Unit 5 Animal Friends（单元同步写作讲义）英语新教材译林版七年级下册

Unit 5 Animal Friends 同步写作课讲义-译林版七年级下册 话题解读 Unit 5 主要围绕“动物朋友”这一主题，旨在引导学生介绍动物的外形特征、生活习性、与人类的关系以及保护动物的重要性。主题分为：① 介绍喜欢的动物（外形、习性、栖息地）；② 描述与动物的互动或难忘经历；③ 呼吁保护动物及具体措施。此类主题多为说明文或记叙文。在具体写作中，学生应做到以下几点： 1.能使用形容词和具体细节描述动物的外形及生活习性； 2.能通过具体事例（如救助动物、参观动物园）体现人与动物的情感联系； 3.能表达对动物的态度（喜爱/担忧），并提出保护建议，体现“尊重生命、保护自然”的主题。 写作任务 本单元的写作任务：主要围绕“介绍动物朋友”和“人与动物的互动/保护”展开。 具体来说，这个单元的写作任务通常包含以下两种常见形式： 1. 核心写作任务：介绍你的动物朋友（My Animal Friend） 这是单元最基础的写作主题，通常以“动物档案”“宠物介绍”或“动物科普短文”的形式出现。 题目示例： 题目示例：My Animal Friend / A Lovely Dog / Introducing a Polar Bear 写作背景： 假设学校英语角正在举办“Animal World”主题分享活动，或你的外国笔友想了解你最喜欢的动物，请你写一篇短文介绍它。 内容要点（写作框架）： 基本信息：动物的名称、种类、外貌特征（如：毛色、体型、眼睛等）。 生活习性： 它住在哪里？吃什么？有什么特别的行为？（如：熊猫吃竹子、企鹅在冰上滑行） 互动与情感：你和它（或人类与这种动物）的关系？为什么喜欢它？（如：宠物狗的忠诚、野生动物的可爱） 保护意识： 这种动物是否需要保护？为什么？（如：北极熊因气候变暖面临生存危机） 2. 拓展/复习写作任务：人与动物的故事或保护倡议 在单元测试或拓展练习中，常结合“人与自然”“动物保护”等主题，要求描述具体事件或提出建议。 题目示例：A Story with My Pet / How to Protect Endangered Animals / My Visit to the Zoo 写作内容： 故事类：描述一次与动物的难忘经历（如：救助小猫、参观动物园的感悟）。 倡议类：结合单元所学，提出保护动物的具体建议（如：不买野生动物制品、参与志愿活动）。 要点提示： 需包含具体细节（如：动物的反应、事件中的感受）。 语言需体现对动物的尊重与关爱（如：使用“friend”“protect”“care for”等词汇）。继续为我 审题指导 本单元主要话题是“动物朋友”，命题内容以描述动物特征、习性或人与动物的互动/保护为主。写作时应注意描述的内容、结构以及相关句型的运用。 内容一般从以下几方面着手： What animal is it?（动物名称与种类） What is it like?（外貌特征、生活习性） What is special about it?（独特习性、与人类的关系） How do you feel about it?（情感态度、保护意识） 写作步骤 步骤一：开篇点题，引出要介绍的动物（可以直接点题或结合场景引入）。 步骤二：按逻辑顺序（从外貌到习性，或从具体到抽象）描述动物的位置、特征和与人类的互动。 步骤三：结尾总结对动物的感受，升华主题（如：呼吁保护动物、表达对动物的喜爱）。 写作框架 开头句： My animal friend is a... I have a pet dog named... Do you know the polar bear? It lives in... 中间句： It has big eyes and soft fur. Its tail is like a ball. It likes to eat bones and sleep in the sun. We often play fetch in the park. It can even shake hands! Some animals are in danger. For example, pandas need bamboo forests. 结尾句： I love my pet. It brings me joy every day. Animals are our friends. We should protect them. Let's work together to save endangered animals! 素材宝库 词汇积累 核心词汇 进阶词汇 动物名称 dog, cat, panda, bear, bird, fish polar bear, tortoise, dolphin, endangered species（濒于灭绝的物种） 外貌特征 big, small, cute, furry, tall, short fluffy（毛茸茸的）, gentle, sharp teeth, round eyes, long tail 生活习性 eat bamboo, swim, fly, sleep, play hibernate（冬眠）, hunt, migrate（迁移）, live in groups 互动行为 play with, feed, pet, walk, train rescue（营救）, protect, adopt（领养）, take care of 情感态度 love, like, afraid, happy, sad loyal（忠诚的）, brave, precious（宝贵的）, in danger, need help 保护行动 save, help, stop hunting, plant trees conservation, wildlife reserve, raise awareness 句型积累 经典句型 进阶句型 开头引入 I have a pet dog. Among all animals, I love pandas best. 外貌描述 It has big eyes. Its fur is as soft as cotton. 习性描述 It likes to eat fish. Pandas spend most of their time eating bamboo. 