第二次月考综合评估检测卷-【练到位·梳理卷】2024-2025学年一年级语文下册（统编版·新教材）

据意思把句子补充完整。如，用“一…就…”造 句时要注意，句中的两件事有承接关系，即一件事 情完成之后另一件事情才会发生。 八、1.李白举头望明月故乡 2.红枣粽红豆粽鲜肉粽端午节屈原 3.A 九、（一）1.A 2.花草像白天一样微笑小鸟怎样在月光下 睡觉 3.示例：我还会看到星星在天空中眨眼，成群 结队的青蛙在池塘里唱歌。 (二)1.4【解析】本题考查数句子。判断共有几句 话的最直接的办法是看标，点符号，句号、问 号、感叹号、省略号都表示一句话已经说完。 这篇短文中有3个句号、1个感叹号，说明这 篇短文一共有4句话。 2.23 3.碧绿深红浅红蓝色紫色 4.B 十、示例： 端午节那天，小红和奶奶一起包粽子。奶奶准 备了一桶糯米和一些红枣。小红搬过板凳，坐在奶 奶身边，看奶奶包粽子。奶奶一边包粽子，一边给 小红讲关于端午节的故事，小红听得津津有味。奶 奶热了，小红就用蒲扇给奶奶扇风。奶奶包了一个 又一个粽子，把一大桶糯米变成了一大堆粽子。这 个端午节可真有意思呀！ 附加题· 期中综合评估检测卷（普通学校） -、1.xiang de děijiào 2.chuang le zhao hu 二、春阳光花红走门入自快乐 三、1.示例：圆外内封口 2.Q qian示例：前进前方 四、1.右2.低3.黑夜4.痛苦 五、1.(1)床部 (2)天空蓝蓝的草地绿绿的 (3)干干净净来来往往 2.晴清请青情 六、1.示例：(1)高兴地 (2)这只小狗可爱 2.外婆包的粽子十分好吃。 3.示例：(1)飞快地(2)池塘里快乐地 语文下册L75 七、1.②②2.吃水毛主席 3.②春示例：春光明媚春暖花开 4.花千尺不我情 八、（一）1.唐李白2.B 3.举头望明月低头思故乡 (二)1.4标序略。 2.蚂蚁燕子公鸡梅花鹿 3.示例：跳来跳去走来走去 4.快乐马上 5.孩子，快乐是需要自己寻找的。快乐来源于 生活中的每一件事，快乐在每个人的心里！ 【解析】本题考查对短文信息的提取能力。 梅花鹿的话出现在最后一个自然段中，即 “孩子，快乐是需要自己寻找的。快乐来源 于生活中的每一件事，快乐在每个人的心 里”，答题时在短文中找到并画出即可。 6.示例：给大树捉虫子啄木鸟阿姨，你快乐 吗我帮大树减轻疼痛，很快乐 九、略 期中综合评估检测卷（重点学校） -、1.zhǒng zhong hai 2.shui jicàogu dan 二、们种样故乡北京门广节快乐 三、1.Cchi示例：吃饭 2.Ggu0示例：中国 四、1.美丽洁白2.听捉做 3.力乐4.件册支 五、⑤①③②④ 六、1.在干净的校园里，我见到了敬爱的李老师。 2.示例：我很开心，妹妹也很开心。 3.害虫都被青蛙吃光了。 七、1.举头望明月低头思故乡 2.桃花潭水深千尺不及汪伦送我情 3.A4.B A 八、1.B2.B 九、1.C 2.清清的绿绿的黑黑的臭臭的 【解析】本题考查从短文中提取信息的能力。由 第一段可知，原本的小河是“水清清的，绿绿的”； 由第三段可知，生病的小河“水黑黑的，臭臭的”。 由此可知答案。 3.小兔往小河里扔纸屑，小猴往小河里丢果皮，小 猪往小河里倒垃圾… 一年级RJ 4.B【解析】本题考查对短文内容的理解。阅读短四、示例：绿油油红彤彤金灿灿毛毛球拍拍手 文可知，小河的病好了，是因为小动物们不再往 哈哈气冷言冷语十全十美百发百中 小河里乱丢东西了。故选B。 【解析】本题考查仿写词语的能力。做题前要仔细观 5.示例：谢谢你们让我恢复了原来的样子！ 察例子，第一组是要写ABB式词语，如：绿油油、红彤 十、略 形、金灿灿等。