第1节 生物体的结构层次 第3课时 动物的结构层次(培优考点练)科学新教材浙教版七年级下册

2026-03-03
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级下
年级 七年级
章节 第1节 生物体的结构层次
类型 作业-同步练
知识点 生物体的结构层次
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.99 MB
发布时间 2026-03-03
更新时间 2026-03-03
作者 非说不凡全科馆
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-03-03
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来源 学科网

内容正文:

第1节 生物体的结构层次(第3课时) 目录 题型分组练 2 题型01 动物体人体的结构层次 2 题型02 人体的几种基本组织及功能 3 题型03 器官构成系统和人体 4 题型04 人体男性生殖系统的结构和功能 5 题型05 人体女性生殖系统的结构和功能 6 题型06 精子和卵细胞 7 创新拓展练 9 新题速递 11 题型分组练 题型01 动物体人体的结构层次 1.东阳火腿选用“两头乌”(如图)猪后腿为原料腌制,“色红如火”得名“火腿”。下列关于两头乌结构层次的表述正确的是(  ) A.细胞→组织→器官→系统→个体 B.细胞→器官→组织→系统→个体 C.器官→组织→细胞→系统→个体 D.细胞→组织→器官→个体 【答案】A 【解答】解:两头乌猪结构和功能的基本单位是细胞,细胞分化形成组织,组织按照一定的次序构成了器官,器官进一步有序地连接起来,共同完成一项或几项生理活动,就构成了系统,由系统构成了个体,因此,两头乌结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体。A符合题意,BCD不符合题意。 故选:A。 2.如图是人体各结构图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是(  ) A.④→②→①→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤ C.④→①→②→③→⑤ D.②→①→③→④→⑤ 【答案】A 【解答】解:图中①胃属于器官层次,②细胞群是组织层次,③系统是系统层次,④肌肉细胞属于细胞层次,⑤人体属于生物体层次。人体和动物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。因此,正确的排序是④→②→①→③→⑤,A符合题意。 故选:A。 3.从生命系统的结构层次看,人体口腔内的一颗牙齿属于(  ) A.一个细胞 B.一种组织 C.一个器官 D.一个系统 【答案】C 【解答】解:人体结构功能的基本单位是细胞,细胞分化形成不同的组织,由不同的组织构成器官,由不同的器官构成系统,由系统构成人体,即人的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体,人的牙齿是由不同的组织构成的器官。 故选:C。 题型02 人体的几种基本组织及功能 4.皮肤的表皮细胞排列密集,具有防止细菌入侵的功能。构成皮肤表皮的是(  ) A.保护组织 B.上皮组织 C.结缔组织 D.分生组织 【答案】B 【解答】解:表皮位于皮肤的外表,细胞排列紧密,表皮主要起到保护身体、防止细菌入侵的作用,它是由人体四大基本组织中的上皮组织组成。 故选:B。 5.不小心被针刺了一下会感觉到疼痛,这是神经组织在起作用,下列属于神经组织的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解答】解:A、图示细胞排列紧密,表示上皮组织,A不符合题意。 B、图示主要由肌细胞构成,表示肌肉组织,B不符合题意。 C、图示细胞间质发达,表示结缔组织,C不符合题意。 D、图示由神经细胞构成,表示神经组织,D符合题意。 故选:D。 6.下列选项中属于组织的是(  ) A.鸡 B.胃 C.血液 D.精子 【答案】C 【解答】解:A、公鸡属于动物体,A不符合题意。 B、胃属于器官,B不符合题意。 C、血液属于结缔组织,C符合题意。 D、精子属于细胞,D不符合题意。 故选:C。 