互动表达 We play together every day. My dog always wags its tail when I come home. 情感升华 I love it very much. Animals are our friends, not toys. 保护倡议 We should protect animals. Let’s build a world where animals live safely. 谚语名句 Animals are reliable, many of them are loyal, most of them are pure. （动物是可靠的，许多是忠诚的，大多数是纯洁的。） We do not inherit the earth from our ancestors; we borrow it from our children. （我们不是从祖先那里继承了地球，而是从子孙那里借来了地球。） 写作模板 My Animal Friend My animal friend is not just a [pet/wild animal], but a [lovely/loyal] creature that brings me joy and teaches me about nature. Located in [a forest/a zoo/my home], it is famous for its [unique appearance/special skill]. For example, it has [fluffy fur/sharp claws] and can [climb trees/swim fast]. Inside, there are [interesting behaviors], such as [playing with toys/eating bamboo], which is perfect for [learning about animal habits]. Equipped with [gentle personality/strong survival skills], it’s perfect for [being a companion/ teaching us to protect nature]. As the saying goes, “Animals are our friends.” My animal friend is filled with [sweet memories and valuable lessons]. Zai 参考范文 Dear Mike, I'm glad to tell you something about my animal friend, a lovely dog named Coco. Coco is not just a pet, but a loyal companion that brings me joy every day. With soft golden fur and bright eyes, she looks like a small sunbeam. She lives in my home and loves to play fetch in the park. Her favorite food is bones, and she often sleeps in the sun, looking very peaceful. Coco has a special skill—she can shake hands and even "speak" when I ask her to. We often go for walks together, and she always follows me closely. I love her because she is gentle and never leaves me alone. She teaches me that animals are our best friends and need our care. As the saying goes, "Animals are our friends." I hope you can meet Coco someday. She will surely make you smile! Yours, Li Hua 【范文说明】 题干解读：本文是一篇书信作文，属于应用文。需要向笔友介绍你的动物朋友（如宠物或野生动物），描述其外貌、习性、与你的互动，以及你对动物的情感或保护意识。 写作指导： 人称：第一人称（I, my）和第三人称（she, her）。 时态：一般现在时（描述动物习性）和现在进行时（描述当前互动）。 结构：采用“三段式”。 第一段：引出话题（介绍动物朋友的名称和总体印象）。 第二段：详细描述（外貌、生活习性、特殊技能、与你的互动）。 第三段：总结情感，升华主题（表达对动物的喜爱，呼吁保护动物）。 写作拓展 考情分析 近三年考情分析 年份 卷区 话题 文体/类型 核心考查点 2026年 湛江一模 (模拟预测) 读后续写 / 说明文 说明文/记叙文 动物习性描写、逻辑推断、情感升华（人与动物和谐共生） 2024年 陕西宝鸡一模 演讲稿：Let's protect animals! 说明文 整合表格信息、表达感悟（Animals are our friends）、提出具体事迹与行动。 2025年 各地模拟/单元测试 介绍类：My Favorite Animal / Pet 说明文/记叙文 外貌描写（Appearance）、生活习性（Habits）、情感原因（Why you like it）。 变式提升训练 （1） 【25-26七年级下·江苏南京·单元测试】假设你是王斌，你有一位特别的动物朋友。请根据以下提示，写一篇英语短文介绍它。提示： 动物朋友的基本信息（名称、种类、外貌等）； 它的爱好和习性； 它对你的意义（如陪伴你、让你开心等）； 你对动物保护的看法。 