阶段性检测卷(二)-【超级考卷】2025-2026学年八年级下册物理学业质量评估（沪粤版·新教材）

具h0 初中同步 学业质量评估 物理·8年级下册(HY版) 阶段性检测卷（二） 8 (检测内容：第八章~第九章) (考试时间：85分钟满分：80分) 班级： 姓名： 得分： 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1.向人们证明大气压存在的著名实验是 ;意大利物理学家 最先准确测出了大气压强的值。 2.在装修房屋时，工人师傅常在一根足够长的透明塑料软管里面灌入适量的水（水中无气泡），然后两 人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做标记。这样做利用了 原理，目的是保证两点在 3.高压锅在加热使用时，锅内部的气压一般会 (选填“高于”或“低于”)外界大气压，从而 使水的沸点 (选填“升高”“降低”或“不变”)，加快食物的煮熟过程。 4.如图所示的是某同学在上学路上某一时刻的情景，由于风大，伞被吹得向上翻起。伞向上翻是由于 伞的下表面的风速比上表面的风速 ,使伞的下表面受到的空气压强比上表面的大。学生 背的书包的背带通常都做得比较宽大，这有助于减小书包对肩膀的 第4题图 第5题图 5.有一种浮力控制背心（如图），潜水者可以向气囊中充气或从气囊中排气来调整受到的浮力，便于潜 水者更轻松地在水下运动。停留在水中某一位置的潜水者要下潜到更深的地方，应该按下 (选填“充气阀”或“排气阀”)。下潜过程中，潜水者受到的水的压强 (选填“增 大”“减小”或“不变”)。 6.航母在平静的海面航行时，它所受的浮力 (选填“大于”“小于”或“等于”)它的总重力。 假如航母能从太平洋行驶到死海，那么航母所受的浮力 (选填“变大”“变小”或“不 变”)。（死海的湖水密度大于太平洋的海水密度） 7.“强军筑梦，挺进深蓝。”海军372潜艇起航驶离军港，奔赴深海大洋。该潜艇完全浸没后，下潜过程 中所受的浮力 ,从密度小的海域进入密度大的海域所受的浮力 。（均选 填“变大”“变小”或“不变”) 8.如右图所示，甲、乙两个质量、底面积都相等的容器，底面粗糙程度相同，静止在 粗糙程度均匀的水平桌面上，装有同种液体。两个容器内液面相平。甲、乙两 个容器内液体对容器底部的压力分别为F1、F2,则F1 F2;用沿水平 物理·8年级下册(HY版)15-1 方向的力F3、F4分别缓慢推动甲、乙两个容器在桌面上做匀速直线运动，且容器未倾斜时，F F4。(均选填“>”“<”或“=”) 二、选择题（本大题共6小题，共14分） 第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择， 每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1 分，不选、多选或错选得0分。 9.小华根据所学的力学知识，对生活中的一些数据进行估测，最接近实际的是 A.一瓶500mL的矿泉水对桌面的压力约为5NB.人站立时对地面的压强约为4×10Pa C.一个标准大气压可以支撑起100m高的水柱D.托起两个鸡蛋的托力约为10N 10.下列有关科技、生活与物理的说法，正确的是 A.菜刀磨得锋利更容易切割食物，是因为增大了压力 B.能用吸管将杯中饮料“吸”进嘴里，是利用了大气压强 C.水坝修建成上窄下宽，是因为液体压强随深度增加而减小 D.高空飞行的大型客机，机翼上方空气流速大、压强大 11.将实心小铅球轻轻放入水中，铅球将 A.漂浮在水面上 B.悬浮在水中 C.沉在水底 D.以上三种情况都有可能 12.如右图所示，将一个体积为10cm3的质量分布均匀的正方体木块轻轻放入一个盛满某 种液体的溢水杯中，溢出液体的体积为8c3。若将木块从中间锯掉一半，将剩余部分 再次轻轻放入装满该液体的溢水杯中，则会溢出液体的体积为 ( A.3 cm3 B.4 cm3 C.5 cm3 D.6 cm3 13.