第一单元 四则运算 综合评估检测卷-【练到位·梳理卷】2024-2025学年四年级数学下册（人教版）

单元 练到鸟 数学·4年级下册RJ ⊙用时：90分钟 》满分：100+10分 期中 第一单元综合评估检测卷 题号 二 三 四 五 附加题 总分 新 得分 灯湿坚长 填空。(28分) 1.一个数加0得( ),一个数减去0得( ),0乘任何数都得( 0除以任何数都得( ),0不能作( )数。 2.计算[(580÷29-20)十6]×18时，第一步算( )法，第二步算 ( )法，第三步算( )法，最后算( )法。 3.根据102×85=8670，直接写出下面算式的得数。 8670÷85=( ) 8670÷102=( ) 羹 4.不改变计算结果，下面哪些算式中的括号可以不要？（可以的打“/”，不可 以的打“X”) (98×4)-198( (235-5)×8( 720÷(3×2)( 5×(2×63)( 5.在（○里填上“>”“<”或“=”。 6+6×8 (6+6)×8 (32+16)×100 32×100+100 80×(75-5+14) 80÷(75÷5-14) 186-(90-12) 186-90-12 6.把下面每组中的三道算式合并成一个综合算式。(6分) (1)15+75=90 (2)144÷12=12 90÷3=30 80-12=68 30-5=25 68×2=136 综合算式： 综合算式： 7.如果△+○=85，○×3=75，那么△=( ),O=( )。 8.小明在计算☐一30÷5时，先算减法，再算除法，得到的结果是4，那么正确 的结果应该是( )。 数学下册L1」四年级RJ 二、判断。（对的打“/”，错的打“X”)(8分） 1.根据○÷□=△，可得出△×□=○。 () 2.684一(129十317)与684一129+317的运算顺序和运算结果都相同。 ( 3.一个算式里，既有小括号又有中括号，要先算中括号里的。 ( ) 4.要想知道367一126=241是否正确，可以用“367一241”来验算，也可以用 “241+126”来验算。 ) 三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）(12分) 1.下列各算式中运算顺序相同的一项是()。 100-(35+8) 8×12-60 (27+36)×15 A. B. C. (90÷5×3 90-14×5 22×92-18 2.已知△÷☐=○，下列算式中正确的一项是( )。 A.△X☐=○ B.□÷○=△ C.○×□=△ 3.下列算式中，可以验算1000一123=877是否正确的是()。 A.1000+123=1123 B.877+123=1000 C.877-123=754 4.160除480与160的和，再减去20，差是多少？正确的列式为()。 A.160÷(480+160)-20 B.(480+160)÷160-20 C.480÷160+160-20 5.李老师买了一个足球和5个羽毛球，一共花了120元，每个羽毛球4元，一 个足球多少元？列式正确的是()。 A.120-5×4 B.(120-5)÷4 C.120÷5÷4 6.下面问题中，可以用28×20这个算式来解答的是()。 ①每个乒乓球拍20元，买28个乒乓球拍多少元？ ②长方形鱼塘的长是28米，宽是20米，它的占地面积是多少平方米？ ③水果店里香蕉有28千克，西瓜的质量是香蕉的20倍，西瓜有多少千克？ A.①② B.②③ C.①②③ 四、计算。(26分) 1.直接写出得数。(6分) 2X9÷3= 49÷7×6= 7X(27÷3)= 1000-450= 18×4×125= 150×2+50= 数学下册L2」四年级RJ 2.列竖式计算并验算。(8分) 189+276= 900-248= 验算： 验算： 32X47= 928÷16= 验算： 验算： 3.脱式计算。(12分) 226+48×15÷72 1080÷(80-44)×12 480÷(100-17×4) 25×[(17+88)÷5] (540÷18)×(720÷18) [1000-(645+188)]×12 五、解决问题。(26分) 1.晨晨和同学进行电脑汉字输入比赛，晨晨5分钟输入300字，照这样计算， 晨晨12分钟可以输入多少个字？(5分) 数学下册L3」四年级RJ 2.为了进一步预防新冠肺炎疫情，各地启动了全民新冠疫苗免费接种工作。 某疫苗接种点上午接种了328人，下午安排了18名医生，平均每名医生接 种24人。这个接种点一天一共给多少人接种了疫苗？(5分) 3.师徒二人共同加工一批零件，两人想两个星期完成任务（一个星期按7天 算)。师傅每天加工55个，徒弟每天加工50个。师傅比徒弟多加工了多少 个零件？(6分) 4.某旅行社推出“××风景区一日游”的两种价格方案。(10分) 方案一 方案二 成人票180元 团体10人以上（包括10人）每人150元 儿童票120元 (1)成人3人，儿童7人，怎样购票划算？ (2)成人7人，儿童3人，怎样购票划算？ 附加题 -- 进入知识宫的密码是○☐△△☐○，请你破译密码。(10分) 45+27-○=64 ☐×7+30=72 76÷△+38=57 密码是( )。 数学下册L4」四年级RJ⑦轩爱▣做实用教辅为教师减负 参考答案解 竭力使答案更美好！ 第一单元综合评估检测卷 一、1.原数原数00除 2.除减加乘 X× 3.10285 4.√XX√ 5.<>>> 6.(1)(15+75)÷3-5=25 (2)[80-(144÷12)]×2=136 从前面看 从上面看 从左面看 7.6025【解析】本题考查等量代换的掌握。由“○X3= 75”可知：○=75÷3=25；把“○=25”代入“△十○=85” 五、1.(1)从某一面看到的是 的有①③。第①个房子模 中，求出△的解即可。 8.44 型是从前面看到的；第③个房子模型是从左面看到的。 二1.√2.X3.X4.√ (2)我最喜欢第①栋房子，因为采光比较好。我认为未来的房 三、1.B2.C3.B4.B 子应具备结实、坚固、美观、实用等特点。（答案不唯一） 5.A【解析】本题考查经济问题，根据总价、单价和数量三 2.3234 者之间的关系解答。由题意可知，用购买羽毛球的个数乘 每个羽毛球的价钱，求出购买羽毛球花费的钱数。用总钱 附加题 数减去购买羽毛球花费的钱数，求出一个足球的价钱。即 2712861 120-5×4=100(元)。故选A。 【解析】本题主要考查立体图形的分割与拼组。观察图形可知， 6.C 大正方体被锯成了27个小方块，大正方体8个顶点上的8个小 四、1.642635509000350 方块都有三个面涂有红色；每个面上正中间的一块只有一面涂 2.465652150458(竖式、验算略) 有红色；大正方体正中间的一块没有涂红色，剩下的都是两面涂 3.2363601552512002004 五、1.300÷5×12=720（个） 有红色。 2.18×24+328=760(人) 第三单元综合评估检测卷 3.(55-50)×(7×2)=70(个) -、1.12417884480080810041004 4.(1)方案一： 2.5.317.924.52+2.50.42.5 120×7+180×3=1380(元) 方案二： 3.60×[(57-22)÷7]300 150×10=1500(元) 4.(1)275+725（2)乘法分配6900 1380<1500方案一划算。 5.(1)乘法结合(2)交换结合 (2)方案一： 6.==> 180×7+120×3=1620(元) 7.小700 方案二： 二、1.C 150×10=1500(元) 1620>1500方案二划算。 2.C【解析】根据题意可知，乘法的交换律和结合律都是发 附加题 生在三个或者三个以上的因数相乘的算式中；而乘法分配 864468 律，即两个数的和与一个数相乘，可先将它们与这个数分 第二单元综合评估检测卷 别相乘，再相加，即aX(b十c)=aXb十aXc,所以此处用 一、1.62.1上3.54.上右5.上面或右面 了乘法分配律。 6.(1)②③④⑤(2)②③(3)⑤④ 3.B4.C5.B 1.X2./3.X4.√ 6.C【解析】左图的面积为(16十+5)×7，右图的面积为16× 三、1.B2.C3.A4.D5.A 6.C【解析】由图可知，这个物体有三层，当所用小正方体最 7十5×7，即(16+5)×7=16×7十5×7，符合乘法分配律。 少时，下层有4个，中层有3个，上层有1个，共用了4十3 三、1.10001801200482100040016501000 十1=8（个）小正方体。 2.770020090046000321700 数学下册L69」四年级RJ 3.(1)829-(536+129)-64=100 (2)99×99+99=9900 (3)(444-88)÷4=89 (4)8800÷25÷8÷4=11 四、1.aXc+b×c 2.(a+b)×c 3.乘法分配律(a十b)Xc=aXc+bXc 五、1.960÷[(840+360)÷15]=12（分） 2.535-108+165=592(人) 3.25×16×9=3600(袋) 4.(1)(63+47)×14=1540(元) (2)(63-47)×25=400(元) 附加题 320+318+298+280+302+282=1800(千克) 第一次月考综合评估检测卷 一、1.(1)1080÷[(60-15)×2] (2)(1080÷60-15)×2 2.加减除 3.125 4.6a15 5.84236895228 6.>>= 7.(1)/(2)X(3)/(4)X 8.523774632514352125825 9.③②①④ 二、1.X2.X3./4./5./ 三、1.A【解析】68×5×2=68X(5×2),故A可以运用乘法结 合律进行简便计算；68×5+68×2=68×(5十2)，利用的 是乘法分配律；68×9×16，C不可以运用乘法结合律进行 简便计算。 2.C3.B4.C 5.AC【解析】从前面看到的是 从左面看到的 是从上面看到的是 ,所以从前面和左 面看到的形状是完全相同的。 四、1.10020030812901003900 2.800135001403504800001 3.27547777777707123456789728888888808 五、1.前面上面左面2.前面上面右面 六、1.28×20×5=2800（元） 2.(204+196)÷40=10(辆) 3.(135-64)×52=3692(元)或 135×52-64×52=3692(元) 4.某商店上午卖了5支圆珠笔，下午卖了3支圆珠笔，每支 圆珠笔2元，这个商店上午和下午卖出的圆珠笔共多少 元？（答案不唯一） 数学下册L70】 第四单元综合评估检测卷 -1.00.7点025 2.一百五十五点二五182.50 3.1.55.522210862.058.4 4.2910.01600.3 5.34100 6.19.06100.000 7.80.439280.44 8.9.830.26 9.7.0046.995 二、1.X2.X3.×4./5.X 三、1.C 2.B【解析】本题考查了小数性质的应用。根据小数的性质 封断：A0.7表示品0.70表示品分数表示错误，原题说 法错误；B.0.7与0.70大小相等，意义不同：0.7表示7个 0.1,0.70表示70个0.01，原题说法正确；C.把0.70末尾 的0去掉，它的大小不变，所以0.7与0.70大小相同，但 表示的意义不同，原题说法错误；D.0.7是一位小数，0.70 是两位小数，大小相等，原题说法错误。故选B。 3.C 4.C【解析】根据求近似数的方法“四舍五入”法，并结合已 知数位上的数可知，这个数是由“五入”得到近似数31，要 使这个数接近31，十分位上应是5~9。故选C。 5.A 四、1. .30.43 99 1 2 2.56.756700.5675.6760.060.60066.006 60065.60.560.00565.6 3.(1)扩大100倍250左4缩小10000 (2)9右两左4缩小10000 4.23.712623.76.89026.9478.9535479.0 4.60754.620.04320.00.9511.0 五、1.长3.2×100=320（米） 宽：1.8×100=180（米） 面积：320×180=57600（平方米） 2.4.564.655.465.646.456.54 4.56<4.65<5.46<5.64<6.45<6.54 3.(1)长：0.016米宽：0.01米图略 (2)16×10=160(平方米) (3)0.016×0.01=0.00016(平方米)=1.6（平方厘米） 附加题 体重35.5kg身高14.5dm 早晨喝牛奶0.15kg 四年级RJ