精品解析：2025-2026学年江苏省徐州市苏教版三年级上册期末检测数学试卷

2025－2026学年度第一学期期末考试 三年级数学试卷 一、计算（25分） 1. 直接写出得数。 80×9＝ 400×9＝ 45×2＝ 300÷6＝ 24×3＝ 60÷4＝ 6×14＝ 96÷6＝ 480÷4＝ 333×3＝ 2. 用竖式计算，并验算带★的题。 75×8＝ 280×3＝ 3×434＝ 98÷7＝ 680÷4＝ ★615÷6＝ 3. 脱式计算。 25＋75×5 （128＋64）÷8 390－60÷5 二、填空（25分） 4. 先填空，再列综合算式。 5. 9＋9＋9＝9×（ ），表示（ ）的（ ）倍；32是4的（ ）倍，32的4倍是（ ）。 6. 在括号里填合适单位。 周一小宇要去离家大约6（ ）的学校上学，骑车上学需要大约20分钟。上课前要坐在大约高7（ ）的桌子前，准备好大约厚1（ ）的直尺。课上学习到：一个鸡蛋大约重50（ ），一袋大米大约重25（ ），一头大象的重量大约是4（ ）。 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 42×6（ ）29×8 612÷2÷3（ ）612÷6 525÷5（ ）225÷3 6×12＋36（ ）6×（12＋36） 8. 下面6幅图是平移的画“√”，是旋转的画“”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 9. 509×5的积的最高位是（ ）位；要使8☐4÷6的商是两位数，☐中最大可以填（ ）；要使6☐2÷6的商中间有0且没有余数，☐里可以填（ ）。 10. 乐乐把围棋子按照一白一黑规律排成一长排，如图：如果被遮住的部分有18个黑子，那么遮住的白子有（ ）个。 11. 在原始社会，人们常常以物换物。如果6只野兔可以换4只野鸡，2只野鸡可以换30个野果，那么1只野兔可以换（ ）个野果。 12. 如图铅笔的长是（ ）毫米。 13. 用3、6、8、0这四个数组成的三位数乘一位数的算式中，积的末尾有0且乘积最大的是（ ）。 14. 已知算式：9×9＋8＝89，98×9＋7＝889，987×9＋6＝8889，观察这些算式和得数的特点，请你再写出一个这样的算式：（ ）。 三、选择合适的答案（12分） 15. 如图，如果整个图形表示240，则涂色部分表示（ ）；如果涂色部分表示240，则整个图形表示（ ）。 A. 90；640 B. 80；90 C. 640；90 16. 学校把75盆花平均分给5个班，每个班分得多少盆？军军用竖式计算出了结果（如图），竖式中圈出“2”表示的是（ ）。 A. 已经分掉2个十 B. 剩下2个十 C. 剩下2个一 17. 下面的英文字母A、F、G、H、L、M中，有（ ）个可以看作轴对称图形。 A. 2 B. 4 C. 3 18. 笑笑想了解全班同学每天大约用多长时间阅读《格林童话》，下面最合适调查表是（ ）。 A. 不喜欢 喜欢 无所谓 B. 不足30分 30－60分 超过60分 C. 10分 30分 60分 19. 王大伯今年种了36棵白菜，还种了5行红萝卜，________。种的白菜比红萝卜少多少棵？选填条件（ ）合适。 A. 白菜种了6行 B. 每行红萝卜有7棵 C. 每行红萝卜有8棵 20. 如图是青年路的交通限行标志，为了不违反交通规则，李叔叔可以在（ ）开车通过，一天中限制车辆通行的时间（ ）。 A 上午8时；10时30分 B. 10时30分；晚上7时 C. 晚上7时；10时30分 D. 11时30分；晚上7时 四、按要求完成（7分） 21. 观察下面的物体，在方格图中分别画出从前面、右面、上面看到的形状。 22. 先填一填或圈一圈，再算出结果。 五、解决实际问题（31分） 23. 在数学手抄报作品展览中，三年级作品有42幅，四年级作品数量是三年级的2倍，五年级作品比四年级少15幅。五年级作品有多少幅？（先填写图中的条件，再列式解答。） 24. 为了迎接新年，园林工人在桃花岛公园安装花灯。一共运来了324盏花灯，计划每行挂9盏。