生物一模模拟卷（南通专用）学易金卷：2026年中考第一次模拟考试

@学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 2026年中考第一次模拟考试（南通专用） 生物参考答案 一、 选择题：请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项（每题1分，共15分） 题号 1 2 3 4 5 6 8 9 10 答案 C B 0 C C C A D B 题号 11 12 13 14 15 答案 D 8 A 0 二、本大题包括4小题，除注明每空1分，其余均为每空0.5分，共15分。 16.(每空0.5分，共4分) (1)ACB (2)形成组织 (3)器宫 (4)受精卵 染色体 (5)细胞的分裂、生长和分化（此空1分） (6)无系统 17.(每空0.5分，共3分) (1)导管 水 (2)① (3)呼吸 (4)③ (5)合理密植、增加光照、提高二氧化碳浓度、增大昼夜温差等 18.(每空0.5分，共4.5分) (1)条件反射 ③ (2)耳蜗 (3)传导 AB不能 能 (4)激素 19.(每空0.5分，共3.5分) (1)9条 ③ (2)③隐性Rr4 1/2 @学科网·学易金卷 www .zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 (3)夜盲 2/2 11 2026年中考第一次模拟考试（南通专用） 生物·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项（每题1分，共15分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、本大题包括4小题，除注明每空1分，其余均为每空0.5分，共15分。 16.（4分） （1）__________________ （2）______________ （3） ______________ （4）_____________ ______________ （5） __________________________（1分） （6）__________________ 17.（3分） （1）____________________ ____________________ （2）____________________ （3）____________________ （4）_____________________ （5）____________________ 18.（4.5分） （1）____________________ ____________________ ____________________ （2）_____________________ （3）_______________ _____________ ______________ __________________ （4）____________________ 19.（3.5分） （1）____________________ ____________________ （2）_______________ _____________ ______________ __________________ （3）____________________ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2026年中考第一次模拟考试（南通专用) 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 □ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][1[/1 一、 选择题：请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项（每题1分，共15分) 1.A][B1[C1[D] 6.A1[B][C1[D] 11.[A1[B][C][D] 2[A][BI[C][D] 7[A][BJ[C][D] 12.[A][BJ[CJ[D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 13.A][B][C1[DI 4.A[B1[C][D] 9.A1[B1[C1[D1 14.AJ[B][C1[D] 5.[A][B][C][D] 10.[A1[BJ[C1[DJ 15.[AJ[B1[C1[DI 二、本大题包括4小题，除注明每空1分，其余均为每空0.5分，共15分。 16.（4分) (1) (2) (3) (4) (5) (1分) (6) 17.(3分) (1) (2) (3) (4) (5) 18.(4.5分) (1) (2) (3) (4) 19.(3.5分) (1) (2) (3) 2026年中考第一次模拟考试（南通专用） 生物 （考试时间：45分钟 试卷满分：30分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 共15分） 一、选择题：请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项（每题1分，共15分） 1．校园里的“生态角”种植了多肉植物和紫藤花。多肉叶肥厚多汁，紫藤茎可缠绕支架向上生长。下列关于生物与环境关系的叙述，正确的是（    ） A．生物能适应环境，但无法影响环境 B．土壤、温度、阳光等生物因素也对生物有影响 C．多肉叶肥厚是对干旱环境的适应 D．“紫藤绕架长”体现了生物对环境的影响 2．如图是一种农田生态系统模式图，下列有关叙述错误的是（    ） A．图中只有三条食物链 B．图中昆虫和杂草之间存在竞争关系 C．该生态系统中能量主要来自水稻和杂草固定的太阳光能 D．图中微生物可以通过分解鸭的粪便，在生态系统中属于分解者 3．草莓果肉鲜美多汁，但其表皮易被碰破，为探究这一问题，同学们切取部分表皮和果肉制成临时切片（如图1），同时撕取草莓表皮制成临时装片（如图2）。以下说法错误的是（　　）    A．图1中A区域细胞层数少，因此草莓易被碰破表皮 B．图2中细胞排列紧密，和图1中A区域细胞同属于保护组织 C．图1中B区域细胞壁薄，液泡较大，含有丰富的营养物质 D．若要放大观察图2中箭头所指区域细胞，需要先后操作图中的①③⑤ 4．“太湖翠竹”取自茶树幼嫩的叶和芽，茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽，这主要是因为茶树的芽中具有（    ） A．分生组织 B．保护组织 C．薄壁组织 D．输导组织 5．烟草花叶病毒是一种植物病毒，有关叙述正确的是（    ） A．能独立生活 B．没有遗传物质 C．没有细胞结构 D．比细菌大得多 6．5月22日是国际生物多样性日，下列说法正确的是（　　） A．要坚决抵制一切形式进入我国的外来物种 B．分类单位越小，所含生物具有的共同特征越少 C．我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一 D．