要求： 词数80-100； 条理清晰，语句通顺，语法正确； 文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【例文】 My Special Animal Friend I’m Wang Bin. I have a lovely dog named Coco. It has golden fur and big black eyes. Coco is very active. It likes running in the park and playing with a ball. Every morning, it waits for me to take it out. When I get home from school, it always runs to me happily. Coco is more than a pet. It stays with me when I’m alone and makes me laugh when I’m sad. I think animals are our friends. We should protect them. Let’s live in peace with all animals. 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇材料作文； ②时态：一般现在时； ③提示：应注意题干给出的要点，并适当补充，使文章内容充实。 [写作步骤] 第一步，介绍动物基本信息； 第二步，描述它的爱好和习性； 第三步，说明它对你的意义，并表达对动物保护的看法。 [亮点词汇] ①active活跃的 ②waits for等待 [高分句型] ①When I get home from school, it always runs to me happily.（时间状语从句） ②Let’s live in peace with all animals.（祈使句） （2） 【23-24八年级下·浙江舟山·期末】英语课上，老师组织大家讨论在家该不该养宠物狗。请你从正反两个观点中选择一个，写一篇英语小短文。内容要点提示如下： A Good Idea Not a Good Idea 1. cute 2. bring happiness 3. learn responsibility (责任) 4.… 1. noisy 2. leave hair 3. spend much money 4.… 注意： 1.短文必须包含表中你所选观点的所有信息，可适当发挥; 2.文中不得出现与你身份相关的信息； 3.词数：80~100。短文开头仅供参考，不计入总词数。 短文开头：Keeping a pet dog is … Keeping a pet dog is___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文： Keeping a pet dog is a good idea. I think dogs are our good friends. Keeping a pet dog can bring us lots of pleasure. First, pet dogs are cute. When we are alone, they can bring us some comfort. Second, they can play with us and bring us happiness. Third, keeping a pet dog teaches us how to care for others and helps us learn responsibility. What’s more, we can also learn some important skills while taking care of pets. So I strongly agree with keeping a pet dog. This is my opinion. Do you agree? If you don’t agree, what is your opinion? 【详解】[总体分析] ① 题材：本题是一篇材料作文； ② 时态：本文用一般现在时； ③ 提示：阐述自己对于养宠物狗的观点，需要遵照所给要求，适当补充细节。 [写作步骤] 第一步，陈述自己对于养宠物狗的观点，为文章确定基调： 第二步，阐述自己的观点，要注意理由充分合理，价值观正确； 第三步，总结观点，得出结论。 [亮点词汇] ① lots of 很多 ② comfort 安慰 ③ care for 关心，关爱 [高分句型] ① When we are alone, they can bring us some comfort. （时间状语从句） ② Third, keeping a pet dog teaches us how to care for others and helps us learn responsibility.（疑问词+动词不定式） （3） 【24-25七年级下·江苏泰州·期末】时光荏苒，七年级的学习生活即将圆满落幕。那些温暖的人和事，如同星辰般点亮了我们的成长之路。学校英语角现举办“________ made my life more beautiful”主题征文活动，请你根据以下提示投稿，分享属于你的美好故事。 写作要点 内容提示 What/Who made your life more beautiful? 从家庭生活、中国文化或动物朋友中选择任意话题 What happened in this experience? 通过具体的事例向读者介绍关于家人相处、宠物陪伴或了解（学习）中国文化的经历 Why did this make your life more beautiful? 表达感受或感悟（如温暖、勇气、快乐、文化自豪等）。 写作要求： 1. 根据提示，内容自拟，要求表达清晰，过渡合理，衔接自然，可适当拓展； 2. 不得使用真实的班级、人名等相关信息； 3. 词数100左右（开头已给出，不计入字数）。 ________ made my life more beautiful As a seventh-grader, I’ve found many things that make my life shining. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文: My pet dog made my life more beautiful My father gave me a pet dog as a birthday present when I was ten. I named her Elsa after the famous film Frozen. Elsa has golden fur, thick and soft. Her round bright eyes and small back nose make her look very lovely. I was so excited when I first met her. I made a home for her with some paper boxes and cotton clothes. When she was young, she could only drink milk and small pieces of meat. I fed her every day. It is two years since she came. She grows much bigger and we are best friends now. Whenever I get home from school, she always rushes towards me and plays with me. I sometimes feel a little lonely at home because I am the only child of my family. But I always have great fun with Elsa and I will love her till the end. 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇材料作文； ②时态：时态以“一般过去时”和“一般现在时”为主； ③提示：写作要点已给出，考生应根据提示要点进行书面表达，不要遗漏要点，可适当发挥。应能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。 [写作步骤] 第一步，表明写作意图，引出话题； 第二步，具体阐述写作内容。分别从什么/谁让你的生活更美好、这次经历中发生了什么以及为什么这让你的生活更美好等方面分享属于你的美好故事。 第三步，书写结语。表达自己的收获和感悟。 [亮点词汇] ①name after 以……命名 ②make a home 建一个家 ③get home from school 放学回家 ④feel lonely感到孤独 [高分句型] ①My father gave me a pet dog as a birthday present when I was ten. (when引导的时间状语从句) ②She grows much bigger and we are best friends now.  (并列句) （4） 【24-25七年级下·江苏南通·月考】宠物是人类的好朋友。阳光中学正在举行”Pet Week”征文活动，请你根据以下提示，以 “My favourite pet”为题，用英语写一篇短文介绍你最喜欢的宠物。 My favourite pet Pet’s name, looks, hobbies… Interesting activities between you Feelings or hopes. 要求： 1. 文中应包括所给内容要点，可适当发挥，使文章连贯； 2. 文中不得出现考生的真实姓名、校名等信息； 3. 词数90左右，短文开头已给出，不计入总词数。 My favourite pet ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文 My favourite pet My favourite pet is a dog named Doudou. He has fluffy, brown fur that feels incredibly soft to the touch, and his big, bright eyes are like shining stars, always full of curiosity. Doudou is fond of chasing balls. Whenever I take out a ball, his tail wags wildly. He also adores going for walks in the park. An interesting thing happened last weekend. I hid a ball in a bush in the garden. Doudou sniffed around every corner with his nose to the ground. After a few minutes of searching, he finally dug out the ball from under some leaves. Doudou is also my best friend. I sincerely hope we can stay together forever and create more happy memories. 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇材料作文； ②时态：时态为“一般现在时”和“一般过去时”； ③提示：根据所给提示完成写作，不能遗漏信息，需介绍最喜欢宠物的名字、外貌、爱好，分享和宠物间有趣活动，并表达感受或期望。   [写作步骤] 第一步，介绍宠物基本信息，包括名字、外貌、爱好，用一般现在时描述； 第二步，讲述和宠物之间发生的一件有趣的事，用一般过去时叙述事件过程；   第三步，表达对宠物的情感及期望，如希望永远相伴等。   [亮点词汇] ①be fond of 喜爱 ②be full of 充满 ③dig out 挖出    [高分句型] ①He has fluffy, brown fur that feels incredibly soft to the touch, and his big, bright eyes are like shining stars, always full of curiosity.