1.1生物体的结构层次4 课件-2024-2025学年浙教版七年级下册科学

动物体的结构层次 第1节 二、人体的器官和系统 细胞 器官 组织 1、动物的器官： 才叔科学 消化系统 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的顺序排列在一起构成系统 呼吸系统 循环系统 运动系统 2、动物的系统： 才叔科学 神经系统 泌尿系统 2、动物的系统： 生殖系统 内分泌系统 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的顺序排列在一起构成系统 才叔科学 八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行 3、系统构成人体 才叔科学 4、人体是一个统一的整体： 在神经系统和内分泌系统（激素）的调节下，人体的各个系统既分工协作又密切配合，使人体成为一个协调统一的整体。 才叔科学 动物体 5、动物体的结构层次 细胞 器官 系统 细胞→组织→器官→系统→动物体 组织 才叔科学 思考讨论 1、植物体与人体的结构层次有什么异同？ 当跑步时，运动系统需要更多的氧气。这时，在神经系统和内分泌系统的调节下，呼吸系统和循环系统的活动都会加强，使呼吸变急、心跳加快并加强。 各个系统是相互联系的，这种联系使得人体形成了一个整体，并能及时对环境做出反应。 细胞 组织 器官 植物 构成 组成 分化 细胞 组织 器官 系统 人体 分化 构成 构成 组成 2、跑步前后，人的呼吸和心跳有什么变化，说说为什么会有这样的变化？ 才叔科学 男性生殖系统 睾丸 男性的主要生殖器官 功能：产生精子，分泌雄性激素 三、人体的生殖系统 E A B C D 睾 丸 输精管 精 囊 前列腺 附 睾 才叔科学 A B C D 阴道 卵巢 子宫 女性生殖系统 子宫是胚胎发育的场所。 卵巢 女性的主要生殖器官 功能：产生卵细胞，分泌雌性激素 三、人体的生殖系统 输卵管 肛门 尿道 才叔科学 课堂总结 细胞 组织 器官 系统 动物 细胞 分化 上皮组织：保护和分泌 肌肉组织：收缩和舒张 神经组织：感受刺激，传递神经冲动 结缔组织：支持、保护、连接、营养 胃、大脑、肺等 人体八大系统:神经、内分泌、消化、呼吸、生殖、运动、 循环、泌尿系统。 不同组织按一定次序组合在一起 多个器官，按照一定的顺序组合在一起 才叔科学 1.下列关于生物结构层次的说法正确的是( ) A.所有的植物都有细胞、组织、器官、植物体等四个结构层次 B.所有动物都由八大系统构成 C.植物体没有系统这一结构层次 D.构成生物体的细胞结构都是相同的 C 2.按照从微观到宏观的顺序，正确组成动物体的结构层次的是( )　　 A．⑤→③→①→②→④ B．④→②→①→③→⑤ C．①→③→⑤→④→② D．③→⑤→④→②→① B 课堂训练 器官 组织 系统 细胞 动物 才叔科学 谢谢观看 Class Over! $$