题型03 器官构成系统和人体 7.2023年9月7日,中国科研团队成功利用新型人诱导多能干细胞,在猪体内再造了人源中肾(中肾指其体内的肾脏已经发育为中期肾脏),是世界范围内首次实现人源化功能性实质器官异种体内再生,对未来获得可用的人源器官具有重要意义。回答下列问题: (1)肾脏是人体产生尿液、排毒的重要  器官  (填结构层次)。 (2)新型人诱导多能干细胞最终成功地在猪体内发育为人源中肾,此过程经历了细胞分裂、细胞生长以及  细胞分化  。 【答案】(1)器官; (2)细胞分化。 【解答】解:(1)肾脏由多种组织构成,具有产生尿液、排毒的功能,属于人体重要的器官。 (2)新型人诱导多能干细胞经过细胞分化,可以形成组织,进而由组织构成人源中肾。因此新型人诱导多能干细胞最终成功地在猪体内发育为人源中肾,此过程经历了细胞分裂、细胞生长以及细胞分化。 故答案为:(1)器官; (2)细胞分化。 8.如图是人体结构层次的示意图,据图回答问题。 (1)在A、B、C、D四个结构层次中,人和高等动物具有而植物不具有的是  系统  (填名称)。 (2)图中过程④表示细胞的  分化  。 【答案】(1)系统; (2)分化。 【解答】解:(1)人体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→人体;植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。可见,人和高等动物具有而植物不具有的是C系统。 (2)经过细胞分裂产生的新细胞,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。细胞分化形成组织,图中过程④表示细胞分化。 故答案为:(1)系统; (2)分化。 9.生物体的组成都有一定的结构层次.人体中的肺属于(  ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 【答案】C 【解答】解:细胞是生物体结构和功能的基本单位。组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。 肺是由神经组织、结缔组织、肌肉组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的一个器官。 故选:C。 题型04 人体男性生殖系统的结构和功能 10.常见的避孕方法中,有一种是男性输精管结扎。当两侧结扎后,该男性出现的情况是(  ) A.第二性征正常,无法产生精子 B.第二性征正常,可以产生精子 C.第二性征消失,无法产生精子 D.第二性征消失,可以产生精子 【答案】B 【解答】解:睾丸是男性的主要性器官,其主要功能是产生精子和分泌雄性激素,雄性激素维持男性的第二性征,输精管是输送精子的器官,因此输精管被结扎仅能说明不能排出精子,不会影响睾丸产生精子和分泌性激素,因此也不会影响男性的第二性征,可见B符合题意。 故选:B。 11.某男同学进入青春期后,脸上长了很多青春痘,经医生检查发现他体内的雄性激素分泌失调。能够分泌该激素的器官是(  ) A.卵巢 B.子宫 C.睾丸 D.膀胱 【答案】C 【解答】解:性发育和性成熟是青春期的重要特征,男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,使得男孩和女孩的体形发生很大的变化,男孩身高突增,出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等,女孩也是身高突增,其次乳房增大,脂肪积累增多,身体丰满,臀部变圆等。青春痘由于体内激素失衡造成的,有些男性雄性激素过高容易形成青春痘,所以与睾丸有关。可见C符合题意。 故选:C。 12.男性生殖系统中能产生精子的器官是(  ) A.前列腺 B.附睾 C.睾丸 D.精囊腺 【答案】C 【解答】解:A、前列腺位于膀胱与原生殖膈之间,作为外分泌腺,前列腺每天分泌约2毫升的前列腺液,是精液的主要组成部分。不符合题意。 B、附睾紧贴睾丸的上端和后缘,分泌附睾液,有助于精子的成熟。不符合题意。 C、睾丸是男性的主要性器官,能产生精子和分泌雄性激素,符合题意。 D、精囊腺为长椭圆形的囊状器官,位于膀胱底的后方,输精管壶腹的外侧,左右各一,由过曲的管道组成,其排泄管与输精管壶腹的末端合成射精管,糟囊分泌的液体组成精液的一部分。不符合题意。 故选:C。 题型05 人体女性生殖系统的结构和功能 13.因出现肿瘤被切除子宫的妇女和做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女,将表现出(  ) A.