内容正文:
第四单元综合评估检测卷
-、1.3443
2高0360.75号高×0.36=0.75×号
3.0.7:14.改变不变5.14缩小
6.16241287.25
8.336【解析】18里面有几个6,那么18千米的路程就用
几厘米长的线段表示,即18÷6=3(cm);6厘米长的线段
表示6×6=36(千米)的路程。
9.182【解析】根据比例的基本性质,用已知的较大的两
个数的积除以最小的数的商,就是x的最大值,6×9÷3=
18;用已知的较小的两个数的积除以最大数的商就是x的
最小值,3×6÷9=2。
10.5001:5000011.1.5
二、1.×
2.×【解析]4÷20=0.2(厘米),0.2厘米=2毫米,该零
件的实际长度是2毫米,所以本题说法错误。
3.V4.V5.×
三、1.D2.C
3.B【解析】根据比例的性质,把比例先改写成两个内项的
积等于两个外项的积的形式,求出比例中的未知项,再进
行选择。号4=x5,4=号×5,=子。
3
4.A5.D
四x=活=560x=分
4
x=1.2x=150x=4.5
五、
六、1.(1)上午行驶的路程和时间的比是320:4=80:1。
下午行驶的路程和时间的比是240:3=80:1。
这两个比能组成比例,320:4=240:3,因为它们之比都
是80:1。
(2)路程比是320:240=4:3,时间比是4:3。
比值相等,也能组成比例。
2按长比23=号
表面积比:(6×2):(6×3)=号
棱长和之比:(12×2):(12×3)=号
3.(1)解:设需要水x克。
20:x=1:8x=160
(2)解:设700克水里需要加y克食盐。
y:700=1:8y=87.5
4.(1)280千米=28000000厘米
4:28000000=1:7000000
1
(2)30:700000=21000000(厘米)
210000000厘米=2100千米
1
5.60米=600厘米600×2000=3(厘米)
3×3=9(平方厘米)
数学下册
附加题
解:设原来圆的半径为r。
3
r÷2×3=2
现在圆的面积为:m×(弓)2=?
d
期中综合评估检测卷
-1.号号子243341.04
4.(1)12(2)50(3)29不合格【解析】(1)把这个班学
生总人数看作单位“1”,用1(即100%)减成绩优秀、良好、
不合格学生人数所占的百分率就是成绩合格的学生人数
所占的百分率,即1-24%-58%-6%=12%。
(2)根据百分数除法的意义,用成绩优秀人数除以其所占
的百分率就是该班学生人数,即12÷24%=50(人)。
(3)根据百分数乘法的意义,用总分数分别乘成绩良好人
数,成绩良好的学生有50×58%=29(人)。无需计算,通
过比较各成绩段人数所占的百分率,即可确定哪个成绩段
人数最少,6%<12%<24%<58%,成绩不合格的学生人
数最少。
5.2796.BD7.31:508.1:275000
二、1.×2.×3.×4.V
5.×【解析】图上圆的半径是1厘米,实际花坛的半径是
100厘米,图上圆的面积=T×12=3.14(cm2),花坛面积
=T×1002=3.14×10000=31400(cm2),面积比为3.14:
31400=1:10000。本题说法错误。
三、1.C【解析】由扇形统计图可知:白色占总数的50%,深色和
浅色各占总数的25%。在条形统计图上白色的直条的高度
是深色和浅色的2倍,而深色和浅色的直条高度相同。
2.B3.B4.D5.D
四,1=320=32.4=号=子=15=含
8
3
2.(1)3.14×24×8+3.14×(24÷2)2×2=1507.2(cm2)
(2)号×3.14x82×21=1406.72(cm)
五、1.2.如图:
3.3:19:14.1:21:4
六1
3×3.14×42×3=50.24(cm3)
3×3.14×32×4=37.68(cm)
50.24-37.68=12.56(cm3)
不一样,相差12.56cm3。
2.单人独唱组/组
8
7
6
双人合唱组/组
8
9
10
总人数/人
242526
单人独唱组有6组,双人合唱组有10组。
L71」六年级S
2
3.60×5二216=24(名)
4.251005.bc正ac正ab反
6.(1)703.5(2)正
1
4.20÷400000=8000000(厘米)
7.(1)10152025
(2)↑总价/元
80000000厘米=800千米
35A
800÷(87+113)=4(小时)
30
第五单元综合评估检测卷
25
一1.(1)北东30°600(2)北西60°800
(3)南西55°600(4)南东45°400
10
2.(1)东北45°420(2)西北30°630
(3)东北70°350(4)西北55°360
0
1234567长度/米
二、1.B2.D3.B4.C5.A
(3)12.54.5(4)正
三、1.
操场
行政楼
实验楼
二1.×2.V
3.×【解析】报纸的总价和所订份数是两种相关联的量,报
纸的总价变化,所订份数也随着变化,但是报纸的总价和
花坛
大型会场
教学楼
所订份数的比值(也就是报纸的单价)一定,所以报纸的总
△
价和所订份数成正比例关系。
4.V5.×
2
,行政楼
三、1.C2.A3.B4.A5.B
操场
,实验楼
教学楼
四1.509510.32号
大型会场花坛
2g器
26
3.x=1.25x=1.6x=6
四、
北
五、1.(1)因为图像是一条直线,所以两种量成正比例关系。
(2)
1
2.5
10
的
y
20
50200300
协公楼
30
2.(1)每天吃的千克数
可以吃的天数可以吃的天数
学校大门
每天吃的千克数
100m
(2)成反比例。因为它们的乘积相等,如200×30=6000,
五、1.(1)2cm:600m=2cm:60000cm=1:30000
300×20=6000,400×15=6000等。
(2)3÷30000
1
=90000(cm)90000cm=900m
六、1.(1)从甲港开到乙港的速度:75÷3=25(千米/时)
从乙港开到丙港的速度:125÷5=25(千米/时)
(3)东900东
(2)由(1)可知,时
路程
=25(一定),比值一定,所以轮船行
2.(1)东偏南1.5正北1.5
(2)正东2.5东偏北1.5正东2
驶的路程和所用时间成正比例。
(3)从中心广场向西偏北方向行驶1.8千米到达电影院,
2.圆锥的个数与每个圆锥所用橡皮泥的体积是成反比例。
接着向正西方向行驶2千米到达图书馆,最后向西偏
理由:每个圆锥用的橡皮泥×圆锥的个数=妈妈买来的一
南方向行驶1.5千米到达少年宫。
包橡皮泥(一定)。
3.(1)西偏北30°400东偏北40°500西偏南40°
3.解:设教学楼有x米高。
500东偏南30°400
0.6:1=9.6:xx=16
(2)(400+500+500+400)÷(5+9+9+7)=60(米/分)
附加题
附加题
解:设地面的影子所对应的树的部分的高度是x米。
1.北西25600
1:0.8=x:2.4
2.南西10300
x=3
人民广场
树高:3+1.2=4.2(米)
北
体育馆、
第二次月考综合评估检测卷
25
-、1.(1)东50100(2)②300(3)南东200
45
2.东南60
3.东北1东2东南3北2
钟楼
4.正反【解析】购买数学绘本钱数÷购买数学绘本的数
10
量=15,比值一定,所以购买数学绘本的数量和钱数成正
新华书店
300m
比例关系。每天修的米数×所需天数=公路总长,乘积一
定,每天修的米数和所需天数成反比例。
第六单元综合评估检测卷
一、1.1:2正2.底面积3.正反
5.()反(2)100306.11器
数学下册L72」六年级$J
二1.×2.V3.×4.×5.V
三、1.B2.B
3.C【解析】长方形的面积÷长=宽(一定),比值一定,长
方形的面积和长成正比例关系;总路程÷时间=速度(
定),比值一定,总路程和时间成正比例关系;减数+差=
被减数(一定),是和一定,不是比值或乘积一定,所以不成
比例;被除数÷商=除数(一定),比值一定,被除数和商成
正比例关系。
4.A5.C
四1.89号
16
2.x=10x=25x=20
五、
会展中心北
图书馆
30
45邮局
电视塔
500m
科技馆
六、1.(1)孙老师从家出发,先沿正东方向走200米到达书店,
再向东偏南45°方向走300米到达邮局,再接着向正
东方向走200米到达博物馆,最后向东偏北30°方向
走400米到达学校。
(2)孙老师从家到学校共走了11段,则孙老师从家到学校
一共走了11×100=1100(米)1100÷55=20(分钟)
(3)400÷100=4(厘米)》
张老师家书店
学校
30☑大45
309
100米
红旗商场
邮局博物馆
2.(1)45÷0.5=90,90÷1=90…270÷3=90,即生产零件
的个数与工作时间的比值一定,因此张师傅生产零件
个数与时间也成正比例关系:同理,赵师傅生产零件个
数与时间成正比例关系。
(2)从统计图可以看出,张师傅2小时生产了180个零件;
赵师傅2小时生产了90个零件。
(3)根据图像分析可知,用相等的时间,张师傅生产零件的
个数多,可得出张师傅的工作效率高。
3.(1)444
(2)仔细观察表格可知,竹竿、木棒的实际高度与影长的比
值是一定的,所以实际高度与影长之间成正比例。
(3)3.2×4=12.8(米)
专项一数与代数
-、1.十五亿六千万16亿2.1mn3.507.084507.1
4.9752360150
5.(1)买a千克苹果的钱数
(2)买1千克苹果和1千克梨的钱数
(3)买a千克苹果和2.4千克梨的钱数
6.2.25420037.53503.54.5
7.<>>=<>
8.(1)2(2)正(3)1.25【解析】(1)根据图示可以得出,
水龙头每分钟的出水量是2÷1=2(升)。(2)水龙头打开
的时间与出水量是两种相关联的量,水龙头的出水量÷打
开的时间=每分钟的出水量,每分钟的出水量一定,也就
是这两种量的比值一定,所以成正比例;(2)先求出每分钟
数学下册
的出水量,2÷1=2(升),再用150除以每分钟的出水量就
是所用的时间,150÷2=75(分),然后根据1小时=60分,
75÷60=1.25(小时),换算出时间即可。
9.1.53.9510.3000x0.307
二1.×2.V3.×4.×5.×
三、1.C2.C3.B4.B5.D
四1.18.798子3099
3
2.x=0.4x=10x=108x=110x=2.06x=8
五、1.周二、周四、周六没有进货。
2.周二周日
3.400+300+100+600=1400(千克)
90+200+95+120+100+110+120=835(千克)
六、1.下午3时13分23秒=15时13分23秒
15时13分23秒-8时45分57秒=6时27分26秒
2.12.1÷(10+1)=1.1(元)
1.1×10=11(元)
3.60×8÷80=6(小时)8-6=2(小时)
4.9×5+7×5=80(元)80÷2÷5=8(本)
5.150×号=60(人)
(150+60)÷2-252(人)
专项二图形与几何
-、1.(1)△(2)O(3)O(4)△
2.东90东北100东南40东100
32.515.719.6254.65.号26.8487.65
8.40【解析】把这个圆柱形木料加工成一个体积最大的圆
维,制去部分的体积是周柱体积的(1一宁),振据国柱的
体积公式:V=S品,把教据代入公式解答。4×15×(1-弓)
=40(立方厘米)。
9.62圆锥18.8410.31.450.24
二、1.V2.×3.×4.V5.×
三、1.C2.C3.A4.A5.B
四、1.45÷5=9(cm)
45-(9-5)x5x7-子x3.14x52=15.375(m)
2.体积:20×40×25+3.14x(2×40×分=26280(cm)
表面积:25×20×2+25×40×2+20×40+3.14×20×40
×7+3.14×(2)2=5370(em2)
五、1.
(分法不唯一)
B
2.不能,因为不论怎么分,只能分成一个钝角三角形和一个
锐角三角形、两个直角三角形或两个钝角三角形。
六1.号×(9)2x3.14×60=25120(cm)
2.(1)快船从甲港出发,向北偏东60°行驶100海里到A处,
再向北行驶70海里到B处,最后向北偏东45°行驶
150海里到乙港。
(2)(100+70+150)÷50=6.4(时)
3(受+22×3.14-(号2×3.14=87.92()
L73」六年级S
4.24÷(1-子)÷20=3.6(dm)
常考易错综合评估检测卷
5.A:(10×8+10×6+8×6)×2=376(平方厘米)
-1.15437001542.正东3.日134.7
B:[(10+10)×3+(10+10)×8+8×3]×2=488(平方厘米)
5.500【解析】实际距离=图上距离÷比例尺,5÷10000
1
C:[10×(8+8)+3×(8+8)+10×3]×2=476(平方厘米)
376<476<488
50000厘米,50000厘米=500米。
A包装方式最省包装纸,最少需要376平方厘米的包装纸。
6.339.12【解析】设圆柱的底面半径是r厘米,则:2×3.14
【解析】这两个礼盒可以看成2个完全一样的长方体,拼成
×r+2r=24.84,8.28r=24.84,r=3;圆柱的高:3×4=12
一个大长方体有A、B、C三种拼组方式:A中长方体的长、
(厘米);3.14×32×12=3.14×9×12=339.12(立方厘米)。
宽、高分别是10厘米、8厘米、6厘米:B中长方体的长、宽
7.1505008.961:49.2110.162n+10
高分别是20厘米、8厘米、3厘米;C中长方体的长、宽、高
二、1.×
分别是10厘米、16厘米、3厘米。利用长方体的表面积公
2.×【解析】由于圆柱的侧面积S=2h,当两个圆柱体侧
式即可求出最少需要多少平方厘米的包装纸。
面积相等时,「和h不一定都分别相等,所以它们的体积也
专项三统计与可能性
就不一定相等。
-、1.(1)一定(2)可能(3)不可能2.40
3.×4.V
3.127503000750600075004.124
5.X【解析】圆的周长÷它的半径=2π(一定),符合正比
二、1./
例的意义,所以圆的周长与它的半径成正比例;圆的面积
2.×【解析】只有条形统计图和折线统计图能很容易看出
÷它的半径=T×它的半径,因为它的半径是变量,所以
数量的多少,扇形统计图能反映部分与整体的关系,故说
(π×它的半径)就不一定,是乘积不一定,所以圆的面积
法错误。
与它的半径不成比例。
3.V4.×5.×
三、1.C2.A3.C4.C
三、1.A2.B3.A4.A
5.B【解析】由题意可知,把这些书的本数平均分成(2+4
5.AC【解析】根据题意可知,图像是先从原点出发,10分
+5)份、(3+4+6)份都能正好分完,这些书的本数是(2+
钟后到达了一个离家500米的文化馆,爸爸在文化馆停留
4+5=11)、(3+4+6=13)的公倍数,即11×13=143。
了15分钟,在图像上表现为与x轴平行的线段,因此A描
述了爸爸的行程;妈妈去时10分钟,返回时15分钟,回来
圆1装共032君
268
时速度较慢,故C描述了妈妈的行程。
28750分
四、1.旅游和服装。
五、1.CBDA
2.15000×30%=4500(元)
2.33.33
五、1.(1)63÷(1+5%)=60(分)》
3.方案二
(2)1:12-B5÷是-60(分)
宣传材料的总份数:1500×4=6000(份);A.6000×30%=
(3)某市中心小学和实验小学篮球队的
1800(份),B.6000×15%=900(份),C.6000×40%=
四场比赛得分情况统计图
2400(份),D.6000×15%=900(份),按照第一天各展厅
2023年3月
的参观人数占的百分率准备,所以,方案二最合理。
一中心小学
得分/分
六、1.不公平,因为1~6这6个数字中,有2,3,5共3个质数;有
--实验小学
75
4,6共2个合数,掷出质数的可能性大。朝上一面的数大
70
72
于3时小娟赢,小于或等于3时小香赢。(答案不唯一)
65
63
60
601
164
58
2.10÷800000=800000(厘米)
55
260
55
80000000厘米=800千米
50
55
0
800÷(55+45)=8(小时)
第一场第二场第三场第四场场次
3.(1)8÷1=8(元),16÷2=8(元),24÷3=8(元),32÷4=
2.纪念一等理由:和是2或12的情况最少,和是5,6,7,
8(元),40÷5=8(元),总价与数量成正比例关系,因
8或9的情况最多,所以获得一等奖的可能性最小,获得纪
为比值都是8元。
念奖的可能性最大。
(2)68÷8=8(袋)…4(元)
3.(1)蓓蕾幼儿园各班男生、女生人数统计图
4.(229+195)÷(28+25)=8(棵)
人数/人
☐男生门女生
60
5号×3.14×2x1.53.14=2(米)
50
40
高频考点综合评估检测卷
30
20
10
-1.(1)0.253.2(2)号正2.20403.12013530
0
大班
中班小班
4.30:14【解析】先统一单位,再根据比例尺=图上距离:
(2)男生:40+50+52=142(人)
实际距离,即可写出比例尺,9厘米=90毫米,90:3=30:1:
女生:32+38+42=112(人)
根据实际长度=图上距离÷比例尺求出实际长度,12厘米
(3)(142-112)÷112≈26.8%
=120毫米,120÷30=4(毫米)。
(4)例:男生比女生多多少人?