（that引导定语从句）） （5） 【24-25七年级下·江苏扬州·月考】宠物已经成为了现代家庭不可或缺的一部分，它们用爱和忠诚，温暖着每一个家庭的心。请根据以下提示写一篇80词左右的文章介绍你最喜欢的宠物吧。 My favourite pet Looks, hobbies, food… Interesting activities between you. Feelings or hopes. 要求： 1. 文中应包括所给内容要点，可适当发挥，使文章连贯； 2. 文中不得出现考生的真实姓名、校名等信息； _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】范文 My Favourite Pet I have a lovely golden retriever named Sunny. He has soft golden fur, big brown eyes, and always wags his tail happily. Sunny loves playing fetch in the park and enjoys eating chicken and dog biscuits. Every evening, we run together, and he sometimes rolls on the grass, making me laugh. When I feel sad, he comforts me by licking my hand.     Sunny is not just a pet but also my best friend. I hope we can always stay together and share more joyful moments.    【详解】[总体分析] ① 题材：本文是一篇材料作文； ② 时态：时态为“一般现在时”； ③ 提示：根据所给提示完成写作，注意标点符号及大小写等问题，不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系，语意连贯。 [写作步骤] 第一步，介绍你最喜欢的宠物是什么； 第二步，介绍下宠物的基本情况； 第三步，最后表达感受和希望。 [亮点词汇] ①love doing sth喜欢做某事 ②enjoy doing sth喜欢做某事 ③stay together待在一起 [高分句型] When I feel sad, he comforts me by licking my hand.（时间状语从句） 7 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 5 Animal Friends 同步写作课讲义-译林版七年级下册 话题解读 Unit 5 主要围绕“动物朋友”这一主题，旨在引导学生介绍动物的外形特征、生活习性、与人类的关系以及保护动物的重要性。主题分为：① 介绍喜欢的动物（外形、习性、栖息地）；② 描述与动物的互动或难忘经历；③ 呼吁保护动物及具体措施。此类主题多为说明文或记叙文。在具体写作中，学生应做到以下几点： 1.能使用形容词和具体细节描述动物的外形及生活习性； 2.能通过具体事例（如救助动物、参观动物园）体现人与动物的情感联系； 3.能表达对动物的态度（喜爱/担忧），并提出保护建议，体现“尊重生命、保护自然”的主题。 写作任务 本单元的写作任务：主要围绕“介绍动物朋友”和“人与动物的互动/保护”展开。 具体来说，这个单元的写作任务通常包含以下两种常见形式： 1. 核心写作任务：介绍你的动物朋友（My Animal Friend） 这是单元最基础的写作主题，通常以“动物档案”“宠物介绍”或“动物科普短文”的形式出现。 题目示例： 题目示例：My Animal Friend / A Lovely Dog / Introducing a Polar Bear 写作背景： 假设学校英语角正在举办“Animal World”主题分享活动，或你的外国笔友想了解你最喜欢的动物，请你写一篇短文介绍它。 内容要点（写作框架）： 基本信息：动物的名称、种类、外貌特征（如：毛色、体型、眼睛等）。 生活习性： 它住在哪里？吃什么？有什么特别的行为？（如：熊猫吃竹子、企鹅在冰上滑行） 互动与情感：你和它（或人类与这种动物）的关系？为什么喜欢它？（如：宠物狗的忠诚、野生动物的可爱） 保护意识： 这种动物是否需要保护？为什么？（如：北极熊因气候变暖面临生存危机） 2. 拓展/复习写作任务：人与动物的故事或保护倡议 在单元测试或拓展练习中，常结合“人与自然”“动物保护”等主题，要求描述具体事件或提出建议。 题目示例：A Story with My Pet / How to Protect Endangered Animals / My Visit to the Zoo 写作内容： 故事类：描述一次与动物的难忘经历（如：救助小猫、参观动物园的感悟）。 倡议类：结合单元所学，提出保护动物的具体建议（如：不买野生动物制品、参与志愿活动）。 要点提示： 需包含具体细节（如：动物的反应、事件中的感受）。 语言需体现对动物的尊重与关爱（如：使用“friend”“protect”“care for”等词汇）。继续为我 审题指导 本单元主要话题是“动物朋友”，命题内容以描述动物特征、习性或人与动物的互动/保护为主。写作时应注意描述的内容、结构以及相关句型的运用。 内容一般从以下几方面着手： What animal is it?（动物名称与种类） What is it like?（外貌特征、生活习性） What is special about it?（独特习性、与人类的关系） How do you feel about it?（情感态度、保护意识） 写作步骤 步骤一：开篇点题，引出要介绍的动物（可以直接点题或结合场景引入）。 步骤二：按逻辑顺序（从外貌到习性，或从具体到抽象）描述动物的位置、特征和与人类的互动。 步骤三：结尾总结对动物的感受，升华主题（如：呼吁保护动物、表达对动物的喜爱）。 写作框架 开头句： My animal friend is a... I have a pet dog named... Do you know the polar bear? It lives in... 