内容正文:
道德与法治
《精练册》
第五课 做守法的公民
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一、单项选择题
1. [跨学科数学]如图所示是几位同学对违法与犯罪关系的理解,你认为正确的是( )
B
D
2. (2025阿克苏模拟)以下是对王某违法行为的分析图示。
由此推断,王某( )
A.在体育馆观看比赛时,起哄并向场馆内投掷矿泉水瓶
B.未经李某同意将其照片在自己的网店展出,用以宣传
C.拨打报警电话,谎报某旅游景点发生了严重踩踏事故
D.介绍杨某向吴某等人非法收购走私入境的马来穿山甲
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对此分析正确的是( )
①受到刑罚处罚是犯罪的最本质特征 ②案例一中的赔偿损失属于民事责任
③拘役属于主刑,罚金属于附加刑 ④孙某的行为具有严重社会危害性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
3. [案例式]在“远离犯罪”案例式学习中,小齐收集了下面的两则案例:
案例一:孙某在未征得著作权人尹某许可的情况下,在自己出版的图书中使用了尹某的摄影作品,经人民法院审理,判决孙某停止侵权、赔偿损失。
案例二:徐某因涉嫌危险驾驶罪,被判处拘役二个月十五日,并处罚金人民币3 000元。
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4.(2024新疆8)预防就是保护,治理也是挽救。针对未成年人犯罪总体呈上升趋势,低龄未成年人犯罪占比上升的这一现象,青少年应该
( )
①杜绝不良行为,远离违法犯罪
②积极见义勇为,用法律制裁违法犯罪
③自觉遵章守法,依法规范自己的行为
④实施社会保护,保障未成年人合法权益
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
B
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A
5. [议题式](2025福建模拟)道德与法治课上,老师采用议题式教学,展示了三个子议题(下图)。据此推断本节课的总议题是
( )
总议题:______________
子议题一
遇到法律问题,通过哪些法律服务机构维权? 子议题二
受到非法侵害,如何寻求国家法律救济? 子议题三
如何有勇有谋地同违法犯罪作斗争?
A.善用法律 B.预防犯罪
C.法不可违 D.尊法守法
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6.(2025湖北)小华家对面的商场为了宣传周年庆活动,邀请了一支乐队进行演出。一到晚上,乐声、歌声、人们的欢呼声响成一片,小华的学习和生活因此受到了严重影响。他找商场协商,遭到商场拒绝。对此分析正确的是( )
A.小华有权利对该商场乐队的演出时间、音量大小等进行规定
B.商场有正常开展经营活动的权利,小华应自行安装隔音玻璃
C.小华可以到当地主管部门进行投诉,或向人民法院提起诉讼
D.商场的行为侵害了小华的合法权利,应该依法承担行政责任
C
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7.小华和小军在公园的林间小道散步时,发现几个社会青年正在殴打两个中学生。小军当时就要冲过去,小华赶紧拉住他。两人交换了一下眼色,悄悄离开了现场,到了安全的地方立刻报警……这启示我们( )
①同违法犯罪行为斗争时需保护好现场
②要见义勇为,面对歹徒绝不后退一步
③要在保全自己的前提下制止违法犯罪
④面对犯罪行为,既要勇敢又要有智慧
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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二、非选择题
8. [情景剧](2025安徽模拟,14分)阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
某班在开展“远离违法犯罪”的主题班会上,同学们将创作的一则情景剧进行了现场表演,引发了同学们的广泛讨论。
第一幕:“小霸王”的日常
课间休息的时候,号称“小霸王”的强强经常仗着自己身材高大,故意冲撞其他同学,还嘲笑别人的走路姿势难看。他的同桌的晓晓胆小内向,强强就经常指使晓晓帮他跑腿买东西,不答应就威胁要揍晓晓。
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第二幕:冲突升级
体育课上,刚刚不小心将篮球砸到了强强身上,强强顿时火冒三丈,冲过去就推搡刚刚,刚刚也不甘示弱,于是两人扭打起来。其他同学见状,有的上前拉架,有的在一旁起哄。最终,他们两个都受了些皮外伤。
第三幕:悔恨的结局
后来,强强因为多次欺负同学,被老师严厉批评,但他不仅没有改正,还怀恨在心。放学后,他叫上校外的几个朋友,在学校附近拦住刚刚,对其进行殴打,导致刚刚受伤住院。经鉴定,刚刚的伤情为轻伤。强强因涉嫌故意伤害罪被公安机关依法刑拘,他的父母也懊悔不已。
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(1)强强的哪些行为属于不良行为或违法犯罪行为?说明你判断的依据。(4分)
①不良行为:课间故意冲撞其他同学、嘲笑别人的走路姿势难看、指使晓晓帮他跑腿买东西。依据是这些行为违反了中学生日常行为规范。②违法犯罪行为:放学后叫人殴打刚刚致其轻伤。依据是强强实施了该行为之后被刑拘,受到了刑罚处罚。(4分)
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(2)假如你是刚刚,受到强强欺负时,你会如何避免冲突升级,有效保护自己?(6分)
①保持冷静,避免冲动,不与强强产生正面冲突;②及时向老师、家长反映情况,寻求帮助;③学习一些自我保护的方法和技巧,增强自我保护的能力。(6分)
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(3)结合本次主题班会活动,谈谈青少年应该如何做一个遵纪守法的好学生。(4分)
①增强法治意识,自觉遵守法律法规;②从小事做起,避免沾染不良习气,杜绝不良行为,不做违法犯罪的事;③提高道德修养,尊重他人,与同学友好相处;④学会正确处理矛盾冲突,遇到问题冷静理智,通过合理合法的方式解决。(每点2分,答出两点即可)
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