因出现肿瘤被切除子宫的妇女有生殖能力,第二性征不消退 B.因出现肿瘤被切除子宫的妇女有生殖能力,第二性征消退 C.做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女无自然妊娠能力,第二性征不消退 D.做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女受精卵不能移至子宫,从而不能发育成胎儿 【答案】C 【解答】解:双侧输卵管结扎手术和切除子宫后,精子与卵细胞就无法结合形成受精卵,无法自然妊娠;但卵巢可以产生卵细胞,分泌雌性激素;雌性激素促进女性出现女性第二性征,C符合题意,ABD不符合题意。 故选:C。 14.如图为女性的生殖系统,下列叙述不正确的是(  ) A.卵细胞是在①中产生的 B.精子在②中与卵细胞结合成受精卵 C.③是胚胎发育的主要场所 D.怀孕是指受精卵植入③的过程 【答案】D 【解答】解:A、①卵巢是女性的主要生殖器官,能产生卵细胞并分泌雌性激素,A正确。 B、卵细胞与精子结合成受精卵的场所是②输卵管,B正确。 C、③子宫是人体胚胎发育的主要场所,C正确。 D、受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在子宫内膜上,就好比一粒种子落到了土壤中,这就是怀孕的开始;因此怀孕是指胚泡植入③子宫内膜的过程,D错误。 故选:D。 15.如图是女性生殖系统示意图,图中乙结构的功能是(  ) A.产生卵细胞 B.胚胎发育场所 C.受精场所 D.产生雌性激素 【答案】B 【解答】解:图中甲是输卵管,是受精的场所;乙子宫是胎儿发育的场所;丙阴道是精子进入和胎儿产出的通道;丁卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,B正确,ACD错误。 故选:B。 题型06 精子和卵细胞 16.人类的生命起点是(  ) A.精子 B.卵细胞 C.受精卵 D.胎儿 【答案】C 【解答】解:人体的生殖细胞有精子和卵细胞,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动;只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的开始。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿,因此人类的生命起点是受精卵,C正确,ABD错误。 故选:C。 17.生物体都能通过不同的生殖方式来繁衍后代,这是生物的基本特征之一。如图所示为与人类生殖有关的示意图,请回答下列问题: (1)如图甲所示为精子的示意图,它是由男性的  睾丸  产生的,其特点是  B  (填字母,下同)。 A.体积大,营养多 B.体积小,能游动,有细胞核 C.体积大,不能游动 D.体积小,能游动,无细胞核 (2)如图乙所示为卵细胞的示意图,它是由图丙中的  A  (填字母,下同)产生的。 (3)如图丙所示,受精卵开始分裂的部位是  B  。 (4)因病摘除子宫的妇女, 能  (填“能”或“不能”)产生卵细胞。 【答案】(1)睾丸;B。 (2)A。 (3)B。 (4)能。 【解答】解:(1)甲图为精子,精子是由男性的睾丸产生的,它有细胞核,体积较小,能游动。 故选:B。 (2)图丙中的A卵巢主要功能是产生卵细胞并分泌雌性激素。 (3)丙中A是卵巢,B是输卵管,C是子宫,D是阴道。精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵,受精卵形成后,一边进行细胞分裂,一边沿着输卵管往下移动,进入子宫,受精卵开始分裂的部位是B输卵管。 (4)卵巢是女性的主要生殖器官,能产生卵细胞,子宫是胎儿发育的场所,因此因病摘除子宫的妇女能产生卵细胞。 故答案为: (1)睾丸;B。 (2)A。 (3)B。 (4)能。 18.人的新生命的起点是(  ) A.受精卵 B.精子 C.胎儿 D.卵细胞 【答案】A 【解答】解:卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。 故选:A。 创新拓展练 19.如图所示为人体的结构层次示意图,甲、乙、丙、丁分别代表不同的层次,属于器官的是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【答案】C 【解答】解:人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体,甲是细胞,乙是组织,丙是器官,丁是系统,C正确,ABD错误。 