第3单元 第5课 课时1 人民代表大会制度-【支点·同步系列】2025-2026学年八年级下册道德与法治（统编版·新教材）

②不符合题意；公益活动强调志愿服务，而服兵役是 法定义务，二者性质不同，③不符合题意。故选C。 6.(1)示例：①超市工作人员的行为侵犯了小宁的人身 自由。我国宪法规定，禁止非法拘禁和以其他方法非 法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民 的身体。②超市工作人员在未经小宁允许的情况下， 非法对他进行搜身，应该承担相应的法律责任。(2)示 例：①税收是国家财政收入的主要来源。依法纳税是 公民的一项基本义务。②任何逃税、欠税、骗税、抗税 的行为都是违法行为，都要依法承担相应的法律责任。 7.C 8.C【解析】张某违规燃放烟花爆竹，导致火情，被公安 机关依法行政拘留，说明张某在行使权利时没有自觉 履行义务，他应增强权利意识和义务观念，依法行使 权利，自觉履行义务，A、B、D正确，不符合题意；张某 违反了行政法律规范，C错误，符合题意。本题为逆向 选择题，故选C。 9.B 10.A【解析】题干中肖某、洪某因实施法律禁止的诈骗 行为被处罚，直接体现违反法律禁止性规定的后果， A符合题意：题干强调违法行为及责任，未涉及公民 权利，B不符合题意；题干强调“禁止性规定”，而非 “要求性义务”，C不符合题意；违法行为包括一般违 法行为和犯罪，只有犯罪才需承担刑事责任，D说法 错误。故选A。 11.(1)示例：《权利义务相统一》K侵犯权利要担责拒绝 义务受惩戒》等。（一个即可）(2)示例：①从公民基本 权利的角度：公民的人格尊严不受侵犯。我国宪法规 定，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷 害。②从公民基本义务的角度：保卫祖国、抵抗侵略 是公民的神圣职责。公民要自觉履行依法服兵役的 义务。③从权利与义务的关系的角度：公民的权利与 义务相互依存、相互促进。公民既是权利的享有者， 又是义务的承担者。我们要增强权利意识和义务观 念，依法行使权利，自觉履行义务。④从法不可违的 角度：不违法是人们行为的底线。只要是违法行为， 都要依法承担相应的法律责任。⑤从尊重和保障人 权的角度：我国尊重和保障人权，保证人民依法享有 广泛权利和自由。 12.(1)漫画一：选举权和被选举权是公民的一项政治权 利。行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和 社会事务的基础。漫画二：国家对于从事教育、科 学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益 于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。(2)示例：陈 某的行为属于违法行为，他行使权利超出了法律所 许可的范围，没有在法律允许的范围内行使自已的 合法权利，没有依照法定程序以及通过正确的途径 和方式维护自身权益。陈某的行为还损害了国家的、 社会的、集体的利益和其他公民的合法的权利。因 此，他受到了相应的处罚。(3)示例：①要珍惜受教 育、劳动的权利，自觉履行受教育、劳动的义务。②要 自觉履行依法服兵役的义务，积极为国家作贡献。 素养强化 素养专练 (1)受教育权、出版自由、财产权、监督权。(2)示例：受 教育的义务、依法服兵役的义务、遵守宪法和法律的 义务、赡养扶助父母的义务、依法纳税的义务等。 (3)王海的观点错误，李红的观点正确。示例：理由： ①公民依法在网上“晒物”是法律赋予公民的权利。 但是，公民在网上“晒物”时不得损害国家的、社会的、 集体的利益和其他公民的合法的权利。②公民的权 利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的 享有者，又是法定义务的承担者。因此，公民要依法 正确在网上“晒物”。（4)示例：①法律要求做的必须去 做，法律禁止做的坚决不做。②认真学习，履行受教 育的义务。③做一些力所能及的家务，履行孝敬父母 的义务。④在公共场所不起哄、不滋事，履行遵守公 共秩序的义务。 第三单元认识国家制度 第五课我国的政治制度 课时1人民代表大会制度 课时巩固 1.B【解析】依据所学知识可知，我国实行人民代表大 会制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度， 人民代表大会是人民行使国家权力的机关，①④符合 题意，③错误；②错误，我国的一切权力属于人民。故 选B。 2.B【解析】依据教材知识可知，①②符合题意；③错 误，人民代表大会制度是我国的根本政治制度；人大 代表行使表决权，人民代表大会行使决定权，④错误。 故选B。 3.A4.D 二 5.(1)示例：《坚持人民代表大会制度，维护宪法权威》《依 法履职，保证人民当家作主》《发扬民主，维护宪法权 威》等。（一个即可）(2)示例：①从人大代表的角度：人 大代表努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监 督。②从人民代表大会制度的角度：人民代表大会制 度是我国的根本政治制度。