专题07 解三角形中中线、角平分线、垂线条件问题(专项训练3大重点题型)高一数学人教A版必修第二册

2026-03-20
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温老师高中数学铺子
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.4.3 余弦定理、 正弦定理,小结
类型 题集-专项训练
知识点 解三角形
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.25 MB
发布时间 2026-03-20
更新时间 2026-03-20
作者 温老师高中数学铺子
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审核时间 2026-03-03
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来源 学科网

内容正文:

专题07 解三角形中中线、角平分线、垂线条件问题 目录 A题型建模・专项突破 1 题型一、中线(类比中线)(常考点) 1 题型二、角平分线(重点) 2 题型三、垂线 3 B综合攻坚・能力跃升 4 题型一、中线(类比中线)(常考点) 1.(24-25高一下·山东聊城·月考)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,向量,,,若,,则AC边上的中线BD为( ) A. B.3 C. D. 2.在中,,边上的中线,则面积的最大值为(    ) A. B. C. D. 3.已知的内角的对边分别为,且边上中线长为1,则最大值为(    ) A. B. C. D. 4.已知的内角所对的边分别为,若,则边上中线长度的最大值为(    ) A. B. C. D. 5.(24-25高一下·重庆渝北·期中)在中,角所对的边为,若,则BD长为(    ) A. B. C. D. 6.在中,内角A,,所对的边分别为,,,,为上一点,,,则的面积为(    ) A. B. C. D. 7.(2025高一上·江苏南通·专题练习)如图,在中,,,取边中点,连接,设为中点,连接并延长与交于点,则的长为__________. 8.(24-25高一下·湖北武汉·月考)已知,,其中的内角的对边分别是,则线段长度的最小值为(    ) A.2 B. C.3 D. 题型二、角平分线(重点) 1.(23-24高一下·重庆·期中)在中,的角平分线交于点,若,,则的面积的最小值为(    ) A. B. C. D. 2.(24-25高一下·山东·月考)在中,在线段上,为的角平分线,若,则(   ) A. B. C. D. 3.(24-25高一下·福建福州·期中)在中,的对边分别为,的角平分线交边于点.若,,,则(    ) A.1 B. C. D. 4.在△中,为的角平分线(在线段上),,当取最小值时,(    ). A. B. C. D. 5.(24-25高一下·重庆沙坪坝·期中)在中,内角所对的边分别为,,的角平分线交边于点,且长为定值.若面积的最小值为,则的长为_____. 6.(23-24高一下·吉林·期末)在中,角,,的对边分别是,,,,,是内角的角平分线,和的面积分别是,,且,则__________. 题型三、垂线 1.(24-25高一下·广东·月考)记的内角的对边分别为,已知,边上的高为1,,则的周长为(    ) A.4 B. C. D. 2.在中,边上的高等于,则(    ) A. B. C. D. 3.已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,,,则边上的高(    ) A. B. C. D. 4.(24-25高一下·四川攀枝花·期末)在△中,,边上的高等于,则(    ) A. B. C. D. 5.在锐角中,,是的中点,,过点做的垂线,垂足是,,则(   ) A. B. C. D.1 6.在中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若,,的平分线AD的长为,则BC边上的高AH的长为(    ) A. B. C. D. 1.的内角的对边分别为,若边上的高为,则(    ) A. B. C. D. 2.(24-25高一下·江苏连云港·月考)在中,点,在边上,为边上中线,为平分线,若,,的面积等于,则() A. B. C. D. 3.(23-24高一下·江苏南京·期中)在斜中,设角、、的对边分别为、、,已知,若是的角平分线,且,则(    ) A. B. C. D. 4.