精品解析:2025-2026学年江苏省淮安市苏教版三年级上册期末水平质量检测数学试卷

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2026-03-02
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 淮安市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.40 MB
发布时间 2026-03-02
更新时间 2026-03-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56625259.html
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来源 学科网

内容正文:

三年级数学学业水平质量调研 2026.1.22 亲爱的同学们,书写一定要工整呀!有卷面5分哟!! 基础部分 一、计算达标。(每题1分,共31分) 1. 直接写出得数。 43+25= 73-27= 400÷5= 630÷7= 600×5= 5×16= 18×4= 76÷4= 84÷6= 54÷3= 【答案】68;46;80;90;3000; 80;72;19;14;18 【解析】 【详解】略 2. 用竖式计算,加※的验算。 6×58= 9×425= 602÷6= ※423÷6= 【答案】348;3825;100……2;70……3 【解析】 【分析】两位数、三位数乘一位数,从个位起,用一位数依次乘两位数、三位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几,前一位上的数相加时要加上进位的几。 三位数除以一位数计算方法:先试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,余下的数必须比除数小。 除法验算时,有余数时,先求出商与除数的积再加余数,没有余数时,直接用商乘除数即可。 【详解】6×58=348 9×425=3825 602÷6=100……2 ※423÷6=70……3 验算: 3. 用递等式计算。 648+215-348 800-609÷3 8×(237+145) (268-76)÷4 【答案】515;597;3056;48 【解析】 【分析】(1)按照从左往右的顺序依次计算。 (2)先算除法,再算减法。 (3)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的乘法。 (4)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法。 【详解】(1)648+215-348 =863-348 =515 (2)800-609÷3 =800-203 =597 (3)8×(237+145) =8×382 =3056 (4)(268-76)÷4 =192÷4 =48 二、细心填写。(每空1分,共26分) 4. 在( )里填合适的单位名称。 早晨,乐乐吃了一个重50( )的鸡蛋,带着厚约7( )的数学书,然后乘坐载质量是1000( )的电梯下楼,迈着约45( )长的步伐,往离家3( )远的学校走去。 【答案】 ①. 克##g ②. 毫米##mm ③. 千克##kg ④. 厘米##cm ⑤. 千米##km 【解析】 【分析】长度单位:1毫米大约是身份证和硬币的厚度,1厘米大约是大拇指的指甲盖、一个创可贴的宽度或电脑键盘上一个按钮的宽度。1分米=10厘米,1分米大约是粉笔盒的高度、一次性杯子的高度、字典的宽度。1米=10分米,1米大约是小朋友胳膊伸开的跨度,三年级小朋友的身高比1米多。计量路程或测量铁路、公路、河流长度等,通常用千米作单位。1千米=1000米,大约需要步行15分钟,通常学校操场跑2圈半就是1千米。由此可以推断,数学书的厚度为7毫米,乐乐的步伐为45厘米,学校离家3千米。 质量单位:称量较轻的物体用克作单位,比如硬币;比较重的物体用千克作单位,比如一袋面重约20千克;计量较重或大宗物体的质量,通常用“吨”作单位,粮食产量、生活用水、货车的载重、钢铁质量等都可用“吨”作单位。