辽宁鞍山市高新区实验学校等校2025-2026学年八年级下学期学情自测语文试题

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2026-03-02
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 鞍山市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 16.74 MB
发布时间 2026-03-02
更新时间 2026-03-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-02
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026八年级下学期期初限时作业训练 语文试题 (本试卷共19小题 满分100分、考试时长120分钟) 一 积累与运用(17分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分) A.田畴(chou)向中文道劲(jin)频临(bim) 瞠目结舌(cheng B.落弟(di) 合虬枝(qi0) 翘首(giao) 初来乍到(zhà) C.丘壑(hè) 潜质(qian) 瞻仰(zhan) 春寒料俏(qiao) D.琐屑(xie》 燥热(zao) 校对(jiao) 殚精竭虑(dan) 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)欢完,女数 青年向上,国家向前。广大青年既是追梦者,圆梦人。青年们要展现出 气,把青春 在民族复兴的征程上,把光荣在历史行进的史册里,以锲而 神、 的意志,奏响时代最强音。 A而是 播撒香镌刻命锐不可当皇B.也是播撒镌刻本百折不挠 C,也是栽种描墓 锐不可当D.而是来栽种描摹百折不挠 3.下列各项中分析正确的一项是( ·)(2分) ①二十四节气蕴藏丰富的古老智慧。②民间流传着节气歌“春雨惊春清谷天, 相连,秋处露秋寒霜隆,冬雪雪冬小大寒”。③二十四节气不是一套关于时令、气 化规律的知识体系,而是属于中国人的时间哲学,蕴合着古人对自然、天地、岁月 A句中加点的三个词“流传”“时令”“关于”分别是动词、名词和副词。 B.句①“二十四节气蕴藏丰富的古老智慧”的主干是“节气蕴藏古老智慧”。 C.“古老智慧”“秋寒霜降”“时间哲学”三个短语结构各不相同。 D.句③是病句,关联词语使用不当,应把“不是····而是”改为“不仅是,。 4.文学、文化常识与名著阅读(5分) 。里处回 (1)下列各项中表述不正确的一项是()(2分)米向不分率件华小 A.消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的,即所谓“倒金字塔结构” B.“阴”指山的南面、水的北面,与“阳”相对。《愚公移山》中的“汉阴”即是 C.《回忆鲁迅先生》作者萧红,原名张酒莹,作家,代表作有小说《生死场》《呼 D.《红星照耀中国》中,在斯诺的笔下,毛泽东是个非常精明而又博学的知识分子 ,泉 (2)阅读《红岩》节选,回答后面的问题。(3分)一邮不责首数面了 A丢开报纸,从拥挤不堪的人丛中站起来,仿佛一点也没有发现危险似的,缓步向甫志高A “”用 走去。直到叛徒卑劣的目光对准了他时,A才不慌不忙地高声招呼道:“甫志高!你来了?这边坐 其牛金 吧!”立刻,所有便衣特务的目光和注意力,完全集中在突然从人丛中出现的A身上”特甲5 不文X甲】0 A指的是《红岩》中的哪个人物?