2 八年级下册 第二单元 理解权利义务-【练客中考】2026年新疆新中考道德与法治精讲册PPT

道德与法治 《精练册》 第二单元　理解权利义务 一、单项选择题 1. ［跨学科数学］在学习过程中，“思维之花”小组的同学们经常用图示法表示概念之间的关系。下列图示正确的是（　　　） C 6 4 5 3 2 1 7 A 2.（2025山西）下边漫画所体现的维护权利的方式是（　　　） A．和解　　B．调解　　C．仲裁　　D．诉讼 6 4 5 3 2 1 7 3.（2025烟台）下列对“微行为”的“微点评”正确的是（　　　） D 序号 微行为 微点评 ① 6名中学生因长期在微信群辱骂同学被起诉 公民的荣誉权不受侵犯 ② 李某利用业余时间写作获得5万元报酬，主动申报纳税 依法纳税是公民的基本义务 ③ 小法大学毕业后自愿报名参军入伍 自觉履行依法服兵役的义务 ④ 小德的爸爸当选某市人大代表 公民享有选举权和被选举权 A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④ 6 4 5 3 2 1 7 4.（2025陕西改编）近年来，“被直播”引发的投诉和法律纠纷呈上升趋势。有些商家在直播时，未征得被拍摄者同意，就将其暴露在公众面前。对此，同学们发表了以下看法，你认为正确的是（　　　） ①小新：直播者的行为侵犯了被直播者的人格尊严 ②小兰：被直播者只能通过诉讼维护合法权益 ③小升：网络运营商应加强对直播行为的监管 ④小园：各级政府应该制定法律引导直播行为 A．①③　　B．①②　　C．②④　　D．③④ A 6 4 5 3 2 1 7 二、非选择题 5.（14分）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料一　张国云从职业技术学院毕业后入职特变电工，靠着一双手、一把量尺、一把皮锤、一个手电筒，扎根生产车间25年。他先后荣获全国技术能手、自治区有突出贡献的高技能人才等数十项荣誉。2024年当选“大国工匠年度人物”。 （1）［2024新疆17（1）改编］张国云的成功路上享有了哪些权利？（4分） 受教育权、劳动权、荣誉权。（4分） 6 4 5 3 2 1 7 材料二　新疆坚持教育优先发展。2012年以来，国家财政性教育经费累计对新疆投入1.1万亿元，仅改善中小学办学条件就累计投入479亿元，有序推进义务教育优质均衡发展。建立覆盖全学段的学生资助体系，对家庭经济困难学生应助尽助。 （2）根据材料，归纳新疆为保障公民的受教育权采取了哪些措施。并分析新疆坚持教育优先发展的缘由。（10分） 措施：①实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育；（2分）②制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。（3分） 缘由：①教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来；（2分）②是尊重和保障人权的需要；（1分）③坚持教育优先发展，能更好地保障公民的受教育权。（2分） 6 4 5 3 2 1 7 6.（14分）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 妈妈：现在低空经济发展前景广阔，但也出现了一些问题。近几年我们报道过不少无人机“黑飞”威胁国家安全和公共安全的新闻，国家充分认识到低空安全的重要性，新出台了《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》。 小林：对了，我看到过一个案例，一个农户在用无人机喷洒除草剂过程中，因操作不当造成邻居家农作物严重受损。邻居向法院提起诉讼，获得了赔偿。天空那么大，也不能乱飞! 6 4 5 3 2 1 7 （1）［2025新疆17（3）］运用依法行使权利的知识，说说小林所讲案例中人物的行为带给我们的启示。（4分） ①农户对无人机的不当操作造成他人利益受损启示我们行使权利有界限。我们在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民合法的自由和权利；（2分）②邻居依法诉讼启示我们维护权利守程序。公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。（2分） 6 4 5 3 2 1 7 （2）［2023新疆17（3）改编］根据妈妈的话，从履行公民义务的角度，说说在维护国家安全方面你能承担哪些责任。（10分） ①依法履行公民义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做；②认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识；③严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力；④保守所知悉的国家秘密；⑤善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。（10分） 6 4 5 3 2 1 7 7.（2025浙江改编，14分）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料一　某商家推出新款数码盲盒，宣称“开出手机的概率为1/60”“所有产品质量上乘、安全环保”。小王花88元买了一个盲盒，开出一个充电宝。该充电宝在正常使用时发生爆炸，导致小王受轻伤，部分家具损坏。相关部门调查发现，该款盲盒以次充好，且开出手机的实际概率仅为1/500。 6 4 5 3 2 1 7 材料二　以游戏、动漫等IP为主题的盲卡，凭借其娱乐和社交属性，受到青少年追捧。由此带来的未成年人卡牌成瘾、过度消费甚至影响学业和心理健康等现象，引人关注。市场监管总局印发的《盲盒经营行为规范指引（试行）》规定，盲盒经营者不得向未满8周岁未成年人销售盲盒；向8周岁及以上未成年人销售盲盒商品，应当依法确认已取得相关监护人的同意。但实际经营中几乎没有商家落实身份核验，少数商家更是通过话术诱导消费、模糊概率、虚构稀缺等行为，让一些青少年“根本停不下来”。 6 4 5 3 2 1 7 （1）材料一中商家的行为侵犯了小王的哪些权利？小王可通过哪些方式维权？（4分） 权利：人身权、财产权、知悉真情权。（2分）维权方式：小王可通过与商家协商自行解决，或通过组织调解后达成协议，或通过仲裁机构仲裁解决纠纷，或以法律诉讼维护个人合法权益。（2分） 6 4 5 3 2 1 7 （2） ［辨析］请运用权利与义务关系的知识，评析材料二中部分商家的行为。（4分） 材料二中的部分商家没有做到权利义务相统一。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。部分商家只行使了销售盲卡的权利，却没有履行《盲盒经营行为规范指引（试行）》规定的义务。（4分） （3）为促进盲盒经营规范发展，针对案例中暴露的问题，请你向商家提出合理化建议。（6分） ①遵守法律，合法经营；②严控产品质量，保障消费者人身和财产安全；③坚持诚信原则，加强道德自律，杜绝虚假宣传。（6分） 6 4 5 3 2 1 7 温馨提示 本课件由陕西炼书客图书策划有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ $