内容正文:
学校:
班级:
姓名:
8
…
·羽就灯亮
:
-50-
2.脱式计算。(能简算的要简算)(12分)
0.25×16×12.5
7.15+4.38+2.85-38%
3×(05-
3
4.7×15
5.3÷15
3.解方程。(6分)
2.1
3x-2t=1.8
05x=及:号
1.5+)写-61.2
4.求涂色部分的周长和面积。(单位:厘米)(4分)
6
0
四、动手操作我最棒。(9分)
1.根据下面的描述画出各场所的位置。(3分)
学校在小华家的正东方向400米处:超市在小华家的西偏北50°方向200米处;图
书馆在学校的东偏北45°方向300米处。
北
小华家
0
200米
比例尺
2.按要求画图。(6分)
10
(1)在右图中描出以下各点,并顺次连接成封闭图形。
A(3,3)B(4,1)C(1,1)
这是一个(
)形。
(2)画出(1)中的图形绕点B顺时针旋转90°,接着向上
平移3格,再向右平移5格后的图形。
1234567891011
-51-
五、生活中的数学。(26分)】
1.李明从学校图书馆借了一本故事书,借阅期限是15天:如果每天看20页,那么18天可
以看完,如果想要在借阅期限内看完,那么每天至少应该看多少页?(5分)
弥
2.李阿姨打一份稿件,第一个小时打了全部的石,第二个小时比第一个小时少打了500个
字,这时已经打的字数与总字数的比是3:10,这份稿件一共有多少个字?(5分)
3.一个圆柱形水杯,底面直径是8厘米,高18厘米,里面盛有一部分水,倒入一个底面半径是
2厘米,高6厘米的圆锥形容器中,刚好倒满了4杯,原来水杯中的水面高多少厘米?(5分)
4.元旦期间,某品牌服装在不同商场的优惠情况如下,如果一款服装在这三个商场的原价
都是680元,在哪个商场购买最便宜?实际应付多少钱?(5分)
A商场:每满200元减60元;
B商场:打七折优惠;
C商场:打八折优惠,如果优惠后的价格
在500元以上,返50元现金。
5.兴华小学六年级对学生每天上学路上所用时间的情况进行调查,结果如下。(6分)
人数(人)
80
70
10~20
60
分钟
50
50
45
30分钟
37.5%
40
以上15%
30
10分钟
2030
20
以下25%
分钟
多
10
22.5%
04
10分钟10-2020-30
30分钟时间
以下分钟分钟
以上
(1)本次一共调查了(
)人
(2)每天上学路上所用时间在30分钟以上的有(
)人,请把统计图补充完整。
(3)每天上学路上所用时间在20分钟以上的人数比20分钟以内的人数少(
)%。
-52-大客车:8-3=5(辆)
10.4
2.画线段图略
二、1.D2.B3.C
240×(1+石)=280(箱)
4.A【解析】根据题中条件,可以分别算式
∠A、∠B、∠C的度数是60°、30°和90°,所以
3.(1)(5+4)×(5+3)=72(平方米)
这是一个直角三角形。
(2)5米=500厘米
5.C【解析】假设它们的高都是1,则平行四边
在40、50和60中,只有50是500的因数,
形的面积是4,三角形的面积是3,梯形的面
因此选择50cm×50cm规格的地砖比较合
积是4.5,梯形的面积最大。
适。
6.D7.B8.B
(500×500)÷(50×50)×50=5000(元)
4.(1)2+3+1=6(盏)
三、1.510572100811
9
50÷6=8(组)…2(盏)
2.50141823
514
第50盏是兔子灯。
23
(2)65÷6=10(组)…5(盏)
3.x=10.8x=2x=0.9
兔子灯:2×10+2=22(盏)
4.6+5+(9-4)+3.14×4x2×
=22.28(厘米)
孔雀灯:3×10+3=33(盏)
荷花灯:1×10=10(盏)
(6+9)×4÷2-3.14×4×4=
【解析】(1)根据题意,2盏兔子灯、3盏孔雀灯、
17.44(平方厘米)
1盏荷花灯是一个循环组,2+3+1=6(盏),用
四、1
超市
·图馆
50除以6商8余2,8表示8个循环组,2表示
50°
一个循环组的第2盏灯笼,即兔子灯。(2)用
小华家
65除以6商10余5,10表示10个循环组,5表
比例R2200米
示一个循环组的第5盏灯,每一个循环组有2
盏兔子灯,最后的5盏灯里有2盏兔子灯,则兔
子灯有2×10+2=22(盏),同理可求孔雀灯和
荷花灯的盏数。
5.8+4+2+1=15(场)
16+8+4+2+1=31(场)
期未学习成果监测
-、1.1411778724142.206600.6
3.0.43006.044.-50西65
55号
6.14630【解析】观察a和b的质因数,相同的
有2和7,所以最大公因数是2×7=14,再用最
大公因数分别乘a、b中不同的质因数,即可得
到最小公倍数,14×3×3×5=630。
7.688.76a+b628.8
9.46.4456.52【解析】削成的圆柱的底面直径
和高都等于正方体木块的棱长,因此可以求出
圆柱的体积,用正方体木块的体积减去圆柱的
体积,就是削去部分的体积。再把圆柱削成最
大的圆锥,圆锥和圆柱等底等高,圆锥的体积是
圆柱的?。