应该多引进外来物种，以增加本地生物多样性 7．下图所示的是探究植物光合作用过程中气体变化的相关实验，分别向甲、乙、丙中加入溴麝香草酚蓝溶液，在不同条件下溴麝香草酚蓝溶液的颜色将发生相应变化。下列叙述中，错误的是（　　） A．向瓶中吹气是为了使瓶内含有大量的二氧化碳 B．乙装置和丙装置的变量是植物 C．黑暗处， 甲装置中的溴麝香草酚蓝溶液变成淡蓝色 D．该实验可以说明二氧化碳是光合作用的原料 8．如图是“探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的示意图。下列相关叙述错误的是（　　） A．试管A与B形成对照，实验变量是清水 B．37℃模拟的是人体的体温 C．滴加碘液后A号试管变蓝、B号试管不变蓝 D．此实验说明唾液（淀粉酶）对淀粉有消化作用 9．在寒冷环境中，人体会发生骨骼肌不自主战栗（俗称“发抖”）以增加产热，其部分调节机制如下图所示。据图分析，下列叙述错误的是（　　） A．图中甲状腺是效应器之一 B．甲状腺激素的分泌活动受到神经系统的调节 C．若只有传出神经①受损，人体在寒冷时仍可发生战栗 D．人体对寒冷环境刺激产生的该反射属于条件反射 10．春、冬季是传染病多发季节。某生物兴趣小组绘制了传染病相关知识概念图（如图）。下列说法不正确的是（    ） A．图中A侵入人体后，可能会被人体内白细胞吞噬 B．若图中B表示甲流患者，该病属于细菌性传染病 C．图中C可表示勤洗手、开窗通风、杀菌消毒等措施 D．给婴幼儿注射麻腮风疫苗属于图中预防措施D 11．某同学在跨学科实践活动中自制烟雾收集器，模拟吸烟过程（如下图），并用显微镜观察培养液中的草履虫运动及纤毛摆动情况。下列叙述错误的是（　　） A．夹子夹在玻璃管上拉动注射器模拟吸烟 B．操作过程中需佩戴口罩并保持空气流通 C．烟雾收集器底部的草履虫运动能力下降 D．无需观察正常状态下的草履虫运动情况 12．公共场合不能抽烟，若有孕妇在场，有害物质可能危害胎儿健康,下列路径能正确表示有毒物质进入胎儿体内的是（    ） A．母体→脐带→胎盘→胎儿 B．母体→胎盘→脐带→胎儿 C．胎盘→脐带→母体→胎儿 D．脐带→胎盘→母体→胎儿 13．科研人员会利用某种生物做“生产车间”，生产人类所需要的某些物质。如图是科研人员培育具备“产丝”能力的“蜘蛛羊”的过程示意图，以下叙述错误的是（    ） A．①②过程主要应用了克隆技术 B．这种“产丝”能力可以遗传给后代 C．胚胎通过胎盘和脐带获取所需物质 D．该培育过程说明了基因控制生物的性状 14．变异可以使生物产生新的性状或新的类型，下列属于不遗传的变异的是（    ） A．利用转基因技术培育转基因棉花 B．经太空搭载后，选育的南瓜品种比普通南瓜个大、口感好 C．同种小麦在肥沃和贫瘠的土壤里长势有明显差异 D．利用杂交技术培育高产小麦 15．如图是脊椎动物部分进化树的示意图，据图得出的结论不正确的是（　　） A．哺乳类、两栖类在进化树上的位置依次是②① B．地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类 C．脊椎动物进化的历程可概括为：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类 D．标号②代表的动物幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 第Ⅱ卷（非选择题 共15分） 二、本大题包括4小题，除注明每空1分，其余均为每空0.5分，共15分。 16．图一表示“海水稻”的结构层次，图二表示从一个受精卵到人体的发育过程。请据图回答问题。 (1)图一中a过程产生了两个新细胞，请你选出正确步骤并进行排序：________。 A．细胞核由一个分为两个 B．在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁 C．细胞质分成两份，每一份各含有一个细胞核 D．细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞 (2)图一中b过程的结果是________。 (3)图一中若C表示“海水稻”的谷粒，则C在结构层次上属于________。 (4)图二整个人体都是由A________发育而成的。从A到B的过程中，变化最明显的是________。 (5)图二中从A到E需经过细胞的________三个过程。 (6)与人体相比，“海水稻”在结构层次上的区别是“海水稻”________。 17．江苏省镇江市丹徒区谷阳镇千里村的大棚里,番茄沐浴着阳光,逐渐成熟。近年来,千里村已成为名副其实的“番茄村”。图1中序号①、②、③表示发生在番茄植株内的三个重要生理过程。图2是某探究实验装置图。请据图回答下列问题。 (1)种植番茄时需合理灌溉，根部吸收的水分通过___（选填“导管”或“筛管”）向上运输，绝大部分水经过程③散失到环境中，从而参与了生物圈的___循环。 (2)番茄果实营养丰富，其中的有机物主要是通过图中的___（填序号）过程制造的。 (3)为了减少有机物的消耗，延长保存时间，番茄收获后可以对其进行低温储存，原因是低温可以抑制___作用的进行。 (4)为探究番茄的某种生理活动，某同学设计了如图2所示的实验，光照6小时后，发现其质量明显减轻，其主要原因是该枝条进行了图1中___（填序号）过程。 (5)番茄种植带动了当地群众增收致富，请你写出一条提高番茄产量的措施___。 18．生活中我们经常会遇到一些骑行者，他们是城市中一道靓丽的风景，他们坚持不懈的精神值得我们学习。请回答： (1)骑行者在骑行中，“红灯停，绿灯行”的反应属于__________（填“条件反射”或“非条件反射”），完成该反射的感受器位于眼球结构中的__________（填序号）、神经中枢位于图中__________（填字母）。 (2)骑行者骑行中，听见鸣笛声会避开让路，将声波转变成神经冲动的结构是__________。 (3)骑行时不慎碰撞到⑨，引起膝跳反射，同时神经冲动沿着图中的④传导到大脑皮层，产生痛觉，说明脊髓具有反射和__________的功能。图中所示标号中属于中枢神经系统的除④⑤和C外，还有__________。若某人⑥处受损伤，能否完成膝跳反射？__________。能否感觉到被碰撞？__________。 (4)骑行者看到目的地近在眼前，心跳加快，血压升高。这一系列的反应说明：人体生命活动的调节主要受神经系统调节，但也受到__________调节的影响。 19．胡萝卜是一种营养丰富的蔬菜。它的体细胞中含有9对染色体。为研究胡萝卜颜色的遗传规律，某生物兴趣小组进行了杂交实验。如图是染色体组成示意图，如表是用胡萝卜进行杂交实验的遗传情况。请结合图表回答相关问题： 实验组别 亲代性状 子代性状 第①组 橙色×橙色 橙色 第②组 黄色×橙色 黄色和橙色 第③组 黄色×黄色 黄色和橙色 (1)胡萝卜属于绿色开花植物，它的生殖细胞中染色体的数量是_______。图中_______（填序号）是主要的遗传物质。 (2)根据表格中第_______组实验可以判断胡萝卜的橙色是_______（填“显性”或“隐性”）性状。若用字母R和r分别表示显性基因和隐性基因，第②组亲代黄色胡萝卜的基因组成是_______，第③组子代是黄色胡萝卜的概率是_______（用分数表示）。 (3)随着人们对α﹣胡萝卜素和β﹣胡萝卜素（饮食中维生素A的前体）的进一步了解，橙色胡萝卜越来越受欢迎。多吃胡萝卜有利于预防_______症。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考第一次模拟考试（南通专用） 生物 （考试时间：45分钟 试卷满分：30分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 共15分） 一、选择题：请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项（每题1分，共15分） 1．校园里的“生态角”种植了多肉植物和紫藤花。多肉叶肥厚多汁，紫藤茎可缠绕支架向上生长。下列关于生物与环境关系的叙述，正确的是（    ） A．生物能适应环境，但无法影响环境 B．土壤、温度、阳光等生物因素也对生物有影响 C．多肉叶肥厚是对干旱环境的适应 D．“紫藤绕架长”体现了生物对环境的影响 【答案】C 【分析】生物与环境的关系，包括生物对环境的适应和影响，以及环境因素的分类（生物因素与非生物因素）。多肉植物叶肥厚多汁是对干旱环境的适应，紫藤茎缠绕支架生长体现生物对环境的适应而非影响。 【详解】A.．生物既能适应环境，也能影响环境（如植物光合作用改变大气成分），故A不符合题意。 B．土壤、温度、阳光属于非生物因素，而非生物因素（生物因素指其他生物），故B不符合题意。 C．多肉植物叶肥厚多汁可储存水分，是对干旱环境的典型适应特征，故C符合题意。 D．紫藤茎缠绕支架生长是生物对环境（如光照、支撑物）的适应行为，而非影响环境（如改变土壤结构），故D不符合题意。 故选C。 2．如图是一种农田生态系统模式图，下列有关叙述错误的是（    ） A．图中只有三条食物链 B．图中昆虫和杂草之间存在竞争关系 C．该生态系统中能量主要来自水稻和杂草固定的太阳光能 D．图中微生物可以通过分解鸭的粪便，在生态系统中属于分解者 【答案】B 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分组成，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 （2）食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。 （3）物质循环是往返循环的，能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。 【详解】A、食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。图中有三条食物链，可表示为：水稻→昆虫→鸭；水稻→鸭；杂草→鸭，故A正确。 B、图中昆虫以杂草为食，属于捕食关系，故B错误。 C、生态系统中的能量最终来自太阳能，所以该生态系统中能量主要来自生产者水稻和杂草固定的太阳能，C正确。 D、图中微生物在生态系统中属于分解者，可以分解鸭的粪便，增加土壤肥力，D正确。 故选B。 3．草莓果肉鲜美多汁，但其表皮易被碰破，为探究这一问题，同学们切取部分表皮和果肉制成临时切片（如图1），同时撕取草莓表皮制成临时装片（如图2）。以下说法错误的是（　　）    A．图1中A区域细胞层数少，因此草莓易被碰破表皮 B．图2中细胞排列紧密，和图1中A区域细胞同属于保护组织 C．图1中B区域细胞壁薄，液泡较大，含有丰富的营养物质 D．若要放大观察图2中箭头所指区域细胞，需要先后操作图中的①③⑤ 【答案】D 【分析】观图可知，显微镜结构图中的①转换器，②物镜，③遮光器，④目镜，⑤粗准焦螺旋，⑥细准焦螺旋，⑦反光镜；图1是切取草莓部分果实表皮和果肉制成临时切片，其中A区域为果实表皮部分，细胞层数少，B区域为果肉部分，细胞壁薄，液泡较大；图2是撕取草莓叶片表皮制成的临时装片。 【详解】A．植物的保护组织一般由一层或数层细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。图1中A区域是草莓果实的表皮，其细胞层数少，保护能力相对较弱，因此草莓易被碰破表皮，故A正确。 B．草莓叶片的结构包括表皮、叶肉和叶脉，表皮细胞排列紧密，具有保护作用，属于保护组织。图2中撕取的是草莓叶表皮，其细胞排列紧密，具有保护作用，属于保护组织；图1中A区域是草莓果实的表皮，位于果实的表面，具有保护作用，属于保护组织，故B正确。 C．植物营养（薄壁）组织的细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。图1中B区域是草莓的果肉部分，细胞壁薄，液泡较大，含有丰富的营养物质，属于营养组织，故C正确。 D．若要将图2中箭头所指区域细胞放大观察，就是用高倍镜观察的一般步骤：应该先移动装片，在低倍镜下使需要放大的部分移动到视野中央，图2箭头所指的区域偏离视野右下方，应该向右下方移动装片，物像才会向左上方移动到视野中央，而不是先转动①转换器由低倍物镜调换成高倍镜（若是这样，可能会观察不到右下方的物像）；然后转动①转换器，由低倍物镜换上高倍物镜；换上高倍物镜后，视野变暗，需要调节③遮光器，把小光圈换成大光圈（或调节⑦反光镜，把平面镜换成凹面镜），使视野亮度适宜；最后缓缓调节⑥细准焦螺旋，使物像清晰。由此可见，若要放大观察图2中箭头所指区域细胞，除了向右下方移动装片外，还需要先后操作显微镜结构图中的①转换器、③遮光器、⑥细准焦螺旋，故D错误。 故选D。 4．“太湖翠竹”取自茶树幼嫩的叶和芽，茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽，这主要是因为茶树的芽中具有（    ） A．分生组织 B．保护组织 C．薄壁组织 D．输导组织 【答案】A 【分析】植物的四大基本组织包括具有分裂能力、能使植物生长和修复的分生组织，负责储存营养物质的薄壁组织（营养组织），起保护内部结构作用的保护组织，以及承担物质运输功能（如运输水、无机盐和有机物）的输导组织。 茶树芽的快速再生能力源于特定组织的分裂分化特性。 【详解】A．分生组织具有持续分裂能力，使芽能不断产生新细胞，形成新叶和芽，A符合题意。 B．保护组织主要起屏障作用，与再生无关，B不符合题意。 C．薄壁组织负责储存养分，不主导新器官生成，C不符合题意。 D．输导组织负责物质运输，与细胞增殖无关，D不符合题意。 故选A。 5．烟草花叶病毒是一种植物病毒，有关叙述正确的是（    ） A．能独立生活 B．没有遗传物质 C．没有细胞结构 D．比细菌大得多 【答案】C 【分析】烟草花叶病毒属于病毒，病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，必须寄生在活细胞内才能生存和繁殖。 【详解】A．