根据下方表格和图像分析，下列说法正确的是(g取10N/kg) 压强/(×10Pa)》 液体种类 水银 酒精 盐水 甲 6… 液体密度/ 13.6 0.8 1.03 2 (g·cm3) 0立468深度/cm A.甲液体的密度大于乙液体的密度 B.当深度相同时，甲、乙两种液体的压强之比为4：6 C.当深度降低2cm时，甲液体对容器底部的压强减少300Pa D.丙液体的压强与深度的关系图像在甲、乙两种液体的图像之间，则丙液体可能是盐水 14.水平桌面上有一个底面积为S1的柱形平底薄壁容器，容器内直立一个底面积为S2的实心 圆柱体（与容器底部不密合），圆柱体对容器底部的压强为p,如右图所示。向容器中注入 质量为的液体后，圆柱体仍直立于容器中且未被浸没，则 ( A.圆柱体所受的浮力为S二Sm8 B圆挂体所受的浮力为，sm5 C.容器底部所受的液体压强可能为g+S: S1-S2 D.容器底部所受的液体压强可能为mg十S 物理·8年级下册(HY版)15-2 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15.C919是我国自主研发的一种大型客机，已完成商业首航。假设某架飞机的总质量为8×104kg,静 止在水平跑道上时，其轮胎与地面接触的总面积约为1m2,g取10N/kg。求该飞机： (1)受到的重力。 (2)静止时对水平跑道的压强。 (3)以800km/h的速度匀速直线飞行18min所通过的距离。 16.2024年11月1日上午，由自然资源部组织的中国第41次南极考察队乘着我国极地考察船“雪龙” 号和“雪龙2”号，从广州南沙码头出发，奔赴南极。“雪龙2”号（如下图）是我国自主研制的常规动 力破冰船，其满载时的排水量为14000t。（p海水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) (1)求破冰船满载时排开海水的体积。 (2)求破冰船满载航行在海面上时，受到的浮力。 (3)某次破冰时，船与冰面的接触面积为10m,冰面受到的压力为船满载 时总重力的0.1倍，船对冰面的压强为多大？ 物理·8年级下册(HY版)15-3 15 17.如图甲所示，棱长为10cm的正方体木块A通过20cm的细线与圆柱体容器底部相连，容器中液面 与A上表面齐平。打开容器底部阀门开关向外匀速排液，细线拉力F随排出液体的质量m的变化 关系如图乙所示。如果把木块放在水平桌面上，则木块对桌面的压强为600P。(g取10N/kg,细 线不伸缩，细线的质量和体积不计) (1)此液体的密度是多少？ ↑FN A (2)容器的底面积是多少？ (3)如果阀门每秒钟排出液体的质量是10g,多少秒后容器底部受到的 09 压强减小600Pa? 1 200 m/g 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18.在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，小芳做了下图所示的三个实验。 16 物理·8年级下册(HY版)16一1 (1)实验中，小桌子对海绵的压力改变了海绵的 (选填“形状”或“运动状态”)；通过 来反映压力的作用效果。 (2)观察实验 和实验 可知：压力的作用效果与受力面积有关。 (3)由实验甲和实验乙可知：压力的作用效果与 有关。 (4)本实验主要采用的实验方法是 (填1个即可)。 (5)实验丙中，设小桌子对海绵的压强为1，若将海绵换成泡沫，此时小桌子对泡沫的压强为2，则 P (选填“>”“<”或“=”)p2。 19.丽宝同学在“探究液体压强”的实验中，进行了下列图片所示的操作： 软管 橡皮膜 (1)丽宝在调节压强计的过程中观察到U形管两侧液面的高度差如图甲所示，这时压强计上橡皮 软管内的气体压强 (选填“大于”“小于”或“等于”)外界大气压强；用手按压橡皮膜，U 形管内两侧液面的高度差变化明显，说明压强计的密封性 (选填“好”或“差”)。 (2)在使用压强计前，发现U形管两侧的水面不在同一水平面，为了使U形管左右两侧的水面相 平，正确的调节方法是 A.从U形管内向外倒出适量水 B.拆除软管重新安装 C.向U形管内添加适量水 (3)分析图乙A、B中的实验现象，得出的结论是： (4)在图乙B中保持探头的位置不变，只改变探头的方向，U形管两侧液面的高度差将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 (5)图乙中要探究液体压强与液体密度的关系，应选用 两幅图进行对比。 (6)为了测图乙C中盐水的密度，丽宝设计了图丙所示的装置。内外两个容器紧密黏合在一起，内 部小容器的底部为一张弹性很好的橡皮膜。丽宝进行了如下操作： ①在内部小容器内装入适量待测盐水，发现橡皮膜向下突出。 ②在外部大容器内装入清水，直到橡皮膜变平，测出盐水深度h及清水与盐水的液面高度差△h,请 你写出盐水的密度表达式：P水= (用含有h、△h和p水的式子表示)。 20.小明利用最大刻度值为2.5L的一次性注射器等器材，对大气压的值进 行测量，其实验步骤如下： .先用注射器吸入少量水，然后将活塞推至注射器底端，当注射器的小孔充满水后，再用橡皮帽封 住注射器的小孔。 b.用细绳拴住注射器的活塞的颈部，使绳另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉 动注射器筒，如上图所示。当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为7.5N。 c.测出注射器上有刻度部分的长度为4cm。 d.根据测量的数据，算出大气压的值。 物理·8年级下册(HY版)16-2 (1)实验所用的器材有注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和 (2)此注射器活塞的横截面积是 cm。根据实验数据计算出大气压的值是 Pao (3)小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压的值误差都很大，对此，小明与同学们总结了一些 可能的原因，其中一定会使测量值小于真实值的是 和 0 ①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体 ②活塞与注射器筒壁间有摩擦 ③弹簧测力计的示数没有读准 ④活塞与注射器筒壁不完全密封 (4)小红对小明所做实验进行改进，在完成、b步骤，活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注 射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为1.25N”这一 实验步骤。这样做的目的是 ,小红计算出的大气压的值是 Pa。 21.生活中人们有些习惯和做法从物理学的角度看不一定是正确的。例如，我们服用胶囊类药物时，如 果仰头服用，水顺利下咽，胶囊药物却还留在嘴里；如果略低头服用，药物和水反而容易一起下咽。 小峰发现这个现象后，想用物理知识来解释。 I.小峰同学做了以下两次实验。 (1)小峰把一粒胶囊药物投入水杯中，发现胶囊药物处于漂浮状态。原来胶囊药物的密度 (选填“大于”“小于”或“等于”)水的密度，仰头服用时它就漂在水面上，离食道较远，故不容易 下咽。 (2)小峰又找来片剂药物，将整片药物投入水杯中，片剂药物会 (选填“上浮”“漂浮”或 “下沉”)。因为片剂药物的密度大于水的密度，所以在服用片剂药物时应 服用，这样 更容易下咽。 Ⅱ.小峰同学认为浮力的大小与物体的密度有关，但小宇同学认为浮力的大小与液体的密度有关。 为了进一步探究“影响浮力大小的因素”，他们利用体积相同的铁块A、铝块B及其他器材，做了下 列图片所示的实验。 125 (1)实验中，他们测定物体受到的浮力大小的方法是 (写出表达式)。 (2)探究浮力是否与物体密度有关的实验中，控制不变的量有液体的密度和 (3)根据以上实验和弹簧测力计的示数，可以验证 (选填“小峰”或“小宇”)的猜想是正 确的。你判断的依据是 物理·8年级下册(HY版)16-3体形状是否有关，应控制物体排开液体的体积和液体密 度相同，得出错误结论的原因就是没有控制物体排开液 体的体积相同。 