第二组是要写AAB式词语，如：毛毛 附加题1.晶2.胖3.回4.雷5.闹 球、拍拍手、哈哈气等。第三组是要写ABAC式词 第五单元综合评估检测卷 语，如冷言冷语、十全十美、百发百中等。平时要多 -、kùcao duan ba wu xia liang bian 积累这种结构比较特殊的词语，这样写起来就得心 二、今天鸟语花香远跑打近欢快网 应手了。 三、1.跑脚2.于手的动作示例：扫 五、1.(1)！(2)，？(3)。 四、1.在再2.清青 2.示例：(1)小鸭子在河里游泳。 五、③④⑤⑥①② 小鸭子自由自在地在河里游泳。 六、示例：1.(1)腿手(2)嬉戏 (2)蝴蝶在空中飞舞。 2.示例：在跳绳在跳高在打篮球在踢足球 蝴蝶扇动着翅膀在空中飞舞。 七、1.节节高 六、1.采白回2.不出门行千里3.A 2.一场空 4.C A D B 5.A 3.李语香 七、下雨当日晴示例：荷花开得这么美，应该留在这 4.人之相近习相远 里让更多的人欣赏 5.七上八下 八、（一）1.宋代杨万里 八、示例：你要背对着黑板，我面向你做动作，你来猜猜 2.树、小荷蜻蜓 我比画的是黑板上的哪种动物。 【解析】本题考查对古诗内容的掌握。了解 九、1.天空自由、快乐 古诗大意后可知，诗中描写的植物有树、小 【解析】本题考查对短文内容的理解。由第二自 荷，描写的动物有蜻蜓。 然段“天空就是它们的舞台，云宝宝在舞台上自 3.A 由快乐地表演舞蹈”可知，“舞台”指的是天空，云 4.小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头 宝宝在舞台上自由、快乐地表演舞蹈。 (二)1.5 2.天空中的云朵不停地变换着队形，一会儿像大 2.条只片间 象，一会儿像白兔，一会儿像黑豹，变化万千。 3.来信了，催我们到南方去啦！ 3.C4.合理即可。 4.屋子小船小伞信 十、示例：上课的时候，孩子们在教室里安静地听老师 九、示例：一天清晨，小白兔到山上去采蘑菇。忽然，天 讲课。下课的时候，孩子们就在操场上快乐地玩 空乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿就下起了大雨。 耍。他们有的在踢足球，有的在打羽毛球，还有的 小白兔没有带雨伞，急得团团转，怎么也找不到躲 在跑步，到处都是欢快的笑声。 雨的地方。这时，小白兔眼前一亮，摘下一朵大蘑 菇，做成一把蘑菇伞。小白兔撑着大大的蘑菇伞， 附加题 方杨酷暑秋凉夕阳 高高兴兴地往家走去。 附加题描瞄锚猫 第六单元综合评估检测卷 第二次月考综合评估检测卷 -1.kong 2.kong 3.shan 4.shanshan 【解析】本题考查多音字。给多音字选择正确的读 音，首先要读一读句子，然后想想这个字在句子中 应该读什么，选完后再检查一下，看句子是否能够 二、1.远跑足打欢 读通顺，意思表达是否正确。 2.池早这 二、1.这台机唱首 欢乐学习 宝贝 机器 雨伞 学习 三、示例： 2.看池美花朵 欢快学生贝壳机会 凉伞练习 三、1.②2.①3.③ 四、泡饱抱跑炮 语文下册L76」一年级RJ 六、1.。 2.,?3.？4.,1 【解析】本题考查对标，点符号的掌握。作答前要先 弄清楚句子表达的语气，再填写相应的符号。第一 句表示陈述，用句号。第二句先陈述再疑问，先用 逗号再用问号。第三句表示疑问，用问号。第四句 先陈述再感叹，先用逗号，再用感叹号。 七、1.示例：在教室里写作业低着头在教室里写作业 2.示例：在花丛中采蜜拍着翅膀在花丛中采蜜 【解析】答题时先观察例子，发现例子的三个句子 是以“谁在干什么”“谁在哪里干什么”“谁怎样地 在哪里干什么”的形式来写的。