第三单元计算专项04:利用平移法巧算周长-2025-2026学年三年级数学下册人教版·新教材

2026-03-03
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版三年级下册
年级 三年级
章节 周长
类型 题集-专项训练
知识点 计算
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 333 KB
发布时间 2026-03-03
更新时间 2026-03-03
作者 博学教育丶
品牌系列 学科专项·计算
审核时间 2026-03-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56627895.html
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年三年级数学下册人教版·新教材 第三单元计算专项04:利用平移法巧算周长 日期: 用时: 评价: 一、“L”型 1.计算下面图形的周长。 2.计算下面图形的周长(单位:米)。 3.求下列图形的周长。 4.求出下面图形的周长。 5.算出下面图形的周长。 二、“凸”型 1.计算下面图形的周长。 2.求下面这个图形的周长(单位:厘米)。 3.计算图形的周长。(单位:厘米)         4.计算下面图形的周长。(单位:厘米)     5.求下图的周长。(单位:cm) 三、“凹”型 1.计算下图的周长。(单位:分米) 2.求下图的周长。 3.计算下面图形的周长。      4.求下面图形的周长(单位:厘米)。 5.求图形的周长。 四、“楼梯”型 1.看图计算下面图形的周长。 2.计算下面图形的周长。(单位:厘米) 3.求下面图形的周长。(单位:厘米) 4.求下面图形的周长。 5.求下面图形的周长。 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 一、“L”型 1.32dm 【分析】利用线段的平移,其周长等于长是10dm,宽是6dm的长方形的周长,利用长方形的周长公式即可。长方形的周长=(长+宽)×2。 【详解】(10+6)×2 =16×2 =32(dm) 即图形的周长是32dm。 2.38米 【分析】 如图所示:,此时图形的周长等于长12米,宽(4+3)米的长方形的周长,再根据长方形周长=(长+宽)×2进行解题。 【详解】4+3=7(厘米) (12+7)×2 =19×2 =38(米) 周长是38米。 3.36厘米 【分析】如下图,图形的周长与长为10厘米,宽为8厘米的长方形的周长相等,长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入计算即可解答。 【详解】(10+8)×2 =18×2 =36(厘米) 图形的周长是36厘米。 4.34cm 【分析】通过平移可知,此图形的周长与长是10 cm、宽是(5+2)cm的长方形的周长同样大,根据长方形的周长公式计算即可。长方形的周长=(长+宽)×2。 【详解】5+2=7(cm) (7+10)×2 =17×2 =34(cm) 即此图形的周长是34cm。 5.120米;120厘米 【分析】(1)通过平移把图形变成一个长方形,如详解图,长方形的长是40米,宽是20米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据,即可求出图一的周长; (2)通过平移把图形变成一个长方形,如详解图,长方形的长是24+12=36(厘米),宽是24厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据,即可求出图二的周长; 【详解】 (1) (20+40)×2 =60×2 =120(米) (2) (24+12+24)×2 =(36+24)×2 =60×2 =120(厘米) 二、“凸”型 1.56米 【分析】这个图形可以通过平移凹进去的线段,将图形转化为一个长为16米、宽为8+4=12(米)的长方形,这个图形的周长就是大长方形的周长,根据“长方形的周长=(长+宽)×2”代入数据计算即可解答。 【详解】(16+8+4)×2 =28×2 =56(米) 2.38厘米 【分析】封闭图形一周的长度叫周长。依据周长概念,把这个图形最下边3厘米长的线段向上平移,这个图形的周长就变成了一个长方形的周长加上2个5厘米线段的长度。 【详解】(12+2)×2 =14×2 =28(厘米) 5×2=10(厘米) 28+10=38(厘米) 3.126厘米 【分析】观察图形,通过平移的方法,可将其转化为一个长为40厘米,宽为15+8=23(厘米)的长方形,然后根据长方形的周长=(长+宽)×2,依此计算即可。 【详解】(40+15+8)×2 =63×2 =126(厘米) 4.86厘米 【分析】 图形的周长与长为25厘米,宽为9+9=18(厘米)的长方形的周长,长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入计算即可解答。 【详解】(25+9+9)×2 =43×2 =86(厘米) 5.18cm 【分析】通过平移的方法,把图形变成一个长是5cm,宽是4cm的长方形,根据长方形的周长=(长+宽)×2,用(5+4)×2,即可求出图形的周长。 【详解】 (5+4)×2 =9×2 =18(cm) 三、“凹”型 1.64分米 【分析】由题意得,该图形是一个不规则图形,可以将其5分米长的边向右平移(如下图)。 由图可知,该图形的周长等于大长方形的周长再加上2个5分米。大长方形的长是15分米,宽为12分米,长方形的周长=(长+宽)×2,直接将数据代入即可算出长方形的周长,然后再加上2个5分米即可算出整个图形的周长。 【详解】(15+12)×2 =27×2 =54(分米) 54+5×2 =54+10 =64(分米) 2.42米 【分析】 观察图形可知,将里面的那根短的竖线移动到右侧正方形的那个缺口处,正好补齐了正方形,如图:;图形的周长为正方形的周长再加上两根3米长的横线;据此可解此题。 【详解】9×4+3×2 =36+6 =42(米) 所以,图形的周长为42米。 3.28米 【分析】 如图所示,将图形的边向上平移后可知,图形的周长等于长7米、宽5米的长方形的周长,再加上两条2米的线段,据此解答即可。 【详解】  (7+5)×2 =12×2 =24(米) 24+2×2 =24+4 =28(米) 4.84厘米 【分析】如图:观察可以发现,可以将图形看作一个长20厘米,宽14厘米的长方形,计算出长方形的周长,再加上2条8厘米的边长即可。 【详解】(20+14)×2+8×2 =34×2+8×2 =68+16 =84(厘米) 5.34厘米 【分析】由题意得,这个图形是一个不规则图形。可以将它的一条边平移(如下图) 平移之后,原来图形的周长就等于长方形的周长加上两条2厘米的边。长方形的周长=(长+宽)×2,直接将数据代入可以先求出长方形的周长。然后再用得数加上2个2厘米即可算出原来图形的周长。 【详解】(9+6)×2+2×2 =15×2+2×2 =30+4 =34(厘米) 故该图形的周长是34厘米。 四、“楼梯”型 1.178厘米 【分析】 如图,按箭头指示进行移动,此时图形的周长就是长68厘米,宽21厘米的长方形的周长,长方形周长=(长+宽)×2,据此解题。 【详解】(68+21)×2 =89×2 =178(厘米) 图形的周长是178厘米。 2.80厘米 【分析】 如图:将图中右上缺角处的线段分别向上、向右移到虚线处,正好移补成一个正方形,再根据正方形的周长=边长×4,即可正方形的周长,正方形的周长就是原来图形的周长。据此解答即可。 【详解】(厘米) 即图形的周长是80厘米。 3.34厘米 【分析】通过平移可知,此图的周长等于长为10厘米,宽为7厘米的长方形的周长,长方形的周长=(长+宽)×2,依此计算即可。 【详解】通过平移,如下图所示: (10+7)×2 =17×2 =34(厘米) 4.周长34m 【分析】这个图形可以通过平移得到一个长为(3+4+2)m、宽为(4+2+2)m的长方形,根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可求得图形的周长。 【详解】长:3+4+2 =7+2 =9(m) 宽:4+2+2 =6+2 =8(m) 周长:(9+8)×2 =17×2 =34(m) 5.46cm 【分析】计算这个图形的周长,可以通过平移法,将不规则的边平移后转化为长方形:观察图形,把水平方向的短边向上平移,竖直方向的短边向左和向右平移,最终会形成一个长为14cm、宽为9cm的长方形。然后根据,计算即可。 【详解】 (cm) 答:周长为46cm。 $

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