【优选】四年级下册数学课件-1.2 练习一 人教新课标（2014秋）(共13张PPT)

人教版 数学 四年级 下册 四则运算 1 练习一 复习旧知 巩固练习 课后作业 课堂小结 四则运算 练习一 1 加法的意义 把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。 相加的两个数叫做加数。加得的数叫做和。 844 + 378 = 1222 加数 加数 和 加数 + 加数 = 和 复习旧知 返回 四则运算 练习一 减法的意义 1222 - 378 = 844 被减数 减数 差 已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，就叫减法。在减法中，已知的和叫被减数，减得的数叫差。 被减数 – 减数 = 差 返回 四则运算 练习一 加、减法之间的关系 减法是加法的逆运算 加、减法之间的关系 加法各部分之间的关系 减法各部分之间的关系 1 2 3 和=加数+加数 加数=和-另一个加数 差=被减数-减数 减数=被减数-差 被减数=减数+差 返回 四则运算 练习一 用加法列式450+230 判 断 （1）减法是加法的逆运算。 （ ） （2）一批练习本，卖出450包，还剩230包， 求运来多少包练习本要用减法计算。 （ ） （3）一个数减去48得104，求这个数是多少， 列式是104-48 （ ） √ × × 求被减数用加法列式104+48 巩固练习 返回 四则运算 练习一 根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个算式。 28＋19＝47 47－19＝28 47－28＝19 203＋147＝350     67－55＝12   850－239＝611     55＋12＝67 67－12＝55 239＋611＝850 850－611＝239 350－203＝147 350－147＝203 返回 四则运算 练习一 填一填 300 127 200+ = 200 500 327 651 654- = 154 357 273 511 400 851 500 143 297 381 返回 四则运算 练习一 计算下面各题，并利用加、减法各部分间的关系进行验算。 340+190＝ 340 + 190 530 530 254+297＝