1.3 神奇的0（课件）-2025-2026学年三年级下册数学北师大版

神奇的0 北师大版小学数学三年级下册第一单元“整数乘法（一）” 学习目标 结合具体情境，通过观察、比较、推理等活动，知道 0 乘任何数都得 0，探索并发现简单的和 0 有关的运算规律。 经历与他人交流各自算法的过程，理解并掌握一个乘数中间或末尾有 0 的乘法的计算方法，能正确进行计算，感悟乘法竖式运算程序具有一般性，发展运算能力。 学会表达自己的想法，感受不同运算中 0 对结果的影响，在发展数感的同时感受数学学习的快乐和惊奇，进一步激发探索数学的兴趣。 0×3= 8×0= 0×□= 200×0= 0 0 0 0 算一算，填一填，说一说你是怎么想的。 3个0相加得0， 所以0×3＝0。 0乘任何数都得0。 下面是一组与0有关的算式，请你用竖式算一算。 4 0 8 2 4 0 × 2 4 8 0 6 0 5 1 3 0 × 5 1 0 5 6 下面是一组与0有关的算式，请你用竖式算一算。 480 650 乘数末尾若有0，简便算法最可行。 末尾0前对齐位，乘积后面0补全。 9 2 0 3 × 3 6 0 2 2 0 8 × 4 8 3 3 下面是一组与0有关的算式，请你用竖式算一算。 480 650 609 832 算一算，你发现了什么？ 0+50＝ 0＋126＝ 0＋0＝ 25-0＝ 100-0＝ 526-0＝ 50 25 126 100 0 526 0加任何数都得任何数。 任何数减0都得任何数。 举例说一说为什么0乘任何数都得0。 比如，8×0表示8个0 相加，结果是0，所以 8×0＝0。 用竖式算一算。 304×2 3 0 4 2 × =608 8 0 6 340×2 3 4 0 2 × =680 0 8 6 3 4 0 2 × 0 8 6 用竖式算一算。 106×3 1 0 6 3 × =318 8 1 3 1 160×3 1 6 0 3 × =480 0 8 4 1 1 6 0 3 × 0 8 4 1 用竖式算一算。 205×4 2 0 5 4 × =820 0 2 8 2 250×4 2 5 0 4 × =1000 0 0 1 0 2 2 5 0 4 × 0 0 1 0 2 小狗送信。 150×2＝ （1）小狗从邮局出发给狐狸送信，往返至少需要走多少米？ 答：往返至少需要走300米。 1 5 0 2 × 0 0 3 1 300(米) 答：至少需要走510米。 150＋180×2 （2）小狗先给狐狸送信，再给松鼠送信，然后回到邮局，至少需要走多少米？ 小狗送信。 ＝150＋360 ＝510（米） 105×6 600 ＞ ＜ ＝ 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 190×5 1000 140×7 980 可以把105看作100… 下 课 $