故选:C。 20.下列各项不属于动物体的组织的是(  ) A.肌肉组织 B.结缔组织 C.保护组织 D.神经组织 【答案】C 【解答】解:构成动物的四大基本组织的结构及功能比较: 组织名称 主要结构特征或功能 上皮组织 由上皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护、分泌等作用 结缔组织 结缔组织种类很多,细胞间质发达,分布广泛,具有支持、连接、保护、营养等功能 肌肉组织 主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张等功能 神经组织 由神经细胞构成,能够接受刺激,产生并传导兴奋 所以保护组织不属于动物组织,C错误。 故选:C。 21.图甲和图乙分别是男性和女性生殖系统示意图。下列叙述正确的是(  ) A.图甲中①与男性第二性征有关 B.图甲中②产生精子 C.图乙中④是胚胎发育的场所 D.图乙中②是受精卵的形成部位 【答案】D 【解答】解:A、图甲中④睾丸能够分泌雄性激素,与男性第二性征有关。①膀胱的作用是暂时贮存尿液,A错误。 B、图甲中④睾丸能够产生精子,分泌雄性激素,②输精管是输送精子的器官,B错误。 C、图乙中①子宫是胚胎发育的场所,④阴道是婴儿产出的通道,C错误。 D、图乙中②输卵管是受精卵形成的部位,D正确。 故选:D。 22.为响应国家生育政策,小明妈妈希望迎接新生命,但多年来,一直没有怀孕。经诊断,原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是(  ) A.不能产生卵细胞 B.胚胎的发育得不到营养 C.不能产生雌性激素 D.精子与卵细胞无法相遇结合 【答案】D 【解答】解:AC、女性的主要生殖器官是卵巢,其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素,输卵管堵塞不会影响卵细胞和雌性激素的产生,AC错误。 B、胚胎发育主要在子宫内进行,胚胎发育得不到营养,不是输卵管的堵塞造成的,B错误。 D、输卵管是精子与卵细胞结合成受精卵的场所,输卵管堵塞,会导致精子与卵细胞不能结合,D正确。 故选:D。 23.下列人体器官中能产生性激素的是(  ) A.卵巢和睾丸 B.卵巢和输精管 C.子宫和睾丸 D.输卵管和输精管 【答案】A 【解答】解:睾丸是男性的主要生殖器官,能产生精子,并分泌雄性激素;卵巢是女性主要的生殖器官,能产生卵细胞并分泌雌性激素。所以,卵巢和睾丸能产生性激素,A正确,BCD错误。 故选:A。 24.“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍,终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新的细胞,我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一个宽敞的房子里住下来,开始发育……”下列关于这段话的分析,正确的是(  ) A.“我”指的是卵细胞 B.“我的搭档”指的是受精卵 C.“狭窄的管道”指的是母体的输卵管 D.“宽敞的房子”指的是母体的卵巢 【答案】C 【解答】解:AB.男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官。“我”指的是精子,“我的搭档”是指卵巢产生的卵细胞,A错误;B错误。 C.男性睾丸产生的精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。“狭窄的管道”指的是输卵管,C正确。 D.受精卵从输卵管进入子宫的过程中,就形成多细胞的胚胎,植入子宫内壁后,胚胎细胞在子宫内膜里不断分裂和分化,形成各种组织,由组织再形成各种器官、系统,逐渐发育成胎儿。因此“宽敞的房子”指的是母体的子宫,D错误。 故选:C。 新题速递 25.研究人员在《细胞》杂志上发表论文称,已利用小鼠干细胞培育出具有早期大脑、跳动心脏和肠道等的小鼠胚胎模型。 (1)研究人员能利用小鼠干细胞培育出大脑、心脏和肠道等,与图2的过程④类似,均能说明细胞具有  分化  能力,其中心脏主要由肌肉组织构成,可用图1中的  b  (填“a”或“b”)表示。 (2)在图2的A、B、C、D四个结构层次中,人和高等动物具有而植物不具有的是  C  (填字母)。 【答案】(1)分化;b。 (2)C。 【解答】解:(1)从图中可以看出,由胚胎干细胞经过分化产生的细胞在形态、结构和功能都不同,细胞分化形成不同的组织,再由几种不同的组织按一定的次序联合起来,形成心脏、大脑和肠道几种器官。图2的过程④表示细胞分化。人体的心脏主要由心肌细胞构成如图,心肌属于肌肉组织,图中a表示上皮组织、b肌肉组织。 (2)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。故人和高等动物具有而植物不具有的是图2中的C系统。 故答案为: (1)分化;b。 (2)C。 26.组织是由许多形态相似、功能  相同  的细胞联合在一起而形成的细胞群。根据图中人体细胞的形态和排列方式判断:A是  上皮  组织,B是  结缔  组织,C是  肌肉  组织,D是  神经  组织。 【答案】相同;上皮;结缔;肌肉;神经。 【解答】解:由图可知,细胞经过①细胞分裂后,再经过②细胞分化的过程形成细胞群(组织)。因此,组织是由许多形态相似、功能相同的细胞联合在一起而形成的细胞群。由图可知:A细胞排列紧密,具有保护、分泌等功能,是上皮组织;B细胞间隙大,细胞间质较多,具有支持、连接、保护、营养等功能,是结缔组织;C主要由肌细胞构成,具有收 缩和舒张功能,是肌肉组织;D主要由神经细胞构成,能够感受刺激,产生并传导神经冲动,是神经组织。 故答案为:相同;上皮;结缔;肌肉;神经。 27.读人体早期胚胎形成过程示意图,回答下列问题(【】内填写数字,横线上填写名称): (1)精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫作  受精  ,发生的场所在【 ①  】中。 (2)受精卵形成后,一边不断进行分裂,一边慢慢地移动,最终到达【 ③  】中。 (3)胚胎发育成胎儿,胎儿通过  胎盘  和脐带从母体获得氧气和营养物质,并将代谢产生的废物经母体排出。 (4)在人的各个生长时期中,第二次快速生长时期是青春期。此时期会出现了一些明显变化,其中不属于第二性征的是  C  (填字母)。 A.长出胡须 B.喉结突出 C.饭量增大 D.声调低沉 【答案】(1)受精;①。 (2)③。 (3)胎盘。 (4)C。 【解答】解:(1)男性睾丸产生的精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵,这个过程叫做受精。受精的场所是①输卵管。 (2)受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入③子宫内膜。 (3)胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘和脐带从母体获得氧气和营养物质,并将代谢产生的废物经母体排出。 (4)第二性征是指除性器官以外的男女各自所特有的征象。在睾丸分泌的雄性激素作用下,男性表现为阴毛、腋毛、胡须的显著生长,肌肉的发达,骨骼的粗壮,喉头突出,声音变得低沉。在卵巢分泌的雌性激素作用下,女性则表现为乳房隆起,生长出阴毛、腋毛,骨盆宽度增加,皮下出现丰腴的脂肪。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选:C。 故答案为: (1)受精;①。 (2)③。 (3)胎盘。 (4)C。 28.如图是人的生殖细胞,图甲是 卵  细胞。甲和乙结合成 受精卵  细胞,此细胞成为生命发育的起点。显微镜下观察可以发现,卵子直径约为0.1毫米,精子约0.05毫米长,可见卵子比精子大得多,对这种情况的正确解释是 B  A.卵细胞含有更多的细胞核 B.卵细胞为受精卵的发育贮存着营养物质 C.受精时卵细胞起主导作用 D.卵细胞中含有大量的遗传物质。 【答案】卵;受精卵;B 【解答】解:在男性的生殖系统中,主要的性器官是睾丸,其主要功能是产生精子和分泌雄性激素;在女性的生殖系统中,主要的性器官是卵巢,其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。卵子从卵巢排出后大约经8~10分钟就进入输卵管,经输卵管伞部到达输卵管和峡部的连接点处,并停留在壶腹部,如图是人的生殖细胞,图甲是卵细胞。如碰到精子即在此受精形成受精卵。精子和卵子结合的过程叫受精,由卵子和精子结合而的细胞叫受精卵。 卵子直径约为0.1毫米,精子约0.05毫米长,可见卵子比精子大得多,因为卵细胞为受精卵的发育贮存着营养物质。 故答案为:卵;受精卵; B 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 第1节 生物体的结构层次(第3课时) 目录 题型分组练 2 题型01 动物体人体的结构层次 2 题型02 人体的几种基本组织及功能 3 题型03 器官构成系统和人体 4 题型04 人体男性生殖系统的结构和功能 5 题型05 人体女性生殖系统的结构和功能 6 题型06 精子和卵细胞 7 创新拓展练 9 新题速递 11 题型分组练 题型01 动物体人体的结构层次 1.东阳火腿选用“两头乌”(如图)猪后腿为原料腌制,“色红如火”得名“火腿”。下列关于两头乌结构层次的表述正确的是(  ) A.细胞→组织→器官→系统→个体 B.细胞→器官→组织→系统→个体 C.器官→组织→细胞→系统→个体 D.细胞→组织→器官→个体 2.如图是人体各结构图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是(  ) A.④→②→①→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤ C.④→①→②→③→⑤ D.②→①→③→④→⑤ 3.从生命系统的结构层次看,人体口腔内的一颗牙齿属于(  ) A.一个细胞 B.一种组织 C.一个器官 D.一个系统 题型02 人体的几种基本组织及功能 4.皮肤的表皮细胞排列密集,具有防止细菌入侵的功能。构成皮肤表皮的是(  ) A.保护组织 B.上皮组织 C.结缔组织 D.分生组织 5.不小心被针刺了一下会感觉到疼痛,这是神经组织在起作用,下列属于神经组织的是(  ) A. B. C. D. 6.下列选项中属于组织的是(  ) A.鸡 B.胃 C.血液 D.精子 题型03 器官构成系统和人体 7.2023年9月7日,中国科研团队成功利用新型人诱导多能干细胞,在猪体内再造了人源中肾(中肾指其体内的肾脏已经发育为中期肾脏),是世界范围内首次实现人源化功能性实质器官异种体内再生,对未来获得可用的人源器官具有重要意义。回答下列问题: (1)肾脏是人体产生尿液、排毒的重要     (填结构层次)。 (2)新型人诱导多能干细胞最终成功地在猪体内发育为人源中肾,此过程经历了细胞分裂、细胞生长以及     。 8.如图是人体结构层次的示意图,据图回答问题。 (1)在A、B、C、D四个结构层次中,人和高等动物具有而植物不具有的是     (填名称)。 (2)图中过程④表示细胞的     。 9.生物体的组成都有一定的结构层次.人体中的肺属于(  ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 题型04 人体男性生殖系统的结构和功能 10.常见的避孕方法中,有一种是男性输精管结扎。当两侧结扎后,该男性出现的情况是(  ) A.第二性征正常,无法产生精子 B.第二性征正常,可以产生精子 C.第二性征消失,无法产生精子 D.第二性征消失,可以产生精子 11.某男同学进入青春期后,脸上长了很多青春痘,经医生检查发现他体内的雄性激素分泌失调。能够分泌该激素的器官是(  ) A.卵巢 B.子宫 C.睾丸 D.膀胱 12.男性生殖系统中能产生精子的器官是(  ) A.前列腺 B.附睾 C.睾丸 D.精囊腺 题型05 人体女性生殖系统的结构和功能 13.因出现肿瘤被切除子宫的妇女和做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女,将表现出(  ) A.因出现肿瘤被切除子宫的妇女有生殖能力,第二性征不消退 B.因出现肿瘤被切除子宫的妇女有生殖能力,第二性征消退 C.做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女无自然妊娠能力,第二性征不消退 D.做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女受精卵不能移至子宫,从而不能发育成胎儿 14.如图为女性的生殖系统,下列叙述不正确的是(  ) A.卵细胞是在①中产生的 B.精子在②中与卵细胞结合成受精卵 C.③是胚胎发育的主要场所 D.怀孕是指受精卵植入③的过程 15.如图是女性生殖系统示意图,图中乙结构的功能是(  ) A.产生卵细胞 B.胚胎发育场所 C.受精场所 D.产生雌性激素 题型06 精子和卵细胞 16.人类的生命起点是(  ) A.精子 B.卵细胞 C.受精卵 D.胎儿 17.生物体都能通过不同的生殖方式来繁衍后代,这是生物的基本特征之一。如图所示为与人类生殖有关的示意图,请回答下列问题: (1)如图甲所示为精子的示意图,它是由男性的     产生的,其特点是     (填字母,下同)。 