19.(1)乙甲丙(2)F2一F1增大物体的体积（或换用密度 更大的液体)(3)①部分浸入等于②2、3普遍 20.(1)竖直漂浮等于(2)增加(3)=乙 e*(L-L)(4)大 L-L2 【解析】(1)用密度计测量液体密度时，密度计应竖直漂 浮在液体中；根据物体的浮沉条件可知，密度计在液体 中漂浮时，受到的浮力等于重力。(2)将自制的密度计 放入水中，密度计不能直立漂浮，应降低其重心，故需要 增加吸管中铁丝的质量。(3)因为密度计不管是在水中 还是在盐水中，都处于漂浮状态，所以F甲=F乙=G。设 密度计的底面积为S,则根据G=F浮被=PgV排得 P水gS(L-L1)=P燃水gS(L-L2),因为P水<p水，所以L 一L1>L一L2,故乙杯中的是盐水，盐水的密度P水= 2*(L-L1) L。一L。。(4)由于密度计漂浮时浮力等于重力，重力 不变，则浮力不变；当测量可乐的密度时，吸管上会沾上 许多小气泡，此时V排=V气湘十V轻，所以，密度计浸入可 乐中的体积变小：由于密度计的刻度是越往下对应的密 度越大，因此所测的液体密度偏大。 21.(1)变大(2)小于丁(3)变大不变(4)排开液体 的体积液体的密度 【解析】(1)卷成团的牙膏皮弄成空心的后，重力没变，由 于体积变大，其排开液体的体积变大，故受到的浮力变 大，可以浮在水面上。(2)因为实心球形橡皮泥沉在容 器底部，所以实心球形橡皮泥受到的浮力F<G①：因 为碗状橡皮泥漂浮在水面上，所以碗状橡皮泥受到的浮 力F腕=G②：由①②可得F#<F黄，由Fg=P水V推g得， 排开水的体积的大小关系为V<Vw,即实心球形橡皮 泥排开的水的体积小于碗状橡皮泥排开的水的体积，故 图丁的杯中水面升高得多。(3)鸡蛋沉在装有水的烧杯 底部时，浮力小于重力；鸡蛋悬浮时，浮力等于重力，则 鸡蛋由沉底到悬浮的过程中受到的浮力变大。当鸡蛋 漂浮在水面上时，浮力等于重力，鸡蛋由悬浮到漂浮的 过程中受到的重力不变。(4)由第一个和第二个实验可 知，重力不变时，可以通过改变排开液体的体积来改变 浮力，从而改变物体的浮沉状态：由第三个实验可知，重 力不变时，可以通过改变液体的密度来改变浮力，从而 改变物体的浮沉状态；通过以上三个实验可以发现：重 力不变时，可以通过改变排开液体的体积和液体的密度 来改变浮力，从而改变物体的浮沉状态。 8阶段性检测卷（二） 1.马德堡半球实验托里拆利 2.连通器同一水平面上 3.高于升高4.小压强 5.排气阀增大【解析】潜水者停留在水中某一位置，要 下潜到更深的地方，需要减小受到的浮力，根据F浮= P*gV排可知，应减小排开水的体积，故应将排气阀打开， 把气体排出。下潜过程中，潜水者所处的深度逐渐变大， 根据p=P水gh可知，受到的水的压强增大。 6.等于不变 7.不变变大【解析】该潜艇完全浸没后，因为排开液体 的体积不变，液体的密度不变，根据F=PgV籍可知，下 潜过程中所受的浮力不变。因为该潜艇排开液体的体积 不变，液体的密度变大，根据F浮=PgV#可知，浮力 变大。 8.=>【解析】甲、乙两个容器分别装有同种液体，且深 度相同，根据p=ρgh可知，两个容器底部受到的液体的 压强相等，即p甲底=p2底；因为两个容器的底面积相等，由 F=S可知，液体对容器底部的压力的大小关系为F,= F2。甲、乙是两个质量、底面积都相等的容器，且由题图 可知，甲容器中液体的质量比乙容器中液体的质量大，所 以甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力；两个 容器的底面粗糙程度相同，因此甲容器在桌面上受到的 摩擦力更大，用沿水平方向的力F?、F,分别缓慢推动甲、 乙两个容器在桌面上做匀速直线运动，根据二力平衡可 知，F,、F,分别等于甲、乙两个容器在桌面上受到的摩擦 力，因此F>F4。 9.A 10.B【解析】菜刀磨得锋利，是通过减小受力面积来增大 压强，故A错误。用吸管吸饮料时，当吸管内气压变小 时，大气压把饮料压入吸管，故B正确。液体压强随深 度的增加而增大，所以水坝修建时越往下需要修得越 宽，故C错误。