口岸示意图。通过观察，你能得出的最恰当的结论是 () 上海 宁波 福州号 沙市 九 杭州 袖头 55 A.中国丧失的领土逐渐增多 B.列强侵略不断扩大和深入 C.列强掀起瓜分中国的狂潮 D.清政府已成为洋人的朝廷 9.(2025甘肃)洋务运动时期，清政府创办官方译书局，主要译介西方自然科学的书籍：甲午 战争之后，译介的侧重，点从自然科学转向社会科学。这一转向反映出 () A.近代新式教育的兴起 B.西方列强文化输出方式的变化 C.社会生活习俗的变迁 D.中国近代救亡图存探索的深入 10.(2025南充)康有为创立强学会、保国会，宗旨都是“强国”“保种”，他在历次上书中不厌 其烦地强调，只有变法才能御侮图存。这表明戊戌变法是 A.政治改良运动B.自强求富运动C.思想启蒙运动 D.爱国救亡运动 11.(2025邢台二模)著名史学家戴逸在研究戊戌变法时指出：“人们久处在封建闭塞的发霉 气氛中，忽然从哪里吹过来一股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四 肢逐渐动弹起来了。”由此可见，戊戌变法的重要意义在于 A.挽救民族危机B.促进经济发展C.开启民智觉醒 D.加速政治革新 12.有学者认为：百日维新时期，光绪帝名义上“亲政”，实际上除有限的事权外，在变法决策 上仍严重受制于慈禧。据此可知，材料强调百日维新的失败在于 () A.群众基础薄弱 B.顽固派势力过于强大 C.变法方案激进 D.维新派没有掌握实权 13.《中国外交史》记载：“貌似强大的帝国主义，在中国人民所表现的伟大的反抗力量面前， 不得不暂时放弃了瓜分中国的妄想，只得继续通过腐朽的清朝政权来统治和奴役中国人民。” 能佐证这一结论的是 () A.三元里人民的抗英运动 B.太平天国运动 C.台湾人民反割台的斗争 D.义和团运动 14.【史料实证】下面两幅图片共同佐证了 ( 1900年战火中的北京城 被杀害的义和团团民 A.中国近代工业的发展 B.日军侵华的凶恶本质 C.八国联军的侵华罪行 D.中国人民的英勇抗争 15.清政府被迫承诺“永远禁止中国人民成立或加入任何‘与诸国仇敌'的组织，违者处死； 各省官员必须保证外国人的安全，否则立予革职，永不录用。”由此可见，《辛丑条约》的 签订 () A.导致中国人民更加贫困 B.导致清政府军事实力更加强劲 C.导致封建制度瓦解加速 D.导致清政府沦为“洋人的朝廷” 16.(2025邯郸二模)阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料一左宗棠说，西方列强为占有海港、口岸而开仗，通常仅仅是为了商业上的特权， 而俄国既想获取商业让步，也有领土要求。如果中国不能将新疆的叛乱者平定下去，俄 国人就会继续推进，西方列强也会受到鼓舞，从沿海进攻作为呼应。他将俄国的侵扰比 作心腹之患，而西方国家的威胁只是肢体之病。 一徐中约《中国的奋斗》 56 材料二“台湾虽僻处海疆，实为东南七省门户…今虽分省，一切规模必与内地行省无 异，方足以资控驭而固边圉。” —《清德宗实录》卷230(1885年台湾建省) 材料三《马关条约》割台之后，举国震动，各省举人联名上书，痛陈“弃台民即散天下民心”。 —茅海建《戊戌变法史事考》 (1)根据材料一、二，列举19世纪中后期清政府应对边疆危机的两项具体措施，(2分)并 简述其直接背景。(2分) (2)结合材料三及所学，分析《马关条约》签订与“公车上书”事件之间的关联，（2分)并 说明台湾建省对当时中国边疆治理的意义。(2分) (3)从19世纪中后期边疆危机与应对中，谈谈你对“国家统一是中华民族核心利益”的 理解。(6分)（要求：结合至少三个史实，逻辑清晰，史论结合） 17.(2025甘肃)唯物史观认为，社会意识的产生、发展和变化都取决于社会存在。阅读材料， 完成下列要求。(6分) 材料社会思潮是一定历史阶段具有一定影响的社会意识的活动形态。从根本上说，特 定的社会存在（特别是经济基础）决定一定的社会思潮，一定的社会思潮反映特定的社会 存在，维护一定的经济基础。 —一摘编自王炳权《深入理解社会思潮的基本内涵》 【新考法·观，点论述】从下表中任选一种社会思潮，运用材料中的原理予以论述。（要求： 史论结合，逻辑清晰，表达顺畅，字数不少于100字) 维新变法思潮 实业救国思潮 民主共和思潮 人文主义思潮 理性主义思潮 马克思主义思潮 思潮： 论述： 57项：开元通宝形制相对统一，图一到图二并非体现从杂乱 到统一，排除B项：铸币大权收归中央主要是汉武帝等时 期的举措，图中变化也未体现这一点，排除C项。故选 D项。 9.B【解析】根据题干和所学知识可知，《元丰广州市舶条 法》明确规定船长需书写“公凭”（报关单），且对“公凭” 记录内容（船货、贸易情况、船上人员身份职位等）有要 求，这体现了宋朝在海外贸易管理方面有较为规范的制 度，B项正确：题干未涉及造船技术的描述，所以无法得出 造船技术领先世界，排除A项：整个题干没有提及交易货 物的种类，像丝绸、瓷器、香料等具体货物相关内容未出 现，所以不能说明交易货物种类多样，排除C项：题干没 有关于对外贸易交往范围的信息，所以无法体现对外贸 易交往范围扩大，排除D项。故选B项。 10.D11.B12.D13.D14.A 15.(1)制度：那县制。(2分) (2)制度：行省制。(2分) 背景：元朝完成空前大一统，需要管理辽阔疆域；需要加 强对边疆地区的管理：吐蕃等地区需要纳入中央直接管 辖。（答出任意两点即可，4分） (3)共同作用：加强中央集权：促进国家统一，推动边疆开 发：莫定地方行政制度基础。（答出任意两，点即可，2分） 16.(1)共同作用：提高了劳动和生产效率，推动生产力发 展：促进了农业产量的提高和农业发展。(4分) (2)原因：北民南迁，增加了江南的劳动力：带去了北方 先进的生产技术和生产工具。(4分) (3)要索：生产工具、劳动者、国家政策等。(2分) 第三单元明清时期：统一多民族国家的 巩固与发展 1.D2.D3.C4.C5.B6.B7.B8.C9.B 10.B【解析】根据材料“乾隆帝决定仅留广州一处通商口 岸”并结合所学知识可知，康乾盛世后期，清朝统治已出 现由盛转衰的迹象，国内外危机重重，以英国为首的西 方列强在中国东南沿海频繁活动，要求扩大对华贸易， 开拓中国市场，清政府断然拒绝，实行闭关锁国政策，导 致中国无法适应新的外部环境，逐渐落后于世界潮流，B 项正确；禁锢了人们的思想言论，与贸易政策无直接关 联，排除A项：加剧了社会的贫富分化，反映的是社会内 部问题，题干材料没有涉及，排除C项：闭关锁国阻碍了 与外国的经济交流，排除D项。故选B项。 11.B 12.D【解析】根据材料“随着清政府对边疆地区的有效管 辖，北部地区出现了一批城市，如齐齐哈尔（黑龙江将军 驻地)、伊犁（伊犁将军驻地）等，这些城市人烟稠密，货 物客商络绎不绝”可知，康乾时期清政府通过设置黑龙 江将军、伊犁将军等机构有效管辖边疆，促使齐齐哈尔 伊犁等城市繁荣，其强调的是国家对边疆地区的有效管 理促进了边疆地区经济和城市的发展，即政治安定保障 边疆经济发展，D项正确。 13.B 14.史料类型：文献史料。（1分) 史实：明朝在贵州设立都指挥使司、布政使司和按察使 司，由中央直接管辖。(2分) 15.(1)变化：唐朝的西域疆域范围比汉朝更广，涵盖了更 远的地区。(2分) 8 关系：汉朝和唐朝时期，西域与中央政府都保持着密切 的联系，中央政府通过设置管理机构等方式对西域进行 治理。(2分) (2)方式：清朝通过军事征服和设置行政机构来治理西 域，如设立伊犁将军府等机构：推行屯田制度，促进当地 经济发展：通过与当地民族的联烟、封赏等手段，巩固了 统治。(4分) (3)影响：汉朝、唐朝和清朝中央政府对西域的治理都 有利于维护国家的统一和稳定，促进了西域与内地的经 济文化交流，增强了中央政府对边疆地区的控制力。 (2分) 板块四中国近现代史 八上第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会 1.A2.A3.C4.A5.B6.B7.C8.C9.D 10.A11.C12.D13.C 14.C【解析】根据材料“聚集在上海的官僚和地主非常惊 恐，他们雇佣美国人华尔组织洋枪队，抗拒太平军”分析 可知，太平天国运动作为一场农民运动，正面临中外反 动势力的联合镇压，C项正确：太平天国运动导致清政府 的统治危机，才出现洋务运动，且洋务运动始于1861年. 