第一单元 语文园地（分层作业）语文统编版三年级下册（新教材）
第一单元 语文园地 分层作业
欢迎来到“语文园地发现营”！在这里，我们将回顾本单元学习中的优美语句，探索汉字的奇妙变化，并走进古诗里的如画风景。准备好你的观察力和想象力，开启一场关于语言和表达的综合探索吧！
作业内容 | 分层要求 |
发现营的第一站是“语言基础训练场”。请你首先化身“语句鉴赏师”，判断对课文中优美描写的理解是否准确；再成为“汉字魔法师”，看看简单的字如何变身；最后做“词语选择家”，为句子挑选最合适的伙伴。这些都是你自如运用语言的基石。 【基础感知】
一、语句赏析 判断下列同学对语句的体会是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 1.“小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。”这句话写出了小燕子飞行的敏捷和轻盈。（ ） 2.“有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。”这句话主要描写了花朵的颜色。（ ） 3.“瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。”这句话通过细致的动作描写，让瓢虫的形象生动具体。（ ） 二、汉字变变变 请给下面的字加上合适的偏旁或部首，变成新字，并组词。 乙 （ ） （ ） 元 （ ） （ ） 犬 （ ） （ ） | 必做题 ☆☆ |
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兑 （ ） （ ） 执 （ ） （ ） 三、词语选用专家（填空题） 从括号中选择最合适的词语填入句子中。 1.水面的小圆晕一圈圈地（荡漾 飘荡） 开去。 2.他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧 轻快） 的歌曲。 3.这只小狗的鼻子真（灵巧 灵敏） ，老远就闻到了食物的气味。 四、古诗我会背 补全古诗《忆江南》： 江南好，风景旧曾谙。 红胜火， 绿如蓝。能不忆江南？ |
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掌握了鉴赏与运用的技巧，现在请你进入“表达提升工作坊”。模仿课文中描写小燕子和独角仙的精彩方法，选择你熟悉的一种小动物，用生动的语言写出它的外形特点。看谁能写得既准确又传神！ 【能力进阶】
仿照例子，选择一种小动物，写出它的外形特点。 例句1：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 例句2：独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。 我的仿写：
| 必做题 ☆☆☆ |
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最后，我们来到“诗意想象画廊”。白居易的《忆江南》为我们勾勒了“红胜火”、“绿如蓝”的绚丽画面。请你闭上眼睛，用心感受，然后用一段优美的文字把你脑海中的江南春景描绘出来。让古诗的意境在你的笔下焕发新的光彩！ 【拓展运用】
读了《忆江南》后，展开你的想象，用一段话（50字左右）描绘你脑海中“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的画面。如果能用上比喻或拟人的手法更好。 我心中的江南美景：
| 选做题 ☆☆☆☆ |
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