机翼做成上凸下平的形状，当客机向前 运动时，机翼上方的空气流速大于下方的空气流速，上 方受到的压强小于下方受到的压强，向上的压强差使客 机上升，故D错误。 11.C【解析】将实心小铅球轻轻放入水中，实心小铅球的 密度大于水的密度，所以在水中是下沉的。 12.B【解析】将一个体积为10cm3的正方体木块放入一个 盛满某种液体的溢水杯中，溢出液体的体积为8cm3,因 为8cm3<10cm3,说明木块最终漂浮在液面上，木块受 力平衡，则此时木块所受的浮力大小等于重力大小，即 F=G。根据阿基米德原理F=PgV#可得P微gV籍= PgV木，则木块的密度与液体的密度的关系为P* e做gV推=P微V挂=eX8cm3=4 gV V 10cm3 二5P腋。若将木块从中间 锯掉一半，密度不变，木块依然处于漂浮状态，此时浮力 依然等于重力，即P微gV排'=P体gV本'，此时木块的体积 变为原来的一半，为5cm3,则排开液体的体积V#'= 4 eV空aVX5cm=4cm P液g P液 13.ACD【解析】由图可知，当深度为4cm时，甲液体的压 强为600Pa,甲液体的密度p弹三g左= 600Pa 10 N/kgX4X10-2 m =1.5×103kg/m3;当深度为6cm 时，乙液体的压强为600Pa,乙液体的密度p2=g: 600Pa 10N/kg×6×10-2m =1.0×103kg/m3,所以pm>p2, 故A正确。根据p=P微gh可得，当深度相同时，甲、乙 两种液体的压强之比p单：pz=(p弹gh)：(pzgh)=pm· p2=3:2=6:4,故B错误。当深度降低2cm时，甲液 下册·参考答案 63 体对容器底部的压强减少量△p=pmg△h=1.5X 103kg/m3×10N/kg×2×10-2m=300Pa,故C正确。 由丙液体的压强与深度的关系图像在甲、乙两种液体的 图像之间可知，丙液体的密度在甲、乙液体的密度之间， 由表格数据可知，p2<p继水<pm,故D正确。 14.BD【解析】由密度公式可得，容器内液体的体积V= 注人液体后，圆柱体直立在容器中且未被浸没. 器内液体的深度A一S一。，P(S”-S·圆柱体受到 的浮力F降=p装gV籍=PgX。 -器A 错误，B正确。若圆柱体对容器底部有压力，则容器底部 受到液体的压强p'=P策gh=PgX P线(S-S2) S,一S.:若圆柱体对容器底部的压力刚好为零，即圆柱 mg 体漂浮时，圆柱体所受的浮力等于重力，此时容器底部 所受的液体压强p==mgG=mg十pS,C错 S 误，D正确。 15.解：(1)该飞机受到的重力 G=mg=8×101kgX10N/kg=8×10N(2分) (2)该飞机静止时对水平跑道的压力 F=G=8×105N 对水平跑道的压强 p=5-8X1CN=8X10Pa3分) 1m2 (3)该飞机飞行的时间1=1 60h=0.3h 该飞机通过的距离 s=vt=800km/h×0.3h=240km(2分) 16.解：(1)破冰船满载时排开海水的体积V海本=m本- P海水 0器=460m2分 (2)破冰船满载时排开海水的重力G=m,水g=1.4× 10kg×10N/kg=1.4×108N(1分) 由阿基米德原理可知，此时破冰船受到的浮力F浮一G= 1.4×108N(1分) (3)由题意可知，船对冰面的压力F压=0.1G=0.1×1.4 ×108N=1.4×107N(1分) 则船对冰面的压强p=F=1.4X10N=1.4X10Pa 10m2 (2分) 17.解：(1)由图甲知，此时木块受到竖直向上的浮力和竖直 向下的重力及拉力作用：由图乙知，当木块完全浸没时， 细线的拉力F。为4N。 木块的重力G=F压=pS=600Pa×(0.1m)2=6N 木块完全浸没时受到的浮力 F2=G+F。