排除A项：清朝沦为“洋人朝廷”的标志是1901年《辛丑 条约》签订，排除B项：列强掀起瓜分狂潮发生在19世 纪末甲午中日战争后，时间不相符，排除D项。故选 C项。 15.(1)鸦片战争改变了中国的社会性质，中国开始沦为半 殖民地半封建社会：中国独立主权的完整性遭到破坏； 中国逐渐被卷人资本主义世界市场。（答出任意一点即 可，2分) (2)目的：进一步打开中国市场，扩大侵略权益。(2分) 影响：第二次鸦片战争使西方侵略势力深人到长江流域 和华北地区：清朝统治阶级遭受巨大心理打击：清朝社 会观念发生转变。(6分) (3)内部原因：清朝专制制度腐败：统治者昏庸愚昧：经 济落后：军队武器装备落后：等等。（答出任意两点即 可，4分) 第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧 1.B2.A3.A4.C 5.C【解析】由材料“洋务运动是由省级督抚在没有中央指 导的情形下率先发动的。虽然李鸿章在1870年以后行使 了某些中央政府的职能，但他基本上仍是一个封疆大员， 不能替代中央政府。”可知，洋务运动由地方官员发起，缺 乏中央统一指导。材料强调地方主导、中央缺失协调，C 项正确；洋务运动在近代工业、教育等方面有一定成果， 排除A项：洋务运动“片面发展军事工业”不全面后期也 发展民用工业，排除B项；清朝覆亡与洋务运动无直接关 联，排除D项。故选C项。 6.C7.B8.B 9.D【解析】据题干“洋务运动时期，清政府创办官方译书 局，主要译介西方自然科学的书籍：甲午战争之后，译介 的侧重点从自然科学转向社会科学”和所学知识可知，洋 务运动时期，中国学习西方技术，试图通过器物层面的变 革实现自强求富，然而甲午战败证明洋务运动只学技术 不变革制度，不可能使中国走上富强的道路，因此许多有 识之士关注西方社会科学，探索政治制度等层面的变革！ 这反映出中国近代救亡图存探索从器物到制度等层面的 深入，D项正确。 10.D11.C12.D13.D14.C15.D 16.(1)措施：收复新疆：台湾建省。（2分) 背景：新疆面临俄国等列强侵略：台湾战略地位重要，需 加强管理。(2分) (2)关联：《马关条约》割让台湾，引发公车上书反对议 和。(2分) 意义：加强台湾与内地的联系，巩固东南海防，推动边疆 治理近代化。(2分) (3)理解：收复新疆维护了西北边疆稳定，体现领土完 整是核心利益。台湾建省强化对东南边疆管辖，防止列 强侵略。公车上书反映民众维护国家统一的爱国精神， 说明统一是民心所向。由此可知，国家统一是中华民族 的核心利益。（结合史实，逻辑清晰，6分) 17.思潮：维新变法思潮。 论述：甲午战争的失败证明单纯学习西方技术不能挽救 民族危亡。随着民族工业的发展，资产阶级队伍不断壮 大，为挽救民族危亡，资产阶级维新派主张变法图强，谋 求制度变革。在这一思潮的推动下，掀起了维新变法运 动，在思想文化、社会发展等方面产生了广泛而持久的 影响。(6分) 第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立 1.C2.D3.D4.C5.A6.C 7.B【解析】根据题干“如果我们将中国传统文化比喻成一 棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相 当于将这棵大树砍断了”可知，胡适将辛亥革命比喻为 “砍断传统文化的大树”，洋务运动仅触及技术层面（枝 叶)，而辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国两千多 年的君主专制制度（砍断大树），B项正确。 