第11课《自由飞翔之鸟》课件 2025-2026学年岭南美版初中美术七年级下册

4月1日大家知道是什么日子吗？ 不仅仅是愚人节，还是“国际爱鸟日” 4月1日大家知道是什么日子吗？ 不仅仅是愚人节，还是“国际爱鸟日” 自由飞翔之鸟 岭 南 版 美 术 七 年 级 上 册 第 11 课 说一说：生活中你见过哪些鸟类？ 花红柳绿，草长莺飞。4月1日，"国际爱鸟日”如约而至，让我们将爱鸟护鸟的知识广为宣传，做鸟儿的守护人。 认识几种珍贵的鸟类 黑脸琵鹭是鹈形目鹮科。黑脸琵鹭成鸟体羽白色，像长直而扁平，先端膨大呈琵琶状，表面带横向斑纹；头部的嘴基到额、脸、眼先、眼周以及喉部为连成一体的黑色裸露区域；虹膜深红色，像黑色，脚黑色； 黑脸琵鹭因其扁平而长的嘴与中国古典乐器中的琵琶相似而得名，又名黑琵鹭或者黑面鹭。 黑脸琵鹭繁殖于朝鲜半岛北部，越冬南迁，在中国一般为冬候鸟，越冬于湖南、贵州、广东、福建、海南、香港、台湾、澎湖列岛等地；黑脸琵鹭栖息于湖泊、水塘、沼泽、河口至沿海滩涂的芦苇沼泽地，常单独或成小群活动，性机警避于人。 黑脸琵鹭已被列入《世界自然保护联盟濒危物种红色名录》中为濒危保护等级，也是中国国家一级保护动物。 黑脸琵鹭 牡丹鹦鹉属是鹦鹉目、鹦鹉科下的一属鸟类，又名爱情鸟、情侣鹦鹉。体长约10-16厘米，体重平均约57克。有相对较大、锋利的喙。尾短而圆。体色艳丽；眼睛周围有一白圈，头部呈红色、灰色、棕色或黑色，嘴呈红色；颈部有赤黄色的环带，上胸浅绿色，背部和翼为绿色，翼端呈黑色，尾绿色，脚灰色，雌雄同色。寿命15-20年。 牡丹鹦鹉属常栖息于热带丛林中，喜集体活动；以各种植物种子、水果及浆果为食；营巢在树的枝杈、树洞穴以及岩石裂隙。主要分布在马达加斯加、坦桑尼亚、乌干达、埃塞俄比亚、苏丹等地。 牡丹鹦鹉 ‌ 山雀是一类小型鸣禽，属于雀形目山雀科，广泛分布于全球的森林、灌木丛和园林中。山雀以其活泼的性格、鲜艳的羽毛和悦耳的鸣叫声而受到人们的喜爱。‌‌ 山雀的体型小巧，颜色鲜艳，常见的颜色有蓝色、黄色和绿色。它们的喙短而尖，适合捕食小型昆虫。山雀主要以昆虫、蜘蛛、种子和果实为食，是农林业的理想人工招引对象，因为它们常在林间取食昆虫，多为害虫。 目前，大多数山雀种类的数量稳定，但生境破坏和环境变化可能对某些种类构成威胁。因此，保护它们的栖息环境对于维持山雀种群的健康至关重要。 山雀 喜鹊是一种适应能力极强的鸟类，广泛分布于全球各地，尤其在人类活动频繁的区域更为常见。‌喜鹊的形态特征显著，体长在38-48厘米之间，头部、胸部和背部为黑色，两翼黑白相间，尾部具有墨绿色金属光泽。它们通常在高大树木或输电线塔上筑巢，食性广泛，既吃昆虫也吃植物。‌ 喜鹊不仅在生物学上有其独特之处，还在文化中象征着吉祥和好运。在中国传统文化中，喜鹊被视为“报喜鸟”，常与喜事、幸福和好运联系在一起。此外，喜鹊的叫声也被认为预示着好消息，常出现在传统艺术作品中，如国画和诗歌中，进一步增强了其在文化中的吉祥象征意义。 喜鹊 翠鸟属是佛法僧目翠鸟科中的一属。 自额至枕蓝黑色，密杂以翠蓝横斑；背部辉翠蓝色，腹部栗棕色；头顶有浅色横斑；嘴和脚均赤红色。因背部和面部的羽毛翠蓝发亮，而通称翠鸟。 翠鸟分布于中国南部地区、四川、云南，直至西藏南部。栖息于有灌丛或疏林、水清澈而缓流的小河、溪涧、湖泊以及灌溉渠等水域。性孤独，单独或成对活动。主要以小鱼为食，兼吃甲壳类和多种水生昆虫及其幼虫，也啄食小型蛙类和少量水生植物。 翠鸟 ‌ 朱鹮‌，又称朱鹭、红鹤，是世界公认的濒危鸟类。在动物分类学上，朱鹮属于鹳形目，鹮科。它们是一种中等体型的鸟类，体羽为白色，后枕部有长的柳叶形羽冠，额至面颊部皮肤裸露，呈鲜红色，嘴细长而末端下弯，黑褐色并带有红端。