=6N+4N=10N 因为木块完全浸没，所以V#=V本=(0.1m)3=0.001m3 由F浮=P腋gV籍得，液体的密度 P唯F 10N -g7年=10N7kgX0.0o1m=1×10kg/m2= 1g/cm3(2分) 64 物理·8年级(HY版) (2)当F=0时，木块恰好漂浮，Fm'=G则V量=G 液g 6N =1X10kg7/mX10N/kg-0.6X10-3m 由此可知，木块露出液面的高度 hs=h-h浸=0.1m- 0.6×10-3m=0.04m 0.01m2 由图乙可知，放出液体的质量m液=1200g=1.2kg 则放出液体的体积 V收=m监= 1.2kg Pa 1X10'kg/m =1.2×103m3=1200cm 又因为V做=(S容-S)h露=1.2×10-3m3 即1.2×10-3m3=(S完-0.01m2)×0.04m 解得S容=0.04m2=400cm2(3分) (3)当容器底部受到的压强减小600Pa时，液面降低的 高度 △h=△p」 600Pa P#g 1X10 kg/m'X10 N/kg =0.06m=6cm 由(2)可知，当木块露出液面的高度为4cm时，木块开始 漂浮，即当木块露出液面的高度为4cm且其底部不与容 器底部接触时，木块所排开液体的体积不再改变。当液 面降低6cm时流出液体的体积 Vw=Vk+Sg×(△h-hx)=1200cm3+400cm2×2cm =2000cm3 流出液体的质量m装=pV微=1g/cm3×2000cm3= 2000g 所用的时间1=89=20（3分 18.(1)形状海绵的凹陷程度(2)乙丙(3)压力大小 (4)控制变量法（或转换法）(5)= 【解析】(1)力可以使物体发生形变，也可以改变物体的运 动状态。本实验中，压力改变了海绵的形状；实验中把 压力的作用效果转换为海绵的凹陷程度，便于观察比 较。(2)乙、丙两次实验中，压力相同，受力面积不同，探 究的是压力的作用效果与受力面积的关系。(3)甲、乙两 次实验中，压力不同，受力面积相同，海绵的形变程度不 同，可知压力的作用效果与压力大小有关。(4)该实验通 过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换 法：压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有 关，实验时也采用了控制变量法。(5)小桌子对海绵和泡 沫的压力和受力面积都没有发生变化，则对海绵和泡沫 的压强相等。 19.(1)大于好(2)B(3)同种液体内部，深度越大，压 强越大(4)不变(5)B,C(6)△h+h)然 h 【解析】(1)在调节压强计的过程中观察到U形管两侧液 面的高度差如图甲所示，左侧液面低，这时压强计上橡 皮软管内的气体压强大于外界大气压强。用手按压橡 皮膜，U形管内两侧液面的高度差变化明显，说明压强 计气密性好。如果U形管内两侧液面的高度差变化不 明显，说明压强计漏气。(2)使用压强计前，发现U形管 左右两侧的水面有一定的高度差，为了使U形管左右两 侧的水面相平，需要将软管取下，重新安装，故选B。 (3)分析图乙A、B中的实验现象，液体都是水，探头所处 的深度不同，U形管两侧液面的高度差不同，图乙B中 的深度大，两侧液面的高度差大，产生的压强大，故可得 出的结论是：同一液体中，深度越大，压强越大。(4)在图 乙B中保持探头的位置不变，只改变探头的方向，液体 的密度和探头所处的深度都没有改变，因此U形管两侧 液面的高度差不变。(5)要探究液体压强与液体密度的 关系，应使探头所处的深度相同，液体密度不同，所以应 选择B、C两幅图。(6)当橡皮膜的表面变平时，盐水对 其向下的压强与清水对其向上的压强相等，即独水= P水'P:*gh=P体g(△h十h),由此可以求得盐水的密度 P体素=（△h十M)2生 h 20.(1)刻度尺(2)0.6251.2×105(3)①④(4)减 小摩擦力对实验结果的影响1.0×10 【解析】(1)实验中要测出注射器上有刻度部分的长度， 因此除了注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水，还要有 刻度尺。(2)由题可知，注射器的容积为2.5mL,即 2.5cm3。注射器上有刻度部分的长度L=4cm,注射器 活塞的横截面积S=Y-2.5cm0.625cm.实验时， 把活塞推至注射器筒底端是为了排出注射器中的空气。 