结合生活实际， 把“谁”“干什么”“在哪里”“怎样地”几个关键词 补充完整即可。 3.示例：大大的红红的 4.示例：亮亮的弯弯的 5.示例：跳着舞着 八、1.一道开2.小荷立上头 3.蚂蚁蛇大雨4.当日晴到天明 5.玉不人不学 九、示例：1.A 2.示例：文文应该一边说，一边做动作，这样军军更 容易明白。 【解析】本题考查情景对话的能力。作答时，首先 要细心阅读所给情境，结合具体情景，注意语言 简洁明了，要表达清楚自己的意思。 十、（一）1.小青蛙小鱼儿 2.不能。因为“一朵朵”说明水花很多。 3.B (二)1.BA 2.B 3.B【解析】短文中关于青蛙的描写出现在第 5自然段，所以本题答案可以从第5自然段 中寻找。从“青蛙玩累了，跳到荷塘里洗了 个澡，乐得敲起了绿色的小鼓”可知，青蛙玩 累了会跳到荷塘里洗个澡，答案为B。 4.示例：一边吃着甜甜的西瓜，一边听奶奶讲 故事 十一、略 第七单元综合评估检测卷 二、1.放老师高兴 2.车瓜洗巾共百 语文下册L77 三、虫字旁：①⑥⑧反犬旁：②⑤⑦ 鸟字旁：③④⑨③②① 四、1.③②① 2.示例：大圆大多大红 五、1.示例：可以去踢足球了 2.示例：抱妈妈怀里抱着一束鲜花走进家门。 3.示例：草地上盛开着许多花朵，非常美丽。 六、1.B 2.③②④① 3.B 七、1.②2.③3.① 八、（一）1.非常高兴。 2.A【解析】本题考查对短文内容的理解。由 选文第二自然段可知，小猴看到小兔子后，就 扔了西瓜，去追小兔子，由此可知应选A。 3.C (二)1.太阳风 【解析】本题考查阅读短文的能力。通过阅 读短文第一段“一天，太阳和风争论谁比较 强大”一句可知，这篇短文的主人公是“太 阳”和“风”。 2.温和友善永远强过激烈狂暴。 3.A 九、示例：花园里，草地上绿油油的一片，花朵竞相开 放，小鸟在空中飞来飞去。小河里，水清清的，小鱼 在游来游去，一切都美丽极了。 附加题 ①④ 第八单元综合评估检测卷 -chao zhuan ling bi ding jian 二、1.她（他）到身边怕干为 2.家赶过找 三、顶交见示例：父巴 【解析】本题考查生字的变化。如，用加一加的方法 组新字时，可以考虑上下加，也可以考虑左右加。 写字时要注意，“王”做偏旁时，最后一横要变成提。 四、力午元玉 万牛无主 五、1.②2.①3.④ 4.③【解析】本题考查语气词的运用。“吗、呢、啊、 啦”都是语气助词。吗：一般用在问句之后。呢： 可用在问句之后，表示疑问或反问，也可用于陈述 句之后表示语气。啊、啦：一般用于感叹句之后， 表示感叹的语气，具体用法要结合具体的语境。 第1题结合语境填“呢”，第2题结合语境填“吗”， 第3题结合语境填“啦”，第4题结合语境填“啊”。 一年级RJ 六、示例：火红火红火红火红的枫叶 四、1.32.C 雪白雪白雪白雪白的棉花 3.它把种子拌在泥土里，刷在房子上。 七、示例：1.小明小红，明天大家一起去公园玩 4.B 2.帮我拿一下杯子 五、1.52 3.略 2.小兔子专吃小动物的大坏蛋小猴子 八、 3.它怕自己说实话，小兔子瞧不起它。 4.A【解析】本题考查对文章主旨的把握。这篇 九、头上红不用雪白平生一叫千门万户开 童话故事写了小壁虎怕别人瞧不起自己说自己 十、(-)1.3 是小鳄鱼，从而遭到许多动物的驱赶，告诉我们 2.七星瓢虫圆七个斑点七颗星星蚜虫 不应该欺骗别人的道理。故选A。 【解析】本题考查对选文内容的理解。通读 常考易错综合评估检测卷 选文可知，七星瓢虫治好了棉花姑娘的病， -A-a Ss Ff Pp Qq Dd Nn 它们的身子是圆形的，上面有七个斑点，就 Rr 像七颗星星，它们是捕食蚜虫的能手。 