(24-25高一下·安徽亳州·期中)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,,,CD是的角平分线,且,则(   ) A. B. C.2 D.1 5.(24-25高一下·河北·期末)在中,角所对的边分别是,若,边上的高为,则角的最大值为( ) A. B. C. D. 6.(23-24高一下·浙江·期中)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,边上的中线、高线、角平分线长分别是,,,则下列结论中错误的是(    ) A. B. C. D. 7.(24-25高一下·河南安阳·期末)已知的内角所对的边分别为,记边上的高为,若为锐角,,则的最大值为(    ) A. B. C. D. 8.已知在中,角,边.点在线段上满足,则线段长度的取值范围是(   ) A. B. C. D. 9.(24-25高一下·山东泰安·期末)在中,内角A,,的对边分别为,,,S为的面积,为的中点,且,,则的最大值为______. 10.(24-25高一下·广东广州·期中)在中,已知,,,点为边的中点,______. 11.已知的内角,,对应的边分别为,,,为边上的高,若,则____. 12.设中角所对的边分别为,,,为边上的中线;已知且,.则______. 13.已知的内角的对边分别为,且, (1)求的大小; (2)已知,为边上的高,求的取值范围. 14.在中,. (1)求角的值; (2)若边上的高等于,求. 1 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题07 解三角形中中线、角平分线、垂线条件问题 目录 A题型建模・专项突破 1 题型一、中线(类比中线)(常考点) 1 题型二、角平分线(重点) 7 题型三、垂线 11 B综合攻坚・能力跃升 15 题型一、中线(类比中线)(常考点) 1.(24-25高一下·山东聊城·月考)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,向量,,,若,,则AC边上的中线BD为( ) A. B.3 C. D. 【答案】C 【分析】根据平行条件结合正弦定理得出,再根据即可求出. 【详解】由题意得,,结合正弦定理得, 因,则,则, 若,则,与上式矛盾,故,则, 因,则, 因为AC边上的中线,则, 则 , 则. 故选:C 2.在中,,边上的中线,则面积的最大值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用,可得,进而可求的最大值. 【详解】为中线,则,两边平方得, 所以, 所以,所以, 当且仅当时取等号, 则. 故选:B. 3.已知的内角的对边分别为,且边上中线长为1,则最大值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据两角互补余弦值之和等于0,然后分别在三角形中利用余弦定理求出两角的余弦,列出方程求出,然后利用基本不等式求出最值即可. 【详解】由题意得, 所以, 又,且D是的中点,所以, 在中,, 在中,, 所以, 即,得,当且仅当取等号, 故选:A 4.已知的内角所对的边分别为,若,则边上中线长度的最大值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据正弦定理角化边得到,结合基本不等式得到,再由中线长公式求解. 【详解】,由正弦定理可得, 即,则, 又,所以,因为,当且仅当时等号成立, 所以,则. 设边上中线的长度为,则, 所以边上中线长度的最大值为. 故选:C 5.(24-25高一下·重庆渝北·期中)在中,角所对的边为,若,则BD长为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由余弦定理结合条件可得,结合图形推得,再利用向量数量积的运算律求模长即可. 【详解】由,可得,由余弦定理,, 由, 因,则, 所以. 故选:C. 6.在中,内角A,,所对的边分别为,,,,为上一点,,,则的面积为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据向量的基本定理得,同时平方化简得,再由余弦定理得,两式联立化简可得,由三角形面积公式计算即可. 【详解】    如图所示,在中,由,得. 又,即, 所以, 化简得.①   在中,由余弦定理得,,②   由①②式,解得.由,得, 将其代入②式,得,解得, 故的面积. 故选:D 7.(2025高一上·江苏南通·专题练习)如图,在中,,,取边中点,连接,设为中点,连接并延长与交于点,则的长为__________. 