弹簧测力计的示数F=7.5N,这就是大气对活塞的压力， 则由p=号可知，大气压强p=5=02m-1.2 7.5N ×10Pa。(3)注射器小孔中有残余气体和活塞与注射器 筒壁不完全密封，注射器筒内有空气会使拉力变小，在 面积不变的情况下，测得的大气压会偏小：活塞与注射 器筒壁间有摩擦会导致所测拉力变大，在面积不变的情 况下，测得的大气压会偏大：没有读准弹簧测力计的示 数可能导致测量值小于真实值，也可能大于真实值。故 选①④。(4)如果活塞与注射器筒壁间存在摩擦力，注 射器受力平衡时，拉力F大于大气对活塞的压力，从而 使测量值偏大。所以小红的这一实验步骤，是测量滑动 摩擦力大小，从而减小摩擦力对实验结果的影响。计算 出的大气压强D=-5N25N=1.0X10Pa, s0.625×10m2 21.I.(1)小于(2)下沉仰头Ⅱ.(1)F=G一F示 (2)物体排开液体的体积(3)小宇体积相同、密度不 同的物体，浸没在同种液体中时，受到的浮力相等；且同 一物体浸没在不同密度的液体中时，受到的浮力大小不 相等 9第十章单元检测卷 1.物质化学性质分子 2.不停地做无规则运动相互3.扩散引力 4.正电子【解析】原子是由位于中心的原子核和核外绕 核转动的电子构成的；原子核由质子和中子构成，质子带 正电，中子不带电，所以原子核带正电：电子带负电。 5.226.日心地心 7.牛顿吸引力8.金星海王星 9.A10.A11.B 12.D【解析】当罐内的水蒸气变为水时，罐内气体减少，气 压降低，小于外界大气压，铁皮罐在大气压的作用下被 压瘪，证明了大气压的存在，故A正确。透明软管的两 端开口，底部连通，符合连通器的特点。工人师傅用灌 有水的透明软管检查两个点是否在同一高度，用到了连 通器原理，故B正确。将接触面被削平的两个铅块用力 压紧，一段时间后，它们可以结合在一起，在下端悬挂一 定质量的重物也不会分开，这个实验说明分子之间存在 相互作用的引力，故C正确。物理学家卢瑟福和他的同 事们根据α粒子散射实验，提出了类似于行星绕日的原 子核式结构模型，故D错误。 13.ABD 14.ACD【解析】宇宙中任何物体都在运动，故A错误。原 子内部电子带负电，故B正确。电子、原子、病毒是按空 间尺度由小到大排列的，故C错误。灰尘不是分子，故D 错误。 15.解：浦膜的体积V=0.04mL×=8×10cm2=8× 10-1m3(2分) 油膜的面积S=500cm2,则油膜的厚度 h==8X10-”m S500×10-4m2 =1.6×10-°m(3分) 即油膜分子的直径为1.6×10-9m。(2分) 16.解：由p=7得1cm3水的质量 m=oV=1.0g/cm3×1cm3=1g(2分) 所以一个水分子的质量 n3.35X10≈3X10”g(2分) 1g 根据比例关系费一长可得蚂蚁所喝的一日水中含有的 水分子数 -nY-3.35X10×6x10cm=2.01×10(3分) V 1 cm3 17.解：(1)水星的公转周期是地球的0.24倍，则T=0.24× 365天=87.6天(2分) (2)n=0时，a=(0.4十0.3×2°)Xa=0.7a。,查表可知， 该行星为金星。(3分) (3)太阳到木星的距离s=5.2×1.5×108km=7.8× 108km 1=-3g8=260m03分) 18.(1)B(2)上(3)④高剧烈(4)变大引 19.(1)原子核(2)B(2分)(3)核式结构建构模型 (4)C(2分) 20.【实验分析】(1)猜想2扩散(2)控制变量法(3)不 能即使分子不运动，用玻璃棒搅动，也可使水的颜色 发生变化【拓展】①温度②颜色变化 21.(1)便于观察密度(2)小于大气压(3)模拟类 比不相等 10题型检测卷（一） 1.cm2N2.托里拆利小 3.扩散分子在不停地做无规则运动 4.形变相互 5.竖直向下左【解析】水平仪工作的原理是重力的方向 总是竖直向下的。由图可以看出，铅垂线偏右，所以左面 高，右面低。 6.静止惯性 7.接触面的粗糙程度运动状态【解析】自行车的轮胎上 有凹凸不平的花纹，这是在压力一定时，通过增大接触面 下册·参考答案 165