第四单元 数据分类（二） 单元基础测试卷（单元测试）-2025-2026学年二年级下册数学苏教版

苏教版二年级数学下册 第四单元 数据分类（二） 单元基础测试卷 （考试时间：30分钟 满分：100分） 一、填空题（每题2分，共30分） 1. 数据分类时，要先确定（ ），再按照标准把数据分成不同的类别，做到不重复、不遗漏。 2. 常见的分类标准有（ ）、（ ）、形状等（至少填2种）。 3. 把一组数据分类后，用（ ）、（ ）或画“正”字的方法记录数据，会更清晰明了。 4. 用“正”字记录数据时，一个“正”字表示（ ）个数据，3个“正”字表示（ ）个数据。 5. 下面是二年级同学喜欢的水果情况：苹果√√√√√，香蕉√√√，橘子√√√√，喜欢苹果的有（ ）人，喜欢（ ）的人数最少。 6. 分类时，只要（ ）相同，分类的结果就一致。 7. 统计班级同学的身高，按“120厘米以下”“120-130厘米”“130厘米以上”分类，这种分类的标准是（ ）。 8. 一组数据分类后，各类别数据的总数，等于原来这组数据的（ ）。 9. 下面是同学们的课外活动情况：看书正正，跳绳正，打球正正正，看书的有（ ）人，打球的比跳绳的多（ ）人。 10. 分类可以帮助我们（ ）数据，更容易发现数据中的规律。 11. 把8个三角形、5个圆形、7个正方形按形状分类，其中（ ）的数量最多，圆形比正方形少（ ）个。 12. 统计全班同学的性别，按“男生”“女生”分类，这种分类的标准是（ ）。 13. 用画“√”的方法记录数据，每画一个“√”表示（ ）个数据。 14. 有15块积木，按颜色分成红色6块、黄色5块、蓝色4块，红色积木比蓝色积木多（ ）块。 15. 苏教版二年级下册“数据分类（二）”的核心是：学会按不同（ ）对数据进行分类，并用简单的方法记录和分析数据。 二、选择题（每题2分，共10分） 1. 下面哪种分类标准不能对全班同学进行分类（ ） A. 按性别分 B. 按身高分 C. 按喜欢的动画片分 D. 按年级分 2. 用“正”字记录数据，记录“12个数据”需要画（ ）个“正”字 A. 2 B. 3 C. 2个半 D. 4 3. 下面是二年级同学喜欢的运动情况：跑步√√√√，游泳√√√√√√，跳绳√√√，喜欢游泳的比跑步的多（ ）人 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4. 把一些文具按“笔”“橡皮”“尺子”分类，分类的标准是（ ） A. 颜色 B. 用途 C. 形状 D. 大小 5. 关于数据分类，下面说法正确的是（ ） A. 分类时可以重复记录数据 B. 分类标准不同，分类结果一定不同 C. 分类后要数清楚每类的数量 D. 只能用“正”字记录数据 三、判断题（每题1分，共5分） 1. 数据分类时，分类标准越细，分类结果越清晰。（ ） 2. 用“正”字记录数据，比画“√”的方法更麻烦，不适合二年级同学使用。（ ） 3. 把全班同学按“是否戴眼镜”分类，只能分成两类。（ ） 4. 分类后，各类数据的数量加起来，一定等于原来数据的总数。（ ） 5. 按不同的标准分类，得到的结果一定不一样。（ ） 四、统计题（共30分） 1. 下面是二年级（1）班同学喜欢的颜色情况，请完成统计并填空（每题5分，共15分） 红色：√√√√√√ 黄色：√√√√ 蓝色：√√√√√ 绿色：√√ （1）用“正”字记录各颜色的人数： 红色：________ 黄色：________ 蓝色：________ 绿色：________ （2）喜欢（ ）色的人数最多，喜欢（ ）色的人数最少。 （3）喜欢红色的比喜欢绿色的多（ ）人，喜欢黄色和蓝色的一共有（ ）人。 2. 下面是同学们收集的树叶情况，请分类统计并回答问题（每题5分，共15分） 枫叶：△△△△△ 银杏叶：△△△ 梧桐叶：△△△△△△ 杨树叶：△△ （1）数一数，填一填： 枫叶（ ）片，银杏叶（ ）片，梧桐叶（ ）片，杨树叶（ ）片。 （2）（ ）叶的数量最多，（ ）叶的数量最少。 （3）银杏叶比梧桐叶少（ ）片，四种树叶一共有（ ）片。 五、解决问题（每题5分，共25分） 1. 二年级同学整理书包，按“书本”“练习本”“文具”分类，书本有12本，练习本有8本，文具有5件，一共有多少件物品？ 2. 学校食堂统计同学们的午餐选择，吃米饭的有15人，吃面条的有10人，吃包子的有5人，吃米饭的比吃包子的多多少人？ 3. 老师把20支铅笔按颜色分类，红色8支，蓝色6支，剩下的是黄色，黄色铅笔有多少支？ 4. 下面是同学们喜欢的课外书类型：故事书正正正，漫画书正正，科技书正，喜欢故事书的有多少人？三种书一共多少人喜欢？ 5. 把18块饼干按口味分类，巧克力味7块，牛奶味5块，水果味比牛奶味多2块，水果味有多少块？ 参考答案 一、填空题 1. 分类标准 2. 颜色；用途（答案不唯一） 3. 画“√”；画“正”字 4. 5；15 5. 5；香蕉 6. 分类标准 7. 身高 8. 总数 9. 10；10 10. 整理和分析 11. 三角形；2 12. 性别 13. 1 14. 2 15. 标准 二、选择题 1. D 2. C 3. B 4. B 5. C 三、判断题 1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. × 四、统计题 1. （1）红色：正一；黄色：正；蓝色：正；绿色：√√ （2）红；绿 （3）4；9 2. （1）5；3；6；2 （2）梧桐；杨 （3）3；16 五、解决问题 1. 12 + 8 + 5 = 25（件） 答：一共有25件物品。 2. 15 - 5 = 10（人） 答：吃米饭的比吃包子的多10人。 3. 20 - 8 - 6 = 6（支） 答：黄色铅笔有6支。 4. 故事书：15人；一共：15 + 10 + 5 = 30（人） 答：喜欢故事书的有15人，三种书一共30人喜欢。 5. 5 + 2 = 7（块） 答：水果味有7块。 学科网（北京）股份有限公司 $