二、1.yue le2.zhi zhi3.beibèi 3.我们身上有…七星瓢虫。 4.nuan jie ban zhut re (二)1.小松树大松树风伯伯大松树 三、课们到足跑河欢 2.A3.A 四、1.安 4.示例：在今后的生活中我要向风伯伯学习。 2.虫昆虫示例：蛙蝌 因为风伯伯明事理，懂得多。 3.B bing示例：生病病房 十一、略 【解析】本题考查了笔顺规则、偏旁部首、查字典 附加题 和组词。第1题中，根据笔顺规则可知，“住” 1.立春清明立秋冬至（任写四个即可） “安”“书”中先写点的是“安”；第2题中，“蝴蝶、 2.示例：兴高采烈 蜻蜓、蚂蚁”共同的偏旁是“虫”，大都和昆虫有 阅读理解特训卷 关，带这个偏旁的字还有蛙、蝌等。第3题中， 一、1.床前明月光低头思故乡 “病”的音序是“B”,再查音节“bing”,可组词“生 2.唐李白月亮家乡 病”“病房”等。 3.举头望明月低头思故乡 ∫请坐树干 1自己 宝贝广大 【解析】本题考查对诗句的理解和运用。作答时 五、示例：事情 千万已经 一页 工厂 首先要明白题中所创设的语境，爷爷离开家乡多 上交快乐 大人 年，看到月亮会想到什么诗句呢？结合古诗可知 (出入 是“举头望明月，低头思故乡”。 父亲东方 二、1.示例：高高兴兴来来回回 六、 2.小鱼—吐出欢快的泡泡 青蛙—一跳上荷叶唱歌谣 ● 蜻蜓— 跳起快乐的舞蹈 七、1.(1)低右近(2)床只棵 花苞—露出迷人的微笑 (3)示例：叶子麦田枫叶 3.乡村的夏天就该这么快乐，这么热闹。 2.示例：面包包子包装 4.示例：喜欢。因为夏天能吃到雪糕。 八、1.④2.③3.①4.② 三、1.2万紫千红 九、1.仔细马虎2.安全危险3.冷热 2.示例：长长金黄美丽 3.。 4.来去 十、1.？2.！3.，。 十-、1./2.X3.X4./ 十二、1.示例：(1)红红的圆圆的 4.示例：春春天万物复苏，柳绿花红，到处一片生 (2)在树上高高兴兴地在树上 机勃勃 (3)水中嬉戏游 语文下册L78」一年级RJ单元 练到位 ⊙用时：60分钟 语文·1年级下册RJ 满分： 100分 期中 第二次月考综合评估检测卷 错题标注 题号 三 四 五 六 七 八 九 总分 智能批改 得分 du yi du lian yi lian 读一读，连 一连。(6分)》 棍 藏 淘 朝 善 展 置 zhan gun zhao cang tao shan genjùyu jing kàn pin yin xiěhan zi 二、（新情境）根据语境，看拼音，写汉字。(8分) yuan pǎo 处的操场上，同学们都在尽情地玩耍，有的在 步，有的 黛 zd da huan 在踢 球，还有的在 篮球 必 笑语不绝于耳。 chi zǎ0 2. 塘附近有一块茂盛的草地。 每天 上，爱锻炼的老人就 茶 zhe 来到 边健身。 yi zizǔduo ci 三、 一 字组 多词。(6分) ) 欢 贝 ) 学 ) ) ( 机 ) ) ( ) 习 ) 伞 (( ) ( ) 语文 下册 37 年级 xuan zi tian kòng 四、（重点题）选字填空。(5分) 抱 饱 跑 泡 炮 小“包”字，真奇妙！小鱼水里吐气( ),美食吃得香又 ( ),张开双手轻轻( ),双足有力快快( ),火苗一 点放花( )。 lian yi lian 五、连一连。(8分) 小水珠 停机坪 蚯蚓圳 搬家 小青蛙 凉伞 蝴蝶 游泳 小鱼儿 摇篮 蚂蚁 飞舞 小蜻蜓 歌台 蝌蚪 松土 d0yid0zài IY jia shang biao dian 六、（易错题）读一读，在“□”里加上标点。(6分) 1.小白兔连忙挎起篮子往家跑 2.亲爱的鸟鸦您的孩子好吗 3.