他主动和甫志高打招呼的目的是什么?这体现了他怎样的 背生一份 精神?宗的火自有者省顶制,斗发吴法首容滑京平运景日音的塑衣T三定清商目/ 照文外旺,三 5.古诗文默写(6分) 代)雪01一如家父拉不回(二 食(-一) (1)关关雎鸠, 。(《诗经·周南》)人高。长,八山【甲】 青春的朝 (2) 儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》),, 不舍的精 (3)安得广厦千万间, (杜甫《茅屋为秋风所破歌》),专。齐 一已杀① (④) 鸡犬相闻。(陶渊明《桃花源记》) 雪家家闭地天【5】 班景数© (⑤)李贺在《雁门太守行》中,借用典故表达将士们为报知遇之恩舍生忘死之悲壮情怀的诗句 朵J八t来。 是“ 吴家点,生是变号 日月人@ 二、古诗文阅读(15分) 食小设了四,生)装”1餐 夏满芒夏署 (一)阅读下面两首词,完成6题。(2分) 。新食的言合下天、会 候、物候变 (《园天》分 【甲】赤壁 的思悟。 唐·杜牧 凝和⊙ 折找沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。个中国丽天堂①【出》 ,东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 【乙】赤壁怀古 你设因,含兴路:取始@ 处数”⊙ 唐·崔涂 的际义宁法中是旅不 ..…更是” 《汉室河山鼎势分”,勤王”谁肯顾元勋”。 不知征伐由天子,唯许英雄共使君®。 美山: 草 (《江上战馀陵是谷,渡头春在草连云。入 情册是粉品火日 ,年大 (微分明胜败无寻处,空听渔歌到夕分司 兴游许 家武的图个色 【注释】①鼎势分:指东汉末年天下分裂,形成魏、蜀、吴三足鼎立的格局。②勤王:指君 指汉水北岸。 主有难,臣子起兵救援王室。③元勋:指为建立功业立下大功的人。④使君:此处代指刘备, 兰河传》等。 汉代对州那长官的尊称,刘备曾为豫州牧。放得此称。⑤品除:即“战后综。同“余。 水干调 ,誉其已细言实未,来浪流自) 米·⑧ ⑥夕分:指黄昏时分。 老 6.下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是()时2分)常回益甘《常》时(心 A.甲诗以“折戟”起笔,借一件沉埋沙底的古物,引出对赤壁之战这段前朝历史的慨叹。A B.乙诗开篇落笔于汉末的时局,点出三足鼎立的历史背景,抒发对历史兴衰的深沉思考。立+ 还 C.甲诗以“东风”假设,点明天时对战争的影响;乙诗以“胜败无寻”喟叹,抒兴亡变迁之怅 发, 惘 不公日过高志前麻运主出心人个题的中《容》县出A 蟊诗都实写了赤壁的春日景色,甲诗借春色暗喻东吴繁华,乙诗则借春草渲染渡头的寂寥氛 围。 (二)阅读下面选文,完成7一10题。(13分) (公)曾提文特古. 【甲】山川之关,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四关 政 时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都,自康乐以来,未) 小 复有能与其奇者。《《超间风式来面出 不干过九卧金(8 种 【乙】天镜园浴凫堂,高槐深竹,樾”暗千层,坐对兰荡,一泓漾之,水木明瑟®,鱼鸟( 人 藻荇,类若乘空。金读书其中扑面临头受用一绿幽窗开卷,甲字俱碧鲜。行大那》览李 每岁春老,破塘笋必道此。轻m®飞出,牙人择顶大笋一株掷水面,呼园中人曰: “捞笋!”鼓枻⑧飞去。园丁划小舟拾之,形如象牙,白如雪,嫩如花藕,甜如蔗霜。煮古,二 食之,无可名言,但有惭愧。 (公C).丽G知宗,厨首两面不资原(一 塑衣【甲 (张岱《天镜园》) · 【注】①浴凫堂:天镜园中一个堂名。②樾:树荫③兰荡:湖名。④明瑟:明净新鲜。 片 ⑤破塘:绍兴地名,以产笋著称。⑥轻舠:小船。⑦牙人:商人。⑧枻:船桨。 要 7.下列各组中加点字意义和用法相同的一项是(,)(2分) A.山川之美 予独爱莲之出淤泥而不染(周敦颐《爱莲说》) B.实是欲界之仙都 故天将降大任于是人也(《生于忧患死于安乐》) C.但有惭愧 但少闲人如吾两人者耳(苏轼《记承天寺夜游》) D.无可名言 有仙则名(刘禹锡《陋室铭》) 公汗天中未欢浓部:代使鼎①【将出】 业长欲:硕款©。室于绿姚头日,歌育 8.将下列句子翻译成现代汉语。(5分) 意份站队激普备胶麻增馆宜牙婚代以分 (1)自康乐以来,未复有能与其奇者。(2分) 代图黄试欣© 3 (2)形如象牙,白如雪,嫩如花藕,甜如蔗霜。(3分)T至八dS0S一CS0S 文 9.用“/”给【乙】文画横线的句子断句(断两处)。(2分)小Q共卷本 ()京强是家海 余读书其中扑面临头受用一绿 ,音空的字点中有同收不1 10.【甲】文表达了陶弘景 (1) D的愉悦之情,)【乙】文中同样表明作者张 岱这一生活情趣的句子是 (6(2) 道。 妹(4分) b)荣蕃8 (op)牌察 s)印 (mP)省 (6)建a.O 三、现代文阅读(28分) oD权 (o) (6x)闻低d (一)阅读下面选文,完成11-15题。 (17分) 正的的是面以无面丁人光为、 收心日层齐出处引头单式 爷爷是个老羊信亚士一,的图、的青 铁阳会不突的,里低文的当男 陈美桥兴买意月 者外 ①我与一瓣桃花共同敲响了李老爹的院门。 源条丹中表志登的 ②这是地处龙泉山以东的又新镇。红砖砌墙、铁皮屋顶的几间屋舍里,养着上百只黑山 羊。头顶几朵桃花迎风飘落,要为孕育的果实腾挪位置,其中一瓣正好撞在我叩击的铁门上。 ③人们自古对种植桃树情有独钟。时至今日,每年春天,桃花总是一束束、一簇簇怒放, 像倒春寒里人们迫切需要的一团团璀璨的火焰,熊熊燃烧在又新镇的山野院前。四十① ④李老爹抱着一捆野草走出来,他知道我又想看那些羊。那些野草刚从山坡割回来,叶 片干枯泛黄,茎端新鲜的刀口却有莹莹绿意。它们顺势躺在食槽里,羊儿们便发出绵软的叫 个三丽点弧中位 声,斜着脑袋认真咀嚼每一根野草。野草实在太长,羊舌头努力地不停伸卷。 ,时国十二① ⑤“这么长的草,吃着不容易啊。” ⑥“人懒得动,会长一身泡泡肉。羊也一样,得让它们多动身子。”李老爹把羊甩在地 上的草捡起来,抛回槽里。 6数的常中文,学文 ⑦大羊、小羊和种羊住在不同的羊圈,羊图底部由木架支撑,上面又分隔成许多小圈。 每个圈的角落都安装了水龙头,像输液管似的缓慢滴着自来水,供羊慢慢饮用。风从没有封 口的屋顶和高墙渗进来,更添凉意。李老爹家的这个羊舍是他自己的巧妙设计,如此建造, 既利于米光,也有益通风。羊图上方,还挂着许多大型电风扇,为羊们消暑。尖营回 ⑧“养羊不容易,上百张嘴张口要吃的,是项大工程。”一只山羊刚刚长出直挺的符角, 4 李老爹摩挲着羊油光滑亮的皮毛,笑着说,“我有个孙女,前 家,不是我的家。”那笑容里分明有一丝感伤。 ⑨在又新镇的村子,每隔几块田地就有一处清亮的池塘。 人还是习惯在池塘里涮洗蔬果。为了节省梳洗时间,自从家里 短发。李老爹负责喂羊、铲粪、销售,大妈负责割草种莱、烧 ⑩“您和大妈很浪漫啊,你耕田来我浇园。” ①“啥子浪漫嘛,把儿女养大,是老辈人留下的传统,再 担。” ②李老爹怎么会是负担呢?他是村上的养殖大户,是被表 对政策很熟悉。前几年,他在村上建起羊舍,养起了黑山羊。 买小羊到自己培育小羊,再把羊种卖给别人,李老爹已经从简 羊种赚线。他买别人的羊种时,养着养着就死掉不少:,于是制 业人员,最终通过把好每个关键环节,成功培育出了优质羊种 ③李老爹好像突然想起了什么,将一只手仲到我面前:“ ⑩“乡村味道。”刚刚我抚摸一只小羊后,手上也残留着 ⑤“闻惯了,就喜欢上了。”李老爹笑着说,“这土里的 实。” ⑥我们来到靠近山坡的最后一个羊舍,他为我打开了后门 成片的绸光随着夕阳弹到他黝黑的脸上。“这片桃林,是我为 我要让她知道农村还有满山的花香。带 ⑦李老爹留我吃午饭。其中一道菜是另一位大爷端来的羊 ⑧“尝尝我们的金堂黑山羊。今天刘大爷的羊肉卖了个好 尝尝。”李老爹将一块羊肉蘸汁后,夹到我碗里。羊肉只是简 四刘大爷是在李老爹的劝说下开始养羊的。他年龄大了, 虽然养的不多,但也能够补贴一些家用,不给儿女们添负担, 体变老,心劲儿不能老。趁还能动的时侯,要活出自己的志气 5 几年回来时,总说这是爷爷的 虽说家家通了自来水,许多老 开始养羊后,大妈就剪了一个 。 饭洗碗。 。天点 把自己养活,咱不能给孩子留负 扬的典型。李老爹喜欢看新闻, 从几只到十几只、上百只。从 单的卖羊肉赚线,扩展到了卖 书查资料,去牲畜公司咨询专 闻闻看,是什么味儿?” 这种特殊的味道。 气味就像这块地一样让人心里踏 其数:中女个面不从, 漫山遍野的桃花如绢纱凌空, 孙女栽的,今年终于开花了。 肉。比2·火清 价钱,特意留了一块煮给我们 单煮过,我一尝,满口鲜香。补 不再适合下地干活,转而养羊, 自己也活得舒心。“人啊,身 ”李老爹对刘大爷这样说。 四离开又新镇那天,李老爹给我看了微信上发来的她孙女画的画:桃花下,老农和女孩同 时抚着黑山羊的脑袋。画的右上方,端端正正写着画名:爷爷是个老羊馆。再看眼前,桃花纷 飞,绚烂地舞动,缀满院落,恰如老羊馆的生活世界,充满了明媚的生命之光。远处,一片花 海,仿佛在预示着这乡村的美好明天。 11.选文中的“李老爹”是一位形象丰富的老人,请结合选文完成表格。(4分) 情节体现 。不 人物形象 家里的羊舍是自己的巧妙设计 (1) (2) 自食其力 认为土里的气味就像这块地一样让人心里踏实 (3) (④) 乐于助人 12.选文第②段划横线的句子插叙了几年前的事,有什么作用?(3分) 13.从修辞的角度,赏析选文第⑥段中画波浪线的句子。(3分) 、大 漫山遍野的桃花如绢纱凌空。 大出款,部真东况头千年一多 草英,中家的入邪然是。图 14.选文第四段有什么作用?(3分) 不空天礼一同本章反心平5。分 15.让·乔诺的《植树的牧羊人》在叙事方面一个突出的特征是采用“我”的视角来讲述种 树人的故事。本文也有这一特点,结合文章内容分析这样的叙事角度有什么作用。(4分) 米,天处T性。图的了头路识式名外和子衣装改@ 一品京头私滑火采,白个红世吴达的快示1,五。点、德 6 (二)阅读选文,回答16-18题。(11分)土.常Y处,而许又下国 醉等、0非部。量半兰个头守管山川“精灵”龙葵,长1六的画。涂部的羊山黑昌 ①龙葵,一种野生植物,生长于田边、篱笆旁和田野等地,俗称“野茄子”。村后的空 有苍耳、车前草、灰莱等,最多的当数龙葵,连成片,墨绿,水嫩,果实是紫色的。 ②很长一段时间,我一直想不明白龙葵这个名字的由来。这么平凡的植物,竟然和中华 族的图腾“龙”有关系? ③翻看《中国植物志》,能与“龙”牵手的植物不少。花草树木的名字,塞进一个神圣 “龙”宇,总要与之发生某种关联,如花朵像龙头,枝宗像龙须,叶片像龙尾,或者形体带 龙的姿态,或者具有龙的气势。可是按照这样的分类龙葵似乎都不沾边。 ④龙葵的别名很多,如天茄子、天茄苗儿、天天茄、水茄、野茄子、黑姑娘、野海椒、 葡萄、黑幽幽儿、黑甜甜、老鸦眼睛苹、耳坠菜、野晴儿、七粒扣、熟端等。带“茄”字的 名,或许是因为龙葵的果实形似茄子而得名。黑姑娘、野葡萄、黑幽幽儿、黑甜甜等名字, 许是国为它的果实颜色。至于七粒扣、熟瑞等名字,浪漫而奇幻,富有想象力:是①女 ⑤一方水土养育一方人。这些名字都是不同地方的俗名,承裁着岁月的过往,流传民间 代代相传。 ⑥在神州大地上,龙葵有3种及1个变种,即龙葵、少花龙葵、红果龙葵和黄果龙葵。 葵的植株有的高大,有的矮小,高的能长到1米,外形上与家族成员茄子有几分相像,球形 果也酷似一颗颗袖珍的圆茄子。龙葵伞状的小花很典雅,结出大小不一的绿色浆果绿得鲜翠 滴。当然,那不是成熟的颜色。春夏时节,龙葵常隐身草丛,有绿中透紫的茎,高矮和黄豆 儿很像。它亲密的伙伴,似乎就是杂草。在同一片天空下,相同的肤色,不显山,不露水。 日里,在草丛里容易遇见龙葵,它一边生长,一边开花,一边结果。 ⑦龙葵从初夏开花,一直持续到深秋,3-10朵白色小花汇聚成聚伞花序,、每一朵小花都 致有加。微距镜头下的花朵,花冠5裂成卵圆形,纤细的花丝举着4倍长于花丝的5枚黄色 药。 ⑧龙葵生性不娇气,田间地头、山间林下、滩涂荒地都是它的乐园。到了秋天,果实陆 成熟,神采奕奕,华贵至极。秋收时的龙葵最好吃,过了白露,果实饱满,好像经霜的葡萄 7 样,酸酸甜甜,清爽可口。龙葵果实含有较高的蛋白质淀粉、粗纤维、氯基酸,营养成分高王 苹果、桃和前萄。 地 ⑨如今,市场上各种水果四季充裕,即便是山村的孩子,也很少再到野外搜寻和品尝龙葵 了。然而,作为一个时代的记忆,龙葵的甜蜜味道深植于一代人的味蕾之上,任时光消磨,难 民 以消失。 泡热数,英》草需资负餐大,雪微头年婴于食产。数 ”。国《来(选自《知识窗》,有删改) 的 16.选文的题目有什么好处?(3分)补丁增入2善头,大x,加受下@ 17.分析下列两个句子中的加点词,分别体现了说明文语言什么特点?(6分)① 野 (1)带“茄”字的别名,或许是因为龙葵的果实形似茄子而得名。(3分)量怎 别 子水5但 也 (2)到了秋天,果实陆续成熟,神采奕奕,.华贵至极。(3分) 文学羊人发 是姐个过入 18.选文第③段画线句用了哪种说明方法,有什么作用?(2分)P 龙 四、写作(40分)里王 ,云张头 浆 19.请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。(40分) 欲 (1)“同行者”,是课堂上并肩思考的伙伴,是运动会上彼此加油的队友,是遇到困难时伸 手相助的同学,更是青春路上一起赶路的人。在与同学们相伴的时光里,一定有让你难忘的同 秋 行记忆。写出你们一起走过的故事,以及相伴的时光带给你的感悟。雪 请以“我的同行者”为题目写一篇作文。大一 终的牵 别 (2)“有一分热,发一分光。就像萤火虫一般,也可以在黑暗里发一点光。”这句话带给你 .0 花 怎样的启发和感受?请自拟题目,写一篇作文。里 的的以羊处一部长冬“, 要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏刷除外):《琴大:@ 续 ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。 六因深通一林地心心水品热 ③不少于600字。 ④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。 物杀7。 8

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