人民代表大会制度是坚 下册参考答案 持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根 本政治制度安排。③从宪法的角度：宪法是国家的根 本法，是治国安邦的总章程。依宪治国要求一切组织 和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护 宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。 三、 6.(1)区人民代表大会接受人民监督(2)示例：①人民 代表大会制度是我国的根本政治制度。②人民代表大 会制度最大限度保障人民当家作主，是实现我国全过 程人民民主的重要制度载体。③国家的一切权力属于 人民。④国家行政机关、审判机关、检察机关由人民代 表大会产生，对人民代表大会负责，受人民代表大会监 督。⑤人民代表大会实行民主集中制，重大问题经人 民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决 定。(3)示例：通过专题调研、视察、网上互动、实地走 访、座谈、接待来访、问卷调查等方式，与人民群众保持 密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求。 中考突破 1.C【解析】国家的一切权力属于人民，而非公民，公民 与人民概念不同，A说法错误；材料未体现公民参政 议政，B排除；人民代表大会制度最大限度保障人民当 家作主，C符合题意；立法权属于人大及其常委会的职 权，公民不能行使立法权，D说法错误。故选C。 2.B【解析】题文中“全国人大代表肩负人民重托出席 大会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责”，说明全 国人大代表代表人民行使国家权力，努力为人民服 务，对人民负责。②③说法正确；人民代表大会制度 是我国的根本政治制度，①说法错误；人民政协围绕 团结和民主两大主题履行职责，④说法错误。故选B。 思维进阶 A 课时2中国共产党领导的多党合作 和政治协商制度 课时巩固 1.D【解析】分析材料，党和国家领导人出席全国政协 十四届三次会议，与委员们共商国是，表明我国坚持 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度这一基 本政治制度，D说法正确；人民政协的职能是政治协 商、民主监督和参政议政，B说法错误；人民政协是中 国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是 中国人民爱国统一战线组织，不属于国家机构，A、C 错误。故选D。 2.D【解析】题干中“政协”“共商国是”“同心协力”体现 了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发 扬社会主义民主的重要形式，D符合题意；人民政协是 10 道德与法治八年级RJ版 中国人民爱国统一战线组织，人民代表大会是人民行 使国家权力的机关，A说法错误；人民政协履行政治协 商、民主监督和参政议政的职能，B中“执政议政”说法 错误；题干未涉及人民代表大会制度，C不符合题意。 故选D。 3.B4.B 5.C【解析】依据所学知识分析材料可知，①③符合题 意：②错误，在国家政治生活中居领导地位的是中国 共产党；④中“唯一”说法过于绝对，错误。故选C。 中考突破 1.C【解析】人民政协不能直接管理国家，A错误；人民 政协是多党合作和政治协商的重要机构，不是政治制 度，B错误；依据材料可知，人民政协履行参政议政职 能，C符合题意；人民代表大会制度最大限度保障人民 当家作主，D错误。故选C。 2.D【解析】题文中政协全国委员会坚持人民政协为人 民，积极为国家建设议政建言，这有利于反映民意，集 中民智，促进科学民主决策；有利于凝聚人心，反对分 裂，推进祖国和平统一大业。③④说法正确；“杜绝矛 盾”说法绝对，①错误；全国政协会议的召开，有利于保 障中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的落 地，②不符合题意。故选D。 思维进阶 B 课时3民族区域自治制度 课时巩固 -、1.C 2.A【解析】汉族、蒙古族群众相互帮助，体现了平等团 结互助和谐的社会主义民族关系，A正确。故选A。 3.C 4.A【解析】实施民族区域自治制度，根本目的是维护 国家统一和民族团结，有利于促进民族地区发展，实 现共同富裕，①②符合题意；③错误，民族区域自治不 是高度自治；④不是实施民族区域自治制度的意义， 排除。故选A。 5.A 6.A【解析】民族区域自治制度的前提是党和国家统一 领导，自治地方是国家不可分割的部分，①正确：题干 中各民族互助合作体现了平等团结互助和谐的社会 主义民族关系，③正确；我国在少数民族聚居的地区 实行民族区域自治制度，②错误：哈密气候为温带大 陆性气候，而非温带季风气候，④错误。故选A。 