3 题型2 组合小实验-【众相原创·减负中考】2026年中考物理基础精讲册（河北专用）

7.D8.B9.D10.C11.C12.C13.C14.C 15.C 题型2组合小实验 1.(1)漫反射光发生反射时，反射光线、入射光线和法线在 同一平面上(2)①虚②玻璃板与桌面不垂直③C 2.(1)①像的位置②不变(2)①照相机 ②近视眼靠近 3.(1)①已经②吸收热量，温度不变(2)①缩小 ②远离凸 4.(1)热传递做功(2)需要质量水 5.(1)甲、乙甲较热的水蒸气遇到较冷的杯壁发生液化 (2)反射大小 6.(1)同一相同(2)条形改变增加线圈匝数（或增 大电流) 7.(1)分子热运动越快不能(2)压力越大压力一定 时，受力面积越小铁轨铺设枕木 8.(1)光屏注人(2)零刻度线441.1 9.(1)向左不变减小A对木板的压力 (2)电流大小 10.(1)匀速直线二力平衡自行车的车闸 (2)动变大 11.(1)验电器A、B金属箔的张角不会变化(2)连通器 (3)分子间有吸引力(4)等于 12.(1)比较像与物的大小关系(2)凝华 (3)两个力必须作用在同一直线上 (4)同种电荷相互排斥 题型3教材、课标重点实验 (（一)光、热、磁实验 1.(1)垂直(2)等于寻找普遍规律，避免偶然性 (3)不能在(4)可逆 2.(1)薄未点燃完全重合(2)使结论具有普遍性 (3)平面镜成像时，像和物体到平面镜的距离相等 (4)对称3 3.(1)同一高度(2)倒立缩小照相机(3)靠近变 小(4)远离(5)不能(6)蜡烛 4.(1)A(2)92(3)98(4)如答图所示(5)保持不变 (6)小水珠(7)汽化b ↑温度/℃ 100 95H 90H出 012345678910 时间/min 第4(4)题答图 5.(1)小磁针N极所指的方向(2)条形磁体电流方向 (3)大头针调节滑动变阻器的滑片P,保持电路中的电 流大小为1不变 6.(1)铝棒(2)①、③、④(3)硬棒AB (4)匀速导体切割磁感线运动的速度越大，产生的感应 电流越大 (二)力学实验 1.(1)匀速直线(2)1、2(3、4或5,6)橡胶 (3)1、3、5(或2、4,6)不同(4)塑料橡胶 14 2.(1)二力平衡(2)先增大后减小再不变 (3)变大变小(4)不需要(5)=(6)A 3.(1)水平台面向右调节平衡螺母(2)70.4 (3)②8③8.8×10铜 4.(1)②取下最小的砝码，并向右移动游码62.4 ④1.02(2)偏大②3①④(3)P*+m V 5.(1)零刻度线平衡螺母(2)154 m (3)1401.1偏大(4)小(5) 一P水 m3-m 6.D V-V 7.①p*V-V, ②不变8变大等于么 h-h2 9.①108③1.0810. V,+V2 P东 11.(1)打开(2)丙相等(3)上2000 会p:偏小 12.(1)U形管两侧液面的高度差(2)不漏气 (3)①12（或3、4）②密度③小【拓展】1.5 13.(1)拦河大坝上窄下宽(2)不是B (3)乙、丙相等(4)1.4小 14.(1)测量范围竖直(2)如答图所示 (3)变大不变(4)不同 (5)不同密度的液体（合理即可）》 ↑F/N 1.0中 0.5 米十十十十十■ 024681012h/cm 第14题答图 15.(1)体积(2)①2.70.5②无关③液体密度一定 时，浮力的大小与物体浸在液体中的体积成正比(3) ②体积③1.2×10 16.(1)等于(2)使小筒竖直漂浮在水面上(3)0A h-ho 均匀2(4)B(5)h。m, 17.(1)平衡仍能(2)①F,l,=F,弘，A②右端下沉 (3)增大左(4)m,-m m. 18.(1)杠杆的平衡条件(F,l1=F22)(2)右1.0×10 是(3)体积1.8×103(4)B (三)电学实验 1.(1)如答图示(2)B(3)①0.5 ②串联电路两端总 电压等于各部分电路两端电压之和③串联电路的总电 阻等于各分电阻之和④电流一定时，串联电路中导体 两端电压与导体的电阻成正比 第1(1)题答图题型2组合小实验 (针对2025河北第16题、2024河北第32题考法) 类型12025河北16题考法 2.(2025遵化市二模)在以下两个光学实验中： 1.(2025邯郸模拟)根据如图所示实验回答下列 问题。 cm1020 001 乙 第2题图 平面镜 (1)图甲为探究“平面镜成像特点”的实验： 图1 图2 ①实验时选取透明的玻璃板代替平面镜，目的 第1题图 是便于确定 (1)如图1所示让一束光A0贴着纸板E射到 ②实验中将点燃的蜡烛逐渐靠近玻璃板，像的 平面镜上，在纸板F上会看到反射光线OB,这 大小 (选填“变大”“变小”或“不 是由于光在纸板上发了 (选填“镜面 变”)。 反射”或“漫反射”)，所以从不同方向都可以 (2)图乙为探究“凸透镜成像规律”的实验： 观察到光在纸板上传播的径迹。若以法线OW ①图乙中，点燃蜡烛后，光屏上恰能成清晰的 为轴线，将硬纸板F绕法线ON折转，此时在纸 像， (选填“照相机”“投影仪”或“放 板F看不到反射光线，此实验现象说明 大镜”)就是根据该成像特点制成的。 ②仅将凸透镜换成另一个焦距更小的凸透镜， (2)如图2所示，小明把一支点燃的蜡烛A放 发现光屏上的像变模糊了，此现象可模拟 在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的蜡烛 (选填“近视眼”或“远视眼”)的成因，为 B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡 使光屏上的像恢复清晰，可将光屏向 烛A的像完全重合。 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动。 ①移去蜡烛B,在其位置上竖立光屏，在光屏上 3.(1)如图1所示，小华探究“水在沸腾前后温度 不能承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像 变化的特点”时，水温90℃时开始计时，隔一 是 (选填“实”或“虚”)像。 分钟记录一次水的温度，经3min水沸腾。水 ②小华也进行了该实验，但实验时发现无论在 沸腾后持续加热一段时间，并记录水的温度。 实验数据记录如下表。 桌面上怎样移动蜡烛B,它与蜡烛A的像都无 法完全重合，你认为原因可能是 ③人眼能够看到蜡烛A所成的像，是因为 图2 A.蜡烛的像发出的光进入了人眼 第3题图 B.蜡烛发出的光直接进入了人眼 ①小华观察到水中有大量气泡产生，气泡上升 C.蜡烛发出的光经玻璃板反射后进入了人眼 过程中体积逐渐变大，且气泡到水面破裂，说明 150 此时水 (选填“已经”或“没有”)沸腾。5.根据图1和图2所示实验回答下列问题。 ②由表格中实验数据可得出结论：水在沸腾 后 加热时间/min0123456 甲热水 温度/℃ 90949799999999 乙冰水 丙室温水 图1 (2)小明在探究凸透镜成像规律的实验中，将 玻璃板 焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm 蜡烛B 刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上 20cm刻度线处，移动光屏至65cm刻度线处， 蜡烛A 烛焰在光屏上成清晰的像，如图2所示。请回 图2 答下列问题： 第5题图 ①上述光屏上所成的像是倒立、 （选 (1)某同学将热水、冰水和室温水（水温与室温 填“放大”或“缩小”)的实像。 相同)分别装入相同的纸杯中，如图1所示，一 ②保持透镜位置不变，将蜡烛向右移至25cm 段时间后，发现其中两只纸杯的杯壁上有小水 处，为了使烛焰在光屏上成清晰的像，应将光 珠出现。则有小水珠出现的纸杯是 屏向 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜 (选填“甲、乙”“乙、丙”或“甲、丙”)； 的方向移动；若不移动光屏仍要在光屏上成清 杯产生的水珠在杯壁内侧，水珠产生的原因是 晰的像，可以在凸透镜和蜡烛之间放置一个 (选填“凸”或“凹”)透镜。 (2)如图2所示是“探究平面镜成像的特点”的 4.根据如图所示实验回答下列问题。 实验装置。实验时点燃蜡烛A,透过玻璃板能 观察到蜡烛A的像，这是光射到玻璃板发生 形成的；移动蜡烛B,使蜡烛B与A 的像完全重合，目的是比较像与物的 关系。 图1 图2 6.如图所示的两个实验。请根据实验现象回答 第4题图 相关问题： (1)如图1所示，在试管中装些水，用软木塞塞 毛巾 住管口，加热使水沸腾，水蒸气会把软木塞冲 棉布 出。加热时是通过 的方式改变水内 能的；水蒸气把塞子冲出去过程中的能量转化 木板 和四冲程汽油机的 冲程相同。 (2)如图2所示，用酒精灯、烧杯、试管、温度计 第6题图 等器材比较水和煤油的吸热情况。在固定A处 (1)图甲是“探究阻力对物体运动的影响”的 夹子时， (选填“需要”或“不需要”) 实验装置。实验时让小车从斜面上 点燃酒精灯；试管中的水和煤油的 相 (选填“不同”或“同一”)高度由静止滑下，这 同，加热过程中，煤油的温度升高得快，说明 样做的目的是使小车到达水平面时的速度 的比热容大。 151 (2)在探究通电螺线管外部磁场的特点时，螺线 常的眼睛调节。他们选择了如下器材：蜡烛、 管周围均匀撒上铁屑，通电后铁屑分布如图乙， 用薄膜充入水后制成的水凸透镜（与注射器相 由此可知通电螺线管的外部磁场与 连，可注入或抽出水来调节厚薄程度)、光屏 磁体的磁场相似，若将电源的正负极对调，小 等。