5.反
142-112=30(人)(答案不唯一)
6.0.30.06【解析】圆柱的体积=底面积×高,求出体积,
数学下册L74」六年级S单元
练到鸟
⊙用时:90分钟
小学
数学·6年级下册SJ
期末
8满分:100分
期中
第二次月考综合评估检测卷
题号
三
四
五
六
总分
得分
扪湿翠长
、填空题。(26分)》
1.填一填。
在“夺宝”游戏中,需要找到三把钥匙才能打开
宝箱。如图,是一张藏宝图,以宝箱为观测点。
②号
①号
(1)①号钥匙的位置是北偏(
)(
)°,
15
409
宝箱心
距离宝箱(
)米处。
309
(2)(
)号钥匙的位置是北偏西75°,距离宝
+③号
黛
箱(
)米。
0
100200300米
(3)③号钥匙的位置是(
)偏(
)30°,距离宝箱(
)米处
2.李强从家出发,向西偏北30°方向走60m倒垃圾,沿原路返回时向(
)偏(
30方向走(
)m到家。
3.小米骑车从家出发,向(
)行驶(
)站到
书店
电影院
少年宫
北
书店,再向(
)行驶(
)站到电影院,再
向(
)行驶(
)站到商场,最后再向
小米家
(
)行驶(
)站到达少年宫。
商场
茶
器
4.绘本15元一本,购买绘本的数量和钱数成(
)比例;修一条公路,每天修的米数和
所需天数成(
)比例
5.如图表示的是每天生产的啤酒吨数和生产天数
吨/天
600
之间的关系。
500
(1)分析可知,每天生产的啤酒吨数和生产天数
400
600
成(
)比例。
200
(2)生产天数是60天时,每天生产(
)吨;
100
0
每天生产200吨时,生产天数是(
)天。
102030405060生产天数
数学
下册
L33」六年级s
6.当x和y成正比例时,a=(
);当x和y成反比例时,a=(
16
22
y
0.8
a
二、判断题。(对的打“V”,错的打“X”)(5分)》
1.学校在明明家北偏西60°方向,那么明明从游乐场沿北偏西60°方向走就能到家。
(
2.学校在孙齐家南边,放学后孙齐应朝北走。
(
3.铺地面积一定,方砖的边长和所需方砖的块数成反比例。
(
4.两种相关联的量,不成正比例,就成反比例。
5.比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例。
(
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.以广场为观测点,学校在北偏西30°的方向上,下图中正确的是()。
N学校
学校
学校
30
130
学校
A
30°
B
C
D.30
广场
广场
广场
广场
2.一辆汽车向东偏南25°方向行驶,突然接到消息,需要返程,那么这辆汽车沿原路返程应
该向(
)方向行驶。
A.东偏南25°
B.西偏北25
C.北偏东25°
D.东偏南65
3.以下不成正比例的是()。
A.长方形的宽一定,面积和长
B.汽车的速度一定,总路程和时间
C.被减数一定,减数和差
D.除数一定,被除数和商
4.已知宁=(xy均不为0),那么和y成(
)关系。
A.正比例
B.反比例
C.不成比例
D.无法确定
5.下列各关系式中,x和y(x、y都不为0)成反比例的式子是(
)。
2
A.y=5
B.x+y=9
C.4.2+y=8
D0=4
四、计算题。(18分)
1.脱式计算,能简算的要简算。(9分)
22.3
101×25+25
g+
5x(+》x6
数学下册34」六年级S
2.解比例。(9分)
s20=安4
9=45
1.4:8=x
27
五、根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。(8分)
1.邮局在电视塔的正东方向1.5km处。
2.图书馆在电视塔的西偏北30°方向1000m处。
3.科技馆在电视塔的南偏西20°方向2km处。
4.会展中心在电视塔的东偏北45°方向2000m处。
北
电视塔
500m
六、解决问题。(33分)
1.如图是孙老师从家去学校所走的路线。(11分)
北
孙老师家书店
学校
K45
30
100米
邮局博物馆
(1)看图描述孙老师从家到学校的路线。(4分)
(2)如果孙老师每分钟走55米,他从家走到学校需要多少分钟?(4分)
(3)红旗商场在书店的西偏南30°方向上,距离是400米,在图中标出红旗商场的位置。
(3分)
数学下册35」六年级sT
2.如图是张师傅和赵师傅生产零件的个数和时间的关系图。(12分)
零件个数
270
张师傅
225
180
赵师傅
135
90
45
0
0.511.522.53时间/时
(1)从图中可以看出张师傅生产零件个数与时间成什么比例关系?赵师傅呢?(4分)》
(2)张师傅和赵师傅2小时各生产了多少个零件?(4分)
(3)从图像可以看出,谁的工作效率高一些?(4分)
3.操场上,同学们正在阳光下测量竹竿、木棒的高度以及它们影子的长度,测量数据如
下表。(10分)
实际高度(m)
影长(m)
实际高度与影长的比值
竹竿1
2
0.5
竹竿2
1.6
0.4
木棒
1
0.25
(1)计算并填写表格。(3分)
(2)仔细观察表格中竹竿、木棒的实际高度与影长的比值,你有什么发现?(3分)
(3)根据你的发现想一想,如果这时同学们测出旗杆的影长是3.2米,那么旗杆的实际
高度应是多少米?(4分)
数学下册36」六年级s