2.1 依宪治国 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
2026-06-26
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普通
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“依宪治国”核心知识点,涵盖维护宪法权威的原因、依宪治国的要求及宪法监督等内容。课堂以“法规体检”思考导入,通过自主学习标记要点、探究国徽设计内涵、小组合作辨析观点等学习支架,构建从“为什么维护权威”到“如何依宪治国”再到“宪法监督机制”的连贯知识脉络。
其亮点在于深度融合政治认同、法治观念与责任意识,如探究国徽设计强化宪法至上理念(政治认同),小组合作辨析党与宪法关系明确法治要求(法治观念),法律链接案例分析监督机制培养责任意识。结构化知识小结梳理要点,丰富互动活动助力学生深化理解,也为教师提供清晰教学流程,提升教学效率。
内容正文:
思考:为什么要对全国的法规进行‘体检’?
2.1依宪治国
第二课 维护宪法权威
认同宪法是党和人民意志的集中体现,树立宪法至上的理念,增强对中国特色社会主义法治道路的自信。
政治认同:
一、核心素养目标
理解宪法的最高法律效力,明确依宪治国的要求,增强宪法意识,自觉维护宪法权威。
法治观念:
责任意识:
认识到维护宪法尊严、保证宪法实施是每个公民的职责,主动参与到法治中国建设的实践中。
健全人格:
在了解宪法监督实施的过程中,培养尊重和保障人权的意识,树立平等、公正的价值观念。
自主学习:
1.为什么维护宪法权威?
2.依宪治国的做法?
3.宪法监督的主体?
要求:阅读教材P11-13,在课本上标记问题要点。(2分钟)
展示
1.为什么维护宪法权威?
2.依宪治国的做法?
3.宪法监督的主体?
思考:为什么要维护宪法权威?
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1.为什么要维护宪法权威?P11蓝字
④一切组织和个人都负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
①维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威;
②捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严;
③保证宪法实施,就是保证人民根本利益的实现。
我国国徽设计图案的特殊内涵
国徽的每一个细节,都是一部浓缩的“视觉宪法”
五星结构宣告了中国共产党领导的绝对重要性;
工农环绕标明了人民民主专政的国家性质;
天安门则连接着人民代表大会制度的政体实践。
国徽不仅是国家主权的象征,其设计本身就以宪法形式固定下来,是“依宪治国”理念的视觉体现。
国徽特殊内涵的解读,对坚持依宪治国有何启示?
总要求:①坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,
②坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。
探究与分享
小组合作
中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本的活动准则
宪法是中国共产党制定的,所以作为执政党,可以不受宪法的约束
你赞成谁的观点?为什么?
成果展示
中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本的活动准则
宪法是中国共产党制定的,所以作为执政党,可以不受宪法的约束
你赞成谁的观点?为什么?
①依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,任何组织或者个人都不能凌驾于宪法至上,一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。
阅读教材P12的两则材料,说说该市人大常委会是如何保证宪法实施的?
法律链接
材料一
材料二
该市人大常委会履行职责,对本市人民政府发布的规定依照《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》要求进行审查。审查发现该规定与宪法、立法法等法律的规定相违背,令其修改,确保合宪合法。
②依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。
2.如何依宪治国?/做法之四
③依宪治国需要加强宪法实施和监督
分析上述材料,对坚持依宪治国有何启示?
2018年3月11日,十三届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》,将“全国人民代表大会法律委员会”更名为“全国人民代表大会宪法和法律委员会”。宪法和法律委员会在继续承担统一审议法律草案等工作的基础上,增加推动宪法实施、开展宪法解释、推进合宪性审查、加强宪法监督、配合宪法宣传等工作职责。
全国人大及其常委会→
全国人大常委会→
地方各级人大→
解释宪法和法律
监督宪法实施
本行政区域内保证宪法和法律的实施
《中华人民共和国宪法》摘录
第六十二条 全国人民代表大会行使下列职权:
(一)修改宪法;
(二)监督宪法的实施;
第六十七条 全国人民代表大会常务委员会行使下列职权:
(一)解释宪法,监督宪法的实施;
第九十九条
地方各级人民代表大会在本行政区域内,保证宪法、法律、行政法规的遵守和执行。
全国人大及其常委会
谁监督?
谁解释?
谁保证实施?
全国人大常委会
地方各级人大
监督什么
(监督内容)
谁来监督?
(监督主体)
审查法律、法规等法律文件的合宪性
不得与宪法相抵触
审查国家机关及其工作人员等的违宪行为
追究其违宪责任
法
人
依宪治国需要加强宪法实施和监督。P13
对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
维护宪法权威
2.如何依宪治国?P12—13
知识小结
总要求:(两不动摇)
①坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,
②坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。P12
具体要求:
①依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动。
②依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。
③依宪治国需要加强宪法实施和监督。
课堂小结
依宪治国
地位和含义
地位:坚持依法治国首先要坚持依宪治国。
含义:坚持依宪治国,就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。
做法:
①要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动。
②坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。
③需要加强宪法实施和监督。
为什么要维护宪法权威
①维护究法权威,就是维护党和人民共同意志的权威;
②捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严;
③保证宪法实施,就是保证人民根本利益的实现。
1.根据《全国人大常委会关于宪法宣誓制度的决定》和《山东省实施宪法宣誓制度办法》,山东省人民政府任命国家工作人员依法进行宪法宣誓。国家工作人员进行宪法宣誓是因为( )
A.宪法是国家的根本法,是所有法律的总和
B.在我国,国家的一切权力属于公民
C.宪法的制定和修改程序比其它法律更为严格
D.宪法是一切国家机关及其工作人员的根本活动准则
D
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2.全国人民代表大会及其常务委员会在每一个立法环节都把好宪法关,依法对所有提请审议的法律草案和决定决议草案进行合宪性审查,确保每一项立法都符合宪法精神。该做法旨在( )
①维护宪法权威 ②保障宪法实施
③遵循制宪程序 ④追究违宪责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
D
3.宪法第五条规定:一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。据此可判断出( )
A.宪法是全体公民意志的体现
B.其他法律不得与宪法相抵触
C.要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇
D.任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上
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