2.1依宪治国（教学课件）道德与法治新教材统编版八年级下册

该初中道德与法治课件聚焦“坚持依宪治国”，涵盖维护宪法权威、依宪治国要求及宪法监督等核心知识点。通过宪法宣誓仪式导入，结合国徽寓意解读，引导学生从“为什么维护宪法权威”逐步过渡到“如何坚持依宪治国”，构建系统学习支架。 其亮点在于以情境创设和案例教学深化核心素养，通过宪法宣誓强化政治认同，结合2025年法规备案审查案例（如“超生即辞退”条款违宪审查）培养法治观念，在分析性别歧视村规中渗透健全人格。采用思维导图小结知识，随堂练习巩固，助力学生增强宪法意识，也为教师提供结构化教学资源。

现在请中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席习近平宣誓。请宣誓。我宣誓，忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。宣誓人，习近平。 认同宪法是党和人民意志的集中体现，树立宪法至上的理念，增强对中国特色社会主义法治道路的自信。 政治认同： 一、核心素养目标 理解宪法的最高法律效力，明确依宪治国的要求，增强宪法意识，自觉维护宪法权威。 法治观念： 学习有目标—今天目标是什么？ 责任意识： 认识到维护宪法尊严、保证宪法实施是每个公民的职责，主动参与到法治中国建设的实践中。 二、学习重难点 重点 如何坚持依宪治国？ 难点 学会区分宪法监督的主体。 理解宪法的最高法律效力。 健全人格： 在了解宪法监督实施的过程中，培养尊重和保障人权的意识，树立平等、公正的价值观念。 2.1坚持依宪治国 自主预习 自学有导航—今天我要学什么？ 1.为什么要维护宪法权威？ 2.如何坚持依宪治国？ 3.加强宪法监督实施、 解释的主体？ 2.1坚持依宪治国 目录 宪治铸魂，法治安邦-“坚持依宪治国” 环节一 ：誓言立根·宪定初心 环节二 ：监督护航·宪行天下 2.1坚持依宪治国 环节一 誓言立根·宪定初心 环节一：誓言立根·宪定初心 宪法宣誓仪式 1.国家工作人员为什么必须向宪法宣誓？ 2018年宪法修正案 第27条新增：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓” 2.誓词强调“忠于人民，维护宪法权威”，说明宪法体现谁的意志？ 坚持依法治国，依宪治国。 彰显宪法权威，增强宪法意识。 自觉忠于宪法，维护宪法。 环节一：誓言立根·宪定初心 1.为什么要维护宪法权威？P11蓝字①② ②一切组织和个人都负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。 ①维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威；捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严；保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。 环节一：誓言立根·宪定初心 解读国徽寓意，明确象征内涵。 五星结构：象征坚持_____________的领导 工农环绕：象征_____________的国家性质 天安门连接：____________________制度 中国 共产党 人民民主专政 人民代表大会制度 ①坚持依宪治国，就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。（两个不动摇） 2.如何坚持依宪治国？ 环节一：誓言立根·宪定初心 “宪法是中国共产党领导人民制定的，所以作为执政党，中国共产党可以不受宪法的约束。” 你是否赞同女孩的观点？ 坚持依法治国，首先要坚持依宪治国； 坚持依法执政，首先要坚持依宪执政。 ②依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。 环节二 监督护航·宪行天下 环节二：监督护航·宪行天下 2025年，全国人大常委会法工委在法规备案审查中发现：多省地方性人口与计划生育条例仍保留“超生即辞退/开除”条款，规定企业、事业单位可直接解除超生员工劳动合同，国家工作人员一律开除 。 审查中还发现地方村规民约，村民会议决议中存在：’出嫁女（含户口未迁出者）一律不参与征地补偿款/集体收益分配，仅男性及娶入媳妇享有权益，户无男性不分配“等条约。 如果你是事件中的当事人，你是否认同这样的处理结果？ 宪法第42条： 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务 宪法第48条：中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利 。 法工委启动合宪性、合法性审查，认定该条款违宪违法 ，督促地方全面删除“超生即辞退”内容 。 法工委启动合宪性、合法性审查，认定村规相关条款无效，责令删除相关规定，进行平等分配并补发差额 环节二：监督护航·宪行天下 2.如何坚持依宪治国？ ③依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。 我国宪法规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”法律、行政法规和地方性法规是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 常考：“根据宪法，制定本法” 环节二：监督护航·宪行天下 2025年，全国人大常委会法工委认定“超生即辞退/开除”条款，违宪违法 ，督促地方全面删除“超生即辞退”内容 全国人大常委会法工委启动合宪性、合法性审查，认定村规相关条款无效，责令删除相关规定，进行平等分配并补发差额 ④依宪治国需要加强宪法实施和监督。 通过两则事例的处理结果，依宪治国还需做什么？ 环节二：监督护航·宪行天下 第六十二条 全国人民代表大会行使下列职权： （一）修改宪法； （二）监督宪法的实施； （三）制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律； 第六十七条 全国人民代表大会常务委员会行使下列职权： （一）解释宪法，监督宪法的实施； （二）制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律； 第九十九条 地方各级人民代表大会在本行政区域内，保证宪法、法律、行政法规的遵守和执行； 【解读宪法】 观察《宪法》条文，找一找谁来监督宪法实施？谁来解释？ 谁监督？ 谁解释？ A.全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权， B.全国人大常委会有权解释宪法和法律。 3.加强宪法监督实施的主体A、解释B？P13 环节二：监督护航·宪行天下 ①坚持依宪治国，就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。（两个不动摇） 2.如何坚持依宪治国？P12-13①-④ ②依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。 ③依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。 ④依宪治国需要加强宪法实施和监督。 本课思维导图-知识小结 2.1坚持依宪治国 2.坚持 依宪治国 1.维护 宪法权威 维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威；捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严；保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。 一切组织和个人都负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。 坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。 一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动 坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。 加强宪法实施和监督。 【监督实施：全国人大及其常委会 解释：全国人大常委会】 能力提升-随堂练习 1.小宁和妈妈在社区散步时，路过社区党群服务中心的宣传栏，看到以下内容。上面两条规定共同说明了（ ） A.宪法是所有组织和个人的唯一活动准则 B.中国共产党拥有不受法律监督的特权 C.一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动 D.只有中国共产党和国家机关需要遵守宪法 C 2.1坚持依宪治国 能力提升-随堂练习 2宪法是我们的“护身符”，保护我们免受邪恶贪婪的侵蚀；宪法是我们手上的一把·利剑”，用以打击惩治犯罪分子，维护社会的安定和谐；宪法是我们心中的一杆“秤”，忠诚地维护着公平与正义。下列观点与材料主旨相符的是（ ） ①宪法是治国安邦的总章程 ②依宪治国首先要依法治国 ③宪法与我们每个人息息相关 ④宪法是国家法制统一的基础 A.①②　B.①③　C.③④　D.②④ B 无关 2.1坚持依宪治国 能力提升-随堂练习 3.某地文件规定“因犯罪受刑事处罚人员不得享受最低生活保障待遇”，全国人大常委会法工委经备案审查认为，该规定违背宪法精神，要求予以纠正。这一案例充分说明我国宪法（ ） A.监督解释修正各种法律法规 B.是依据民主程序制定的国家根本大法 C.保障公民基本权利不受侵犯 D.包含了我国所有法律规范的具体内容 C 全国人大及其常委会 规定国家生活中的根本性问题 2.1坚持依宪治国 能力提升-随堂练习 4.2025年12月4日是我国第十二个“国家宪法日”，全国各地开展了以“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”为主题的宪法宣传活动。开展宪法宣传活动是因为（ ） ①宪法在国家法律体系中具有最高法律地位 ②依宪治国是中国特色社会主义最本质特征 ③宪法是国家各种制度和法律法规的总依据 ④我国国家机关都有权监督宪法法律的实施 A.①②　 B.②③ C.①③　 D.②④ C 坚持党的领导 全国人大及其常委会 2.1坚持依宪治国 感谢您的聆听 —下一节课见 $