7.B【解析】依据所学知识可知，内蒙古自治区在“民族 政策宣传月”开展一系列活动，是铸牢中华民族共同 体意识的重要举措，有利于推动中华民族共建美好家第三单元 认识国家制度 第五课 我国的政治制度 知识网络 我国的根本政治制度 形成 人民代表大 人民代表大会制度 基本内容 会制度 人大代表的权利及其与人民群众的关系 人民代表大会制度的优越性 创立和法律保障 中国共产党同各民主党派实行的基本方针 中国共产党领导的多党 我国的政治制 合作和政治协商制度 人民政协的性质、主题、职能 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性 社会主义民族关系 民族区域自治制度的地位及内容 民族区域自治制度 实行民族区域自治制度的根本目的和做法 基层群众自治制度的发展历程 基层群众性自治组织 基层群众自治制度 居民委员会和村民委员会 基层民主的意义 学习目标 学习主题 内容要求 了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，理解全过程人民民主的制度优势；了解中国共产 法治教育 党领导的多党合作和政治协商制度；了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社 会主义民族关系的意义；认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达权、监督权的作用 核心素养 素养解读 通过探讨我国的政治制度，增进对全过程人民民主的理解；了解中国特色社会主义制度的优越性， 坚定制度自信；了解政治协商的作用和基层民主在当代中国的生动实践；铸牢中华民族共同体意 政治认同 识，维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；坚定拥护中国共产党的领导，坚持走中国 特色社会主义道路 课时1人民代表大会制度 知识清单之… 2.人民代表大会制度的形成 (1)新民主主义革命时期，我们党在局部 1.我国的根本政治制度：人民代表大会 执政的革命根据地对建立适合国情的社会制 制度。 下册第三单元 度进行了积极探索。“工农兵代表大会制度” 我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保 “豆选法”等早期实践为建立新型国家制度积 证人民当家作主的好制度，是能够有效凝聚全 累了宝贵经验。 体人民力量一道推进中国式现代化的好制度， (2)1949年9月，具有临时宪法作用的《中 具有强大生命力和显著优越性。 国人民政治协商会议共同纲领》庄严宣告， 课时巩固 新中国实行人民代表大会制度。 一、单项选择题 (3)1954年9月，一届全国人大一次会议 1.十四届全国人大三次会议表决通过关于 通过的《中华人民共和国宪法》将人民代表大 2024年国民经济和社会发展计划执行情况 会制度确立为我国的根本政治制度。 与2025年国民经济和社会发展计划的决 3.人民代表大会制度的基本内容 议，批准2025年国民经济和社会发展计划。 (1)国家的一切权力属于人民。 这表明 (2)人民通过民主选举选出代表，组成各 ①我国实行人民代表大会制度②我国的 级人民代表大会作为国家权力机关。 一切权力属于全国人民代表大会③人民 (3)由人民代表大会产生国家行政机关、 代表大会是我国的根本政治制度④人民 监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关 代表大会是人民行使国家权力的机关 依法行使各自的职权，并对人民代表大会负 A.①②B.①④C.②③D.③④ 责，受人民代表大会监督。 2.某市人大常委会把人大代表之家、人大代表 (4)实行民主集中制，重大问题经人民代 联络站规范化建设作为充分发挥人大代表 表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民 主体作用、践行全过程人民民主的重点任 主决定。 务，高标准建设、严制度管理，搭建起人大代 4.人大代表的权利 表履职的新载体、新平台，打通人大代表联 全国人民代表大会和地方各级人民代表 系群众的“最后一公里”，筑起人大代表联系 大会代表依照宪法和法律赋予本级人民代表 群众的“连心桥”。对此，下列认识正确的有 大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法 审议各项议案和报告（审议权）、表决各项决定（表 ①人大代表必须与人民群众保持密切联系 决权)、提出议案（提案权）和建议（建议权）等。 ②人大代表要履职尽责，为人民服务，对 5.人大代表与人民群众的关系（人大代表 人民负责③人民代表大会制度是我国的 的义务)】 基本政治制度④这有利于人大代表行使 人大代表必须与人民群众保持密切联系， 决定权，为人民排忧解难 听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人 A.③④B.①②C.②④D.①③ 民服务，对人民负责，并接受人民监督。 3.人民代表大会制度是中国人民在人类政治 6.人民代表大会制度的优越性 制度史上的伟大创造，已经牢牢扎根中国大 (1)人民代表大会制度是坚持党的领导、 地，深深融入中国特色社会主义伟大实践。 人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治 实践证明，人民代表大会制度 制度安排，它最大限度保障人民当家作主，是 ①是符合我国国情和实际的政治制度 实现我国全过程人民民主的重要制度载体。 ②最大限度保障人民当家作主③是实现 (2)实践证明，人民代表大会制度是符合 全过程人民民主的国家机关④作为基本 道德与法治八年级RJ版 政治制度要长期坚持 民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为 A.①②B.①④C.②③D.③④ 建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现 4.(2025南昌一中期末)2026年是全国人民代 代化强国努力奋斗！”2025年2月25日，十 表大会成立72周年。走过70多年峥嵘岁 四届全国人大常委会在北京人民大会堂举 月，人民代表大会制度更加成熟、更加定型， 行宪法宣誓仪式，新任命的全国人大机关工 为党领导人民创造经济快速发展奇迹和社 作人员面对宪法，作出庄严承诺。 会长期稳定奇迹提供了重要制度保障。这 (1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料 表明 主要内容的题目。 A.国家的一切权力属于公民 题目： B.人民代表大会制度是我国的基本政治 制度 C.人民代表大会制度是保证人民直接行使 国家权力的制度 (2)评论：从不同的角度对上述材料进行分 D.人民代表大会制度是能够有效凝聚全体 析评论。 人民力量一道推进中国式现代化的好 制度 二、概括与评析 5.结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多 角度评论。 ▲2025年3月5日上午，十四届全国人大三 次会议在北京人民大会堂隆重拉开帷幕，近 3000名全国人大代表肩负着十四亿多人民 的重托与期盼，齐聚北京人民大会堂，共商 国家大计，共绘发展蓝图。 ▲十四届全国人大三次会议充分发扬民主， 严格依法办事，明确了目标任务，传递了信 心力量，是一次凝心聚力、真抓实干、团结奋 三、探究与实践 进的大会。大会召开期间，来自全国各地、 6.为了深入了解人民代表大会制度，八年级某 各行各业的代表积极建言献策。截至2025 年3月8日12时，大会秘书处共收到269件 班开展了一次讨论活动。请结合下列材料， 议案，其中，代表团提出的26件，30名以上 回答相关问题。 代表联名提出的243件；收到代表建议 【代表述职】下面是某区人大代表向选民述 8000余件。大会秘书处对代表提出的议案 职的相关图片。 逐件认真分析研究，提出处理意见的报告， 提请大会主席团审议。 区人大代表向选民述飘大会 ▲“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护 宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人 下册第三单元 (1)图中述职人员所在的国家机关是 …心中考突破心… 述职人员正在 1.(2025齐齐哈尔，有改动)国家主席习近平在 庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上 【全国两会】2025年全国两会期间，我们既可 发表重要讲话强调，继续把人民代表大会制 以听到代表和委员坦诚地批评、平等地探讨 度坚持好、完善好、运行好，为实现新时代新 的声音，也能听到他们认真地辩论、直率地 征程党和人民的奋斗目标提供坚实制度保 追问的声音。十四届全国人大三次会议表 障。坚持和完善人民代表大会制度有利于 决通过了政府工作报告、最高人民法院工作 ( 报告和最高人民检察院工作报告等。 A.保证国家的一切权力属于公民 (2)上述材料体现了道德与法治教材中的哪 B.公民直接参政议政 些观点？ C.保证人民当家作主 D.公民依法行使立法权 2.（2025自贡，有改动)2025年3月，在北京举 行的十四届全国人大三次会议，近3000名 全国人大代表肩负人民重托出席大会，认真 履行宪法和法律赋予的神圣职责。这说明 ①人民代表大会是我国的根本政治制度 ②全国人大代表代表人民行使国家权力 【代表履职】根据十四届全国人大三次会议 ③全国人大代表努力为人民服务，对人民负 主席团第一次会议决定的代表提出议案的 责④全国人大代表围绕团结和民主两大 主题履职尽责 截止时间，到2025年3月8日12时，十四届 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 全国人大三次会议秘书处共收到269件 议案。 …心思维进阶之 (3)人大代表依照法定程序提出议案，是人 物之不齐，物之情也。各国国情不同，每个国 大代表执行代表职务的重要形式，是吸纳民 家的政治制度都是独特的。我国的人民代表 意、汇集民智的重要渠道。假如你是一名全 大会制度走过了辉煌的历程，显示出强大的 国人大代表，你准备采取哪些方式听取民 生命力和无比的优越性。这一制度( 意，提出科学合理的议案？ ①是实现我国全过程人民民主的重要制度 载体②保障了人民直接行使管理国家和 社会事务的权力③是推进我国国家治理 体系和治理能力现代化的唯一政治制度 ④是坚持党的领导、人民当家作主、依法治 国有机统一的根本政治制度安排 A.①④B.②③C.②④D.①③ 44 道德与法治八年级RJ版