如图甲所示，光屏上恰好成清晰的像，其 磁针的偏转方向会 （选填“改变”或 中 相当于视网膜：若将蜡烛向右移动 “不变”)；为使通电螺线管的磁场增强，可以采 适当距离模拟眼睛看近处物体，应将适量水 取的措施是 (写出一条 (选填“注入”或“抽出”)透镜，可在 即可) 光屏上重新呈现清晰的像 7.根据图1和图2所示实验回答下列问题。 (2)为了探究“瓜浮李沉”现象，小明买来李 空气 子，用天平、量筒和水测量李子的密度。 玻璃板 ①调节天平时，应先将游码移至标尺的 二氧化氮 处，然后调节平衡螺母，使天平平衡； 图1 ②用天平测量李子的质量，当天平平衡时，右 盘中的砝码和标尺上游码的位置如图乙所示， 李子的质量为 海绵 海绵 g;用量简和水测得李 丙 子的体积为40cm3,则李子的密度为 图2 g/cm3。 第7题图 9.(2025邯郸二模改编)根据下图所示实验回答 (1)如图1所示，观察撤去玻璃板后的现象，发 下列问题。 现在太阳光下实验时，两瓶气体的颜色很快变 (氢气球 均匀了，而在阴凉处实验时颜色变化就慢很 多，说明：温度越高， :接着将两瓶气 体互换位置重新实验，发现两瓶气体的颜色也 图 能变均匀，该现象 (选填“能”或“不 能”)表明分子做无规则运动（常温下空气密度 小于二氧化氮的密度)。 (2)如图2所示，对比甲、乙两图可以得出结 论：当受力面积一定时， 压力的作用 效果越明显；比较乙、丙两图可得出结论： R 压力的作用效 图2 果越明显。请列举一个生产、生活中应用该结 第9题图 (1)用如图1所示的装置探究影响滑动摩擦力 论的事例： 大小的因素。图1甲中A物体受到的摩擦力 8.根据如图所示实验回答下列问题： 方向水平 ,加速拉动木板，A的摩擦力 20g20g 、户户， (选填“变大”“变小”或“不变”)，图 05 458 1乙中氢气球的作用是 乙 从而可以探究摩擦力和压力的关系 第8题图 (2)图2是“探究电流通过导体产生的热量与 (1)科技兴趣小组的同学，想通过实验模拟正 哪些因素有关”的实验装置。两个透明容器中 152 密封着初温、质量相同的空气。此装置是探究 电流通过导体产生的热量与 的关系， (2)图乙，用回水管的“水封”阻隔臭气，利用 通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度变 原理。 化较大，则 （选填“R”或“R2”)产生 (3)图丙，玻璃板刚好接触水面，慢慢提起弹 的热量较多。 簧测力计，玻璃板要离开水面时，弹簧测力计 10.（2025张家口一模)根据如图所示实验回答 的示数变大，说明 0 下列问题。 (4)图丁，向杯内清水中放入鲜鸡蛋，不断加 粗糙的本板2.0N ✉g餐丙 盐并搅拌直至鸡蛋漂浮，漂浮时，它所受到浮 较光滑的木板 .0N。 力 重力。 凸略乙 较光滑的木板0.5N 2 12.根据以下图片，在下面的空格处填入相应的 甲 甲 内容。 图1 图2 第10题图 (1)小明在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因 素有关”时，做了如图1所示的三次实验，实 验中弹簧测力计应沿木板水平拉着木块做 运动，根据 知识可知，弹簧 测力计的示数等于木块所受的摩擦力大小。 玻璃棒 请写出一个由甲、乙两实验得出的结论的应 用实例： 第12题图 (2)图2是小明“探究定滑轮和动滑轮的特 (1)用图甲所示的实验装置做“探究平面镜成 点”的实验，使用 (选填“定”或 像特点”实验，选择两支完全相同蜡烛的目的 “动”)滑轮可以省力；在丙实验中，增加悬挂 钩码的个数，匀速竖直向上提升弹簧测力计， 是 此装置的机械效率 (选填“变大” (2)如图乙所示，将冰块放于易拉罐中并加入 “变小”或“不变”)。 适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟，用温度 类型22024河北32题考法 计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看 11.根据如图所示的四幅图，在下面的空格处填 到混合物的温度低于0℃。这时观察易拉罐 入相应的内容。 的下部和底部，就会发现白霜，这是空气中的 水蒸气 (填物态变化名称)形成的。 (3)如图丙所示，将卡片扭转一定角度，松手 后观察到卡片不能保持平衡，说明二力平衡 时， 第11题图 (4)如图丁所示，用丝绸摩擦过的两根玻璃棒 (1)图甲，验电器A带电，B不带电。用橡胶 彼此靠近时会互相远离，说明 棒将A、B的金属球连接，观察到 153