【答案】 【分析】作交于点,通过几何关系证明,求得,利用求出,即可得到答案. 【详解】如图: 作交于点, 因为点为中点,所以点为中点,即, 因为为中点,所以,因此, 在中,因为,,, 所以由余弦定理可得, 因为为中点,所以, 因此, 又因为, 所以, 所以,因此 故答案为: 8.(24-25高一下·湖北武汉·月考)已知,,其中的内角的对边分别是,则线段长度的最小值为(    ) A.2 B. C.3 D. 【答案】D 【分析】先利用正弦定理进行边角互化,再由余弦定理求出角,再把变形然后平方,转化成边的关系,再利用基本不等式求出的最小值即可. 【详解】因为, 所以由正弦定理可得,即, 由余弦定理可知,因为,所以. 因为,所以, 将上式两边平方可得, 即 , 当且仅当,即时等号成立, 所以线段长度的最小值为. 故选:D. 【点睛】关键点睛:本题有两个关键点: 关键一:把变形为然后再平方,转化成边的关系; 关键二: 把转化成. 题型二、角平分线(重点) 1.(23-24高一下·重庆·期中)在中,的角平分线交于点,若,,则的面积的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据可得,由基本不等式可得,然后可得面积最小值. 【详解】在中,记所对的边为, 因为, 所以, 即 ,所以,即, 当且仅当时等号成立, 所以. 故选:D 2.(24-25高一下·山东·月考)在中,在线段上,为的角平分线,若,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据给定条件,利用三角形面积可得,再利用向量的线性运算求解判断. 【详解】在中,为的角平分线,, ,即, 因此,所以. 故选:C 3.(24-25高一下·福建福州·期中)在中,的对边分别为,的角平分线交边于点.若,,,则(    ) A.1 B. C. D. 【答案】C 【分析】根据,利用正弦定理边化角求得,再利用,可得到,利用余弦定理求得答案. 【详解】因为, 由正弦定理得,则, 所以, 因为,所以 且,所以. 由题意可知:, 因为, 则, 即,可得. 在中,. 故选:C. 4.在△中,为的角平分线(在线段上),,当取最小值时,(    ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意,先在中由余弦定理可得,再由角平分线定理可得,即可得到的函数关系式,然后求导,即可得到其极小值,从而得到结果. 【详解】设,,则, 则在中由余弦定理可得, 即,所以, 由角平分线定理可得,所以. 又, 故, 化简得①, 而在△中由余弦定理, 代入①得.又因为,所以,所以, 故. 所以, 所以, 令或(舍去), 所以当时,,则单调递减, 当时,,则单调递增, 所以时,取得最小值,即取得最小值. 所以取得最小值时,. 故选:C. 【点睛】关键点睛:解决本题的关键点1是先设,,则,依据已知条件由余弦定理结合三角形角平分线性质求得得和,关键点2是构建函数,利用导数工具研究其最值,从而得解. 5.(24-25高一下·重庆沙坪坝·期中)在中,内角所对的边分别为,,的角平分线交边于点,且长为定值.若面积的最小值为,则的长为_____. 【答案】1 【分析】由可得,借助基本不等式可求,由题意列式即可求. 【详解】由题意,, 即, 因为,为的角平分线, 所以,即, 因为, 解得,当且仅当时,等号成立,此时, 因为面积的最小值为, 所以,,解得. 故答案为:1 6.(23-24高一下·吉林·期末)在中,角,,的对边分别是,,,,,是内角的角平分线,和的面积分别是,,且,则__________. 【答案】/ 【分析】根据正弦定理进行边角互化,再根据角分线的性质可将面积比转化为边之比,再根据余弦定理可得边长与面积. 【详解】如图所示,    分别作,,垂足分别为, 因为是内角的角平分线,所以,所以和的面积之比为, 又因为,所以,即, 因为,, 所以,所以,所以, 又,所以, 由余弦定理可得,则,即, 故, 故答案为:. 题型三、垂线 1.(24-25高一下·广东·月考)记的内角的对边分别为,已知,边上的高为1,,则的周长为(    ) A.4 B. C. D. 【答案】D 【分析】由正弦定理得,由余弦定理得,结合平方关系可得,进而求得,得解. 【详解】由边上的高为1知,故, 由正弦定理得,,所以. 由余弦定理可得, 因为,解得,故, 解得,故的周长为. 故选:D. 2.在中,边上的高等于,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据三角函数,结合图形,即可求解. 