8.D 9.C【解析】根据题干和所学知识可知，1912年辛亥革命 后，民国政府颁布了一系列革除社会陋俗的法令，推动了 社会习俗的变革，题干中天津女子剪发、服饰洋装化、发 型多样化等现象，正是辛亥革命后社会习俗发生改变的 体现，C项正确：洋务运动主要是19世纪60一90年代地 主阶级的自救运动，与1912年（辛亥革命后）的社会习俗 (女子服饰、发型)变化没有直接关联，排除A项：戊戌变 法是1898年的资产阶级改良运动，题干时间是1912年， 且和兴办新式学堂无直接联系，排除B项：新文化运动开 始于1915年，不可能是新文化运动影响下的结果，排除D 项。故选C项。 10.D【解析】根据题干信息“须知凡属官员，皆系为民服 务，官规具在，莫不负应尽之责任，而无特别之利益”可 知，孙中山强调官员应“为民服务”，体现民主政治中公 仆意识和服务理念，D项正确：“治理体系的完善”侧重 制度构建，题干未直接涉及，排除A项；材料仅强调官员 责任，未体现主权落实，排除B项；“实业救国”属经济主 张，强调发展近代工商业，与题干无关，排除C项。故选 D项。 11.B 12.(1)【示例】活动：1905年，成立中国同盟会，提出三民主 义。(1分) 推动作用：使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导 和明确的奋斗目标，大大推动了全国革命运动的发展 (3分) (2)政治理想：推翻专制政府，巩固民主政权：实现国内 安定，国家独立富强。(4分) 【示例】努力：颁布《中华民国临时约法》，以法律形式确 立了资产阶级共和制度。(3分) (3)“画像”：孙中山是中国近代民主革命的先行者（孙 中山是革命党公认的领袖：孙中山是资产阶级革命家、 思想家、政治家：孙中山是近代探索国家出路的先驱：孙 中山是近代中国伟大的民族英雄：孙中山是伟大的爱国 主义者)。(3分，答孙中山是中华民国的缔造者，孙中山 是三民主义的倡导者等反映局部事件的正确结论，只给 2分) 第四单元新民主主义革命的开始 1.C 2.C【解析】根据题干信息“1919一1920年，全国学生刊物 有400多种，刊登内容均采用白话文：一些著名的老牌刊 物也改用白话文刊登作品”可知，1919一1920年全国学生 刊物大量采用白话文，老牌刊物也改用白话文，这说明文 化出版助力白话文普及，C项正确：民主科学是新文化运 动的口号，但与题干中白话文使用无直接关联，排除A 项：传统文化滋养新文学不符合史实，因新文化运动主张 批判旧文化，排除B项：促进国民思想觉醒是文学革命的 深层影响，但题干未直接提及思想觉醒的内容，排除D 项。故选C项。 3.A4.C 5.D【解析】据漫画信息“商、学、劳动”等可知，1919年正 在进行五四运动，工学商体现了工人、学生和商人一起打 倒卖国贼，反映了工学商联合斗争，D项正确：1905年科 举制被废除，与材料时间不符，排除A项：材料还涉及学 生和商人，并非仅体现工人的行动，排除B项：罢市与商 人相关，但材料还涉及工人和学生，排除C项。故选 D项。 6.D【解析】据题干和所学知识可知，五四运动中，青年学 生、工人阶级等广泛参与，推动了马克思主义在中国的传 播，促进了马克思主义与中国工人运动的结合，这种思想 传播和阶级基础的结合，为中国共产党的诞生创造了思 想条件和阶级条件，D项正确：工农革命运动蓬勃发展主 要是在中国共产党成立后，尤其是土地革命时期，与题干 “为共产主义思想在中国的传播奠定了基础”关联不大， 排除A项：彻底的反帝反封建的爱国运动是五四运动的 性质，题干强调的是对共产主义及中国共产党诞生的作 用，排除B项：动摇了封建道德礼教的统治地位是新文化 运动的影响，排除C项。故选D项。 7.B8.A9.D10.D11.A12.C 13.(1)“新气象”：出版刊物：成立社团；使用白话文。（答 出任意两，点即可，4分) 口号：民主、科学。（2分) (2)变化：牵动的社会面较广（或群众基础广泛）：不达 目的誓不罢休的决心（或彻底地不妥协）。(4分) (3)联系：新文化运动促进新思想的传播，解放人们思 想，为五四运动莫定了基础。五四运动使广大人民群众 接受新思想，进一步促进新思想的传播。(4分) 第五单元从国共合作到国共对立 1.C2.B3.C4.D5.C6.B7.C 8.B【解析】根据题干“20世纪30年代”“赶打草鞋下南 昌”“送给亲人当红军，打仗冲锋千万里，革命到底不变 9