常考易错综合评估检测卷-【练到位·梳理卷】2024-2025学年四年级语文下册（统编版）

(4)修改符号略。“生活作为健身”语序不当，改为“健身作 为生活”。“能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证”前 后不一致，去掉“能否”。 7.(1)胜人者有力自胜者强 (2)洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 (3)示例：脚踏实地、坚持不懈忠于职守、临危不惧视 死如归、热爱祖国 8.B 二、（一）1.哈尔威船长以身殉职。 2.比喻。突出了哈尔威船长的高大形象。 3.因为哈尔威船长忠于职守，履行做人之道，将个人生 死置之度外。 4.C【解析】本题考查对重点句子的理解。A项正确， 本文就是强调哈尔威船长曾不止一次在危难中挺身 而出，舍生忘死。B项正确，哈尔威的英雄形象是用 他的生命换来的。C项不正确，因为人人都会想要成 为英雄，但是大家更想要活着，所以理解有误。 (二)1.因为“我”想看看，一只苹果，在没有人采摘的情况下， 会是怎样一种结果。 2.体现出“我”的焦急等待，想看看苹果最终的结果。 3.孩子的教育要按照规律，不要急于求成，让孩子在适 合的年龄做适合的事情。 4.略 附加题 1.沈从文2.孔子3.李大钊4.张思德 第八单元综合评估检测卷 一、1.拆除禁止木牌允许丰硕向日葵 2.(1)C(2)B(3)C (4)D【解析】本题考查名句积累。读所给选项可知，D项 名句的意思是“不一定年龄大的人才有理想，一个没有 远大志向的人，即便活到很大的岁数也是虚度光阴” D项与学习无关。故选D。 (5)B 3.(1)语言描写动作描写(2)心理描写(3)外貌描写 (4)动作描写(5)语言描写 4.(1)拟人雪和北风 (2)过冬侧面 (3)雪景直接 (4)冬天的寒冷 5.(1)学习不怕根底浅 (2)张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦李四远 足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦王五肯 让奶奶给他换衣服，得到了一个宝葫芦赵六掘地掘 出来一个宝葫芦 (3)丹麦安徒生开头人类世界 (4)温暖、欢笑荒凉、寒冷对比分享快乐才会幸福 6.(1)A(2)略 二、（一）1.示例：拟人句：小鸟们也飞来歌唱。作用：突出了花园 的勃勃生机。 2.准确地写出了巨人的态度变得温和，他内心对孩子充 满了爱。 【解析】本题考查对重点词语的理解。从“巨人悄悄地 走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上”中的加点词 “悄悄地”“轻轻”可以感受到巨人变得态度温和。 3.巨人把小孩放在树枝上，用斧头拆除了围墙。 4.略 (二)1.无法想象，难以理解示例：难以置信匪夷所思 2.对比寻欢作乐忍饥挨饿 3.因为快乐王子同情穷苦的人，具有无私奉献的品质。 4.快乐王子使穷人吃饱了，穿暖了，孩子们又可以快乐 地生活和游戏了。 5.略 附加题 1.取之不尽2.神机妙算3.一尘不染4.天涯海角 5.一毛不拔 阅读理解特训卷 一、1.洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶 2.王昌龄送别 3.C 二、1.恭勤不倦博学多通以夜继日 2.B 3.示例：我不认同。“少壮不努力，老大徒伤悲”，古今中外， 一切有所成就的人都具有坚定不移的志向，顽强刻苦的学 习精神。所以，我们也要珍惜时间，发奋学习，为将来报效 祖国奠定坚实的基础。 4.略 三、1.B2.B 3.从浦沿站出发，沿着4号线到达近江站，再转乘1号线，到 达龙翔桥或者凤起路，就可以游览西湖了。 【解析】本题考查路线分析与表述。从材料一的图片可知， 离西湖比较近的地铁站是龙翔桥和凤起路，龙翔桥和凤起 路都在1号线上。浦沿站是4号线的首站，那么到西湖就 要从4号线到1号线上，而4号线和1号线的交汇，点是近 江站，那么小林同学先要从浦沿乘坐4号线到达近江站， 在近江站再转乘1号线，到达龙翔桥或风起路，就可以游 览西湖了。 四、1.金秋的田野，真是一幅绝妙的大自然的风景画！可以体 会到作者对金秋田野的喜爱之情。 2.进入田野来到田边地头走进田地里 【解析】本题考查对文章内容的理解。作者观赏田野的顺 序可从以下句子看出：“进入田野，啊，好肥的野莱，遍地 是。”“来到田边地头，各样杂草就映入眼帘，像进入了充满 活力的百草园。”“信步往田地里走去，粮食更是惹人喜 爱。”“直到天渐渐黑了，我才恋恋不舍地离开。”作者先是 进入田野，然后来到田边地头，接着走进田地里，最后离开 田野。 3.示例：野菜聚会活力百草园 4.这句话运用了比喻的修辞手法，把“白色的野花”比作“一 群挤在一起熟睡的绒毛兔”，还比作“天空落下的一朵纤 云”，突出了“白色的野花”洁白和柔软的特点，写出了美好 的田野景象 五、1.B2.D 3.王亚平圆了航天梦王亚平搭乘“神舟十三号”载人飞船， 首次在轨驻留6个月 4.“一件事”指的是一份工作或者一件想要做的事。“将一件 事做到极致，便是人生最大的成功”这句话的意思是：当你 专注于某个领域，然后把这件事情做到极致，那么你就会 成为这个领域的专家，而此时的你，又离成功近了一大步。 但最重要的是，只有你坚持不断前行，你才有可能实现心 中的梦想。比如：我喜欢弹钢琴，那么我就需要日复一日 坚持练习，并且从不间断，那便是成功。 语文下册L3 常考易错综合评估检测卷 高频考点综合评估检测卷 一、1.划去：列ji伯jùn心须 -、A 2.测温敏捷餐厅蔬菜消毒 二、杜鹃石笋纳米混乱维持秩序 3.(1)B(2)C 三、Zzu1.③2.④3.① 4.示例：这座金字塔高146米多，相当于四十层高的摩天 四、苟舍端提卷若 大厦。 1.一丝不苟2.欣喜若狂 二、1.A2.C3.C 五、1.李白十分惊讶这位老妇人的毅力，于是就回去把自己的功 4.B【解析】本题考查多义词。A.不同。第一句的“潜水” 课完成了。 指潜入水下；第二句的“潜水”是网络用语，指在社交平台 2.示例：没有一丝风，没有一片云，只有一个火球般的烈日挂 上，静静观看，而不发表意见。B.相同。“桌面”都指桌子 在空中。没多久，屋外的一切都变得滚烫起来。 的面。C.第一句的“窗口”指售票处；第二句的“窗口”指打 3.示例：妹妹像一只蝴蝶一样跳着欢快的舞蹈。 开计算机并成功登录系统之后看到的显示器主屏幕区域。 4.示例：蝴蝶飞舞：一只黄白相间的蝴蝶在花丛中飞舞，突然 故选B。 它落在了一朵花上，吸吮着花蜜，又轻盈地跃起，扇动着翅 5.B6.D7.B 膀飞到了另一朵花上。 三、1.因为…所以… 六、1.天行健君子以自强不息 2.如果…就… 2.哪一朵花没有香哪一次我的思潮里没有你波涛的清响 3.虽然…但是… 3.嫩绿翠绿淡绿粉绿 【解析】本题考查学生对关联词语的使用。答题的关键是 4.梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀 要分清分句之间的关系。1.“科学家们研究了大量恐龙和 5.不论平地与山尖为谁辛苦为谁甜罗隐 鸟类化石”表示原因，“才提出鸟类和恐龙有亲缘关系这一 6.高傲古怪又可爱慈爱、尽职 说法”表示结果。根据语义应选“因为…所以…”。 七、1.相同点：这两篇课文都通过动作、神态的描写，写出了动物 2.“使用一种纳米涂层”表示假设，“会具有杀菌和除臭功 的特点。不同点：不同的是在表达上《猫》通篇都在写猫 能，能够使蔬菜保鲜期更长”表示结果。根据语义应选“如 的可爱，无论是猫的古怪，还是猫的淘气，作者从始至终表 果…就…”。“挑山工走的路大约比游人多一倍”与 达的都是一种喜爱之情；而《母鸡》则写了由“讨厌”到“不 “花的时间并不比游人多”意思上表示转折。根据语义应 敢讨厌”的情感变化，用前后的强烈对比，加深了对母爱的 选“虽然…但是…” 赞颂。 2.⑥③②④⑤①示例：他热爱祖国、勇敢机智、不怕艰难， 四、1.示例：勤劳的妈妈每天下班回家，妈妈一刻也不闲着：洗 对日本士兵充满仇恨。 衣、买菜、做饭、辅导我们写作业，很忙碌。 八、（一）1.(1)恐龙中的某一类长时间的演变过程 2.示例：轻风吹抚，春天来临，轻柔的微风吹动柳枝。不一会 (2)语言准确 儿，草地上、树枝上、河堤上就堆满了薄薄的软软的白色 2.恐龙和鸟类恐龙和鸟类一点儿关系也没有 柳絮。 【解析】本题考查对重点词语的理解。答题时要结合 3.示例：小华放学回到家后，先把书包放到桌子上，然后打开 语境判断词语在句中的特殊意义。结合“说到恐龙， 冰箱拿了一瓶饮料喝起来。 人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪 4.修改符号略。“气候”用词不当，应改为“天气”。“蜜”错 龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或 误，应改为“密”。“近处”与“远处”位置不当，应该互换。 者五彩斑斓的孔雀”可知，“二者”指的是恐龙和鸟类， 五、1.我只躲到你的怀里欲将轻骑逐 “毫不相干”的意思是恐龙和鸟类一点儿关系也没有。 2.飞入菜花无处寻最喜小儿亡赖麦花雪白菜花稀 3.鸟类是由恐龙中的一支演化而来的 3.性格古怪负责、慈爱、勇敢、辛苦高傲 (二)1.该校体重正常的学生大多数都不挑食，体重肥胖的学 4.学习不怕根底浅自胜者强老来方知读书迟 生多半都挑食 六、【魅力非遗】 2.C 扁平且薄，手感强。白子如玉，静谧如明月，温润雅致。 3.①控制含糖饮料的摄入；②养成良好的饮食习惯； 黑子看似墨黑，实则墨绿，对着光源观赏，墨绿剔透。 ③每周进行5天中等强度的运动。 【古迹云集】 (三)1.都是本段的中心句，起总括全段的作用。 1.列数字作比较历史悠久 2.(1)树林、鱼虾、粮食、蔬菜和各类瓜果以及家乡的特 2.不能删。“唯一”一词表示“仅有的”，若删去，句子变为“这 产大理石。为了说明大理的特产十分丰富。 座塔是我国一座塔身全部用砂石砌筑而成的金刚塔”，与 (2)家乡的山山水水是如此富饶美丽，我怎能不热爱 原文不符。该词体现了说明文语言的准确性、科学性、严 我的家乡呢？揭示文章中心，表达了作者对自 谨性，所以不能去掉。 己家乡的热爱之情。 3.5六寺七阁八庙 3.示例：文章结尾处用了一个反问句，用这个反问句作 【游览路线】 为文章的结尾，其好处是什么？文章从几个方面介 1.示例：云子棋院我想更深刻地了解云子的历史、材质，实 绍了大理石的用途？本文结构有何特点？3文章 地感受云子的白子温润、黑子剔透 的结构特点是总分总，首尾照应。 2.示例：官渡古镇是滇文化的发祥地之一，许多非遗文化在这里 【解析】本题考查提出问题和解决问题的能力。学会 得到传承和保护，那官渡古镇有哪些非物质文化遗产呢？ 从不同的角度提出问题，从文章内容方面提出问题 有滇派内画、云子、乌铜走银、民间刺绣、美食小吃等。 如：文章从几个方面介绍了大理石的用途？从修辞角 四年级RJ单元 练到鸟 ⑥用时：90分钟 2满分：100分 胡中 语文·4年级下册 RJ 常考易错综合评估检测卷 题号 三 四 五 六 总分 得分 扪湿聪长 、读语段，按要求完成练习。（18分) 北京冬奥会上有很多“黑科技”惊艳亮相，各 国运动员看了介绍，都说被“种草”了。（例列）》 如：可以cèwn的创可贴，舒适的智能床，行动 min jié的机器人，最受欢迎的是智慧can ting, 其面积约3680平方米，相当于七八个篮球场那么大。 在制作汉堡时，从加热、煎肉饼到搭配Shūcài,全 黛 中 部由机械(xièjié)自主完成，xia0dú和杀菌 (j心njūn)的工作，也有机器人帮忙，这大大提 高了工作效率(I心ǔ)，能满足运动员们的各种 (需须)求。 1.用”划掉括号里不正确的生字或读音。(5分) 2.根据语境，看拼音，写词语。(5分) ce wen min jie can ting shucài Xiā0 du 茶 3.想一想，选一选。（4分) (1)“种草”一词原指在地上种草，在网上流行后有 了新的含义，在文中正确的意思是( )。 A.吸引运动员去种草 B.得知产品好用，很感兴趣 (2)在阅读此类科普类文章时，下面哪种阅读方 法不太恰当？() A.遇到不理解的科技术语，可以运用课上 学过的方法，试着去理解。 B.读完后，可以继续查一查书中谈到的科学 问题。 C.摘抄文中的优美语句，背诵积累 4.读文中画线的句子，注意加点的部分，再照样子 写一写其他事物。(4分) 二、选择题。(14分) 1.下列词语中没有错别字的一项是( )。 A.和谐 霸气 慰藉 一丝不苟 B.迟顿 交叉 遂道 惊恐万状 C.晒午 预备 刹那 天高地阔 D.病灶 秩序 仿备 扬长而去 2.下列词语分类有误的一项是( )。 A.描写城市生活：车水马龙 高楼林立 灯火 辉煌人声鼎沸 B.描写读书求学：手不释卷 悬梁刺股 程门 立雪凿壁偷光 C.描写人物心情：焦躁不安心急如焚 惊恐 万状井然有序 D.描写人物品质：临危不惧 忠于职守慷慨 大方和蔼可亲 3.北京冬奥会上，中国选手谷爱凌成为了历史上 第一位拿到自由式滑雪项目金牌的运动员，她 不愧是滑雪项目的( )。 A.老黄牛B.铁公鸡C.领头羊D.变色龙 4.根据语境，下列句子中加点词语的意思相同的 一项是() A.爸爸是个潜水高手，每年暑假他都会带我去 海边玩。 我们这个QQ群里，潜水的人太多了，没几 个人发言。 B.刘老师把讲台的桌面抹得干干净净的。 吃过晚饭，妈妈让我把餐桌的桌面收拾干净。 语文下册L25」四年级J C.看到售票窗口排着长队，爸爸掏出手机在网 络上购票，不到一分钟就买好了票。 哥哥的电脑太卡了，爸爸告诉他把打开的窗 口关掉几个就不卡了。 5.下列与“松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳”运 用的修辞手法不同的一项是() A.鹅的步态，更是傲慢了。 B.三月的桃花水，是春天的明镜。 C.不再胆怯的小白菊，慢慢地拾起它们的头。 D.几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见 许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 6.下列句子填入横线处，与上下文衔接最恰当的 一项是() 渔歌远了，小船远了。 。只留下 一片碧蓝的大海，海面上涌动着一层层洁白的 浪花。 A.不能看，也不能听了B.看不见，也听不见了 C.不能听，也不能看了D.听不见，也看不见了 7.乐乐对“地球的年龄”“现代繁华与炭”等问题十 分感兴趣，他来到图书馆借阅相关书籍，下面哪 一本科普作品能告诉他相关知识？( A.《生命的起源》 B.《看看我们的地球》 C.《灰尘的旅行》 三、选择恰当的关联词语填空。(6分) 虽然…但是…因为…所以… 如果…就… 1.( )科学家们研究了大量恐龙和鸟类化 石，( )才提出鸟类和恐龙有亲缘关系这 一说法。 2.冰箱里( )使用一种纳米涂层，( )会 具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。 3.( )挑山工走的路大约比游人多一倍， ( )花的时间并不比游人多。 四、句子练习。(12分) 1.体会冒号的用法，再从下列词语中任选一个，仿 照例句写一写。 例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭 你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 活泼的小狗刻苦学习的小林勤劳的妈妈 2.例句抓住典型事物写出了冬天的特点，请照样 子写一写其他季节。 例：北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。 不一会儿，地上、树上、屋顶上就积满了厚厚 软软的白雪。 3.他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀 上了窗口。（想象“小华放学回到家”的情景，写 一个带有连续动作的句子) 4.用修改符号修改下面语段。 暑假里的一天，气候闷热。一会儿，天空乌 云蜜布，刮起了大风。雷声紧跟着闪电，震得窗 户直响。雨哗哗地下起来，越下越大。向窗外 望去，近处的景物看不见了，远处的景物也看不 清了。 五、根据所学内容填空。(22分) 1.诗词有意境：吟诵冰心的“心中的风雨来了， 。”感受母爱的伟大与无私； 吟诵卢纶的“ ,大雪满弓刀。” 体会戍边将士的英勇无畏。 2.文字有画面：在乡间，“儿童急走追黄蝶， ”;在溪边，“ ,溪 头卧剥莲蓬”；在田野，“梅子金黄杏子肥， 3.动物有特点：动物是我们的好朋友。在本学期 的学习中，我们认识了语言大师老舍先生笔下 的猫和 的母鸡， 还有丰子恺先生家 的白鹅， 真是有趣极了！ 4.名言有启示：我们用“ ,只要迈 步总不迟”鼓励学习基础薄弱的同学；用“胜人 者有力， ”劝导爱争强好胜的 同学；把“少年不知勤学苦， 写到书签上勉励自己珍惜时间。 六、综合性学习。(28分) 位于昆明市东南郊的官渡古镇。是一座著名 的历史文化名镇，让我带你去看看吧！ 【魅力非遗】 官渡古镇是滇文化的发祥地之一，许多非遗 文化在这里得到传承和保护。如滇派内画、云子、 乌铜走银、民间刺绣、美食小吃等。其中，“云子” 是云南围棋子的简称。制作方法源于唐朝、盛于 明清，距今有1100多年的历史。采用当地特有的 玛瑙、紫英石等材料，烧制而成，外形扁平且薄，手 感强，史上也称“云扁”或“云窑子”，是国棋子中的 上品。云子围棋美丽而神奇：白子如玉，静谧如明 月，温润雅致；黑子看似墨黑，实则墨绿，对着光源 观赏，墨绿剔透。“云子”是中华传统文化“琴、棋、 书、画”四大瑰宝中重放异彩的“高原明珠”，让官 渡古镇绽放出千年的非遗魅力。 阅读“魅力非遗”这段文字后，请你完成下面 的“云子”名片。(6分) 云子 外形特点 白子特点 黑子特点 【古迹云集】 官渡古镇云集了唐、宋、元、明、清时期的众多 古迹，俗称“六寺、七阁、八庙”，其中最引人注目的 是建于明代的金刚塔。金刚塔有一个巨大的正方 形底座。整座塔由基座、塔体两大部分组成。 语文下册L26」四年级RJ 基座的平面为正四方形，边长为10.4米，高4.7米。 基台四角雕有4尊力士像，四面皆为雕刻，形象生 动，刻工精湛。基座的底部跨空，有东西南北四道 券(Xuàn)门相通，可过往行人车马。上方中间是 一座高耸的主塔，四周各有一座小塔，大小塔参差 不齐，错落有致，相映生辉。 这座塔是我国唯一一座塔身全部用砂石砌筑 而成的金刚塔，也是我国建筑年代最早的古塔，比 北京海淀的真觉寺金刚宝座塔还要早15年。它 反映了明清时期云南建塔造型、雕刻及铸造艺术 已经达到相当高的水平。 1.文中画“”的句子运用了 的说明方 法；画“ ”的句子运用了 的说明方 法，突出了官渡古镇金刚塔 的特点。(4分) 2.文中加点的“唯一”一词可以删掉吗？为什么？ (4分) 3.官渡古镇云集了 个朝代的历史古迹， 俗称 。(4分) 【游览路线】 古镇游览路线推荐：古镇牌坊广场（正大门） →云子棋院→滇派面塑体验馆→滇池船艺博物馆 →非遗基地九转花街→饵块传习馆古建筑群 →碑林博物馆。 1.根据推荐的游览路线，你最想去的景点是 ,理由是 。(4分) 2.阅读完以上三则材料，我不仅能从不同角度提 出问题，还能通过联系上下文、结合生活经验等 方法解决问题呢！(6分) 我会这样问： 我会这样答：