由此可以推断,一个鸡蛋的重量为50克,电梯的载质量为1000千克。 【详解】由分析可知:早晨,乐乐吃了一个重50克的鸡蛋,带着厚约7毫米的数学书,然后乘坐载质量是1000千克的电梯下楼,迈着约45厘米长的步伐,往离家3千米远的学校走去。 5. 要使□41×3的积是四位数,□里最小填( );要使□16÷4的商是一百多,□里最大可以填( ),如果要使商的中间是0,那么□里可以填( )。 【答案】 ①. 3 ②. 7 ③. 4、8 【解析】 【分析】依据三位数乘一位数的规则可知:要使积为四位数,我们可以直接从最小的数字开始依次代入计算即可求出答案;根据除数是一位数的除法,要使商是三位数且最高位百位是1,那么4≤□<8,所以□最大是7;使商中间有0,则被除数百位数字正好能被4整除,所以□是4的整数倍数。 【详解】当□为1时,141×3=423,积是三位数,不满足要求; 当□为2时,241×3=723,积是三位数,不满足要求; 当□为3时,341×3=1023,积是四位数,满足要求。 所以,要使□41×3的积是四位数,□最小是3。 要使□16÷4的商是一百多,4≤□<8,□最大是7; 416÷4=104;816÷4=204 如果要使商的中间是0,那么□里可以填4、8。 6. 1吨-400千克=( )千克 1米6毫米=( )毫米 【答案】 ①. 600 ②. 1006 【解析】 【分析】1吨=1000千克,据此将1吨换算成千克,再减400千克; 1米=100厘米,1厘米=10毫米,将1米6毫米=1米+6毫米,将1米换算为毫米,再加上6毫米即可。 【详解】1吨-400千克=1000千克-400千克=600千克; 1米=100厘米,100厘米里面有100个1厘米,即1000毫米,则1米6毫米=1000毫米+6毫米=1006毫米。 7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 125×4( )124×5 72×9( )72×10-10 56÷2÷4( )56÷8 168-43-27( )168-(43+27) 【答案】 ①. < ②. < ③. = ④. = 【解析】 【分析】分别算出每个算式的得数,再进行比较。 【详解】(1)125×4=500,124×5=620,500<620,所以125×4<124×5 (2)72×9=648 72×10-10 =720-10 =710 648<710 所以72×9<72×10-10 (3)56÷2÷4 =28÷4 =7 56÷8=7 7=7,所以56÷2÷4=56÷8 (4)168-43-27 =125-27 =98 168-(43+27) =168-70 =98 98=98,所以168-43-27=168-(43+27) 8. 2个6相乘是( );从135里面连续减去( )个9,结果等于9。 【答案】 ①. 36 ②. 14 【解析】 【详解】2个6相乘,就是6×6,据此解答即可。从135里面连续减去几个9结果是9,先计算135里面有几个9,即用135除以9,然后再用商减1即可解答。 【点睛】6×6=36 135÷9=15,15-1=14 因此,2个6相乘是36;从135里面连续减去14个9,结果等于9。 9. 在除法算式□÷5=40……☆中,□最大是( )。 【答案】204 【解析】 【分析】在有余数的除法计算中,余数必须小于除数。此题除数是5,余数最大是(51),再根据“被除数=商除数+余数”,得到□的最大值。 【详解】51=4 405+4 =200+4 =204 在除法算式□÷5=40……☆中,□最大是204。 10. “玉爪金膏霜满背,九月阳澄蟹正肥。”黄阿姨买了5只蟹,每只108元。黄阿姨付了6张100元,应找回( )元。 【答案】60 【解析】 【分析】根据题意,黄阿姨买了5只蟹,每只108元。用108乘5,先求出5只蟹的总钱数,再用6张100元即600元减去前边求出的总钱数,据此解答即可。 详解】108×5=540(元) 6×100=600(元) 600-540=60(元) 所以黄阿姨付了6张100元,应找回60元。 11. 3只啄木鸟4天吃了600只害虫,这些啄木鸟平均每天吃( )只害虫。 【答案】150 【解析】 【分析】这些啄木鸟平均每天吃多少只害虫,指的是3只啄木鸟每天吃害虫的数量。4天吃了600只害虫,600除以4即可。 【详解】600÷4=150(只) 【点睛】此题的3是干扰因素,与解答问题无关。 12. 把240-60=180,2×180=360,这两道算式合并成一道综合算式是( )。 【答案】2×(240-60)=360 【解析】 【分析】240-60=180,2×180=360,先算减法,再算乘法,根据四则混合运算运算顺序,给240-60加上小括号,列式为:2×(240-60)=360,据此解答即可。 【详解】把240-60=180,2×180=360,这两道算式合并成一道综合算式是2×(240-60)=360。 13. 下图是淮安市博物馆每周开放的时间,博物馆每周开放( )天,周六日两天共开放( )小时。 【答案】 ①. 6 ②. 19 【解析】 【分析】(1)由题可知,周二至周日开放,周一闭馆,用一周7天减去闭馆的1天即可求出每周开放的天数。 (2)先根据经过时间=开始时间-结束时间,求出周六、周日一天的开放时长,再把两个时长相加即可求出周六日两天的开放时间。 【详解】7-1=6(天) 18时30分-9时=9小时30分钟 9小时30分钟+9小时30分钟=18小时60分钟=19小时 博物馆每周开放6天,周六日两天共开放19小时。 14. 如果把□与○一个隔一个地排成一行,□有18个,那么○最少有( )个,最多有( )个。 【答案】 ①. 17 ②. 19 【解析】 【分析】根据题意可知如果把□与○一个隔一个地排成一行,□有18个,当首尾都是□时,○最少,当首尾都是○时,○最多。 【详解】最少:18-1=17(个) 最多:18+1=19(个) 所以,○最少有17个,○最多有19个 15. 小丽在计算一道除法算式时,把除数7看成了3,商是34,余数是3,正确的商是( )。 【答案】15 【解析】 【分析】根据被除数=商×除数+余数,先根据看错的除数、算出的商和余数,求得被除数,再用被除数除以正确的除数,得到正确的商和余数。 【详解】根据分析: 3×34+3 =102+3 =105 105÷7=15 则小丽在计算一道除法算式时,把除数7看成了3,商是34,余数是3,正确的商是15。 16. 小悦爸爸打算在元宵节的礼盒中放入糕点和葡萄酒,现把两盒糕点和一瓶葡萄酒按图中的方式放进深4分米的礼盒中,礼盒( )正常盖上盖子。(填“能”或“不能”) 【答案】能 【解析】 【分析】先根据“1厘米=10毫米,1分米=10厘米”将题中长度统一成以厘米为单位,再将两盒糕点的高度相加,计算出总高度,和礼盒的深度比较大小,同样葡萄酒的高度和礼盒的深度也比较大小。若两种物品的高度都小于或等于礼盒的深度,能盖上盖子,大于礼盒的深度则盖不上。 【详解】4分米=40厘米 170+170=340(毫米)=34(厘米) 34厘米<40厘米 31厘米<40厘米 礼盒可以正常盖上盖子。 三、谨慎选择。(每题1分,共5分) 17. 下面的消防安全标志,可以看作轴对称图形的有( )个。 A. 5 B. 4 C. 3 【答案】B 【解析】 【分析】在平面内如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,据此进行解答即可。 【详解】从左往右数图①、②、③、④沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够互相重合,所以图①、②、③、④是轴对称图形; 则可以看作轴对称图形的有4个。 故答案为:B 18. 下面的等式中,正确的是( )。 A. 24×2×3=24×5 B. 126÷3÷3=126÷6 C. 325-(125+100)=325-125-100 【答案】C 【解析】 【分析】根据混合运算规则:算式中只含有同一级运算就按照从左到右的顺序计算;含有小括号的要先算小括号里面的,再算小括号外面的。据此计算出结果,然后比较大小即可解答。 【详解】A.24×2×3 =48×3 =144 24×5=120 144≠120 B.126÷3÷3 =42÷3 =14 126÷6=21 14≠21 C.325-(125+100) =325-225 =100 325-125-100 =200-100 =100 100=100 则等式中,正确的是325-(125+100)=325-125-100。 故答案为:C 19. 下面计算408÷4的方法中,( )是错误的。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】除数是一位数的计算方法:从被除数高位除起,每次用除数先试除被除数的前一位数,如果它比除数小再试除前两位数;除数除到哪一位,就把商写在那一位上面;每求出一位商,余下的数必须比除数小。 根据三位数除以一位数的除法的运算法则,进行逐项分析判定即可。 【详解】A.计算408÷4时,可以把408分成400和8,先计算400÷4=100,再计算8÷4=2,最后算100+2=102,所以本选项计算正确。 B.计算408÷4时,被除数最高位上的4和除数相等,商应该是三位数,所以本选项计算错误。 C.计算408÷4时,可结合方块图辅助理解,每个方块图有100个小方块,一共有4个方块图,先把这4个方块图平均分成4份,每份是100个方块;还有零散的8个小方块,也平均分成4份,每份是2个方块。即每个图形有102个小方块。能表示408÷4=102;所以本选项计算正确。 故答案为:B 20. 如图是小力将一杯水倒满的过程,倒满后水和杯子共重( )。 A. 150克 B. 250克 C. 325克 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意可知,倒了一半时,用杯子和水的重量减去空杯重量,求出一半水的重量,再乘2,求出一整杯水的重量,再加上空杯重量,求出倒满后水和杯子总重量。 【详解】200-75=125(克) 125×2+75 =250+75 =325(克) 则倒满后水和杯子共重325克。 21. 为了了解同学们每天参加体育活动的时间,可以选择( )。 A. 调查表一:你最喜欢的体育活动是哪一项 B. 调查表二:你每天上几节体育课 C. 调查表三:你每天有多少时间用于体育活动 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意逐项分析,选出与同学们每天参加体育活动的时间相关的调查表即可。 【详解】A.调查表一:你最喜欢的体育活动是哪一项。调查的是体育活动的类型偏好,和“每天参加体育活动的时间”无关。 B.调查表二:你每天上几节体育课。体育课只是体育活动的一部分,不能反映每天参加的体育活动时间。 C.调查表三:你每天有多少时间用于体育活动。反映每天参加体育活动的时间。 四、动手操作。(共6分) 22. 从前面、右面和上面看一看,分别画出看到的图形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】看图可知:从前面可以看到2层,上面一层有1个,左对齐,下面一层有3个;从右面可以看到2层,上面一层有1个,右对齐,下面一层有2个;从上面可以看到2层,上面一层有3个,下面一层有1个,右对齐;据此解答。 【详解】如图: 五、解决问题。(5+5+5+6+6,共27分) 23. 淮安市银川路实验小学六年级订了207份《科学画报》。五年级比六年级少订58份,四年级比五年级少订37份。四年级订了多少份? 【答案】112份 【解析】 【分析】“比少”用减法。先用六年级的份数减去58份,得到五年级订的份数;再减去37份,即可得到四年级订了多少份。 【详解】 (份) 答:四年级订了112份。 24. 淮安市银川路实验小学推出“银川币”奖励机制,调动学生学习积极性。小奇的收纳盒里共有270枚“银川币”,原本每个盒子放9枚。后来增加了一些收纳盒,正好每个收纳盒里少放3枚“银川币”。现在一共有多少个收纳盒?(先填写数量关系式,再解答) ________________=银川币总数÷________________________ 【答案】数量关系式:现在收纳盒总数=银川币总数÷现在每个收纳盒放的数量 现在一共有45个收纳盒 【解析】 【分析】由题干可知,原来每个收纳盒的数量是9枚,现在每个收纳盒里少放3枚,可以得出现在每个收纳盒的数量是6枚,那么要求现在收纳盒的数量我们可以用“银川币”的总枚数除以现在每个收纳盒的数量即可求出。 【详解】现在收纳盒总数=银川币总数÷现在每个收纳盒放的数量 270÷(9-3) =270÷6 =45(个) 答:现在一共有45个收纳盒。 25. 小英从家出发,先到图书馆,再到外婆家。已知小英从家到图书馆所用的时间比从图书馆到外婆家所用的时间多5分钟。 (1)小英平均每分钟走多少米? (2)照这样的速度,小英从外婆家直接回家九分钟够吗? 【答案】(1)小英平均每分钟走58米 (2)小英从外婆家直接回家九分钟不够 【解析】 【分析】(1)先求小英家到图书馆的路程比图书馆到外婆家的路程多多少米,再除以小英从家到图书馆比从图书馆到外婆家多用的时间即可解答。(2)路程=速度×时间,把数据代入求出小英9分钟走的路程,然后与小英到外婆家的距离596米进行比较即可解答。 【小问1详解】 (558−268)÷5 =290÷5 =58(米/分钟) 答:小英平均每分钟走58米。 【小问2详解】 58×9=522(米) 522米<596米,不够。 答:小英从外婆家直接回家九分钟不够。 26. 刘老师计划带着部分同学坐车去钵池山公园郊游。购买车票时,全价票每张12元。同学林晓负责统计所有师生的身高情况,结果如下: 身高 120~150厘米 150厘米以上 购票须知 150厘米以上,买全价票 120~150厘米,买半价票 120厘米以下,免票 人数 12 9 所有人来回的车票一共需要多少元? 【答案】360元 【解析】 【分析】根据题意,150厘米以上有9人,买全价票,120~150厘米有12人,买半价票(12÷2=6元),没有120厘米以下的,用150厘米以上人数的总票价加上120~150厘米人数的总票价,再乘2,即为来回的总票价据此解答即可。 详解】半价:12÷2=6(元) 12×6+9×12 =72+9×12 =72+108 =180(元) 180×2=360(元) 答:所有人来回的车票一共需要360元。 27. 李大妈家栽了4行柿子树和6棵樱桃树。________,________? ①柿子树每行栽24棵。 ②柿子树的棵树是樱桃树的10倍。 ③柿子树平均每行多少棵? ④柿子树的棵树是樱桃树的多少倍? 请选择一个合适的条件和对应的问题,将序号填在横线上,并解答。 【答案】①④;16(答案不唯一) 【解析】 【分析】根据题意可知,可以选择条件①和④。先用4×24求出柿子树的棵树,再根据求一个数是另一个数的几倍用除法计算,用柿子树的棵树除以6即可求出柿子树的棵树是樱桃树的多少倍。 【详解】根据分析: 选择条件①和④; 4×24÷6 =96÷6 =16 答:柿子树的棵树是樱桃树的16倍。(答案不唯一) 能力部分(最后2题每题3分,其余每空2分,共20分) 28. 要使225×□的积的末尾有2个0,□里最小填( )。 【答案】4 【解析】 【分析】要使225×□的积的末尾有0,□所表示的数必须是双数,假设口里的数字分别是2、4、6.....,直到找出使225×□的积的末尾有2个0,口里最小填的数字。 【详解】225×2=450 225×4=900 所以要使225×□的积的末尾有2个0,口里最小填4。 【点睛】本题解题的关键是熟练掌握一位数乘三位数的计算方法。 29. 妈妈把一根长一米两分米的彩带对折后再对折,每段彩带长( )厘米。 【答案】30 【解析】 【分析】先根据“1米=100厘米,1分米=10厘米”,将一米两分米换算成以厘米为单位,再根据对折后再对折,彩带平均分成了4段,平均分用除法,得到每段彩带长多少厘米。 【详解】一米两分米=120厘米 (厘米) 妈妈把一根长一米两分米的彩带对折后再对折,每段彩带长30厘米 30. 10张纸的厚度大约是1毫米,( )张这样的纸大约厚1分米。 【答案】1000 【解析】 【分析】1厘米=10毫米,厚1厘米也就是需要10个10张这样的纸,即100张;1分米=10厘米,厚1分米也就是需要10个100张这样的纸,即1000张,据此解答。 【详解】根据分析可得: 10张纸的厚度大约是1毫米,1000张这样的纸大约厚1分米。 31. 已知6根黄彩带与4根蓝彩带一样长,2根蓝彩带与9根红彩带一样长。一根黄彩带与( )根红彩带一样长。 【答案】3 【解析】 【分析】根据2根蓝彩带与9根红彩带一样长,4里面有2个2,可以推算出4根蓝彩带与9×2=18根红彩带一样长。又因为6根黄彩带与4根蓝彩带一样长,也就是6根黄彩带与18根红彩带一样长,用18除以6,即可求出1根黄彩带与多少根红彩带一样长。 