病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞中才能进行生命活动，A错误。 B．病毒含有遗传物质（如烟草花叶病毒的RNA），可携带遗传信息，B错误。 C．病毒无细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，C正确。 D．病毒个体微小，需借助电子显微镜观察，其体积远小于细菌，D错误。 故选C。 6．5月22日是国际生物多样性日，下列说法正确的是（　　） A．要坚决抵制一切形式进入我国的外来物种 B．分类单位越小，所含生物具有的共同特征越少 C．我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一 D．应该多引进外来物种，以增加本地生物多样性 【答案】C 【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 【详解】A．外来物种需科学评估，部分有益物种（如高产作物）可合理引进，但需防范外来入侵物种破坏生态平衡，A不符合题意。 B．分类单位越小（如种、属），生物亲缘关系越近，共同特征越多，而非越少，B不符合题意。 C．我国是生物多样性最丰富的国家之一，拥有多种特有物种和复杂生态系统（如热带雨林、湿地），C符合题意。 D．盲目引进外来物种易导致生态入侵（如水葫芦泛滥），威胁本地物种生存，降低生物多样性，D不符合题意。 故选C。 7．下图所示的是探究植物光合作用过程中气体变化的相关实验，分别向甲、乙、丙中加入溴麝香草酚蓝溶液，在不同条件下溴麝香草酚蓝溶液的颜色将发生相应变化。下列叙述中，错误的是（　　） A．向瓶中吹气是为了使瓶内含有大量的二氧化碳 B．乙装置和丙装置的变量是植物 C．黑暗处， 甲装置中的溴麝香草酚蓝溶液变成淡蓝色 D．该实验可以说明二氧化碳是光合作用的原料 【答案】C 【分析】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水合成储存着能量的有机物（如淀粉），同时释放出氧气的过程，叫光合作用。二氧化碳和水是进行光合作用的原料，有机物和氧气是光合作用的产物，光是进行光合作用的必要条件，叶绿体是进行光合作用的场所。 （2）溴麝香草酚蓝（BTB）溶液是一种酸碱指示剂，当二氧化碳含量增加时会变成黄色，当二氧化碳含量减少时会变成淡蓝色。 【详解】A．人体内经过气体交换，与吸入的空气相比，呼出的气体中，氧气含量降低，二氧化碳含量升高，而溴麝香草酚蓝溶液会随着二氧化碳含量的变化呈现不同颜色，因此向瓶中吹气是为了使瓶内含有大量的二氧化碳，最终根据颜色反应验证光合作用过程中二氧化碳的变化，故A正确。 B．在对照实验中变量是唯一的，除了变量外，其他因素都相同并且适宜，这样可以排除其他因素的影响，便于得出正确结论。从图中可以看出，乙装置有植物，而丙装置没有植物，其余条件都相同，所以乙装置和丙装置的变量是植物，故B正确。 C．光是进行光合作用的必要条件。在黑暗处，甲装置中的绿色植物不能进行光合作用吸收二氧化碳，但仍进行呼吸作用释放二氧化碳，使得瓶中的二氧化碳增多，二氧化碳增多使溴麝香草酚蓝溶液变成黄色，而不是淡蓝色，故C错误。 D．甲装置中的植物在黑暗环境中，不能进行光合作用吸收二氧化碳，能进行呼吸作用释放二氧化碳，二氧化碳含量增加；乙装置放在阳光下，植物能进行光合作用吸收二氧化碳，光合作用强度大于呼吸作用强度，二氧化碳含量减少；丙装置中没有植物，瓶中的气体没有变化，二氧化碳含量不变。一定时间后，揭开瓶塞，分别向甲、乙、丙装置内滴入等量的溴麝香草酚蓝溶液，能够观察到甲装置为黄色，乙装置为淡蓝色，丙装置为黄色，该实验可以说明二氧化碳是光合作用的原料，故D正确。 故选C。 8．如图是“探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的示意图。下列相关叙述错误的是（　　） A．试管A与B形成对照，实验变量是清水 B．37℃模拟的是人体的体温 C．滴加碘液后A号试管变蓝、B号试管不变蓝 D．此实验说明唾液（淀粉酶）对淀粉有消化作用 【答案】A 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般地对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 由题图可知，A与B以唾液为变量形成了对照实验。 【详解】A．在对照实验中，除了要研究的变量不同外，其他条件都应相同且适宜。试管A中滴加的是2mL清水，试管B中滴加的是2mL唾液，除此之外其他条件都相同，所以试管A与B形成对照，实验变量是唾液，而不是清水，A错误。 B．酶的活性受温度的影响，在体温37℃下，唾液淀粉酶的活性最强。在该实验中，将试管放在37℃的水中保温10min，37℃模拟的就是人体的体温，目的是使唾液淀粉酶在适宜的温度下充分发挥作用，B正确。 C．A号试管中加入的是清水，清水对淀粉没有消化作用，淀粉依然存在。而淀粉遇碘液变蓝色，所以滴加碘液后A号试管变蓝。B号试管中加入的是唾液，唾液中的唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝，所以滴加碘液后B号试管不变蓝，C正确。 D．通过A、B试管的实验现象对比，A试管（加清水）变蓝，说明淀粉未被消化；B试管（加唾液）不变蓝，说明淀粉被消化了，由此可以说明唾液（淀粉酶）对淀粉有消化作用，D正确。 故选A。 9．在寒冷环境中，人体会发生骨骼肌不自主战栗（俗称“发抖”）以增加产热，其部分调节机制如下图所示。据图分析，下列叙述错误的是（　　） A．图中甲状腺是效应器之一 B．甲状腺激素的分泌活动受到神经系统的调节 C．若只有传出神经①受损，人体在寒冷时仍可发生战栗 D．人体对寒冷环境刺激产生的该反射属于条件反射 【答案】D 【分析】神经调节是通过神经系统的反射活动，以神经冲动在神经元及神经纤维上的传导、神经元之间的信息传递，对机体各部分进行快速、精准的调节；激素调节是内分泌腺分泌的激素，对机体的新陈代谢、生长发育、生殖等生命活动进行较为缓慢但持续时间长的调节，二者相互协调，共同维持人体的内环境稳定和各项生命活动的正常进行。 【详解】A．效应器是由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成。图中传出神经①支配甲状腺，所以甲状腺是效应器之一，A正确。 B．从图中可以看到，神经系统通过传出神经①控制甲状腺分泌甲状腺激素，说明甲状腺激素的分泌受神经系统的控制，B正确。 C．人体发抖是由传出神经②控制肌肉细胞引发骨骼肌战栗导致的。传出神经①受损仅影响甲状腺激素的分泌，不影响传出神经②对肌肉的控制，因此寒冷时仍能通过传出神经②引发发抖，C正确。 D．寒冷环境下人体产生的反射，其神经中枢在脊髓等低级中枢，是生来就有的，属于非条件反射，而不是条件反射，D错误。 故选D。 10．春、冬季是传染病多发季节。某生物兴趣小组绘制了传染病相关知识概念图（如图）。下列说法不正确的是（    ） A．图中A侵入人体后，可能会被人体内白细胞吞噬 B．