内容正文:
可轩两做实用教辅为教师减负
参考答案车解析
竭力使答案更美好!
第一单元综合评估检测卷
六、1.45÷3÷(1一75%)=60(元)
一、1,正二点六正八分之三负二点七摄氏度正七摄氏度
2.(52-41.6)÷41.6=0.25
2.443
3.零上25摄氏度零下8摄氏度甲
去年比前年增产二成五。
3.33000×(1+10%)-30000=6300(元)
4.-14-205.5.844.636.左右
4.4000+4000×5×2.88%=4576(元)
7.(1)-号(2)-108.+20-1
5.A:300×85%×4=1020(元)
B:300×4-300×4÷80×10=1050(元)
9.+3-410.-1-3
1020<1050,所以学校选A商店购买更省钱。
二1.X2./3.X4.X
附加题
5.√【解析】根据题意,海平面高度为0米,高于海平面的
方案1:260-50×2=160(元)
高度记作正数,则低于海平面的高度记作负数。
120-50=70(元)
6.X
160+70=230(元)
三、1.C2.B3.D4.D5.A
230×95%=218.5(元)
6.D【解析】本题考查用正负数在竞赛中记录得分与扣分情
方案2:(260+120)X60%=228(元)
况的应用。亮亮答对了6道题,得了十60分,答错了4道
218.5元<228元,买一双鞋子和一个背包按第1种促销
题,得一40分,最终得分为60一40=20(分)。
方案买更便宜。
四、1.
-1.25
入
第一次月考综合评估检测卷
8
6
-、1.-12+24
2.+5 cm +3 cm-3 cm +4 cm -6 cm
2.-4608、10-4、-32、-}60810
3.(1)低1404m(2)高4506m
3.150.15一成五一五4.+286
4.(1)+4(2)0(3)+2
5.20328006.1567.八20
五、1.(1)6分
8.七五买四赠一
(2)表示六(2)班这局的成绩为负。
9.150010.460011.3247.5
2.(1)(30.38+30.42+30.2+29+30)÷5=30(米)
=、1.X2.√3.√4.X
(2)这5天的水位高度分别是:十0.38米,+0.42米,
5.X【解析】由题意可知,20%÷(1+20%)≈16.7%,我市
+0.2米,一1米,0米。
国民生产总值今年比去年增长二成,就是去年比今年少
附加题
16.7%,不是20%,原题说法错误。
小红家
小明家
三、1.B2.C3.B
东
4.A【解析】甲店:打九折是指现价是原价的90%,把原价
100米小华家
0
看成单位“1”,500元看成现价,求出500元可以买到多少
商场
钱的商品;乙店:每100元赠10元,由此求出500元能赠多
200+600+150=950(m)
少元,再加上500元就是可以买到多少钱的商品;然后两
第二单元综合评估检测卷
个商店比较。
-、1.125060六六
5.C
2.37.53.3000300
6.B【解析】每个月转账2000元,一年总共转账2000×12
4.10010030不变5.B
=24000(元),妈妈将这笔钱全部提出来,提现金额就是
6.64367.21208.1709.0.610.1.5
24000元,平台将收取相当于提现金额的0.1%的手续费,
二1.X2.√3.X
所以手续费就是24000×0.1%=24(元)。
4.义【解析】根据打折的含义可知,打几折,现价就是原价
四、1.
-7
的十分之几或百分之几十。用现价除以原价,即可求出打
4325015多3
几折。只知道降价20元,本题中不知道原价,无法求出打
2.(1)-3m(2)东3(3)西4
几折。
(4)-2(5)东6
5./
五、1.(1)155cm(/)157cm(√)
三、1.A2.B3.B4.B5.A
(2)由题可知,六位同学的身高157、154、156、157、153、
四、1.3801.8251000202581
155。
2.号20701109
1
(157+154+156+157+153+155)÷6=155.3(cm)
2.360÷(1+20%)=300(元)
3.x=20.28x=8x=1.05
360-300=60(元)
4.(1)240×(1+40%)=336(棵)
360÷(1-20%)=450(元)
(2)1240÷(1十55%)=800(千克)
450-360=90(元)
五、602160786090612661656174
60<90,亏了,乐乐说得不对。
数学下册L69】六年级RJ
3.6000+6000×2.75%×3=6495(元)
4.(1)580×80%+5600×80%=4944(元)
4944元<5000元能
(2)840×(1-80%)=168(元)
5.8×4.5%×3+8=9.08(万元)
6.甲店:20×3×60%=36(元)36-5=31(元)
乙店:20÷(4+1)=4(组)
4×4×3=48(元)48×70%=33.6(元)
31<33.6,去甲店买更划算。