实际每行比计划少挂3盏，实际挂了多少行花灯？（先把数量关系式填写完整，再解答。） ________＝花灯的总数÷________ 25. 小丽家的4棵桃树今年一共收获386千克桃。估一估平均每棵桃树收获的桃有100千克吗？（请写出估算过程） 26. 学校张老师带领奥数社团的参赛学生从邳州东站乘高铁去南京比赛。铁路部门规定：儿童身高在120厘米以下乘车免费，120－150厘米之间享受半价票，150厘米以上需要购买全价票。这些参赛同学身高情况如下：（单位：厘米） 162 120 141 131 148 161 118 155 140 139 146 133 149 121 156 115 （1）根据上面的数据填写下表。 身高 合计 120厘米以下 120－150厘米 150厘米以上 人数 （2）身高在（ ）厘米的人数最多，再把这些同学从矮到高排成一排，李明宇排在第3个，张雨彤排在第13个，他们各需要买什么票？在正确答案后面的里打“√”。 李明宇：免票 半价票 全价票 张雨彤：免票 半价票 全价票 27. 喜迎马年欢庆佳节，学校在校门口摆放了各种颜色的花，信息如下：①黄花的盆数是绿花的3倍；②绿花有136盆；③紫花的盆数比黄花少12盆；④红花的盆数比黄花多18盆。 （1）算式136×3－136求的是________。 （2）要求红花有多少盆，可以选择条件（ ）（先填序号，再列式解答）。 （3）提出一个两步计算的实际问题并解答。________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第一学期期末考试 三年级数学试卷 一、计算（25分） 1. 直接写出得数 80×9＝ 400×9＝ 45×2＝ 300÷6＝ 24×3＝ 60÷4＝ 6×14＝ 96÷6＝ 480÷4＝ 333×3＝ 【答案】720；3600；90；50；72 15；84；16；120；999 【解析】 2. 用竖式计算，并验算带★的题。 75×8＝ 280×3＝ 3×434＝ 98÷7＝ 680÷4＝ ★615÷6＝ 【答案】600；840；1302 14；170；102……3 【解析】 【分析】多位数乘一位数时：从个位算起，用一位数依次乘两位数或三位数中的每一位数（乘完个位乘十位、再乘百位），每次乘得的积满几十向前一位进几。 当多位数因数末尾有0时，可把多位数末尾0前面的数与一位数对齐，计算出积，多位数因数的末尾有几个0，最后再在积的末尾添上几个0即可。 除数是一位数的除法计算法则：从被除数的最高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位；每次除得的余数必须比除数小。有余数的除法用商×除数＋余数＝被除数进行验算。 【详解】75×8＝600 280×3＝840 3×434＝1302 98÷7＝14 680÷4＝170 ★615÷6＝102……3 验算： 3. 脱式计算。 25＋75×5 （128＋64）÷8 390－60÷5 【答案】400；24；378 【解析】 【分析】（1）一个算式中既有加法，又有乘法，要先算乘法，再算加法。 （2）一个算式中，有小括号的，要先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法。 （3）一个算式中既有减法，又有除法，要先算除法，再算减法。 【详解】25＋75×5 ＝25＋375 ＝400 （128＋64）÷8 ＝192÷8 ＝24 390－60÷5 ＝390－12 ＝378 二、填空（25分） 4. 先填空，再列综合算式。 【答案】 填空见详解；综合算式：10×9＋38＝128； 填空见详解；综合算式：64÷（32－24）＝8 【解析】 【分析】观察算式可知，先算乘法，再算加法，列式为：10×9＋38＝128；计算并填空即可； 观察算式可知，先算减法，再算除法，即减法要加上括号，列式为：64÷（32－24）＝8；计算并填空即可； 【详解】10×9＋38 ＝90＋38 ＝128 填空如下： 综合算式：10×9＋38＝128； 64÷（32－24） ＝64÷8 ＝8 填空如下： 综合算式：64÷（32－24）＝8。 