第四单元 数据分类(二) 单元基础测试卷(单元测试)-2025-2026学年二年级下册数学苏教版
苏教版二年级数学下册 第四单元 数据分类(二) 单元基础测试卷
(考试时间:30分钟 满分:100分)
1. 数据分类时,要先确定( ),再按照标准把数据分成不同的类别,做到不重复、不遗漏。
2. 常见的分类标准有( )、( )、形状等(至少填2种)。
3. 把一组数据分类后,用( )、( )或画“正”字的方法记录数据,会更清晰明了。
4. 用“正”字记录数据时,一个“正”字表示( )个数据,3个“正”字表示( )个数据。
5. 下面是二年级同学喜欢的水果情况:苹果√√√√√,香蕉√√√,橘子√√√√,喜欢苹果的有( )人,喜欢( )的人数最少。
6. 分类时,只要( )相同,分类的结果就一致。
7. 统计班级同学的身高,按“120厘米以下”“120-130厘米”“130厘米以上”分类,这种分类的标准是( )。
8. 一组数据分类后,各类别数据的总数,等于原来这组数据的( )。
9. 下面是同学们的课外活动情况:看书正正,跳绳正,打球正正正,看书的有( )人,打球的比跳绳的多( )人。
10. 分类可以帮助我们( )数据,更容易发现数据中的规律。
11. 把8个三角形、5个圆形、7个正方形按形状分类,其中( )的数量最多,圆形比正方形少( )个。
12. 统计全班同学的性别,按“男生”“女生”分类,这种分类的标准是( )。
13. 用画“√”的方法记录数据,每画一个“√”表示( )个数据。
14. 有15块积木,按颜色分成红色6块、黄色5块、蓝色4块,红色积木比蓝色积木多( )块。
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15. 苏教版二年级下册“数据分类(二)”的核心是:学会按不同( )对数据进行分类,并用简单的方法记录和分析数据。
1. 下面哪种分类标准不能对全班同学进行分类( )
A. 按性别分 B. 按身高分 C. 按喜欢的动画片分 D. 按年级分
2. 用“正”字记录数据,记录“12个数据”需要画( )个“正”字
A. 2 B. 3 C. 2个半 D. 4
3. 下面是二年级同学喜欢的运动情况:跑步√√√√,游泳√√√√√√,跳绳√√√,喜欢游泳的比跑步的多( )人
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
4. 把一些文具按“笔”“橡皮”“尺子”分类,分类的标准是( )
A. 颜色 B. 用途 C. 形状 D. 大小
5. 关于数据分类,下面说法正确的是( )
A. 分类时可以重复记录数据 B. 分类标准不同,分类结果一定不同 C. 分类后要数清楚每类的数量 D. 只能用“正”字记录数据
1. 数据分类时,分类标准越细,分类结果越清晰。( )
2. 用“正”字记录数据,比画“√”的方法更麻烦,不适合二年级同学使用。( )
3. 把全班同学按“是否戴眼镜”分类,只能分成两类。( )
4. 分类后,各类数据的数量加起来,一定等于原来数据的总数。( )
5. 按不同的标准分类,得到的结果一定不一样。( )
1. 下面是二年级(1)班同学喜欢的颜色情况,请完成统计并填空(每题5分,共15分)
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