第三单元综合评估检测卷
一、1.62.圆锥301.44
3.169.5656.524.251.2351.685.2009.6
6.2.47.87.9262.88.189.1.25
10.384【解析】本题考查已知圆柱的底面半径和高,求正好
可以装下这个圆柱的长方体纸盒的容积。由题可知,圆
柱形学具的底面半径为4厘米,则直径为8厘米。要使
长方体纸盒正好能放下这个学具,长方体纸盒的长是8
厘米,宽也是8厘米,高是6厘米,此时这个长方体纸盒
的容积为8×8×6=384(立方厘米)。
二、1.X2.X3.X4.X5./
三、1.BA2.D3.A
4.A【解析】本题考查的是圆柱和圆锥的体积之间的关系,
根据等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍,所以底
面积相等时,圆锥的高是圆柱的高的3倍,这时圆锥和圆
柱的体积才相等;高相等时,圆锥的底面积是圆柱的3倍,
这时圆锥和圆柱的体积才相等。
5.C
6.C【解析】报据圆维的体积计算公式:圆维的体积=子,
求出国维的原来体积为号×3.14×10h≈104.7h(立方厘来),
增加后积为号×3.14X102(+3)≈104.7h+314(立方厘米),
增加后的体积减去原来的体积就是增加的体积,即104.7h十
314-104.7h=314(立方厘米)。
四、1.(1)表面积:3.14×3×10+3.14×(3÷2)2×2=
108.33(cm2)
体积:3.14×(3÷2)2×10=70.65(cm3)
(2)3.14X(10÷2)2×14×号≈366(cm)
2.表面积:6×6×6+3.14×6×5=310.2(cm2)
体积:6×6×6+3.14×(6÷2)2×5=357.3(cm3)
五、1.3.14×(5÷2)2×12=235.5(cm3)
235.5cm3=235.5mL
250mL>235.5mL能装满。
2.25.12÷4=6.28(cm2)
6.28÷3.14÷2=1(cm)
3.14×12×40=125.6(cm3)
3.3.14×102×5=1570(cm3)
4.号×3.14×(8÷202×12-号×3.14×(4÷22×6=
175.84(cm3)
六、1.①2.④
3.侧面积①>④>②>③③>②>④>①①>④>
②>③
4.长方形纸不管是卷成圆柱①,还是圆柱②,还是圆柱③或
圆柱④,只是高不同,侧面积不变。
附加题
20cm=0.2m
0.22×3.14+2×3.14×0.2×2÷2=1.3816(m2)
数学下册L70」
第四单元综合评估检测卷
-、1.号=音3m=5m
21.2:0.4=1.5:号(答案不唯-)3.2.5
4.(1)不成比例(2)成反比例(3)成正比例
5.236.39
7.20km1:200000090km
8.2mm9.5010.3:29:4
1.209是61.415
二1.X2./3.√4.×5.X6.X
三、1.B2.A3.D4.C5.B
6.B【解析】本题考查根据直角三角形的各项数据列比例。
由三角形的面积公式可得2ab=2cd,所以ab=cd。观
察选项中的比例,根据比例的基本性质可知,只有选项A
和C符合ab=cd;选项B是ad=cb,所以不成立。
四x=希x=1.8x=40.5=12x=号
4
x=0.8
五、略
六、1.(1)生产口罩总数=t反两个相关联的量m和t,一个
发生变化,另一个随着变化,且两个量的乘积一定,所
以这两个量成反比例关系。(答案合理即可)
(2)解:设每天需要生产x万只。
50-景=150
2.解:设需要x块。
52×24=20xx=30
3.2.3÷200000-4600000(厘米)
4600000厘米=46千米
4.解:设需加盐x克。
1:10=x:150x=15
附加题
1.600
2.3.51216126
1
3.5÷600=3000(厘米)=30米
2÷60-120(厘米)-12米
30×12=360(平方米)
期中综合评估检测卷
-、1.-150℃2.(1)东3(2)-2
3.6.2831.46.284.101:100000012
5.846.157.9平方分米8.1016.8
9.正反10.七五五七八B
二、1.√2.√3.X4.X5.√
三、1.B2.B3.C4.A5.B
6.A【解析】要求圆柱的体积,需知道圆柱的底面半径和圆
柱的高,从一个棱长4dm的正方体木块削成一个最大的
圆柱,可知圆柱的高和底面直径都是4分米。圆柱的体积
为3.14×22×4=50.24(dm3)。
四1.0250.25g94.215.7号号
2.x=4x=1.5x=24
3.(1)号×3.14×(号)2×2+2×3.14×6×12+6×12=
213.3(cm2)
(2)4×3.14X(号)产+号×3.14×(号)2×3=15.7dm)
六年级RJ单元
练到鸟
⊙用时:90分钟
小学
数学·6年级下册RJ
1满分:100+10分
期中
第四单元综合评估检测卷
题号
三
四
五
六
附加题
总分
得分
扪湿翠长
、填空。(24分)
