1古诗三首《村晚》课件-2025-2026学年统编版语文五年级下册

村 晚 ——【宋】雷震 柚子老师 解 诗 题 村 晚 注释： 村晚：乡村的傍晚 柚子老师 雷震 知 诗 人 南宋诗人，生卒年与生平不详，籍贯有四川眉山、江西南昌两说，皆为进士 。代表作《村晚》 柚子老师 学习活动一：读准古诗 问题：诗中写了哪些事物呢？ 1.自学：大声朗读古诗，读准字音和诗句，圈出诗中的事物。 2.互学：同桌互读，相互纠正字音，核对圈画。 3.展学：同桌1人朗读，1人汇报。 村 晚 [宋]雷震 草满池塘水满陂， 山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。 柚子老师 朗读汇报 村 晚 [宋]雷震 草满池塘水满陂， 山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。 bēi yī 根据意思定读音： 陂：池岸 根据意思定读音： 漪：水中的波纹 柚子老师 圈画汇报 村 晚 [宋]雷震 草满池塘水满陂， 山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。 诗中写了哪些事物呢？ 柚子老师 村 晚 [宋]雷震 草满池塘水满陂， 山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。 学习活动二：读懂古诗 问题：诗中描写了怎样的画面呢？ 1.自学：结合注释，理解诗意，借助事物，想象画面； 2.互学：小组一人一句交流诗意，分享画面。 3.展学：小组分配汇报。 柚子老师 村 晚 [宋]雷震 草满池塘水满陂， 山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。 我仿佛看到—— 池塘里长满了绿草,池塘里的水几乎要溢出池岸。 柚子老师 村 晚 [宋]雷震 草满池塘水满陂， 山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。 我仿佛看到—— 太阳正要落山，红红的火球好像被远山衔在嘴里，倒映在清凉的水波中。 倒映 带有凉意的、细微起伏的水波。 柚子老师 村 晚 [宋]雷震 草满池塘水满陂， 山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。 放牛的孩子 回家 曲调 随意地吹奏 我仿佛看到—— 一个放牛回家的孩子横坐在牛背上，拿着短笛随意地吹奏。 柚子老师 想着画面读一读—— 村 晚 [宋]雷震 草满池塘水满陂， 山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。 带着节奏读一读—— 柚子老师 村 晚 [宋]雷震 草满池塘水满陂， 山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。 学习活动三：体悟诗情 问题：诗中描写的画面带给你怎样的感受呢？ 1.自学：借助事物，想象画面，圈出古诗画面中印象最深的一个字； 2.互学：小组交流每个画面带来的感受。 3.展学：小组推荐汇报。 柚子老师 画面一 草满池塘水满陂， “读到 ，我印象最深的字是 ，因为 ，这个画面让我体会到了 ” 一个“满”字，呈现出了水草茂盛，池水高涨的生动画面。 生机勃勃 柚子老师 画面二 山衔落日浸寒漪。 “读到 ，我印象最深的字是 ，因为 ，这个画面让我体会到了 ” 一个“衔”字，形象地展现出落日挂在山头上的情景。 宁静 悠远 柚子老师 画面三 牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。 “读到 ，我印象最深的字是 ，因为 ，这个画面让我体会到了 ” “横”、“信”，生动地展现出放牛娃的天真快乐，悠闲自在。 悠闲自在 柚子老师 想着画面，带着情感，一起来背一背这首诗吧! 村 晚 【宋】雷震 草满池塘水满陂， 山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。 柚子老师 村 晚 [宋]雷震 草满池塘水满陂， 山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。 写景： 宁静、悠远、有意境 写人： 天真、活泼、很悠闲 好一幅乡村晚景 柚子老师 现在，三首古诗我们都学完啦，你能找出它们的共同点吗？ 作者都是宋代诗人 都是写的儿童生活 都表达了对儿童的喜爱赞美 柚子老师 选 做 根据古诗内容，展开想象，选择其中一首改写成短文。 方法提示： ①画面扩写：把古诗的诗句拆成一个个生动的画面，补充景物的色彩、声音、动态。 ②添加细节：给诗中人物加动作、神态、心理。 ③梳理顺序：按一定的顺序写（eg：由远及近）。 柚子老师 《四时田园杂兴（其三十一）》短文： 初夏的江南乡村，暑气刚冒头，田埂上满是忙碌的气息。男人们顶着日头在田里锄草，汗水顺着脊梁往下淌；妇女们坐在槐树下搓麻线，手指翻飞间，麻线越积越长。孩童们还不懂耕织的辛苦，却也凑着热闹，跑到桑树阴下，扒拉着小锄头，有模有样地挖坑、埋籽，学着大人种瓜的模样。稚嫩的小手沾了泥土，脸上却挂着认真的神情，乡村里的童真，就藏在这学种瓜的稚拙模样里。 柚子老师 《稚子弄冰》短文： 清晨的院子里还飘着寒气，一个孩童兴冲冲地捧出铜盆里冻好的冰，用彩线小心翼翼穿了个洞，把它提在手里当作银钲敲。“叮当——叮当——”清脆的声响像玉磬一样，在院子里绕着圈儿飘远，他越敲越起劲，脚还跟着节奏蹦跶。谁知手一抖，“咔嚓”一声，冰块摔在地上碎成了小块，清脆的乐声瞬间变成碎玉落地的声响。孩童蹲在地上看着碎冰，愣了愣，随即捂着肚子笑了起来，这冰做的“钲”，也太不经敲啦！ 柚子老师 《村晚》短文： 池塘边的青草长得挨挨挤挤，池水涨得满满当当，几乎要漫过塘边的土坡。远处的青山像衔着个红皮球似的，把落日揽在肩头，橘红的余晖浸在带着凉意的水波里，涟漪轻轻晃着，把霞光揉成了细碎的金箔。放牛的牧童横坐在牛背上，晃着小脚丫，手里捏着支短笛，没有固定的曲调，就随口吹着不成调的曲儿。老牛慢悠悠地踏着软泥往家走，笛声混着牛蹄声，在暮色里悠悠飘向村庄。 柚子老师 null 162176.17 $