【详解】如图,边上的高为,,且, 所以,则, 则,, 所以,则. 故选:B 3.已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,,,则边上的高(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由余弦定理求得边,利用三角形面积公式,可得答案. 【详解】∵,,, ∴由余弦定理得,即, 解得或(舍去),又,∴, 由三角形的面积公式可得,即. 故答案为:. 4.(24-25高一下·四川攀枝花·期末)在△中,,边上的高等于,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由已知可求得,利用余弦定理可求得,由余弦定理可求得. 【详解】设,由,边上高,且,可得. 设,代入、, 由余弦定理可是得,即. 所以. 故选:A. 5.在锐角中,,是的中点,,过点做的垂线,垂足是,,则(   ) A. B. C. D.1 【答案】B 【分析】令,且,根据已知得、,再由列方程求边长即可. 【详解】令,则, 由题设,有,, 所以,则, 所以,可得(负值舍). 故选:B 6.在中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若,,的平分线AD的长为,则BC边上的高AH的长为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】设,利用面积法得,结合二倍角的正弦公式求出,从而计算出,再利用余弦定理求出,最后利用三角形面积公式和等面积法即可得到答案. 【详解】由题意知,设,则,如图所示, 由可得, 整理得,即, 又因为,所以, 所以,因为, 所以, 在中,由余弦定理得,所以, 则的面积为, 边上的高. 故选:D. 1.的内角的对边分别为,若边上的高为,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用三角形的余弦定理求解即可 【详解】如图: 设边上的高为.因为,所以, 所以. 由勾股定理可得, 由余弦定理可得. 故选:D 2.(24-25高一下·江苏连云港·月考)在中,点,在边上,为边上中线,为平分线,若,,的面积等于,则() A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用向量可建立起的关系式,再结合面积即可求得,再利用面积相等即可求角平分线的长. 【详解】为边上的中线,, 即,即, 即,. 因为,, , , 为平分线,,故, 又,所以, 即,解得, 故选:D 3.(23-24高一下·江苏南京·期中)在斜中,设角、、的对边分别为、、,已知,若是的角平分线,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据正余弦定理可得,即可根据等面积法可得,利用余弦定理可得,由二倍角公式即可求解. 【详解】解:由正弦定理可得得,    由余弦定理可得, 由于所以, , 由于,所以, 由于,, 由余弦定理可得, , ,, ,, , 故选:B 4.(24-25高一下·安徽亳州·期中)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,,,CD是的角平分线,且,则(   ) A. B. C.2 D.1 【答案】A 【分析】在中,由余弦定理求得,根据是的平分线,得,所以,在中应用余弦定理求得b,即可求得. 【详解】在中,, 即,, 因为是的平分线,所以即,所以 在中, 即即,解得. 在中,, 所以 故选:A. 5.(24-25高一下·河北·期末)在中,角所对的边分别是,若,边上的高为,则角的最大值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由余弦定理得,结合三角形面积公式得,由余弦定理结合基本不等式可得,进一步可得,进而求出范围得解. 【详解】因为边上的高为, 所以,即, ,当且仅当取等号, ,即,即, ,则, ,故角的最大值为. 故选:B. 6.(23-24高一下·浙江·期中)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,边上的中线、高线、角平分线长分别是,,,则下列结论中错误的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】A中,由正弦定理可得中线的表达式,判断出A的真假;B中,由三角形等面积法求出角平分线的表达式,判断出B的真假;C中,由三角形等面积法求出高的表达式,判断出C的真假;D中,由选项的分析,可得三角形的面积的表达式,判断出D的真假. 