中间句： It has big eyes and soft fur. Its tail is like a ball. It likes to eat bones and sleep in the sun. We often play fetch in the park. It can even shake hands! Some animals are in danger. For example, pandas need bamboo forests. 结尾句： I love my pet. It brings me joy every day. Animals are our friends. We should protect them. Let's work together to save endangered animals! 素材宝库 词汇积累 核心词汇 进阶词汇 动物名称 dog, cat, panda, bear, bird, fish polar bear, tortoise, dolphin, endangered species（濒于灭绝的物种） 外貌特征 big, small, cute, furry, tall, short fluffy（毛茸茸的）, gentle, sharp teeth, round eyes, long tail 生活习性 eat bamboo, swim, fly, sleep, play hibernate（冬眠）, hunt, migrate（迁移）, live in groups 互动行为 play with, feed, pet, walk, train rescue（营救）, protect, adopt（领养）, take care of 情感态度 love, like, afraid, happy, sad loyal（忠诚的）, brave, precious（宝贵的）, in danger, need help 保护行动 save, help, stop hunting, plant trees conservation, wildlife reserve, raise awareness 句型积累 经典句型 进阶句型 开头引入 I have a pet dog. Among all animals, I love pandas best. 外貌描述 It has big eyes. Its fur is as soft as cotton. 习性描述 It likes to eat fish. Pandas spend most of their time eating bamboo. 互动表达 We play together every day. My dog always wags its tail when I come home. 情感升华 I love it very much. Animals are our friends, not toys. 保护倡议 We should protect animals. Let’s build a world where animals live safely. 谚语名句 Animals are reliable, many of them are loyal, most of them are pure. （动物是可靠的，许多是忠诚的，大多数是纯洁的。） We do not inherit the earth from our ancestors; we borrow it from our children. （我们不是从祖先那里继承了地球，而是从子孙那里借来了地球。） 写作模板 My Animal Friend My animal friend is not just a [pet/wild animal], but a [lovely/loyal] creature that brings me joy and teaches me about nature. Located in [a forest/a zoo/my home], it is famous for its [unique appearance/special skill]. For example, it has [fluffy fur/sharp claws] and can [climb trees/swim fast]. Inside, there are [interesting behaviors], such as [playing with toys/eating bamboo], which is perfect for [learning about animal habits]. Equipped with [gentle personality/strong survival skills], it’s perfect for [being a companion/ teaching us to protect nature]. As the saying goes, “Animals are our friends.” My animal friend is filled with [sweet memories and valuable lessons]. Zai 参考范文 Dear Mike, I'm glad to tell you something about my animal friend, a lovely dog named Coco. Coco is not just a pet, but a loyal companion that brings me joy every day. With soft golden fur and bright eyes, she looks like a small sunbeam. She lives in my home and loves to play fetch in the park. Her favorite food is bones, and she often sleeps in the sun, looking very peaceful. Coco has a special skill—she can shake hands and even "speak" when I ask her to. We often go for walks together, and she always follows me closely. I love her because she is gentle and never leaves me alone. She teaches me that animals are our best friends and need our care. As the saying goes, "Animals are our friends." I hope you can meet Coco someday. She will surely make you smile! Yours, Li Hua 【范文说明】 题干解读：本文是一篇书信作文，属于应用文。