12.小苗快长(课件)-2025-2026学年三年级科学下册湘科版

2026-03-03
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学湘科版三年级下册
年级 三年级
章节 12 小苗快长
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.28 MB
发布时间 2026-03-03
更新时间 2026-03-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56635856.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 植物的一生 12 小苗快长 我们种下的种子很多都萌发了,花盆中的小苗太密集了,怎么办? 问题情境 间苗和移植 科学探究 观察我们种植的油菜小苗,进行间苗和移植。 间苗 (1)用牙签轻轻地把小苗周围的土弄松。 (2)用手慢慢将幼苗连根拔起,体会手的感觉。 (3)观察、测量幼苗的根。 间苗又称疏苗,可以减少植株之间的竞争,降低密植造成的光照、空气、水分和养料的不足的影响。 移植 (1)在另一个花盆的土中戳洞,洞的深度略超过小苗的根长。 (2)将小苗放入洞里。 (3)在根部四周撒点土,稍稍压实再浇水。 (4)对比移植前后小苗的生长。 小苗品种不同,照顾的方法也不同。要从浇水、施肥、控制光照、护理等方面制订照顾小苗的计划。 观察小苗的生长 科学探究 连续几周观察测量小苗并记录数据,将收集到的数据进行比较。 将小苗生长高度变化的数据绘制成柱状图。 统计图表可以帮助人们更直观、更有效地理解和分析数据,发现规律。 ①数据显示,油菜生长的速度不一样。②转换成折线图后,更容易看出油菜的生长有一个高峰期。 1.仔细看图表,生长高峰期的植物与以前相比有什么不同? 2.继续观察,当植物经过了生长高峰之后又会怎样。 反思评价 哪些数据可以证明植物在生长? 幼苗的高度、叶片数量以及外形的变化都可以证明植物在生长。 竞争 $

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