【详解】A:设为的中线,由可得,可得, 即,所以A正确; B中,设,设为的角平分线,所以, 由三角形等面积法可得, 可得, 所以,即,所以B正确; 设为边上的高,由等面积法可得, 所以,因为,由余弦定理可得, 所以, 所以, 即,所以C正确; D中,由C可得,所以D不正确. 故选:D. 7.(24-25高一下·河南安阳·期末)已知的内角所对的边分别为,记边上的高为,若为锐角,,则的最大值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由正弦定理求得,由余弦定理得到,由面积公式得到,联立二式,利用均值不等式得到答案. 【详解】因为,由正弦定理得, 又,则,因为为锐角,所以, 由余弦定理可知. 由等面积法可知,即,即. 将代入,则 ,当且仅当时取等号, 则的最大值为. 故选:B. 8.已知在中,角,边.点在线段上满足,则线段长度的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用正弦定理与余弦定理,结合平面向量求长度得出线段的表达式,再由三角函数值域求解即可. 【详解】因为,故, 而,则,; 因为角, 设,, 代入正弦定理化简得:, 则 由, 两边平方得展开计算得: , ; 由,则有,,则 , 则, 因为,, ,故, 所以,即 当且仅当,等号成立. 故选:C. 9.(24-25高一下·山东泰安·期末)在中,内角A,,的对边分别为,,,S为的面积,为的中点,且,,则的最大值为______. 【答案】/ 【分析】利用面积公式得到,然后利用余弦定理,以及中线得向量表示可得,利用不等式计算判断. 【详解】由题可知:, 又,所以. 又为的中点,所以,两边平方得:,所以, 又,所以, 由(当且仅当时,取等号),所以, 所以, 所以的最大值为. 故答案为: 10.(24-25高一下·广东广州·期中)在中,已知,,,点为边的中点,______. 【答案】/ 【分析】在中,利用余弦定理求,在,中分别利用余弦定理求,,由此列方程求;在中由余弦定理求,再由同角关系求. 【详解】由余弦定理,得, 即,则. 在中,由余弦定理,得, 在中,由余弦定理,得, 由与互补,则, 所以,解得. 在中,由余弦定理,得, 因为,所以,     所以. 故答案为: 11.已知的内角,,对应的边分别为,,,为边上的高,若,则____. 【答案】 【分析】借助同角三角函数基本关系及三角恒等变换公式化简后,利用等面积法与正弦定理将边化为角计算即可得解. 【详解】,同理, 故 , 又,则, 由正弦定理可得, 化简得,故. 故答案为:. 12.设中角所对的边分别为,,,为边上的中线;已知且,.则______. 【答案】/ 【分析】根据题意利用正、余弦定理分析可得,由结合数量积相关运算整理得关于的方程,运算求解即可. 【详解】因为,且, 由正弦定理可得:, 由余弦定理可得:,整理得, 又因为D为中点,所以,设的夹角为θ, 则 , 即, 且, 因为,则为锐角,可知, 可得,解得或(舍去) 所以, 整理得,解得或, 且,即,所以, 所以. 故答案为:.    【点睛】关键点睛:对于等分点问题,常利用向量的线性运算以及数量积建立关系,运算求解即可. 13.已知的内角的对边分别为,且, (1)求的大小; (2)已知,为边上的高,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用正弦定理将已知等式转化为关于角的三角函数关系,进而求解. (2)利用正弦定理和三角形内角和定理,将高表示为角的函数,再利用三角函数性质求其范围. 【详解】(1)由, 用正弦定理得, 化简得:, 又, 从而,, 得又. (2)由正弦定理得: , 所以 , 在 中, 因为 ,所以 , 所以 ,即 . 14.在中,. (1)求角的值; (2)若边上的高等于,求. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用三角形内角和与两角和的正切公式得到,再结合已知条件求出,根据角的范围求解; (2)根据等面积法得到,利用正弦定理将边化角,再利用两角和的正弦公式求出,最后利用同角三角函数的平方关系求出. 【详解】(1)因为,所以, 所以, 由已知得, 因为,所以,,所以. (2)设角所对应的边分别为, 因为的面积,则, 由正弦定理得, 因为,所以, 即,由,得, 所以, 所以,因为,解得. 1 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $

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