需要向笔友介绍你的动物朋友（如宠物或野生动物），描述其外貌、习性、与你的互动，以及你对动物的情感或保护意识。 写作指导： 人称：第一人称（I, my）和第三人称（she, her）。 时态：一般现在时（描述动物习性）和现在进行时（描述当前互动）。 结构：采用“三段式”。 第一段：引出话题（介绍动物朋友的名称和总体印象）。 第二段：详细描述（外貌、生活习性、特殊技能、与你的互动）。 第三段：总结情感，升华主题（表达对动物的喜爱，呼吁保护动物）。 写作拓展 考情分析 近三年考情分析 年份 卷区 话题 文体/类型 核心考查点 2026年 湛江一模 (模拟预测) 读后续写 / 说明文 说明文/记叙文 动物习性描写、逻辑推断、情感升华（人与动物和谐共生） 2024年 陕西宝鸡一模 演讲稿：Let's protect animals! 说明文 整合表格信息、表达感悟（Animals are our friends）、提出具体事迹与行动。 2025年 各地模拟/单元测试 介绍类：My Favorite Animal / Pet 说明文/记叙文 外貌描写（Appearance）、生活习性（Habits）、情感原因（Why you like it）。 变式提升训练 （1） 【25-26七年级下·江苏南京·单元测试】假设你是王斌，你有一位特别的动物朋友。请根据以下提示，写一篇英语短文介绍它。提示： 动物朋友的基本信息（名称、种类、外貌等）； 它的爱好和习性； 它对你的意义（如陪伴你、让你开心等）； 你对动物保护的看法。 要求： 词数80-100； 条理清晰，语句通顺，语法正确； 文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2） 【23-24八年级下·浙江舟山·期末】英语课上，老师组织大家讨论在家该不该养宠物狗。请你从正反两个观点中选择一个，写一篇英语小短文。内容要点提示如下： A Good Idea Not a Good Idea 1. cute 2. bring happiness 3. learn responsibility (责任) 4.… 1. noisy 2. leave hair 3. spend much money 4.… 注意： 1.短文必须包含表中你所选观点的所有信息，可适当发挥; 2.文中不得出现与你身份相关的信息； 3.词数：80~100。短文开头仅供参考，不计入总词数。 短文开头：Keeping a pet dog is … Keeping a pet dog is___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3） 【24-25七年级下·江苏泰州·期末】时光荏苒，七年级的学习生活即将圆满落幕。那些温暖的人和事，如同星辰般点亮了我们的成长之路。学校英语角现举办“________ made my life more beautiful”主题征文活动，请你根据以下提示投稿，分享属于你的美好故事。 写作要点 内容提示 What/Who made your life more beautiful? 从家庭生活、中国文化或动物朋友中选择任意话题 What happened in this experience? 通过具体的事例向读者介绍关于家人相处、宠物陪伴或了解（学习）中国文化的经历 Why did this make your life more beautiful? 表达感受或感悟（如温暖、勇气、快乐、文化自豪等）。 写作要求： 1. 根据提示，内容自拟，要求表达清晰，过渡合理，衔接自然，可适当拓展； 2. 不得使用真实的班级、人名等相关信息； 3. 词数100左右（开头已给出，不计入字数）。 ________ made my life more beautiful As a seventh-grader, I’ve found many things that make my life shining. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （4） 【24-25七年级下·江苏南通·月考】宠物是人类的好朋友。阳光中学正在举行”Pet Week”征文活动，请你根据以下提示，以 “My favourite pet”为题，用英语写一篇短文介绍你最喜欢的宠物。 My favourite pet Pet’s name, looks, hobbies… Interesting activities between you Feelings or hopes. 要求： 1. 文中应包括所给内容要点，可适当发挥，使文章连贯； 2. 文中不得出现考生的真实姓名、校名等信息； 3. 词数90左右，短文开头已给出，不计入总词数。 My favourite pet ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （5） 【24-25七年级下·江苏扬州·月考】宠物已经成为了现代家庭不可或缺的一部分，它们用爱和忠诚，温暖着每一个家庭的心。请根据以下提示写一篇80词左右的文章介绍你最喜欢的宠物吧。 My favourite pet Looks, hobbies, food… Interesting activities between you. Feelings or hopes. 要求： 1. 文中应包括所给内容要点，可适当发挥，使文章连贯； 2. 文中不得出现考生的真实姓名、校名等信息； _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7 学科网（北京）股份有限公司 $