春天的太阳该画什么颜色呢 4.见到了小伙伴我是多么开心呀 zhao yoàng zi xiějùzi 七、（难，点题）照样子，写句子。(14分) 例：小白免割草。 小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 1.妹妹写作业。 妹妹 妹妹 2.蜜蜂采蜜。 蜜蜂 蜜蜂 例：荷叶圆圆的，绿绿的。 3.苹果 4.月儿 例：浪花唱着笑着跑来了。 5.风儿 吹来了。 语文下册L38」一年级RJ genjùsuǒxue nei rong tian kong 八、根据所学内容填空。(10分) 1.不解藏踪迹，浮萍 2. 才露尖尖角，早有蜻蜓 3. 搬家 过道， 不久要来到。 4.早晨下雨 ,晚上下雨 5. 琢，不成器， ,不知义。 yu yan shi jian 九、（新角度）语言实践。(5分) 1.文文想和小伙伴一起做游戏，他应该( )。(2分) A.主动邀请小伙伴 B.等待小伙伴来邀请自己 2.军军不会玩这个游戏，文文应该怎么教她？写一写。(3分) yuedúle yuan 十、阅读乐园。(17分) (一)阅读选文，完成练习。(6分) 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声 歌唱。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游 去，捧起一朵朵很美很美的水花。 1.这两段话分别写了 和 对荷叶的赞美。(2分) 2.“一朵朵”能否改成“一朵”呢？为什么？(2分) 3.小青蛙在荷叶上( )。(2分) A.游来游去 B.歌唱 (二)阅读短文，回答问题。(11分) xiàtian 夏天 xiàtian doàole 夏天到了！ Iiup6podǎzhedàsan he hua gu niang dǎzhe xiao san 柳婆婆打着大伞，荷花姑娘打着小伞。 dàsan xicàzhT liao zài ge chang xiao san xicàyu er zài you xi 大伞下，知了在歌唱。小伞下，鱼儿在游戏。 nàbúpàtian qi re de hong qing ting yi huir zài kong zhong hua 那不怕天气热的红蜻蜓，一会儿在空中滑 语文下册L39」一年级RJ xing yi huir cong shui mian lue guo you yǒnggǎn you jT ling kùlian 行，一会儿从水面掠过，又勇敢，又机灵，苦练 ta de fei xing běn ling 它的飞行本领。 长分祖 ging wa wan lei le tiàodàohétang li xi le gèzao le de giao 青蛙玩累了，跳到荷塘里洗了个澡，乐得敲 gi le liùsèdexiǒogǔgua guaguagua guagua 起了绿色的小鼓：呱呱呱，呱呱呱… 1.文中的“大伞”指的是()“小伞”指的是( )。(2分) A.荷叶 B.柳树的树冠(guan) 2.文中，勇敢又机灵的红蜻蜓在( )(2分) A.做游戏。 B.练习飞行。 3.文中，青蛙玩累了，会( )(2分) A舒舒服服地睡个觉。 B跳到荷塘里洗个澡。 4.你在夏天喜欢做什么事情？试着写一写。(5分) 夏天到了，我喜欢 kan tu xieěhud bu hui xieěde zi yòng pin yin dai ti 十一、看图写话。（不会写的字用拼音代替)(15分) 提示：小青蛙打着伞，遇见了谁？它们说了什么？又是怎么做的？ 写下来。 语文下册L40」一年级J