‌ 朱鹮主要栖息于温带山地森林和丘陵地带，喜欢栖息在高大的乔木顶端，常在水田、沼泽和山区溪流附近觅食。 朱鹮被誉为“吉祥之鸟”，在中国文化中象征着吉祥和幸福。 ‌朱鹮‌（huán） ‌ 丹顶鹤是一种大型涉禽，属于鹤科鹤属。‌ 它们的颈部两侧有灰黑色的阔条纹，头顶裸露呈朱红色，虹膜为暗褐色。 ‌ 丹顶鹤主要分布于中国、日本、韩国、朝鲜、蒙古国和俄罗斯。‌它们通常栖息于开阔平原、沼泽、湖泊、草地、海边滩涂、芦苇以及河岸沼泽地带。 ‌ 丹顶鹤在文化中象征着幸福、吉祥、长寿和忠贞。‌在中国历史上，丹顶鹤被公认为一等的文禽，仅次于皇家专用的龙凤。由于其在文化中的重要地位，丹顶鹤受到严格的保护。为国家一级保护野生动物。 丹顶鹤 中华秋沙鸭，是雁形目鸭科秋沙鸭属鸟类，无亚种分化。羽冠长而明显，成双冠状，嘴长而窄，呈红色。雌雄异色。 中华秋沙鸭是中国的特有的野鸭种类。繁殖在中国东北部的黑龙江、吉林、内蒙古地区、俄罗斯东南部、朝鲜，越冬期常集小群栖息于山间河流、水库湖泊中。主食鱼类、石蛾科昆虫。中华秋沙鸭的飞行和游泳能力都很强，能够每年长途跋涉数千千米，从东北飞到江南。 中华秋沙鸭是中国最古老的一种野鸭，在地球上已经生存1000多万年，成为如活化石般孑遗动物。中华秋沙鸭的栖息繁殖地现已呈孤岛状，破碎化严重，中国能够确认的繁殖地主要有两处：一处是吉林的长白山，另一处是小兴安岭林区。 中华秋沙鸭 ‌ 黑头黄鹂是一种中等体型的雀类，体长在207-236毫米之间‌。其体形与黑枕黄鹂相似，头部为黑色，体羽呈纯亮金黄色；头、颈及上胸为黑色，下体为黄色，翼及尾也是黑色。雄性和雌性在外观上没有区别，雌鸟的背羽稍微沾有橄榄黄色。 ‌ 黑头黄鹂主要分布于尼泊尔、巴基斯坦、印度、斯里兰卡、马来半岛、加里曼丹岛以及中国等地‌。它们喜欢单独或成对活动，通常栖息于常绿阔叶林或平原林地，常在林缘的开阔林区活动。 ‌ 黑头黄鹂主要以树木和灌木种子、果实、浆果、幼芽、嫩叶等植物性食物为食‌。在中国，黑头黄鹂被列为“三有”保护动物，表明它们在生态系统中具有重要的保护价值‌。 黑头黄鹂 白天鹅，学名大天鹅，别名黄嘴天鹅，隶属脊椎动物门雁行目鸭科雁亚科天鹅属，是国家二级保护动物，全球易危物种。 白天鹅主要栖息于湖泊、河流等淡水水域，偏好宁静、清洁的水域。白天鹅是一种候鸟，夏季主要在中国东北、内蒙古、新疆等地繁殖，冬季则迁徙至中国南方各地越冬。 白天鹅在全球范围内分布于欧洲、亚洲和北美洲的温带和寒带地区。它们性情和顺，成群活动，善于飞翔和游泳，也能在地面行走。 在中国，白天鹅被视为吉祥和忠贞的象征，而在西方则被认为是美丽和优雅的象征。它们的寿命一般为10~20年，有时也可以活到30年以上。 白天鹅 观察象形文字和印章中“鸟”字的不同形态，感受其审美意蕴。 活动一 鸟字的演变过程 鸟字的演变过程 观察象形文字和印章中“鸟”字的不同形态，感受其审美意蕴。 观察象形文字和印章中“鸟”字的不同形态 甲骨文中的“鸟”字形象生动，仿佛一只侧立的鸟，有喙、首、身、羽、足的形态，充满了力量和威严，体现了古人对鸟类的细致观察和生动描绘。 在印章艺术中，“鸟”字常常以鸟虫篆的形式出现，这是一种在篆书中融入装饰性鸟形、虫形等动物纹饰的美术化篆书文字，具有很强的装饰性。其华丽的面貌和金石气息，为印章艺术增添了独特的魅力和审美价值。 说说鸟在生态系统中起着什么样的作用，鸟的特征与生活环境有什么关系。 活动二 鸟在生态系统中起着什么样的作用？ 鸟类在生态系统中起着至关重要的作用。它们通过捕食昆虫和小型啮齿类动物，如松毛虫、田鼠等，有效地控制害虫和害鼠的数量，从而保护农作物、森林和草原，促进生态系统的平衡与稳定。此外，鸟类还参与植物的传粉和种子传播，许多鸟类以植物的果实和种子为食，在进食过程中将种子带到其他地方，有助于植物的扩散和更新。 