A.体积大,营养多 B.体积小,能游动,有细胞核 C.体积大,不能游动 D.体积小,能游动,无细胞核 (2)如图乙所示为卵细胞的示意图,它是由图丙中的     (填字母,下同)产生的。 (3)如图丙所示,受精卵开始分裂的部位是     。 (4)因病摘除子宫的妇女,    (填“能”或“不能”)产生卵细胞。 18.人的新生命的起点是(  ) A.受精卵 B.精子 C.胎儿 D.卵细胞 创新拓展练 19.如图所示为人体的结构层次示意图,甲、乙、丙、丁分别代表不同的层次,属于器官的是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 20.下列各项不属于动物体的组织的是(  ) A.肌肉组织 B.结缔组织 C.保护组织 D.神经组织 21.图甲和图乙分别是男性和女性生殖系统示意图。下列叙述正确的是(  ) A.图甲中①与男性第二性征有关 B.图甲中②产生精子 C.图乙中④是胚胎发育的场所 D.图乙中②是受精卵的形成部位 22.为响应国家生育政策,小明妈妈希望迎接新生命,但多年来,一直没有怀孕。经诊断,原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是(  ) A.不能产生卵细胞 B.胚胎的发育得不到营养 C.不能产生雌性激素 D.精子与卵细胞无法相遇结合 23.下列人体器官中能产生性激素的是(  ) A.卵巢和睾丸 B.卵巢和输精管 C.子宫和睾丸 D.输卵管和输精管 24.“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍,终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新的细胞,我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一个宽敞的房子里住下来,开始发育……”下列关于这段话的分析,正确的是(  ) A.“我”指的是卵细胞 B.“我的搭档”指的是受精卵 C.“狭窄的管道”指的是母体的输卵管 D.“宽敞的房子”指的是母体的卵巢 新题速递 25.研究人员在《细胞》杂志上发表论文称,已利用小鼠干细胞培育出具有早期大脑、跳动心脏和肠道等的小鼠胚胎模型。 (1)研究人员能利用小鼠干细胞培育出大脑、心脏和肠道等,与图2的过程④类似,均能说明细胞具有     能力,其中心脏主要由肌肉组织构成,可用图1中的     (填“a”或“b”)表示。 (2)在图2的A、B、C、D四个结构层次中,人和高等动物具有而植物不具有的是     (填字母)。 26.组织是由许多形态相似、功能     的细胞联合在一起而形成的细胞群。根据图中人体细胞的形态和排列方式判断:A是     组织,B是     组织,C是     组织,D是     组织。 27.读人体早期胚胎形成过程示意图,回答下列问题(【】内填写数字,横线上填写名称): (1)精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫作     ,发生的场所在【    】中。 (2)受精卵形成后,一边不断进行分裂,一边慢慢地移动,最终到达【    】中。 (3)胚胎发育成胎儿,胎儿通过     和脐带从母体获得氧气和营养物质,并将代谢产生的废物经母体排出。 (4)在人的各个生长时期中,第二次快速生长时期是青春期。此时期会出现了一些明显变化,其中不属于第二性征的是     (填字母)。 A.长出胡须 B.喉结突出 C.饭量增大 D.声调低沉 28.如图是人的生殖细胞,图甲是    细胞。甲和乙结合成    细胞,此细胞成为生命发育的起点。显微镜下观察可以发现,卵子直径约为0.1毫米,精子约0.05毫米长,可见卵子比精子大得多,对这种情况的正确解释是    A.卵细胞含有更多的细胞核 B.卵细胞为受精卵的发育贮存着营养物质 C.受精时卵细胞起主导作用 D.卵细胞中含有大量的遗传物质。 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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第1节 生物体的结构层次 第3课时 动物的结构层次(培优考点练)科学新教材浙教版七年级下册
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