5. 9＋9＋9＝9×（ ），表示（ ）的（ ）倍；32是4的（ ）倍，32的4倍是（ ）。 【答案】 ①. 3 ②. 9 ③. 3 ④. 8 ⑤. 128 【解析】 【分析】9＋9＋9＝9×3，表示9的3倍；求一个数是另一个数的几倍是多少用除法，用32÷4即可求出32是4的几倍；求一个数的几倍是多少用乘法，用32×4即可求出32的4倍是多少。 【详解】求一个数是另一个数的几倍是多少用除法，用32÷4即可求出32是4的几倍；求一个数的几倍是多少用乘法，用32×4即可求出32的4倍是多少。 32÷4＝8 32×4＝128 9＋9＋9＝9×3，表示9的3倍；32是4的8倍，32的4倍是128。 6. 在括号里填合适的单位。 周一小宇要去离家大约6（ ）的学校上学，骑车上学需要大约20分钟。上课前要坐在大约高7（ ）的桌子前，准备好大约厚1（ ）的直尺。课上学习到：一个鸡蛋大约重50（ ），一袋大米大约重25（ ），一头大象的重量大约是4（ ）。 【答案】 ①. 千米##km ②. 分米##dm ③. 毫米##mm ④. 克##g ⑤. 千克##kg ⑥. 吨##t 【解析】 【分析】常用的长度单位有厘米，分米，米和千米。我们知道，食指宽大约1厘米，一支笔的长度约1分米，小学生展开双臂，两臂的距离大约是1米，连续步行10分钟所走的路程大概就是1千米。常用的质量单位有克、千克和吨。我们知道，两枚回形针大约重1克，两瓶矿泉水大约重1千克，两头牛的重量大约是1吨。 （1）由题意得，小宇家离学校较远，所以括号里填千米比较合适。 （2）由题意得，人一般是1米多，而桌子的高度比人矮一些，即桌子的高度大约是几分米，所以括号里填分米比较合适。 （3）由题意得，直尺的厚度很薄，所以括号里填毫米比较合适。 （4）由题意得，一个鸡蛋的重量很轻，所以括号里填克比较合适。 （5）由题意得，一袋大米的重量比两瓶矿泉水重得多，所以括号里填千克比较合适。 （6）由题意得，一头大象的重量比两头牛重一些，所以括号里填吨比较合适。 【详解】周一小宇要去离家大约6千米的学校上学，骑车上学需要大约20分钟。上课前要坐在大约高7分米的桌子前，准备好大约厚1毫米的直尺。课上学习到：一个鸡蛋大约重50克，一袋大米大约重25千克，一头大象的重量大约是4吨。 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 42×6（ ）29×8 612÷2÷3（ ）612÷6 525÷5（ ）225÷3 6×12＋36（ ）6×（12＋36） 【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＞ ④. ＜ 【解析】 【分析】两位数、三位数乘一位数时：从个位算起，用一位数依次乘两位数或三位数中的每一位数（乘完个位乘十位、再乘百位），每次乘得的积满几十向前一位进几。 连除运算，同级运算，按照从左到右的顺序计算即可； 三位数除以一位数时，应先从最高位除起，最高位不够除时，就用前两位数除，除到哪一位，商就写到哪一位，余下的数必须比除数小； 四则混合运算的顺序：一个算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，按照从左到右的顺序依次计算；如果既有加减法、又有乘除法，先算乘除法、再算加减法；如果有括号，先算括号里面的，再算括号外的。 据此分别计算出各个算式的结果，再比较大小即可。 【详解】42×6＝252，29×8＝232，所以，42×6＞29×8；        612÷2÷3＝306÷3＝102，612÷6＝102，所以612÷2÷3＝612÷6； 525÷5＝105，225÷3＝75，所以，525÷5＞225÷3；        6×12＋36＝72＋36＝108，6×（12＋36）＝6×48＝288，所以，6×12＋36＜6×（12＋36）。 8. 下面6幅图是平移的画“√”，是旋转的画“”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. √ ②. ③. √ ④. ⑤. √ ⑥. √ 【解析】 【分析】平移：在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移； 旋转：在平面内，把一个图形绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转。 平移和旋转的区别：平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。 据此解答即可。 【详解】人沿着扶梯移动、滑雪、打算盘、开窗户都是沿着一个方向进行平行移动，是平移；旋转门、方向盘、都是按一个方向转动一定的角度，是旋转。 9. 509×5的积的最高位是（ ）位；要使8☐4÷6的商是两位数，☐中最大可以填（ ）；要使6☐2÷6的商中间有0且没有余数，☐里可以填（ ）。 【答案】 ①. 千 ②. 5 ③. 1或4 【解析】 【分析】三位数乘一位数的竖式计算方法：从个位起，用一位数从右往左依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，要注意满十进位；计算出509×5的积，再观察积的最高位是什么位； 三位数除以一位数，如果被除数的最高位大于等于除数，商是三位数，如果被除数的最高位小于除数，商是两位数； 观察发现算式6☐2÷6中，6☐2百位上的6可以被6整除，要使6☐2÷6的商中间有0，那么☐里的数需要小于除数6，☐里可以填0、1、2、3、4、5，同时要使结果没有余数，☐里可以填1、4；据此解答。 【详解】509×5＝2545，积的最高位是千位。 要使☐84÷6的商是两位数，☐需小于6，最大可以填5。 要使6☐2÷6的商中间有0且没有余数，☐里可以填1或4。 10. 乐乐把围棋子按照一白一黑的规律排成一长排，如图：如果被遮住的部分有18个黑子，那么遮住的白子有（ ）个。 【答案】17 【解析】 【分析】根据题意可知，一白一黑为一组，被遮住的部分有18个黑子，且第一个棋子和最后一个棋子是黑色，则黑子应比白子多1个，白子有18－1＝17（个）。据此填空即可。 【详解】18－1＝17（个） 所以遮住的白子有17个。 11. 在原始社会，人们常常以物换物。如果6只野兔可以换4只野鸡，2只野鸡可以换30个野果，那么1只野兔可以换（ ）个野果。 【答案】10 【解析】 【分析】先算1只野鸡能换15个野果，再算4只野鸡能换60个野果，相当于6只野兔可以换60个野果，最后用除法算出1只野兔可以换多少个野果。 详解】（个） （个） （个） 所以1只野兔可以换10个野果。 12. 如图铅笔的长是（ ）毫米。 【答案】65 【解析】 【分析】观察直尺可知，每个小格是1厘米；图中，铅笔的首端指向2厘米，末端指向8厘米5毫米，因此用末端指向的数字减去首端指向的数字，注意1厘米等于10毫米，据此进行单位换算即可。 【详解】8厘米5毫米－2厘米＝6厘米5毫米 6厘米5毫米＝65毫米 如图铅笔的长是65毫米。 13. 用3、6、8、0这四个数组成的三位数乘一位数的算式中，积的末尾有0且乘积最大的是（ ）。 【答案】630×8＝5040 【解析】 【分析】乘积最大：将最大的数字分配在三位数和一位数的最高位，使两个数尽可能接近且较大。通过组合尝试，找到积的末尾有0且乘积最大的算式。据此可得出。 【详解】乘积最大组合尝试：860×3＝2580，830×6＝4980，680×3＝2040，630×8＝5040。 5040＞4980＞2580＞2040，所以乘积最大的算式是630×8。 14. 已知算式：9×9＋8＝89，98×9＋7＝889，987×9＋6＝8889，观察这些算式和得数的特点，请你再写出一个这样的算式：（ ）。 【答案】9876×9＋5＝88889 【解析】 【分析】仔细观察算式9×9＋8＝89，98×9＋7＝889，987×9＋6＝8889可知，三个算式的结构相同，都是一个乘数乘上9再加上一个数且前面的那个乘数依次是9，98，987，而加的那个数等于第一个乘数个位上的数减1，得数的位数比第一个乘数的位数多1且得数的前几位上的数都是8，个位上的数是9。据此写出的算式为：9876×9＋5＝88889，98765×9＋4＝888889，987654×9＋3＝8888889。 【详解】由分析可知，根据已知的三个算式写出的算式为：9876×9＋5＝88889。（答案不唯一） 三、选择合适的答案（12分） 15. 如图，如果整个图形表示240，则涂色部分表示（ ）；如果涂色部分表示240，则整个图形表示（ ）。 A. 90；640 B. 80；90 C. 640；90 【答案】A 【解析】 【分析】由图可知，整个图形被平均分成了8份，涂色部分占其中的3份。如果整个图形表示240，直接用240除以8算出每份表示多少，然后再乘上3即可算出涂色部分表示多少；如果涂色部分表示240，直接用240除以3算出每份表示多少，然后再乘上8即可算出整个图形表示多少。 【详解】如果整个图形表示240： 240÷8×3 ＝30×3 ＝90 240÷3×8 ＝80×8 ＝640 如果整个图形表示240，则涂色部分表示90；如果涂色部分表示240，则整个图形表示640。 故答案为：A 16. 学校把75盆花平均分给5个班，每个班分得多少盆？军军用竖式计算出了结果（如图），竖式中圈出“2”表示的是（ ）。 A. 已经分掉2个十 B. 剩下2个十 C. 剩下2个一 【答案】B 【解析】 【分析】除数是一位数的笔算法则：从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的最高位，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；求出每一位商，余下的数必须比除数小。据此解答。 【详解】由题意得，计算75÷5时，先用被除数十位上的“7”除以5，在十位上商1，表示每个班先分了1个十。再用十位上的“1”去乘5，1×5＝5，表示已经分掉了5个十。接着用十位上的“7”去减“5”，7－5＝2，表示剩下2个十。 故答案为：B 17. 下面的英文字母A、F、G、H、L、M中，有（ ）个可以看作轴对称图形。 A. 2 B. 4 C. 3 【答案】C 【解析】 【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。据此解答。 【详解】A、H、M可以找到对称轴，是轴对称图形；F、G、L不可以找到对称轴，不是轴对称图形，所以英文字母A、F、G、H、L、M中，有3个可以看作轴对称图形。 18. 笑笑想了解全班同学每天大约用多长时间阅读《格林童话》，下面最合适的调查表是（ ）。 A. 不喜欢 喜欢 无所谓 B. 不足30分 30－60分 超过60分 C. 10分 30分 60分 【答案】B 【解析】 【分析】根据调查目的，选择合适的统计量和统计表来收集数据，本题需了解全班同学每天阅读《格林童话》的时间，应选择与时间相关的调查表。 【详解】A．调查表是关于对《格林童话》喜好的态度，分别是不喜欢、喜欢、无所谓，与了解阅读时间无关，所以该选项不合适。 B．调查表是关于阅读时间的区间划分，不足30分、30−60分、超过60分，符合了解全班同学每天阅读《格林童话》时间的目的，所以该选项合适。 C．调查表只给出了10分、30分、60分这几个具体时间点，不够全面和合理，不能很好地反映全班同学每天阅读《格林童话》的大致时间情况，所以该选项不合适。 故答案为：B 19. 王大伯今年种了36棵白菜，还种了5行红萝卜，________。种的白菜比红萝卜少多少棵？选填条件（ ）合适。 A. 白菜种了6行 B. 每行红萝卜有7棵 C. 每行红萝卜有8棵 【答案】C 【解析】 【分析】根据题干可知要求出白菜比红萝卜少的数量，我们可以得出红萝卜的数量比白菜的数量多，我们只需要用红萝卜的数量减去白菜的数量即可求出答案。题目已经告诉了我们白菜的数量，那么我们需要求出红萝卜的数量，红萝卜总共有5行，那么我们只需要知道一行红萝卜的数量就能求出红萝卜的总数量。 【详解】A．白菜种了6行，无法得出红萝卜的数量，A选项错误。 B．有5行红萝卜，每行红萝卜有7棵，我们可以得到红萝卜总共有5×7＝35（棵），白菜有36棵，36＞35，不满足条件要求白菜比红萝卜少，B选项错误。 C．有5行红萝卜，每行红萝卜有8棵，我们可以得到红萝卜总共有5×8＝40（棵），36＜40，满足条件要求白菜比红萝卜少，这时候白菜比红萝卜少40－36＝4（棵），C选项正确。 故答案为：C 20. 如图是青年路交通限行标志，为了不违反交通规则，李叔叔可以在（ ）开车通过，一天中限制车辆通行的时间（ ）。 A. 上午8时；10时30分 B. 10时30分；晚上7时 C. 晚上7时；10时30分 D. 11时30分；晚上7时 【答案】C 【解析】 【分析】把普通计时法转化成24时计时法时，上午和中午时刻不变，只要去掉“早晨、上午、中午”等修饰词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等修饰词语即可。通过图中的道路警示标志可知，7：30到18：00青年路禁止小汽车通行，逐项分析看该时刻是否在禁止通行的时间段，并计算从7：30到18：00经过了多少个小时即可。 【详解】A．上午8时＝8：00，8：00在7：30到18：00之间，18：00－7：30＝10时30分，通行会违反交通规则，不符合题意； B．选项前面时长，后面是时间，顺序反了，不符合题意； C．晚上7时＝19：00，19：00在18：00之后，通行不会违反交通规则，18：00－7：30＝10时30分，符合题意。 D．选项前面是时长，后面是时间，顺序反了，不符合题意； 所以如图是青年路的交通限行标志，为了不违反交通规则，李叔叔可以在晚上7时开车通过，一天中限制车辆通行的时间10时30分。 故答案为：C 四、按要求完成（7分） 21. 观察下面的物体，在方格图中分别画出从前面、右面、上面看到的形状。 【答案】见详解 【解析】 【分析】本题主要考查物体三视图的相关知识。从前面看时，可以看见两排正方形。上面一排，只有一个正方形（靠左）。下面一排，有三个正方形；从右面看时，可以看见两排正方形。上面一排，只有一个正方形（靠右）。下面一排，有两个正方形；从上面看时，可以看见两排正方形。上面一排，有三个正方形。下面一排，有两个正方形（靠左）。据此作图。 【详解】 22. 先填一填或圈一圈，再算出结果。 【答案】见详解 【解析】 【分析】435×7是三位数乘一位数，可以先算百位上的数和7相乘即400×7＝2800，再算十位上的数和7相乘即30×7＝210，最后算个位上的数和7相乘即5×7＝35，然后把相乘的结果加起来。 636÷3表示把636的百位上的6、十位上的3、个位上的6都平均分成3份，把平均分的结果相加即可。 【详解】400×7＝2800 30×7＝210 5×7＝35 2800＋210＋35 ＝3010＋35 ＝3045 600÷3＝200 30÷3＝10 6÷3＝2 200＋10＋2 ＝210＋2 ＝212 636÷3＝212 五、解决实际问题（31分） 23. 在数学手抄报作品展览中，三年级作品有42幅，四年级作品数量是三年级的2倍，五年级作品比四年级少15幅。五年级作品有多少幅？（先填写图中的条件，再列式解答。） 【答案】42 15 69幅 【解析】 【分析】根据题中已知条件，在图中填上数据。 先根据四年级作品数量是三年级的2倍，用三年级作品数量乘2算出四年级作品数量。再因为五年级作品比四年级少15幅，用四年级作品数量减去15幅，就得到五年级作品数量。 【详解】 42×2－15 ＝84−15 ＝69（幅） 答：五年级作品有69幅。 24. 为了迎接新年，园林工人在桃花岛公园安装花灯。一共运来了324盏花灯，计划每行挂9盏。实际每行比计划少挂3盏，实际挂了多少行花灯？（先把数量关系式填写完整，再解答。） ________＝花灯的总数÷________ 【答案】实际行数；实际每行挂的盏数；54行 【解析】 【分析】用总花灯数量除以每行的数量即可计算出可以挂的行数，所以数量关系式为：实际行数＝总花灯数量÷实际每行挂的盏数。解答时，需要先计算出实际每行的盏数，然后用花灯的总数除以实际每行挂的盏数，即可计算出实际行数。 【详解】实际行数＝花灯的总数÷实际每行挂的盏数 实际每行：9－3＝6（盏） 实际行数：324÷6＝54（行） 答：实际挂了54行花灯。 25. 小丽家的4棵桃树今年一共收获386千克桃。估一估平均每棵桃树收获的桃有100千克吗？（请写出估算过程） 【答案】没有；估算过程见详解 【解析】 【分析】根据题意，用平均每棵桃树收获桃的千克数乘桃树的棵数，求出4棵桃树收获桃的质量，再与386千克进行比较，即可解题。 【详解】100×4＝400（千克） 386＜400 答：平均每棵桃树收获的桃没有100千克。 26. 学校张老师带领奥数社团的参赛学生从邳州东站乘高铁去南京比赛。铁路部门规定：儿童身高在120厘米以下乘车免费，120－150厘米之间享受半价票，150厘米以上需要购买全价票。这些参赛同学身高情况如下：（单位：厘米） 162 120 141 131 148 161 118 155 140 139 146 133 149 121 156 115 （1）根据上面的数据填写下表。 身高 合计 120厘米以下 120－150厘米 150厘米以上 人数 （2）身高在（ ）厘米的人数最多，再把这些同学从矮到高排成一排，李明宇排在第3个，张雨彤排在第13个，他们各需要买什么票？在正确答案后面的里打“√”。 李明宇：免票 半价票 全价票 张雨彤：免票 半价票 全价票 【答案】（1）填表见详解 （2）120－150；见详解 【解析】 【分析】（1）通过题干所给同学的身高可知，合计有16个同学，把同学身高从矮到高排成一排，排在第1~第2的同学身高在120厘米以下，共2人；排在第3~第12的同学身高在120厘米~150厘米之间，共10人；排在第13~第16的同学身高在150厘米以上，共4人。 （2）由（1）可知，身高在120－150厘米的人数最多；排在第1~第2的同学身高在120厘米以下，李明宇排在第3个，他的身高是120厘米－150厘米，享受半价票；排在第13~第16的同学身高在150厘米以上，张雨彤排在第13个，需买全价票。 【小问1详解】 由分析知： 身高 合计 120厘米以下 120－150厘米 150厘米以上 人数 16 2 10 4 【小问2详解】身高在120－150厘米的人数最多。 李明宇：免票 半价票 全价票 张雨彤：免票 半价票 全价票 27. 喜迎马年欢庆佳节，学校在校门口摆放了各种颜色的花，信息如下：①黄花的盆数是绿花的3倍；②绿花有136盆；③紫花的盆数比黄花少12盆；④红花的盆数比黄花多18盆。 （1）算式136×3－136求的是________。 （2）要求红花有多少盆，可以选择条件（ ）（先填序号，再列式解答）。 （3）提出一个两步计算的实际问题并解答。________ 【答案】（1）黄花比绿花多的盆数 （2）①②④；136×3＋18＝426（盆） （3）紫花有多少盆？396盆 【解析】 【分析】（1）由题意可知，136×3是黄花的盆数，136是绿花的盆数，相减可以求出黄花比绿花多的盆数。 （2）要求红花的盆数，需要知道黄花的盆数，接着需要通过绿花的盆数求出黄花的盆数，因此选择的条件有①②④，据此列式再计算。 （3）两步计算首先需要由绿花的盆数求出黄花的盆数，而红花在第二问中已经求出，故此处只能再通过黄花的盆数求出紫花的盆数，因此提出的问题可以是紫花有多少盆？据此列式并解答。 【小问1详解】 136×3是黄花的盆数，136是绿花的盆数，相减可以求出黄花比绿花多的盆数。 【小问2详解】 可以选择条件①②④。 136×3＋18 ＝408＋18 ＝426（盆） 因此红花有426盆。列式为136×3＋18＝426（盆） 【小问3详解】 紫花有多少盆？ 136×3－12 ＝408－12 ＝396（盆） 答：紫花有396盆。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $