第二次月考综合评估检测卷-【练到位·梳理卷】2024-2025学年四年级语文下册（统编版）

单元 练到鸟 ⊙用时：90分钟 小学 1满分：100分 语文·4年级下册RJ 第二次月考 综合评估检测卷 题号 三 总分 v 得分 灯温长 、积累运用。(52分) 1.根据语境，看拼音，写字词。(7分) zhe jiang 爸爸带我去 金华的双龙洞游 bù jin dùjuan 玩，在这里我 看到了 羹 bian hua duo duan 花，也欣赏到了 的石钟 ru shi sǔn 和 等我醒过神来，爸爸已 huang 经走远了，这才着急忙 地向前走去。 茶 鸳 2.选择题。(10分) (1)下列加点字读音完全相同的一项是( )。 A.荷花负荷 B.勉强倔强 C.吭声引吭 D.塞车塞子 (2)下列句子中加点字词解释有误的一项是 ( )。 A.胤恭勤不倦（恭敬勤劳） B.博学多通（通晓，明白） C.方磨铁杵（正在） D.过是溪（这） (3)下列图片表示“程门立雪”的一项是( (4)下列句子中，标点符号使用有误的一项是( A.“他吃饭很爽气。”带他的保姆这么说他。 B.游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留 一点儿痕迹。 C.忽然听见街上有人吆喝：“豆腐啦！卖豆 腐啦！” D.“啊！”大家都高兴得叫起来：“雨来没有 死！雨来没有死！” (5)下列句子中画“”部分表达的情感与其 他三句不同的是( A.他像一只乌龟一样，永远都不敢出头，什 么意见也不发表。 B.下课了，我们就好像欢快的小马驹撒开了 缰绳，冲向操场。 C.他长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像 玉泉的水。 D.雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手 抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈 妈笑。 3.选择恰当的词语或短语填空。（填序号）(6分) ①恶狼般的眼睛②鹰的爪子③小泥鳅 (1)妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是 雨来浑身光溜溜的像条( ),怎么也抓 不住。 (2)那双手就像( ),扭着雨来的两只耳朵， 向两边拉。 (3)她似乎感到德军那几双( )都盯在越来 越短的蜡烛上。 4.按要求写句子。(12分) (1)随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而 急，溪声也时时变换调子。（用加，点词语造句） 语文下册L17」四年级R (2)世传李太白读书山中，未成，弃去。（翻译句子） (3)雨来说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为转 述句) (4)怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合 适，再没法容第三个人，是这样小的小船。 (照样子，补充句子) 怎样重的石头呢？ 5.根据所学内容填空。(8分) (1)《囊萤夜读》讲述了晋朝人车胤借 的光照明读书，刻苦学习的故事；《铁杵成 针》讲述了 弃学途中被一位老妇人 磨铁杵的 感动，回去勤奋读书，完 成学业的故事。 (2)《小英雄雨来（节选）》通过记叙雨来为掩护 李大叔，和 英勇斗争的故事，刻 画了一位 的小英雄形象。 (3)《记金华的双龙洞》按 的先后顺序，依 次介绍了去双龙洞的路上、洞口、 孔隙、 的见闻感受及出洞情况。 6.下面是四年级(2)班关于“朋友相处的秘诀”的 讨论记录。仔细阅读后，再回答问题。(9分) ①时时刻刻站在朋友的角度来考虑问题。 (晨晨) ②言必行，行必果，答应朋友的事说到做到。 (轩轩) ③在交往过程中，如果朋友有物质或金钱方 面的请求，应该有求必应。（壮壮） ④遇到问题时能互相帮助和扶持，尤其是在某 一方面遇到麻烦或危险的时候。（丽丽） ⑤给朋友提意见、指出错误时，要委婉平和， 以免伤及朋友的自尊心。（乐乐） (1)你同意第③条（壮壮）的意见吗？请说说你 的理由。(3分) (2)请你根据以上同学的发言，整理出重要信息。 (提示：请整理出两到三个关键词)(6分) 朋友相处的秘诀：换位思考； 二、阅读天地。(23分) (一)阅读选文，回答问题。(10分) 秋天。 爸爸从集上卖苇席回来，同妈妈商量：“看见 了区上的工作同志，说是孩子们不上学念书不行， 起码要上夜校。叫雨来上夜校吧。要不，将来闹 个睁眼瞎。” 夜校就在三钻儿家的豆腐房里，房子很破。 教夜课的是东庄学堂里的女老师，穿着青布裤褂， 胖胖的，剪着短发。女老师走到黑板前面，屋里嗡 嗡嗡嗡说话的声音立刻停止了，只听见哗啦哗啦 翻课本的声音。雨来从口袋里掏出课本，这是用 土纸油印的，软鼓囊囊的。雨来怕揉坏了，向妈妈 要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜 地写了“雨来”两个字。雨来把书放在腿上，翻 开书。 女老师斜着身子，用手指，点着黑板上的字，念着： “我们是中国人， 我们爱自己的祖国。” 大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来： “我们—是—中国人， 我们一爱——自己的—祖国。” 1.给选文拟一个小标题： 。(2分) 2.用“”在选文中画出描写女老师外貌的句 子。(2分) 3.选文最后两段中使用了破折号，它的作用是 。(3分) 4.读了选文，你想对雨来说些什么？（3分) (二)阅读短文，完成练习。（13分) “世界屋脊”多宝藏 西藏地处我国西南边睡，面积122.84万平方 公里，平均海拔4000米以上，是世界上平均海拔 最高的地区，被称为“世界屋脊”。 西藏是一个能源宝库。作为“离太阳最近的 地方”，西藏地区日照时间长，日照强烈，太阳能资 源极为丰富。西藏是我国太阳能利用最为充分的 地区之一。据统计，这里年平均日照在1500~ 3250小时，各地太阳能辐射在140~190千卡/平 方厘米之间，自东向西逐渐递增。西藏山南地区 措美县哲古镇光伏电站装机130千瓦，是目前我 国装机容量最大的光伏电站。西藏是全国地热资 源最为丰富的地区。在众多的地热田中，位于藏 北当雄县的羊八井地热田最为著名。 西藏矿产资源也十分丰富。西藏的铬铁矿是 我国紧缺的矿种，其储量和开采量都居全国第一 位。西藏各类盐湖中的矿产资源高达几十种，仅 日喀则地区的大扎布盐湖潜在的开发价值就高达 数千亿元。 西藏还是一座“天然植物博物馆”。西藏林木 树种繁多，其中很多树种具有极高的科研和开发 价值。西藏的药用植物有1000多种，相当于全国 药用植物种类的70%左右，其中很多都是名贵珍 稀种类，如冬虫夏草、贝母、雪灵芝、天麻等。 “世界屋脊”西藏，真是一个资源丰富的 宝地！ 语文下册L18」四年级R 1.文章从 三个方面 说明了“世界屋脊”多宝藏。(3分) 2.“西藏是我国太阳能利用最为充分的地区之一” 中的“之一”能不能去掉，为什么？(3分) 3.文中画线句子运用了( )的说明方法。(3分) A.举例子 列数字 打比方 B.列数字 分类别 举例子 C.列数字 作比较 举例子 D.作比较 列数字 分类别 4.判断下列说法的对错，正确的打“、/”，错误的打 “X”。(4分) (1)据统计，西藏的平均日照在1500~3250小 时，各地太阳能辐射在140~190千卡/平方 厘米之间。 (2)目前我国装机容量最大的光伏电站是西藏 山南地区措美县哲古镇光伏电站。() (3)西藏矿产资源十分丰富。西藏的铬铁矿是 我国紧缺的矿种，其储量和开采量都居世界 第一位。 ) (4)西藏地处我国西南边陲，是世界上平均海拔 最高的地区。 ) 三、习作乐园。(25分) 也许我们的家乡不是风景名胜，也许我们的家 乡还不是很发达，可在我们眼里，它是最美的！请 介绍一下自己的家乡吧。记住要抓住家乡的特色， 按照一定顺序来写哟！（请自备作文纸进行习作） 注意：题日自拟，字迹工整，卷面干净，400字左右。3.淘气可爱摔倒了马上起来；撞疼了也不哭；在花盆 里摔跤；抱着花枝打秋千。 【解析】本题考查对短文内容的理解。选文中满月的 小猫的特点是淘气可爱。为了突出这一特点，作者写 了小猫摔倒了马上起来；撞疼了也不哭；在花盆里摔 跤；抱着花枝打秋千等事例。 4.示例：“我”反而会笑着看它们玩闹，并且在它们做出 危险动作的时候担心它们会不小心摔着，等它们玩尽 兴了之后心甘情愿地帮它们“打扫战场”。 (二)1.BC 2.(1)示例：你们是我的孩子吗？ (2)你们怎么不会用爪子刨地？ 3.B 4.由讨厌到喜爱负责慈爱赞美 【解析】本题考查阅读延伸与情感体会。老舍先生的 《母鸡》写了作者对母鸡由讨厌到喜爱的情感变化，塑 造了一个负责、慈爱、勇敢、辛苦的伟大的鸡母亲的形 象，赞颂了母爱；而《柱子上的母鸡（节选）》中，作者直 接表达了对母鸡的赞美之情。 附加题 虎背熊腰如虎添翼龙争虎斗照猫画虎鼠目寸光投鼠 忌器贼眉鼠眼胆小如鼠 期中综合评估检测卷 一、1.瓜藤构成和谐恐龙纳米 2.(1)A(2)C(3)C(4)B (5)C【解析】本题考查词语理解与辨析。例句中的“高 傲”是贬词褒用。A、B、D中加点词语是贬词褒用，与例 句加点的词语用法相同。C.加点的词语与例句加点的 词语用法不相同。沾沾自喜：形容自己感觉良好，洋洋 自得的样子，是贬义词。故选C。 3.示例：(1)示例：瞧，他写完一篇文章，连标点符号都要检查 两遍。 (2)示例：这棵挺拔的桉树，树干比电线杆还要笔直。 (3)示例：红红的高粱金黄的谷穗喜悦的人们 (4)示例：马路上的车灯闪耀着五彩缤纷的光芒，汇成了一 条长河。夜幕中的繁星在灿烂的灯光面前好像都失去 了光辉。 4.(1)惟有蜻蜓蛱蝶飞树头新绿未成阴天高地阔慰藉 (2)刮的风下的雨流的水阳光 (3)古怪老实尽职勇敢吃相高傲 二、（一）1.(1)单调(2)融洽 2.C 3.B【解析】本题考查对短文内容的理解。仔细阅读全 文可知，短文中体现“年少时的欢乐趣事”的是第③段。 4.示例：春暖花开图果蔬飘香图摘枣分享图 5.示例：我体会到了作者对故乡老屋篱笆墙的怀念，对童 年的欢乐、家的幸福温暖、邻里感情的融洽的深深眷恋。 (二)1.绿色建筑、氢能大巴、绿色冬奥村、绿色制冰、低能耗 场馆。 【解析】本题考查了筛选信息的能力。结合材料标题 “绿色建筑”“氢能大巴”“绿色冬奥村”“绿色制冰”“低 能耗场馆”可知答案。 2.不能。“趋近于”只是说明接近，如果去掉就变成等于 零，表达就不准确了。 3.示例：我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很， 130万个地球才能抵得上一个太阳。 4.示例：张家口赛区建设低能耗场馆，是怎样利用可再 生资源的？结合上下文理解。 第五单元综合评估检测卷 -、1.B 2.灿烂紫色移动大陆代替不仅肩膀额头水源 3.(1)④(2)②(3)① 4.C 5.(1)示例：太阳像一个孤独的老人，慢慢地向山下走去。 (2)虽然天山这时并不是春天，但是没有一个春天的花园 能比得过这时天山的无边繁花。 (3)示例：①聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤 ②只能容得下一只小船进出 6.③②① 7.(1)日出时日出后晴天多云天向往光明、奋发向 上，对自然奇观的热爱和赞美 (2)叶圣陶示例：爬山虎的脚大黑、大、奇 8.示例：进了南门，顺着小路直走，就到了天鹅湖。天鹅湖上 有一座小桥。过了小桥往西，就来到了月季园。从月季园 向东北方向走就到了松林。由松林继续往东走，绕过天鹅 湖，就到了民俗馆。参观完民俗馆，向东南方向走一段路 就到了望湖亭。出了望湖亭，向西南走就是美丽的牡丹园 了。从牡丹园往西南方向走，就到了南门。 二、（一）1.日出前日出时 2.转眼间一刹那间忽然示例：霎时 3.②①③【解析】本题考查写作顺序。选文先写 了“出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光，” 再写到了“终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红 得非常可爱”，最后写了“这个深红的圆东西，忽然发 出了夺目的亮光”，故排序为：②①③。 4.时间 5.我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着 那里。 6.运用了拟人的修辞手法，加点字形象地写出了太阳从 海面冉冉升起的过程，表现了太阳势不可挡的气势。 (二)1.BA【解析】本题考查句子还原。第一空，根据句 子“落到水面时还在蹦跳着，像在欢呼，似在嬉戏”可 知，与“孩子”的性格特点相像，选B恰当。第二空，根 据句子“天空中下起了一阵银珠似的急雨，瀑布更加 壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花”可知，写的是急雨 中的瀑布，与“赛车疾驰”的特点相似，选A恰当。 2.心旷神怡人喧马嘶 3.先是一阵“哗哗”声，越近越觉得有狂风巨浪向我们袭 来，响彻天空，盖过了人喧马嘶，天地间只剩下瀑布在 吟唱。 抬头望去，一匹长长的白绸带正从悬崖峭壁上源源不 断地飘下来，让你忍不住惊叹。 4.急雨中的瀑布彩虹下的瀑布 【解析】本题考查拟写小标题。作答时要根据段落的 主要内容来拟写。第④段主要写了急雨中的瀑布更 加壮观，可拟题为“急雨中的瀑布”。第⑤段主要写了 彩虹下的庐山瀑布更壮观，更动人，故可拟题为“彩虹 下的瀑布”。 5.B 6.略 附加题 1.烟波江上使人愁黄鹤楼 2.水光潋滟晴方好西湖 3.影入平羌江水流峨眉山 语文下册L3 第六单元综合评估检测卷 4.(1)略 -、1.D (2)世世代代相传李太白在山中读书的时候，没有完成自 2.敌人胳膊趁防备慌忙劫难 已的学业，就放弃学习离开了。 3.(1)④(2)②(3)① (3)雨来说，他在屋里，什么也没看见。 4.(1)飘飘悠悠(2)歪歪斜斜(3)暖暖和和 (4)示例：十个人合力拾起它，刚合适，再没法减少一个人， (4)干干净净(5)端端正正 是这样重的石头。 5.(1)示例：夏天的夜晚，（车胤）就用白绢做成（透光）的袋 5.(1)萤火虫李白毅力 子，装几十个萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。 (2)日军聪明机智 (2)示例：他两手抓住藤蔓，两只脚蹬着树干，一使劲就攀 (3)游览外洞内洞 上了枝头。 6.(1)不同意。在交往过程中，如果朋友有物质或金钱方面 (3)示例：他像乌鸦一样在图书馆里大声吵闹。 的请求，向你求助，这时我们一定要了解情况。如果这 6.(1)雨来小男子汉青铜示例：青铜能吃苦、善良、 位朋友确实遇到了困难，我们就慷慨解囊，帮他渡过难 聪明、执着、倔强 关；如果用于不好的方面，如打游戏、上网等，我们就不 (2)众鸟高飞尽孤云独去闲 能帮他，如果帮他反而是害了他 (3)谨慎只要有毅力，肯下苦工夫，事情就能成功 (2)示例：讲诚信互帮互助 7.A.车胤B.匡衡C.杨时D李白E.吕蒙F.孙敬、 二、（一）1.雨来上夜校 苏秦C 2.教夜课的是东庄学堂里的女老师，穿着青布裤褂，胖 二、（一）1.，。 :“，I” 胖的，剪着短发。 2.人贵在有志，不能凭年龄来衡量为中华之崛起而读书 3.表示声音的延长 周恩来 4.略 3.②③① (二)1.能源丰富矿产资源丰富天然植物资源丰富 【解析】本题考查对文段内容的理解。认真阅读三个 【解析】本题考查对文章内容的理解和信息的提取。根 文段，三个文段中都写到了还乡河的景色，结合文段 据“西藏是一个能源宝库”“西藏矿产资源也十分丰富” 内容可知，文段A,点明雨来生活的芦花村是一个风 “西藏还是一座‘天然植物博物馆”，据此概括作答。 景秀丽的地方，为雨来的好水性埋下伏笔。文段B写 2.不能去掉。“之一”表明西藏并不是我国唯一一个太 了还乡河仿佛被乡亲们悲伤的情绪感染，缓缓向下流 阳能利用最为充分的地方，这体现了说明文语言的严 淌，也为后文雨来在河的下游出现作辅垫。文段C写 谨性和准确性。 了傍晚时分，见证了鬼子屠杀行径的芦花村也染上了 3.C【解析】本题考查说明方法。“西藏的药用植物有 悲壮的色彩，给人以压抑的感受。故文段A对应的 1000多种”运用了列数字的说明方法，说明了西藏药 是②，文段B对应的是③，文段C对应的是①。 用植物数量多；“相当于全国药用植物种类的70%左 4.示例：芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖 右”运用了作比较的说明方法，把西藏药用植物数量 了一层厚厚的白雪。句中将“芦花”比作“白雪”，写 与全国药用植物数量相比；“如冬虫夏草、贝母、雪灵 出了芦花“白”的特点。 芝、天麻等”运用了举例子的说明方法，列举了几个名 5.把课文分成几个部分，先给各部分列出小标题，再把 贵珍稀种类。故选C。 每个部分的主要意思连起来，就能把握课文主要内 4.(1)√(2)√/(3)X(4)/ 容了。 第七单元综合评估检测卷 (二)1.站岗放哨查路条给八路军送信带路开展拥军优 -、1.A 属活动布雷、造雷 2.经营大雁窟窿发射芙蓉维护实践秩序爆炸 2.王朴宁死也不说出八路军的秘密，残暴的日本鬼子开 3.竭C概B俱A燥D 枪杀害了包括王朴在内的118名无辜群众。 【解析】本题考查词语积累与运用。和蔼可亲：形容人态度 3.C【解析】本题考查学生对文章内容的理解。阅读句 温和，性格善良容易接近。故划去“竭”。结合语境应选 子“王朴面不改色地回答”可知，这句话运用了神态描 “爸爸从不打骂我们，我觉得他很亲切”。慷慨大方：指慷 写。阅读句子“不知道！就是知道也不会告诉鬼子和 慨的、大方的、有雅量的，也指不吝啬、不小气，不看重钱 你这个狗汉奸”可知，这句话运用了语言描写。阅读 财。故划去“概”。结合语境应选“邻居要招待客人，妈妈 句子“于是，昂首挺胸，面对死亡，毫不畏惧”可知，这 把刚买来的鲜鱼送给了他”。临危不惧：面临危险从容不 句话运用了动作描写。故C表述错误。 迫，不畏惧。故划去“俱”。结合语境应选“面对手持枪械 4.示例：王朴，你面对日本鬼子的刺刀毫不畏惧，你真是 的匪徒，民警依然沉着冷静”。焦躁不安：指焦急烦躁，心 一位热爱祖国、忠于革命的小英雄。 神不定。故划去“燥”。结合语境应选“下周就要期末考试 附加题 了，红红还没开始复习，心烦得睡不着”。 孔融让梨负荆请罪三顾茅庐纪昌学射 4.(1)B(2)B 第二次月考综合评估检测卷 5.(1)④(2)③(3)②(4)① 一、1.浙江不仅杜鹃变化多端乳石笋慌 6.(1)示例：一朵朵盛开的菊花，好似一个个色彩鲜艳的绣 2.(1)D 球，又仿佛一盏盏精巧的花灯。 (2)A【解析】本题考查对重，点词语的理解。B、C、D项正 (2)我们没有近道，和你们走的是同一条道。 确，A项错误，“恭勤”指恭敬勤勉。故选A。 (3)示例：妈妈先放上炒锅，然后打开煤气灶，向锅内倒入 (3)C(4)D(5)A 食用油。等到油热后，迅速把土豆倒人锅中，用锅铲翻 3.(1)③(2)②(3)① 炒了…然后撒上一些调料，随后盖上了锅盖。 四年级RJ