若图中B表示甲流患者，该病属于细菌性传染病 C．图中C可表示勤洗手、开窗通风、杀菌消毒等措施 D．给婴幼儿注射麻腮风疫苗属于图中预防措施D 【答案】B 【分析】（1）人体免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是生来就有的，对多种病原体都有防御作用；特异性免疫是出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。能分泌抗体的淋巴细胞参与的是特异性免疫，是后天获得的。吞噬细胞的吞噬作用属于非特异性免疫，生来就有。 （2）病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称；传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病；预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。控制传染源是对传染源（如患病的人或动物）采取的措施，切断传播途径是针对传播途径（如空气、接触等）采取的措施，保护易感人群是对易感者采取的增强抵抗力等措施。 （3）图中：A是病原体，B是传染源，C是切断传播途径，D是保护易感人群。 【详解】A．当病原体A侵入人体后，人体内的白细胞会发挥免疫作用，可能会将其吞噬并消灭，这是人体非特异性免疫的一部分，A正确。 B．甲流是由流感病毒引起的传染病，属于病毒性传染病，而不是细菌性传染病。若图中B表示甲流患者，甲流患者是能够散播病原体的传染源，但该病的病原体是病毒，并非细菌，B错误。 C．切断传播途径是指采取一定的措施，阻断病原体从传染源转移到易感宿主的过程。勤洗手、开窗通风、杀菌消毒等措施都可以有效地减少病原体的传播机会，属于切断传播途径，即图中C所表示的预防措施，C正确。 D．给婴幼儿注射麻腮风疫苗，可以使婴幼儿体内产生相应的抗体，增强其对麻腮风疾病的抵抗力，从而保护婴幼儿不被感染，这属于保护易感人群，即图中预防措施D，D正确。 故选B。 11．某同学在跨学科实践活动中自制烟雾收集器，模拟吸烟过程（如下图），并用显微镜观察培养液中的草履虫运动及纤毛摆动情况。下列叙述错误的是（　　） A．夹子夹在玻璃管上拉动注射器模拟吸烟 B．操作过程中需佩戴口罩并保持空气流通 C．烟雾收集器底部的草履虫运动能力下降 D．无需观察正常状态下的草履虫运动情况 【答案】D 【分析】通过类似吸烟动作，如拉动注射器使空气通过烟雾源，收集烟雾用于实验，夹子夹在玻璃管上辅助操作模拟吸烟过程。 【详解】A．夹子夹在玻璃管上，拉动注射器，能使空气通过烟雾源，进而收集烟雾，这个操作模拟了吸烟时空气流动及烟雾吸入过程，A正确。 B．吸烟产生的烟雾中含有尼古丁、焦油等多种有害物质，为保障实验者身体健康，操作过程中需佩戴口罩并保持空气流通，B正确。 C． 烟雾中的有害物质会对草履虫的生命活动造成影响，例如干扰其正常的生理功能，导致草履虫运动能力下降，C正确。 D．在探究烟雾对草履虫运动及纤毛摆动影响的实验中，必须观察正常状态下草履虫的运动情况，以此作为对照。通过对比正常状态和受烟雾影响后的草履虫运动情况，才能准确判断烟雾对草履虫产生的作用，D错误。 故选D。 12．公共场合不能抽烟，若有孕妇在场，有害物质可能危害胎儿健康,下列路径能正确表示有毒物质进入胎儿体内的是（    ） A．母体→脐带→胎盘→胎儿 B．母体→胎盘→脐带→胎儿 C．胎盘→脐带→母体→胎儿 D．脐带→胎盘→母体→胎儿 【答案】B 【分析】胎儿通过胎盘和脐带从母体获取营养物质和氧气，同时母体血液中的有害物质也可能通过这一途径进入胎儿体内。 【详解】当在公共场合抽烟，若有孕妇在场，孕妇吸入的有害物质会进入母体的血液循环中。这些有害物质随着母体的血液流动到达胎盘，然后通过胎盘进入脐带，再由脐带运输到胎儿体内。即有害物质进入胎儿体内的途径是：母体→胎盘→脐带→胎儿，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 13．科研人员会利用某种生物做“生产车间”，生产人类所需要的某些物质。如图是科研人员培育具备“产丝”能力的“蜘蛛羊”的过程示意图，以下叙述错误的是（    ） A．①②过程主要应用了克隆技术 B．这种“产丝”能力可以遗传给后代 C．胚胎通过胎盘和脐带获取所需物质 D．该培育过程说明了基因控制生物的性状 【答案】A 【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。变异分为可遗传变异和不可以遗传变异，遗传物质发生改变引起的变异可遗传，环境引起的变异不可遗传。基因控制生物的性状，性状还受环境的影响。 【详解】A．科研人员培育蜘蛛羊时，①②过程将蜘蛛丝蛋白基因注入了山羊受体细胞的细胞核中，利用了转基因技术，A项错误。 B．蜘蛛羊具备“产丝”的能力是因为基因发生了改变，能遗传给后代，B项正确。 C．胚胎通过胎盘和脐带获取所需的营养物质和氧气，C项正确。 D．培育的“蜘蛛羊”成功产出“蛛丝蛋白”说明了基因控制生物的性状，D项正确。 故选A。 14．变异可以使生物产生新的性状或新的类型，下列属于不遗传的变异的是（    ） A．利用转基因技术培育转基因棉花 B．经太空搭载后，选育的南瓜品种比普通南瓜个大、口感好 C．同种小麦在肥沃和贫瘠的土壤里长势有明显差异 D．利用杂交技术培育高产小麦 【答案】C 【分析】变异分为可遗传变异和不可遗传变异。可遗传变异由遗传物质改变引起，能遗传给后代；不遗传变异由环境因素引起，遗传物质未改变，不能遗传给后代。 【详解】A．转基因技术通过改变棉花基因（遗传物质）培育新品种，属于可遗传变异，故A不符合题意。 B．太空育种利用宇宙射线诱发生物基因突变（遗传物质改变），属于可遗传变异，故B不符合题意。 C．同种小麦在肥沃或贫瘠土壤中的长势差异仅由环境引起，遗传物质未变，属于不遗传变异，故C符合题意。 D．杂交技术通过基因重组（遗传物质改变）培育高产小麦，属于可遗传变异，故D不符合题意。 故选C。 15．如图是脊椎动物部分进化树的示意图，据图得出的结论不正确的是（　　） A．哺乳类、两栖类在进化树上的位置依次是②① B．地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类 C．脊椎动物进化的历程可概括为：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类 D．标号②代表的动物幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 【答案】D 【分析】脊椎动物进化的历程：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类。图中①是两栖类，②是哺乳类。 【详解】A．根据脊椎动物进化规律，鱼类最早出现，随后进化为两栖类，再进化为爬行类，最终分化为鸟类和哺乳类，因此①是两栖类，②是哺乳类，A正确。 B．化石证据表明，脊椎动物的演化顺序为：无脊椎动物→鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类。