小学毕业考试模拟卷一(重点学校)-【练到位·梳理卷】2024-2025学年六年级语文下册（统编版）

碎了他们的心灵。 2.无论你是好还是坏，你在老师的眼睛里都是最棒的。 3.人梯春蚕老师牺牲了自己，默默奉献直至化为乌有 4.(1)在世上教你做人的是老师。 (2)教你做事的是老师。 (3)教你真诚的是老师」 5.抒发作者对教师的尊重与爱戴。 (二)1.(1)B(2)A2.A 3.匡衡以书映光而读之凿壁偷光示例：囊萤映雪 小学毕业考试模拟卷（普通学校） 一、略 二、C 三、革命呕心沥血残暴匪徒开辟声情并茂 热血沸腾五湖四海漫长深重解救 四、màimò月51.②2.③3.④ 五、心欲欲试合众焉福迫及身临天地 甲年 1.6030 2.惊天动地示例：七上八下上蹿下跳左顾右盼 六、1.父亲笑着对我说，他给我看看表里是什么在响。 2.长出了一块块黄褐斑变成了一根根白发悄悄爬上了 鱼尾纹年轻最美 3.(1)夸张说明了人们得知孩子获救后高兴和激动的心情 (2)前胸贴后背 七、1.于谦石灰自己，即像石灰一样的人面临考验，不怕 牺牲 2.王建庭院、树、栖鸦、露水、桂花秋 3.何当金络脑4.老大徒伤悲5.寒食东风御柳斜 八、（一）1.见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展 的趋向。 2.示例：只要认真听老师讲课，细心做作业，那么你的学 习成绩会很快提高，就会在班里名列前茅。 3.发现问题不断发问追根溯源、解决问题 4.示例：科学并不神秘，真理并不遥远。对待科学，要善 于发现问题，并不断发问，然后反复思考，追根溯源， 最终想办法解决问题。 5.示例：如“功夫不负有心人”指的是做任何事都不能三 心二意、虎头蛇尾，都要有始有终，持之以恒。这样才 能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献 如：王羲之持之以恒练字，日复一日洗笔将池水染黑 最终成为著名的书法家。 (二)1.C2.C 3.戈壁上都堆积着黄沙，没有水，所以草和树木不生长。 如今城里有许多老树，如果它们的根须下面没有水， 树怎么能存活？ 4.一切现象都是有原因的，就像文中的树木能生长是因 其地下有水，所以可以挖井。 (三)1.B【解析】本题考查对短文内容的理解。文中“要向 他们看齐”中的“看齐”是指整队时，以指定人为标准 排齐站在一条线上或拿某人或某种人作为学习的榜 样。在文中是指拿某人或某种人作为学习的榜样。 故选B。 2.当时的情况紧急，张思德的心情非常急切，不顾自己 的安危，一心想着战土们 【解析】本题考查对短文内容的理解。通读短文可知，文 中的“他急忙对小战士说：‘这草有毒，快，快告…”“他 急忙说：‘不要管我，快去告诉其他同志’”这两句话都是 张思德说的，从连续用的两个“急忙”中可以看出当时的 情况非常紧急，张思德的心情非常急切。 3.短文重点讲了红军过草地期间，张思德主动尝百草的事。 4.我感受到张思德舍己为人、奋不顾身、时时刻刻为别 人着想的精神品质。 小学毕业考试模拟卷（一）（重点学校）】 一、诞生革命沸腾爆发鼎盛 二、1.赛援倒、翻、柜、箱2.①③② 三、1.B 2.B【解析】这是一道句子衔接题，相当于把一个原先完整 的语段抽离一些有特点的词组，再让我们联系上下文，并 结合语段的主题，把抽离的词组还原回去。细读这一语 段，我们会发现这个语段运用了排比的修辞手法，围绕“大 自然多像一位伟大的母亲”这个主题，从四个方面来写：广 袤的大地、茂密的森林、温暖的太阳、和煦的清风。待选的 词组与文中的一些词组是对应关系，比如，“广袤的大地” 与“宽广的胸怀”相对应，顺着这一思路，我们就能正确地 选择词组填空了。 3.D 四、1.(1)B(2)A(3)C(4)D 2.(1)鲁滨逊看到痕迹和人骨。 (2)示例：天空暗了，有再蓝的时候；云朵飘走了，有再回来 的时候；下雨了，有再晴的时候。 (3)汤姆说：“我认为他不会在意的。” 五、1.少壮不努力老大徒伤悲 2.君看一叶舟出没风波里春风又绿江南岸明月何时 照我还 3.鞠躬尽瘁人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛 泰山还重鸿毛还轻 六、示例：《西游记》《三国演义》《鲁滨逊漂流记》等。《西游记》 《西游记》中的主要人物孙悟空满足了我对大英雄的所有的 想象。他作为一个神话人物，身上却有着普通人该有的所有 优良品质，说他是神其实更像人，他嫉恶如仇，爱护苍生，有 责任心，对师傅和师兄弟忠贞不二，取经的信念异常坚定！ 七、（一）1.示例：庭院地面雪白，树上栖息着鹊鸦，秋露点点无声 无息打湿了院中桂花。 2.抒发了对家乡、对亲人的无限思念之情。 3.D (二)1.吾七岁时，诵《灵光殿赋》，至于今日，十年一理，犹不 遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。 2.人在幼小的时候，精神专一而敏锐。3.B (三)1.材料一材料三材料二 2.示例：十年之后，巾帼英雄再出征等待12年，飞天 梦想终实现 3.示例：请问刘洋女士，您作为一名女航天员，此次又是 二次出征太空，您最大的感受是什么？ 4.(1)X(2)√(3)X(4)/【解析】本题考查了 对材料内容的理解。（1)有误，从材料二中“如今，国 际空间站老化日益严重，我国的空间站即将成为唯 在轨的空间站！”一句可知，“中国空间站是最早也是 唯一的太空空间站”说法错误；(2)正确；(3)有误，从 材料一“与其他两位神舟十四号航天员不同的是，蔡 旭哲是第一次飞上太空执行飞天任务”一句可知，“神 舟十四号的三位宇航员都不是首次登陆太空”的说法 错误；(4)正确。 5.质疑权威、标新立异。勇于探索、不懈钻研。敢 于质疑、不断创新。 6.(2)/(6)/(7)/ 小学毕业考试模拟卷（二）（重点学校） 一、1.书籍专心致志领域司空见惯见微知著锻炼 考验截然不同 2.C3.D4.D 5.B【解析】本题考查句子排序。按照句子间的逻辑关系排 列可知，语段先是描写春日的句子“诗是绿茵遍野时那一 语文下册L3 抹久违的清新”，接着是描写和夏日搭配的句子“诗是千缕 缤纷下那一丝虚幻的朦胧”，然后是和秋日搭配的句子“诗 是红叶清风里那一派无尽的潇洒”，最后是和冬日搭配的 句子“诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白”。故选B。 6.(1)鲁滨逊过着生活。 (2)要想活下去，就不得不想办法。 (3)父亲指了一下我和妹妹说，这是他的两个孩子。 (4)张思德同志是为人民利益而死，难道他的死不是比泰 山还要重吗？ 7.(1)今夜月明人尽望不知秋思落谁家春色满园关不住 一枝红杏出墙来春城无处不飞花寒食东风御柳斜 粉骨碎身浑不怕要留清白在人间 (2)苟日新日日新又日新子欲养而亲不待书到用 时方恨少 (3)良药苦口利于病忠言逆耳利于行 (4)老舍骑鹅旅行记马克·吐温及日中则如盘盂 轻轻悄悄地挪移了 8.示例：(1)放飞梦想（师生集体诗朗诵）最美好的回忆（歌 曲联唱)感恩的心（集体歌舞）谁是最可爱的人（相声） (2)六个春秋我们在一起，每一次游戏，每一次辩论，每一 次欢歌笑语都让我回味无穷。毕业之际，衷心祝愿我 最好的朋友：不负韶华，永远追梦！ 二、（一）1.团团圆圆 2.D【解析】本题考查了对写作方法的辨析。ABC说 法正确。D说法有误，老舍着力描写元宵节的灯的目 的并不是说明他小时候家庭条件优越，而是通过对人 们过元宵节的描写，突出元宵的热闹与快乐。 3.“一律”“清一色”“都”“通通”都表达了“都、全部”的意 思，用不同的词语表达相同的意思，会使语言的表达 更丰富、更多样。 4.铺户开张，放鞭炮正月十五赏灯、放鞭炮、吃元宵 详写正月十九略写详略安排得当，更能突出 最具特色的民俗活动的重点，能给人留下深刻印象。 (二)1.(1)指品行、才千大大高出同类而拔尖。在文中指威 尔伯的品德、才能超出同类。 (2)形容行人车马来来往往，接连不断。在文中指来 访者连续不断。 2.威尔伯与夏洛成为朋友夏洛帮助威尔伯夏洛死了 威尔伯怀念老友 【解析】本题考查拟写小标题。读短文有关描写威尔 伯和夏洛的事情：1.威尔伯吓坏了，恐惧地尖叫着大 哭起来：“我不想死！”夏洛安慰它：“你不会死的。我 来想办法救你！”2.夏洛开始在房上织了两个字 “好猪”。人们从四面八方赶来观看这个奇迹，以为威 尔伯是了不起的动物。3.夏洛产下卵后不久便死去 了。4.它时常望着门框上残破的旧网，怀念着老友。 将这些内容筒洁地概括为小标题：威尔伯与夏洛成为 朋友、夏洛帮助威尔伯、夏洛死了、威尔伯怀念老友。 3.(1)夏洛(2)威尔伯 4.C因为夏洛帮助了威尔伯，使威尔伯逃过了死亡的 危机，而且还声名大噪，体现了自己的价值，所以夏洛 是自豪的 5.夏洛能凭一己之力，勇救朋友于危难，它的聪明能干、 充满爱心、无私奉献，给我留下了深刻的印象。 6.示例：威尔伯会对它们讲它们的母亲夏洛如何帮助自己 的事迹，威尔伯会像对待自己的孩子一样对待它们。 (三)1.A 2.你不要打狗，如果换做是你，你也会是像它这样做的。 3.当被误解时，不要脑子发热，马上动怒，应该设身处地 站在别人的角度思考，要学会换位思考。 8」六年级R单元 练到鸟 ⊙用时：90分钟 小学 星满分：100分 期中 语文·6年级下册 RJ 小学毕业考试模拟卷（一）（重点学校 题号 四 五 六 七 八 总分 得分 扪湿翠长 、根据语境，看拼音，写词语。(5分) dan sheng 10月1日，是我们伟大祖国的生日。她 gé ming 于1949年，是无数 前辈浴血奋斗换来的。上 午10时，庆祝大会正式开始。天安门广场人群 fei teng bao o 蒙 计 主席讲话后， 出一阵阵掌声。当 辆载着英雄的花车驶入天安门前时，爷爷激动地站起来 了，他说，没有他们的奋斗牺牲，哪来今日中国的 ding sheng 繁荣呢？ 二、查字典填空。(6分) 1.《新华字典》中正文按音序排列，“赛”“锤”“援”在字典中 的位置是“锤”在前，“ ”在中，“ ”在后；“翻 箱倒柜”这四个字按音序的先后顺序排列为 2.“鼎”在字典里的解释有：①古代烹煮用的器物；②大； 新 ③正当，正在；④（方）锅。请给下列词语中的“鼎”字选 择正确的解释。（填序号） 一言九鼎 鼎盛 鼎力相助 三、将正确答案的序号填在括号里。(6分) 1.下列句子中加点词语运用不正确的一项是( A.不到万不得已，我是不会这样做的 B.张老师绘声绘色地讲着美丽的桂林山水的景色，同学 们听得引人注目。 C.知识是开启智慧之门的钥匙，只要你锲而不舍地追 求，就能拥有无穷无尽的精神财富。 D.南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分， 竟然不可思议地互相吻合！ 2.依次填入横线上的内容，正确的一项是( ) 大自然多像一位伟大的母亲，广袤的大地是她 温暖的太阳是她 ,茂密的森林是她 和煦的春风是她 ①明亮的眸子②宽广的胸怀③甜蜜的话语 ④飘逸的长发 A.③④①② B.②①④③ C.①③④② D.④①③② 3.劝诫同学及早读书的警句，最恰当的一项是( A.树欲静而风不止，子欲养而亲不待。 B.听君一席话，胜读十年书。 C.莫道君行早，更有早行人。 D.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 四、句子练习。(10分) 1.下列句子运用了什么描写手法？（填序号）(4分) A.动作描写B.外形描写C.环境描写D.心理描写 (1)那是一只大黑猫，脖子下面有个白斑点。他的皮毛 平滑，在阳光下闪闪发亮。 () (2)他先用胳膊抱住，接着两条腿尽量往上蜷，最后才停 下来，四肢牢牢抓住坚硬的树皮。 () (3)北京的冬天，地上还有积雪，灰黑色的秀树枝丫权于 晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动…() (4)看着老师和同学翻看它，心里漾起了一种异样的感 觉：一种小小成功的感觉，一种自信心像帆船被风鼓 满，轻轻地荡漾在水中向前漂流的感觉。 () 2.按要求写句子。(6分) (1)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的 人骨。（缩句） (2)燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候； 桃花谢了，有再开的时候。（仿写句子） (3)汤姆说，他认为他不会在意的。（改为直接引语) 五、根据所学知识填空。(12分) 1.本学期线上网课期间，晨晨同学的语文学习成绩有所下 降，你一定会用“ ”的 俗语劝诫他多读书，多积累，多获取真知。 2.诗言志。北宋名臣范仲淹一生光明磊落，心中有民，其 反映渔民劳作的艰辛，唤起人们对民生疾苦注意的诗句 是“ 。”思想家王 安石诗风含蓄，抒写自己跳望江南，思念家乡的诗句是 语文下册L31」六年级J 3.国家为重，以民为本的思想在我们中国由来已久，三国 时期的诸葛亮就曾经表达出一生“ ,死而 后已。”的崇高愿望；毛泽东在《为人民服务》中也引用中 国古代司马迁的“ ”来阐述为人民利益而死，就比 ；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫 人民的人去死，就比 六、语言实践。(3分) 你最近读了哪些名著？向大家推荐一本吧，并说出推 荐的理由。 读过的名著： 推荐的名著： 推荐的理由： 七、阅读理解。(28分) (一)阅读古诗，回答问题。(6分) 十五夜望月 [唐]王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 1.用自己的话说说“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”描 绘的画面，然后写下来。(2分) 2.诗人借月亮抒发了怎样的思想感情？(2分) 3.关于这首诗，分析正确的一项是()(2分) A.“人尽望”说明月亮的景色很奇特，引起众人的关注。 B.诗歌的前两句描写了幽静清凉的秋景，说明诗人对秋 景情有独钟。 C.全诗围绕“桂花”来写，写出了花香的浓郁，表达了诗 人陶醉于自家庭院的思想感情。 D.诗人表面写秋思不知道落在何处，实际上在抒发自己 内心的情感。 (二)阅读文言文，完成练习。(5分) 人生小幼 人生小幼，精神专利®，长成已后，思虑散逸，固③须早 教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》，至于今日，十年 一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜 矣。然人有坎壤④，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。 【注释】①节选自《颜氏家训》。②专利：专一而锐。 ③固：所以。④坎壈(Iǎn):困顿，不得志。 1.七岁时所学和二十岁以后所学，会有什么不同呢？请用 6 ”画出相关的句子。(1分) 2.翻译：人生小幼，精神专利。(2分) 3.下面诗句表达的意思和选文所讲的意思不同的一项是 （)(2分) A.少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 B.读书破万卷，下笔如有神。 C.少壮不努力，老大徒伤悲。 D.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 (三)阅读下列材料，完成练习。(17分) 神舟十四号成功登录太空 【材料一】 2022年6月5日，我国载人航天飞船神舟十四号，在 亿万国民的瞩目下升上了太空，开始了属于神舟十四号的 太空之旅。此次载人航天飞船，由三人组合，分别是宇航 员陈冬、刘洋、蔡旭哲。成功的路途总是充满着荆棘，几位 宇航员为了此次登陆太空，做了很多准备工作，每个人的 故事都不平凡。 时隔六年，从新手成为指令长 陈冬第一次出现在人们的面前，是2016年神舟十一 号飞船登陆太空的时候。 当时的陈冬是作为初上太空的新手与老将景海鹏组 合。在那次任务结束的前几天，飞船突然间遭遇了通信中 断的故障。 景海鹏和陈冬在回忆这段往事的时候说，那个时候已 经做了最坏的打算，就是回不到地面上了。3小时的失联， 是他们直面生死的时刻。 六年以后，陈冬成为了神舟十四号的指令长，带领刘 洋和首飞的蔡旭哲升上太空。除了要完成为时六个月的 太空驻留，还要完成空间站组装建造、出舱任务和一些实 验。三人已经有两年半的磨合期，组员之间配合默契。 刘洋作为女航天员，一并加入到了这次太空之旅的行 程里。 刘洋在十年前曾经执行过神舟九号的飞行任务。这 一次为了顺利完成神舟十四号飞行任务，她接受了很多艰 难的挑战。新一代的飞天舱外服，要进行水下验证试验。 刘洋穿着厚重的舱外服被吊车放进10米深的水槽。水波 纹产生的晃动感，让她在视觉上产生了放大效应，一阵强 烈的眩晕感，恶心涌上了喉咙。工作间隙，刘洋在舱壁上 一动不动，医生发现了她的异常，发现她的心率一直在140 左右。 刘洋拒绝了医生的休息建议，凭借着自己的调整，逼 迫自己去适应这样的环境。她不愿意因为个人的原因而 终止整场试验，造成人力和物力的损失。后来她对自己的 训练加码，师兄们都开玩笑：你的训练超过我们男人了。 与其他两位神舟十四号航天员不同的是，蔡旭哲是第 一次飞上太空执行飞天任务。蔡旭哲的飞天梦，是被杨利 伟燃起的。2010年，当国家招收第二批航天员的时候，蔡 旭哲便进入了航天大队。从一名飞行员到一名航天员，要 经历脱胎换骨的训练，每一次训练都是生理和心理的极限 挑战。 可是，蔡旭哲迟迟没有机会登入太空。为了抓住机 会，他只能一次次地做足准备，迎接机会的到来。 终于在2019年的12月份，蔡旭哲入选了神舟十四号 飞行组，经过了无数次的模拟训练，正式成为了神舟十四 号的飞行员。时隔12年，蔡旭哲的飞天梦终于实现了。 【材料二】 这一次神舟十四的任务究竟有哪些呢？6月4日，在 酒泉发射中心举行的新闻发布会上，中国载人航天工程办 公室副主任林西强表示，本次三位宇航员的主要任务 如下： (1)宇航员将与指挥中心配合，完成核心舱、问天实验 室、梦天实验舱的交会对接；并进入这两个实验舱，安装 10余个科学实验机柜。 (2)宇航员将对各类设备进行安装、调试，对天宫空间 站进行日常的维护工作；并利用气闸舱实施2一3次出舱 活动。 (3)在舱内开展科学与技术试验，进行新一轮“天宫课 堂”的太空授课活动。 林西强表示：本次飞天，将以天和核心舱、问天实验 舱、梦天实验舱为基本构型建造“天宫”空间站。任务期 间，3名宇航员将操作空间站与天舟五号货运飞船、神舟十 五号载人飞船进行对接，并与神舟十五号的宇航员进行在 轨轮换，12月计划返回。 如今，国际空间站老化日益严重，我国的空间站即将 成为唯一在轨的空间站！目前，已经有64个国家向我国 提出申请想要入驻我们的空间站。 【材料三】 宁舟 语文下册L32」六年级RJ 1.要完成以下阅读任务，你分别会选择阅读哪一则（或几 则)材料？(3分) 任务一：讲述三位宇航员的故事，选择阅读 任务二：介绍中国空间站的构型，选择阅读 任务三：介绍神舟十四号的太空之旅，选择阅读 2.给材料一的后两个部分加上小标题，写在文中的横线 上。(2分) 3.若你是神舟十四号顺利返回后新闻发布会上的一名记 者，结合材料内容，你想对三位宇航员中的哪位提问？ 提什么问题？(2分) 4.判断题，正确的打“√”，错误的打“X”。(4分) (1)中国空间站是最早也是唯一的太空空间站。( (2)中国空间站的主要部分是天和核心舱、梦天实验舱、 问天实验舱。 ( ) (3)神舟十四号的三位宇航员都不是首次登陆太空。 ) (4)神舟十四号的宇航员将在太空迎接神舟十五号的宇 航员。 ( ) 5.读了三则材料，你对科学精神有了哪些新的理解？(3分) 原来的理解 读了三则材料之后的新理解 (1)强烈的好奇心、探究欲。 (1) (2) (2) 6.若要开展“百年航天梦”的综合性学习，你会选择以下哪 些阅读材料？在括号里打“/”。(3分) (1)《骑鹅旅行记》()(2)《杨利伟的故事》( (3)《鲁滨逊漂流记》()(4)《水稻之父袁隆平》( ) (5)《小灵通漫游未来》()(6)《千年梦圆在今朝》( ) (7)《从未停止的航天梦：中国航天科学家的故事》() 八、习作。(30分) 发挥想象，给十年后的自己写一封信吧，写一写自己 十年后的生活，内容不限。注意信的格式要正确，卷面整 洁，不要写错别字。（请自备作文纸进行习作）