鸟类的特征与其生活环境密切相关。例如，啄木鸟的嘴坚硬而尖锐，适合在树皮中啄食昆虫；而燕子的嘴短而宽，适合捕捉飞行中的昆虫。这些特征使鸟类能够适应不同的食物来源和生存环境。同时，鸟类的迁徙行为也与其生活环境紧密相连，许多鸟类会根据季节的变化在不同的地区之间迁徙，以寻找更丰富的食物资源和更适宜的繁殖条件。 鸟类的特征与其生活环境密切相关。例如，啄木鸟的嘴坚硬而尖锐，适合在树皮中啄食昆虫；而燕子的嘴短而宽，适合捕捉飞行中的昆虫。这些特征使鸟类能够适应不同的食物来源和生存环境。同时，鸟类的迁徙行为也与其生活环境紧密相连，许多鸟类会根据季节的变化在不同的地区之间迁徙，以寻找更丰富的食物资源和更适宜的繁殖条件。 总的来说，鸟类的特征使其能够在生态系统中发挥独特的作用，而它们的生活环境则塑造了这些特征的形成与发展。鸟类不仅是生态系统的重要组成部分，也是人类生活中的宝贵财富，我们应该保护鸟类及其生存环境，以实现人与自然的和谐共生。 人与自然和谐共生 观看视频，仔细观察鸟类飞翔时候的姿势是什么样子的？ 鸟类—天空的精灵 用手绘拼贴的方式，展示搜集到的关于鸟类知识的成果，完成校园观鸟笔记。 实践活动 飞翔的鸟，像大自然的精灵，让大自然变得更加灵动美丽！ 接下来让我们一起走进《偏偏起舞之鸟》这课的学习！ 鸟类飞行的方式多样，有滑翔、振翅飞行、悬停、俯冲、捕食飞行、群体飞行等。 丹顶鹤在湖面上轻舞飞扬 观赏鸟类飞翔之美 观赏鸟类飞翔之美 观赏鸟类飞翔之美 黄鹂欢快地在树上跳跃 漫步的白鹭从容不迫 如何画鸟？怎么用线条概况鸟的动态？ 小鸟绘画步骤 小鸟绘画步骤 手绘小鸟微课示范 准备工具 • 绘画工具：铅笔、橡皮、彩色铅笔、水彩笔或马克笔等。 • 纸张：素描纸、水彩纸或速写本等，根据绘画风格选择。 • 观鸟工具：望远镜、鸟类图鉴等，便于观察和识别鸟类。 制作手绘观鸟笔记 记录内容 1. 鸟类形象： • 根据观察到的鸟类，用铅笔轻轻勾勒出其轮廓。 • 细致刻画鸟类的羽毛、眼睛、嘴巴等特征，注意表现其神态和动态。 • 使用彩色铅笔或水彩笔为鸟类上色，注意色彩的搭配和过渡。 2. 栖息环境： • 用简单的线条和色彩描绘鸟类所在的栖息环境，如树木、草地、水域等。 • 表现环境的光影和氛围，使画面更加生动。 3. 观察记录： • 在画面旁边或下方，用文字记录观察的时间、地点、天气等基本信息。 • 写下鸟类的学名、习性、分布等科普知识，以及观察过程中的趣事和感受。 创意与装饰 • 在画面空白处添加创意元素，如边框、小花纹等，使手绘观鸟笔记更加美观。 • 可以将多张手绘观鸟笔记组合在一起，形成系列作品，展示给朋友或家人。 注意事项 • 准确观察：在绘画前，要确保对鸟类有准确的观察，避免误导他人。 • 尊重自然：在观鸟和绘画过程中，要保持对自然的尊重，不要干扰鸟类的正常生活。 微课示范 制作一个校园观鸟笔记。可采用手绘或手绘拼贴的方式，鸟的类别不限，挑选自己喜欢的鸟类即可。注意笔记的完成度，构图合理，内容丰富，画面美观。作品完成后，请同学们展示自己的校园观鸟笔记。 美术课堂作业 优秀作品参考 优秀作品参考 优秀作品参考 优秀作品参考 优秀作品参考 制作会动的手工鸟 【方式一】 【方式二】 【方式三】 会动的手工燕子 制作步骤总结 自由飞翔之鸟 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 38ca2b9af1b503bf74902f454965cd92 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Tencent CAPD MTS (T-tech) Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 $