内容正文:
五年级数学下(BS)附录Ⅱ
第二单元学业质量测评
时间:80分
满分:100分
班级:
姓名:
学号:
一、填一填。(每空1分,共14分)
1.在正方体的6个面上各写一个字,展开后如右图。“生”与“()”相对,“命”
生
与“(
)”相对,“在”与“()”相对。
命在于
2.一个长方体的长、宽、高分别是5dm、4dm、3dm,这个长方体的棱长之和是
运动
(
)dm,表面积是(
)dm。
3.妈妈包了一些粽子放在长方体礼盒中,准备给奶奶送去。如右图,妈妈用彩
带捆扎礼盒,如果打结处用掉28cm长的彩带,妈妈至少需要(
)cm长的
彩带才能够捆扎这个礼盒。
10cm
15cm
4.一块长方体橡皮,长是5cm,宽是3cm,高是2cm,把它放在桌子上,所占面积最小是(
)cm2,
最大是(
)cm2.
5.一个正方体的表面积是96dm,把它分成两个完全相同的长方体后,表面积增加了(
)dm2,
每个长方体的表面积是()dm。
6.把5个棱长为1dm的正方体纸箱放在墙角处(如右图),有(
)个面露在外面,露
在外面的面积是(
)cm。
20cm
7.右图是一个无盖长方体塑料收纳盒的展开图,收纳盒所用塑料板的
16cm
32cm
面积至少是()cm。
8.一个长方体,用右图中三种不同的方法分别将其切成两个完
全一样的长方体。切后两个长方体的表面积总和分别比原来
增加了24dm2、12dm和16dm2。原来长方体的表面积是(
)dm2。
二、辨一辨。(对的画“、/”,错的画“×”)(每题1分,共5分)
1.用同样的小正方体摆一个大正方体,至少需要8个小正方体。
2.一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的表面积就扩大到原来的8倍。
3.有8个顶点、12条棱的立体图形一定是长方体。
4.棱长总和相等的长方体和正方体,它们的表面积也相等。
和
都是由棱长相等的正方体积木搭成的,它们的表面积相比
大
。(
第二单元学业质量
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)
1.图1是一个正方体,它的展开图有6个面。图2是展开图中的5个面,从图3中选择(
)面,
正好是这个正方体的展开图。
A.①
①
B.②
③
②
C.③
图1
图2
④
D.④
图3
2.为了迎接国庆节,工人叔叔要在长方体形状的体育馆的每条棱上装彩灯(底面的四边不装)。
已知体育馆长90m,宽55m,高20m,工人叔叔至少需要(
)m长的彩灯线。
A.370
B.660
C.165
D.440
3.下面图(
)中图形露在外面的面最少。
B.
4.用下面给定的材料,能做成长方体的是(
①
○)胶带
②
③
3cm
5根
3cm
5cm
橡皮泥
2cm
3根
5cm
棱长1cm棱长2cm
一8根
6张
2张
1个
1个
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
5.用棱长为1cm的小正方体拼成如图①所示的图形。在这个图形的不同位置添加一个小正方体
后,形成了如图②、图③、图④所示图形。与图①的表面积比较,下面说法错误的是(
)。
A.图③的表面积没有变化
B.图②的表面积增加了4cm
C.图④的表面积增加了4cm
D.图②的表面积增加了2cm2
图①
图②
图③
图④
四、算一算。(29分)
1.直接写出得数。(8分)
+品
男-
2+4=
1-品是
2-
名+0=
是品
则评
第1页(共2页)
2.计算下面各题。(9分)
52+2
6-5十3
1g-(信3
是品+名-B
3.计算下面图形的表面积。(12分)
8cm
5cm
10cm
7m
6cm
5cm
7m
8cm
8cm
7m
20cm
12cm
五、动手操作。(12分)
用下面的小棒搭出3种不同的长方体或正方体。
20cm
一8根
序号
图形名称
长/cm
宽/cm
高/cm
15cm
(1)
0
○12根
(2)
12cm
○4根
(3)
六、解决问题。(30分)
1.依依用彩纸包装一个长方体礼盒(如图),至少需要准备多大面积的彩纸?(4分)
5cm
9cm
4cm
2.一种长方体铁皮通风管长为3m,管口是边长为2dm的正方形。做20根这样的通风管至少需
要多少平方米的铁皮?(接头处忽略不计)(5分)
第二单元学业质量
3.五(1)班要粉刷教室的屋顶和四壁。已知教室的长是8m,宽是6.5m,高是4m,门窗和黑板的
面积一共是17.6m(黑板和门窗不粉刷)。如果每平方米涂料需要7.5元,粉刷这间教室至少
需要花费多少钱?(5分)
4.一个长方体(如图),把高增加4cm,就变成了棱长是10cm的正方体。(10分)
(1)原来长方体的表面积是多少平方厘米?(5分)
4cm
10cm
(2)正方体的棱长总和比长方体的棱长总和多多少厘米?(⑤分)
5.请你设计一个长方体包装盒,恰好能装下4个摞在一起的玻璃杯(摞法如图所示),为了展示出
玻璃杯的样子,前面使用透明塑料膜,其他各面都用纸板,做这个包装盒至少需要多少平方厘
米的纸板?(纸板厚度和黏接重叠部分忽略不计)(单位:c)(6分)
从上面看
从侧面看
测评
第2页(共2页)五年级数学
3.x=30
x=0.4
四1.1○+函-8+-8
(2)0-田=田-田=
田
日日=名-日日
2上面:号1品2号
下面:0.51.3
五1+号号
2.(1)
红
(表示方式不唯一)
(2)3-1=1
848
(3)种辣椒的面积占菜地总面积的几分
之几
31-g-g-言日
41-子品8
(2)是
易+日-器1-}
4
47、3
604
(本题方法不唯一)
5水:号++号杯)
纯牛奶:1杯
1
38
下(BS)
品1=高杯)
淘淘喝的水多,多品杯。
第二单元学业质量测评
一、1.运于动
2.4894
3.114
4.615
5.3264
6.101000
7.1088
8.52
二、1./2.×3.×4.×5.×
三、1.D2.A3.A4.C5.B
四1品号号是品1是1
2.
-号+
=17+15
-18℉189
-1-8
-号
号品+名品
=是+-+品》
=2-1
=1
3.7×7×6=294(m2)
(208+20×6+8×6)×2=656(cm)
附绿I参考
12×10×2+12×8×2+10×8×2
(12-8)×5×2=552(cm2)
五序号
图形名称
长/cm宽/cm
高/cm
(1)
长方体
20
20
12
(2)
长方体
20
15
12
(3)
正方体
15
15
15
(答案不唯一)
六、1.(9×4+9×5+5×4)×2=202(cm)
2.2dm=0.2m
3×0.2×4×20=48(m2)
3.8×6.5+(8×4+6.5×4)×2-17.6=
150.4(m2)
150.4×7.5=1128(元)
4.(1)10-4=6(cm)
10×10×2+10×6×4=440(cm2)
(2)4×4=16(cm)
5.高:8+(10-8)×(4-1)=14(cm)
5×14×3+5×5×2=260(cm2)
第三单元学业质量测评
-1.号+号+7+7=号号×4=号
2日503号
4.18361505}×号
6.<>
=7.168
8.六月份七月份比六月份多用
9品
48
10.A>B>C
答案与解析
二、1.×2./3./4.×5./
三、1.B2.B3.C4.B5.D
2
2.
56×8
15×14
1625
7
7
=56×
×
6
5
1
=35
21
0
×号
岛×品
3
1
11
=9
一22
3.(1)
(2)320×号-64(棵)
五、(1)
9
0×3=
(2)
号-6
1
六1.240×(g-})=42人0
8
2.
96张
壮壮:
口?张
淘淘:
·Z2Z
比壮壮多号
96X3
=36(张)
3.(1)
甲市
乙市
39