鱼类是已知最早的脊椎动物，生活在古生代寒武纪至志留纪的水域中，B正确。 C．脊椎动物的进化历程确实遵循这一路径：鱼类适应水生环境，两栖类初步登陆，爬行类完全陆生并分化出鸟类和哺乳类。即鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类，C正确。 D．②哺乳类的特征包括胎生、哺乳、用肺呼吸；①两栖类幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，D错误。 故选D。 第Ⅱ卷（非选择题 共15分） 本大题包括4小题，除注明每空1分，其余均为每空0.5分，共15分。 16．图一表示“海水稻”的结构层次，图二表示从一个受精卵到人体的发育过程。请据图回答问题。 (1)图一中a过程产生了两个新细胞，请你选出正确步骤并进行排序：________。 A．细胞核由一个分为两个 B．在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁 C．细胞质分成两份，每一份各含有一个细胞核 D．细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞 (2)图一中b过程的结果是________。 (3)图一中若C表示“海水稻”的谷粒，则C在结构层次上属于________。 (4)图二整个人体都是由A________发育而成的。从A到B的过程中，变化最明显的是________。 (5)图二中从A到E需经过细胞的________三个过程。 (6)与人体相比，“海水稻”在结构层次上的区别是“海水稻”________。 【答案】(1)ACB (2)形成组织 (3)器官 (4) 受精卵 染色体 (5)细胞的分裂、生长和分化 (6)无系统 【分析】图一中，A表示植物细胞；B表示植物组织，其中B1表示营养组织，B2表示分生组织，B3表示输导组织；C表示器官，D表示植物体。a过程是细胞数目的增多，故表示细胞分裂；b过程是细胞的形态结构和功能发生差异性变化，故表示细胞分化。 图二中，A表示受精卵，B表示细胞群，C表示组织，D表示器官，E表示系统。 【详解】（1）图一中a过程表示细胞分裂，植物细胞分裂的过程为：首先是细胞核由一个分为两个（A），然后细胞质分成两份，每一份各含有一个细胞核（C），最后在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁（B）。 而选项D“细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞”是动物细胞分裂的过程，植物细胞分裂不会出现细胞膜向内凹陷缢裂的情况。 所以正确步骤及排序为ACB。 （2）图一中b过程表示细胞分化，细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程。细胞分化的结果是形成了不同的组织，图一中B₁、B₂、B₃表示不同的组织。 （3）“海水稻”的谷粒是种子，种子是由保护组织、营养组织、输导组织等多种组织构成的，能繁殖后代，在结构层次上属于器官。 （4）图二表示从一个受精卵到人体的发育过程，人体是由一个受精卵发育而来的，所以A是受精卵。 从A受精卵到B多个细胞的过程中，进行了细胞分裂，在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显，染色体先进行复制，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 （5）图二中从A受精卵到E人体，需要经过细胞的分裂、分化、以及器官、系统的形成等过程，其中细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成了不同的组织，不同的组织构成器官，器官构成系统，系统构成人体，所以从A到E需经过细胞的分裂、生长和分化。 （6）人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体；“海水稻”等植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。 所以与人体相比，“海水稻”在结构层次上的区别是“海水稻”没有系统。 17．江苏省镇江市丹徒区谷阳镇千里村的大棚里,番茄沐浴着阳光,逐渐成熟。近年来,千里村已成为名副其实的“番茄村”。图1中序号①、②、③表示发生在番茄植株内的三个重要生理过程。图2是某探究实验装置图。请据图回答下列问题。 (1)种植番茄时需合理灌溉，根部吸收的水分通过___（选填“导管”或“筛管”）向上运输，绝大部分水经过程③散失到环境中，从而参与了生物圈的___循环。 (2)番茄果实营养丰富，其中的有机物主要是通过图中的___（填序号）过程制造的。 (3)为了减少有机物的消耗，延长保存时间，番茄收获后可以对其进行低温储存，原因是低温可以抑制___作用的进行。 (4)为探究番茄的某种生理活动，某同学设计了如图2所示的实验，光照6小时后，发现其质量明显减轻，其主要原因是该枝条进行了图1中___（填序号）过程。 (5)番茄种植带动了当地群众增收致富，请你写出一条提高番茄产量的措施___。 【答案】(1) 导管 水 (2)① (3)呼吸 (4)③ (5)合理密植、增加光照、提高二氧化碳浓度、增大昼夜温差等 【分析】分析图可知：①光合作用；②呼吸作用；③蒸腾作用。 【详解】（1）植物根部吸收的水分通过导管向上运输，绝大部分通过③蒸腾作用散失到环境中，这样植物通过根吸收水分，再通过蒸腾作用散失水分，从而促进了生物圈的水循环。 （2）番茄果实中的有机物主要是通过叶片光合作用制造后通过筛管运输过来进行储存的；图中①表示叶片利用二氧化碳为原料进行光合作用。 （3）温度通过影响呼吸酶的活性来影响呼吸作用。一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强；低温储藏通过减弱呼吸作用强度，减少有机物的消耗，延长保存时间。 （4）植物体内的水分以气体状态从气孔散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用，进行蒸腾作用的主要器官是叶。可见，光照6小时后，发现其质量明显减轻，其主要原因是该枝条进行了图1中③蒸腾作用过程。 （5）提高番茄产量即增加番茄有机物的储存量，故促进光合作用的措施都可以实现。合理密植为高效合理利用光能，从而增加光合作用强度；增加二氧化碳浓度即增加光合作用原料，从而增加光合作用强度；其它符合增加光合作用强度的方法措施，合理即可。 18．生活中我们经常会遇到一些骑行者，他们是城市中一道靓丽的风景，他们坚持不懈的精神值得我们学习。请回答： (1)骑行者在骑行中，“红灯停，绿灯行”的反应属于__________（填“条件反射”或“非条件反射”），完成该反射的感受器位于眼球结构中的__________（填序号）、神经中枢位于图中__________（填字母）。 (2)骑行者骑行中，听见鸣笛声会避开让路，将声波转变成神经冲动的结构是__________。 (3)骑行时不慎碰撞到⑨，引起膝跳反射，同时神经冲动沿着图中的④传导到大脑皮层，产生痛觉，说明脊髓具有反射和__________的功能。图中所示标号中属于中枢神经系统的除④⑤和C外，还有__________。若某人⑥处受损伤，能否完成膝跳反射？__________。能否感觉到被碰撞？__________。 (4)骑行者看到目的地近在眼前，心跳加快，血压升高。这一系列的反应说明：人体生命活动的调节主要受神经系统调节，但也受到__________调节的影响。 【答案】(1) 条件反射 ③ A (2)耳蜗 (3) 传导 AB 不能 能 (4)激素 【分析】眼球结构图中：①是晶状体，②是角膜，③是视网膜，反射弧模式图中：④是上行传导神经纤维，⑤是下行传导神经纤维，⑨是感受器，⑦是传入神经，⑥是传出神经，⑧是效应器。A大脑，B脊髓灰质，C脊髓白质。 【详解】（1）条件反射是人出生以后，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后天性反射，是一种高级的神经活动。骑行者具有“红灯停，绿灯行”的反应有大脑皮层的视觉中枢、语言中枢和躯体运动中枢参与，因此属于复杂反射，③视网膜上有感光细胞，含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激，产生神经冲动，属于视觉感受器。神经中枢位于图中A大脑皮层。 （2）外界声波经过外耳道传导鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉，可见，骑行者骑行中，听见鸣笛声会避开让路，将声波转变成神经冲动的结构是耳蜗。 （3）骑行时不慎碰撞到⑨，引起膝跳反射，同时神经冲动沿着图中的④传导到大脑皮层，产生痛觉，说明脊髓具有反射和传导的功能，图中所示标号中属于中枢神经系统的除④⑤和C外，还有A、B。 ⑥是传出神经，传出神经受损，神经信号无法传递给效应器，膝跳反射不能完成，但能感觉到被碰。 （4）人体生命活动的调节主要受神经调节，但也受到激素调节的影响。在人体内，激素调节和神经调节相互联系、相互影响。所以为了尽快到达目的地，骑行者加快骑车速度，呼吸、心跳随之加快，血压升高。这一系列的反应说明，人体生命活动的调节主要受神经调节，但也受到激素调节的影响。 19．胡萝卜是一种营养丰富的蔬菜。它的体细胞中含有9对染色体。为研究胡萝卜颜色的遗传规律，某生物兴趣小组进行了杂交实验。如图是染色体组成示意图，如表是用胡萝卜进行杂交实验的遗传情况。请结合图表回答相关问题： 实验组别 亲代性状 子代性状 第①组 橙色×橙色 橙色 第②组 黄色×橙色 黄色和橙色 第③组 黄色×黄色 黄色和橙色 (1)胡萝卜属于绿色开花植物，它的生殖细胞中染色体的数量是_______。图中_______（填序号）是主要的遗传物质。 (2)根据表格中第_______组实验可以判断胡萝卜的橙色是_______（填“显性”或“隐性”）性状。若用字母R和r分别表示显性基因和隐性基因，第②组亲代黄色胡萝卜的基因组成是_______，第③组子代是黄色胡萝卜的概率是_______（用分数表示）。 (3)随着人们对α﹣胡萝卜素和β﹣胡萝卜素（饮食中维生素A的前体）的进一步了解，橙色胡萝卜越来越受欢迎。多吃胡萝卜有利于预防_______症。 【答案】(1) 9条 ③ (2) ③ 隐性 Rr (3)夜盲 【分析】图中①染色体、②蛋白质、③DNA。 【详解】（1）胡萝卜它的体细胞中含有9对染色体，生殖细胞中染色体的数目是体细胞中的一半，因此，它的生殖细胞中染色体的数量是9条。在图中③DNA是主要的遗传物质。 （2）生物体的性状是由基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来，根据第③组，黄色×黄色交配，子代出现橙色，因此，可以推测出胡萝卜的橙色是隐性性状。若用字母R和r分别表示显性基因和隐性基因，第②组的遗传图为： 亲代黄色胡萝卜的基因组成是Rr，第③组遗传图为： 由遗传图可知，第③组子代是黄色胡萝卜的概率是。 （3）胡萝卜内含胡萝卜素，在人体内可以转化为维生素A。多吃胡萝卜有利于预防夜盲症。 / 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年中考第一次模拟考试（南通专用） 生物 （考试时间：45分钟 试卷满分：30分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 共15分） 一、选择题：请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项（每题1分，共15分） 1．校园里的“生态角”种植了多肉植物和紫藤花。多肉叶肥厚多汁，紫藤茎可缠绕支架向上生长。下列关于生物与环境关系的叙述，正确的是（    ） A．生物能适应环境，但无法影响环境 B．土壤、温度、阳光等生物因素也对生物有影响 C．多肉叶肥厚是对干旱环境的适应 D．“紫藤绕架长”体现了生物对环境的影响 2．如图是一种农田生态系统模式图，下列有关叙述错误的是（    ） A．图中只有三条食物链 B．图中昆虫和杂草之间存在竞争关系 C．该生态系统中能量主要来自水稻和杂草固定的太阳光能 D．图中微生物可以通过分解鸭的粪便，在生态系统中属于分解者 3．草莓果肉鲜美多汁，但其表皮易被碰破，为探究这一问题，同学们切取部分表皮和果肉制成临时切片（如图1），同时撕取草莓表皮制成临时装片（如图2）。以下说法错误的是（　　）    A．图1中A区域细胞层数少，因此草莓易被碰破表皮 B．图2中细胞排列紧密，和图1中A区域细胞同属于保护组织 C．图1中B区域细胞壁薄，液泡较大，含有丰富的营养物质 D．若要放大观察图2中箭头所指区域细胞，需要先后操作图中的①③⑤ 4．“太湖翠竹”取自茶树幼嫩的叶和芽，茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽，这主要是因为茶树的芽中具有（    ） A．分生组织 B．保护组织 C．薄壁组织 D．输导组织 5．烟草花叶病毒是一种植物病毒，有关叙述正确的是（    ） A．能独立生活 B．没有遗传物质 C．没有细胞结构 D．比细菌大得多 6．5月22日是国际生物多样性日，下列说法正确的是（　　） A．要坚决抵制一切形式进入我国的外来物种 B．分类单位越小，所含生物具有的共同特征越少 C．我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一 D．应该多引进外来物种，以增加本地生物多样性 7．下图所示的是探究植物光合作用过程中气体变化的相关实验，分别向甲、乙、丙中加入溴麝香草酚蓝溶液，在不同条件下溴麝香草酚蓝溶液的颜色将发生相应变化。下列叙述中，错误的是（　　） A．向瓶中吹气是为了使瓶内含有大量的二氧化碳 B．乙装置和丙装置的变量是植物 C．黑暗处， 甲装置中的溴麝香草酚蓝溶液变成淡蓝色 D．该实验可以说明二氧化碳是光合作用的原料 8．如图是“探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的示意图。下列相关叙述错误的是（　　） A．试管A与B形成对照，实验变量是清水 B．37℃模拟的是人体的体温 C．滴加碘液后A号试管变蓝、B号试管不变蓝 D．此实验说明唾液（淀粉酶）对淀粉有消化作用 9．在寒冷环境中，人体会发生骨骼肌不自主战栗（俗称“发抖”）以增加产热，其部分调节机制如下图所示。据图分析，下列叙述错误的是（　　） A．图中甲状腺是效应器之一 B．甲状腺激素的分泌活动受到神经系统的调节 C．若只有传出神经①受损，人体在寒冷时仍可发生战栗 D．人体对寒冷环境刺激产生的该反射属于条件反射 10．春、冬季是传染病多发季节。某生物兴趣小组绘制了传染病相关知识概念图（如图）。下列说法不正确的是（    ） A．图中A侵入人体后，可能会被人体内白细胞吞噬 B．若图中B表示甲流患者，该病属于细菌性传染病 C．图中C可表示勤洗手、开窗通风、杀菌消毒等措施 D．给婴幼儿注射麻腮风疫苗属于图中预防措施D 11．某同学在跨学科实践活动中自制烟雾收集器，模拟吸烟过程（如下图），并用显微镜观察培养液中的草履虫运动及纤毛摆动情况。下列叙述错误的是（　　） A．夹子夹在玻璃管上拉动注射器模拟吸烟 B．操作过程中需佩戴口罩并保持空气流通 C．烟雾收集器底部的草履虫运动能力下降 D．无需观察正常状态下的草履虫运动情况 12．公共场合不能抽烟，若有孕妇在场，有害物质可能危害胎儿健康,下列路径能正确表示有毒物质进入胎儿体内的是（    ） A．母体→脐带→胎盘→胎儿 B．母体→胎盘→脐带→胎儿 C．胎盘→脐带→母体→胎儿 D．脐带→胎盘→母体→胎儿 13．科研人员会利用某种生物做“生产车间”，生产人类所需要的某些物质。如图是科研人员培育具备“产丝”能力的“蜘蛛羊”的过程示意图，以下叙述错误的是（    ） A．①②过程主要应用了克隆技术 B．这种“产丝”能力可以遗传给后代 C．胚胎通过胎盘和脐带获取所需物质 D．该培育过程说明了基因控制生物的性状 14．变异可以使生物产生新的性状或新的类型，下列属于不遗传的变异的是（    ） A．利用转基因技术培育转基因棉花 B．经太空搭载后，选育的南瓜品种比普通南瓜个大、口感好 C．同种小麦在肥沃和贫瘠的土壤里长势有明显差异 D．利用杂交技术培育高产小麦 15．如图是脊椎动物部分进化树的示意图，据图得出的结论不正确的是（　　） A．哺乳类、两栖类在进化树上的位置依次是②① B．地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类 C．脊椎动物进化的历程可概括为：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类 D．标号②代表的动物幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 第Ⅱ卷（非选择题 共15分） 二、本大题包括4小题，除注明每空1分，其余均为每空0.5分，共15分。 16．图一表示“海水稻”的结构层次，图二表示从一个受精卵到人体的发育过程。请据图回答问题。 (1)图一中a过程产生了两个新细胞，请你选出正确步骤并进行排序：________。 A．细胞核由一个分为两个 B．在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁 C．细胞质分成两份，每一份各含有一个细胞核 D．细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞 (2)图一中b过程的结果是________。 (3)图一中若C表示“海水稻”的谷粒，则C在结构层次上属于________。 (4)图二整个人体都是由A________发育而成的。从A到B的过程中，变化最明显的是________。 (5)图二中从A到E需经过细胞的________三个过程。 (6)与人体相比，“海水稻”在结构层次上的区别是“海水稻”________。 17．江苏省镇江市丹徒区谷阳镇千里村的大棚里,番茄沐浴着阳光,逐渐成熟。近年来,千里村已成为名副其实的“番茄村”。图1中序号①、②、③表示发生在番茄植株内的三个重要生理过程。图2是某探究实验装置图。请据图回答下列问题。 (1)种植番茄时需合理灌溉，根部吸收的水分通过___（选填“导管”或“筛管”）向上运输，绝大部分水经过程③散失到环境中，从而参与了生物圈的___循环。 (2)番茄果实营养丰富，其中的有机物主要是通过图中的___（填序号）过程制造的。 (3)为了减少有机物的消耗，延长保存时间，番茄收获后可以对其进行低温储存，原因是低温可以抑制___作用的进行。 (4)为探究番茄的某种生理活动，某同学设计了如图2所示的实验，光照6小时后，发现其质量明显减轻，其主要原因是该枝条进行了图1中___（填序号）过程。 (5)番茄种植带动了当地群众增收致富，请你写出一条提高番茄产量的措施___。 18．生活中我们经常会遇到一些骑行者，他们是城市中一道靓丽的风景，他们坚持不懈的精神值得我们学习。请回答： (1)骑行者在骑行中，“红灯停，绿灯行”的反应属于__________（填“条件反射”或“非条件反射”），完成该反射的感受器位于眼球结构中的__________（填序号）、神经中枢位于图中__________（填字母）。 (2)骑行者骑行中，听见鸣笛声会避开让路，将声波转变成神经冲动的结构是__________。 (3)骑行时不慎碰撞到⑨，引起膝跳反射，同时神经冲动沿着图中的④传导到大脑皮层，产生痛觉，说明脊髓具有反射和__________的功能。图中所示标号中属于中枢神经系统的除④⑤和C外，还有__________。若某人⑥处受损伤，能否完成膝跳反射？__________。能否感觉到被碰撞？__________。 (4)骑行者看到目的地近在眼前，心跳加快，血压升高。这一系列的反应说明：人体生命活动的调节主要受神经系统调节，但也受到__________调节的影响。 19．胡萝卜是一种营养丰富的蔬菜。它的体细胞中含有9对染色体。为研究胡萝卜颜色的遗传规律，某生物兴趣小组进行了杂交实验。如图是染色体组成示意图，如表是用胡萝卜进行杂交实验的遗传情况。请结合图表回答相关问题： 实验组别 亲代性状 子代性状 第①组 橙色×橙色 橙色 第②组 黄色×橙色 黄色和橙色 第③组 黄色×黄色 黄色和橙色 (1)胡萝卜属于绿色开花植物，它的生殖细胞中染色体的数量是_______。图中_______（填序号）是主要的遗传物质。 (2)根据表格中第_______组实验可以判断胡萝卜的橙色是_______（填“显性”或“隐性”）性状。若用字母R和r分别表示显性基因和隐性基因，第②组亲代黄色胡萝卜的基因组成是_______，第③组子代是黄色胡萝卜的概率是_______（用分数表示）。 (3)随着人们对α﹣胡萝卜素和β﹣胡萝卜素（饮食中维生素A的前体）的进一步了解，橙色胡萝卜越来越受欢迎。多吃胡萝卜有利于预防_______症。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $