第12课 《翩翩起舞之鸟》课件 2025-2026学年岭南美版初中美术七年级下册

观看视频，仔细观察鸟类飞翔时候的姿势是什么样子的？ 鸟类—天空的精灵 飞翔的鸟，像大自然的精灵，让大自然变得更加灵动美丽！ 接下来让我们一起走进《偏偏起舞之鸟》这课的学习！ 鸟类飞行的方式多样，有滑翔、振翅飞行、悬停、俯冲、捕食飞行、群体飞行等。 偏偏起舞之鸟 岭 南 版 美 术 七 年 级 下 册 第 12 课 任务一：观鸟 任务二：画鸟 任务三：做鸟 展示分享 任务一： 观鸟 丹顶鹤在湖面上轻舞飞扬 黄鹂欢快地在树上跳跃 漫步的白鹭从容不迫 观赏鸟类飞翔之美 观赏鸟类飞翔之美 观赏鸟类飞翔之美 观赏鸟类飞翔之美 观赏鸟类飞翔之美 观赏鸟类飞翔之美 观赏鸟类飞翔之美 任务二 画鸟 如何画鸟？怎么用线条概况鸟的动态？ 小鸟绘画步骤 小鸟绘画步骤 手绘小鸟微课示范 小组合作，使用综合材料制作一只会动的手工鸟。 任务三 做鸟 制作会动的手工鸟 【方式一】 【方式二】 【方式三】 会动的手工燕子 制作步骤总结 提线木偶的制作原理： 巧妙利用十字架控制绳子， 绳子扯动使小鸟能够灵活运动。 这个是怎么制作的呢？ 1. 制作 十字提架 2. 剪、贴、拼 制作小鸟造型 3. 绳子连接 两个部分 4. 调整绳子 长短等细节 骨架塑形做丹顶鹤 骨架塑形做丹顶鹤 制作步骤总结 根据本节课的学习，采用小组合作，使用综合材料制作一只会动的手工鸟。制作内容与方式不限，制作自己喜欢的鸟类即可。 课堂作业 优秀作品参考 优秀作品参考 优秀作品参考 展示与交流 1.我能从生活和艺术作品中感知鸟的动态之美 2.我会使用综合材料制作会动的手工鸟 3.我能以作品展演翩翩起舞的鸟 评价与记录 课后拓展：如何将鸟类艺术作品应用到实际生活中 偏偏起舞之鸟 岭 南 版 美 术 七 年 级 下 册 第 12 课 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Tencent CAPD MTS (T-tech) Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 $