1.比例a:b=c:d写成分数形式是(
);5:m=3:n根据比例的基本性质写成乘法
形式是(
)
2.用0.4、1.2、1.5和2组成一个比例是:(
3.在比例中,两个外项互为倒数,一个内项是0.4,另一个内项是(
4.判断下面每题中的两种量是否成比例,成什么比例。(6分)
(1)行10千米长的路,已行的距离和剩下的距离。
(
(2)图上距离一定,实际距离和比例尺。
(
)
黛
r
(3)每天加工零件个数一定,加工零件总个数和所用天数。
(
)
5.甲数的等于乙数的2(甲、乙≠0),那么甲:乙=(
):(
)。
.一个正方形按3:1放大,它的周长扩大到原周长的(
)倍,面积扩大到原面积的
)倍。
7.一幅地图的比例尺是0
20
40km,它表示图上1cm相当于实际距离(
),把它
改写成数值比例尺是(
),在这幅地图上,量得甲、乙两地相距4.5cm,甲、
乙两地的实际距离是(
)。
8.在比例尺是30:1的图纸上量得一精密零件的长是6厘米,这个零件的实际长度是
茶
器
(
)。
9.晨晨用100克水和20克糖制成一杯糖水。如果多放10克糖,要保证这杯糖水与原来一
样甜,应再加水(
)克。
10.如果大圆的半径是3厘米,小圆的半径是2厘米,那么大圆与小圆周长的比是
(
),面积的比是(
)。
1.根据子-
,把下表填写完整。(3分)
y
0.3
14
5
6
20%
4.2
数学下册L17」六年级
二、判断。(对的打“/”,错的打“X”)(6分)
1.组成比例的两个比一定是最简整数比。
()
2.梯形的上底和下底不变,它的面积与高成正比例。
(
3.一个比例的两个外项互为倒数,那么两个内项也一定互为倒数。
)
4.如果8A=7B,那么B:A=8:9。
(
)
5.在比例尺是5:1的图纸上,3厘米的线段表示零件实际长度是15厘米。
(
6.出油率一定,大豆的质量和油的质量成反比例。
()
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(12分)
1.甲、乙两人各走一段路,他们走的时间的比是4:5,速度的比是5:3,他们所走的路程的比
是()。
A.12:25
B.4:3
C.3:4
D.25:12
2.一个圆柱和一个圆锥底面半径的比是2:3,它们的体积比是5:6,圆锥和圆柱高的最简比
是()。
A.8:5
B.5:8
C.8:15
D.15:8
3.一种5毫米长的机器零件,画在图纸上长10厘米,图纸的比例尺是()。
A.1:2
B.2:1
C.1:20
D.20:1
4.把9g药液倒入90克水中,药液和药水的比是()。
A.1:9
B.1:10
C.1:11
D.1:12
5.下面说法错误的是()。
A.图上距离一定,实际距离和比例尺成反比例
B.长方形周长一定,长和宽成反比例
C.总路程一定,已行路程和剩下路程既不成正比例也不成反比例
D.出勤率一定,出勤人数和全班人数成正比例
6.如图,三角形边a上的高是b,边c上的高为d,根据这些信息,判
d
断下面式子中,()不成立。
A.a:c=d:b
B.a:c=b:d
C.c:a=b:d
四、解比例。(18分)
合8-哈
1.253
x:18=9:4
0.75x
3:4=9:x
0.1_0.5
数学下册L18」六年级RJ
五、动手操作。(11分)
1.把平行四边形按2:1放大,并画出把原图绕点O顺时针旋转180°后的图形。(5分)
0
2.将长方形A的各边按3:1放大,得到长方形B。请画出长方形B,并写出长方形B和长
方形A的面积比。(每格边长1cm)(6分)
A
六、解决问题。(29分)
1.某口罩生产厂要完成一批生产任务,每天生产的数量与需要生产的天数如下表:(11分)
每天生产的数量/万只
500
600
800
1000
1200
时间/天
24
20
15
12
10
(1)如果每天生产的数量用m表示,需要的天数用t表示。用式子表示出m、t和生产口
罩总数之间的关系是(
),m和t成(
)比例关系,判断
的理由是
(6分)
(2)如果这批生产任务需要8天完成,每天需要生产多少万只?(用比例知识解答)(5分)
2.一间房子要用方砖铺地,用边长5分米的方砖来铺需要24块,若用面积为20平方分米
的方砖来铺,需要几块?(用比例知识解答)(6分)
数学下册L19】六年级J
3.北京大兴国际机场是建设在北京市大兴区与河北省廊坊市广阳区之间的超大型国际航
空综合交通连接枢纽。在一幅比例尺是1:2000000的地图上量得从天安门到大兴国际
机场的距离大约是2.3厘米,两地之间的实际距离约是多少千米?(6分)
4.一种盐水是用盐和水按照1:10配制成的,现有水150克,要配制成这种盐水,需加盐多
少克?(6分)
附加题
看图解决问题。(10分)
北
教学楼
操场
绿化带
绿化带
比例尺1:600
1.图上1厘米的线段表示实际(
)厘米。
2.平面图中教学楼的长是(
)厘米,宽是(
)厘米;教学楼实际的长是(
)米,
宽是(
)米,占地面积是(
)平方米。
3.校园的总占地面积是多少平方米?
数学下册L20」六年级RJ