内容正文:
学校:
班级:
姓名:
8
…8
:
-50-
2.用竖式计算,带△的要验算。(验算各1分,共11分)
52÷8=
△900-365=
△458+329=
四、分类整理下面的卡片。(9分)
00
1.按动物种类分类。(4分)
动物种类
牛
鸟
青蛙
合计
张数
2.还能按照什么标准进行分类?把分类的结果记录下来。(5分)
五、生活中的数学。(34分)】
1.下面是某餐厅近5天的营业额情况记录。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
1980元
3169元
5908元
6900元
8923元
(1)星期(
)的营业额最多,星期(
)的营业额最少。
(2分)
(2)这5天每天的营业额各接近几千?(4分)
-51-
2
竹编杯垫
木雕小摆件
布艺香囊
176元
287元
295元
张阿姨带了500元,可以买到哪两种商品?(5分)
弥
3.某学校举办夏令营活动,二(1)班43名同学参加了此次夏令营活动,
其中男生有26人。老师给同学们准备了大、小两种帐篷。(10分)
男生都住大
女生都住小
帐篷,至少
帐篷,最多
需要几顶大
能住满几顶
帐篷?
4人/灯顶
3人/顶
小帐篷?
4.手艺人林师傅要制作210个非遗纸鸢,已经做好了178个。
封
(1)还剩(
)个纸鸢没做。(2分)
(2)林师傅准备5天做完剩下的纸鸢,如果每天做6个,林师傅能
按计划做完吗?如果不能,还差几个没做?(5分)
5.同学们制作竹编小挂件装饰校园。(6分)恩
①一组有7个同学,共制作了35个竹编小挂件。
②二组每个同学制作了4个。
③三组每个同学制作了7个。
线
选择合适的信息(填序号),提出一个需要两步计算的问题并解答。
选择信息(
),提出问题:
-52-2.③3.③4.2
5.②【解析】从个位看起,3减7不够减,要向十
位借1,因为7-1-2=4,所以章