详解】由分析可知: 9×(4÷2)÷6 =9×2÷6 =18÷6 =3(根) 因此,一根黄彩带与3根红彩带一样长。 32. 算式464÷8中,被除数增加( ),商就增加2 【答案】16 【解析】 【分析】根据题意可知,464除以8,商是多少,说明被除数里面有多少个8,要使得商增加2,说明被除数里面多了2个8,即2×8。 【详解】2×8=16 则算式464÷8中,被除数增加16,商就增加2。 33. 小芳用同样大的摆成了一个长方体,如图分别是她从前面和右面看到的图形。从上面看到的图形是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】根据长方体的特征可知:从前面看到的是长×高的面,从右面看到的是宽×高的面,再根据“从前面和右面看到的形状是”可得:这个长方体的长是4个小正方体的边长,宽是3个小正方体的边长,高是2个小正方体的边长,所以从上面看到的应该是一个长是4个小正方体的边长,宽是3个小正方体的边长的长方形,据此解答。 【详解】根据分析可知: 这个长方体的长是4个小正方体的边长,宽是3个小正方体的边长,高是2个小正方体的边长,从上面看到的是一个长是4个小正方体的边长,宽是3个小正方体的边长的长方形,即。 故答案为:B 34. 一个菠萝重936克,一个柠檬重( )克。 【答案】78 【解析】 【分析】由图可知:1个菠萝的质量=3个梨的质量,用除法可以求出1个梨的质量。 又因为2个梨的质量=8个柠檬的质量,所以先求出2个梨的质量,再除以8即可求出1个柠檬的质量。 【详解】936÷3=312(克) 312×2÷8 =624÷8 =78(克) 一个柠檬重78克。 35. 一支队伍有8行,每行的人数相同。从左边数起,毛毛是第26个;从右边数起,毛毛是第13个。这支队伍一共有多少人? 【答案】304人 【解析】 【分析】先求出每行的人数,因为26和13这两个数中都包含了毛毛,也就是毛毛被数了两次,所以要减去1。再用乘法求8行的人数,据此解答即可。 【详解】26+13-1=38(人) 38×8=304(人) 答:这支队伍一共有304人。 36. “铺地锦”是我国古代数学名著《算法统宗》中记载的一种计算乘法的方法。下图是用这种方法计算427×3的过程,请你照样子,用“铺地锦”的方法计算356×4。 【答案】1424;见详解 【解析】 【分析】“铺地锦”计算步骤:把乘数和被乘数分别写在方格的上方和右侧,每一位相乘的结果,十位写在斜线上方,个位写在斜线下方。从右到左,把斜行的数字相加,满十进一。从左到右、从上到下读出结果。 【详解】356×4=1424 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 三年级数学学业水平质量调研 2026.1.22 亲爱的同学们,书写一定要工整呀!有卷面5分哟!! 基础部分 一、计算达标。(每题1分,共31分) 1. 直接写出得数。 43+25= 73-27= 400÷5= 630÷7= 600×5= 5×16= 18×4= 76÷4= 84÷6= 54÷3= 2. 用竖式计算,加※的验算。 6×58= 9×425= 602÷6= ※423÷6= 3. 用递等式计算。 648+215-348 800-609÷3 8×(237+145) (268-76)÷4 二、细心填写。(每空1分,共26分) 4. 在( )里填合适的单位名称。 早晨,乐乐吃了一个重50( )的鸡蛋,带着厚约7( )的数学书,然后乘坐载质量是1000( )的电梯下楼,迈着约45( )长的步伐,往离家3( )远的学校走去。 5. 要使□41×3的积是四位数,□里最小填( );要使□16÷4的商是一百多,□里最大可以填( ),如果要使商的中间是0,那么□里可以填( )。 6. 1吨-400千克=( )千克 1米6毫米=( )毫米 7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 125×4( )124×5 72×9( )72×10-10 56÷2÷4( )56÷8 168-43-27( )168-(43+27) 8. 2个6相乘是( );从135里面连续减去( )个9,结果等于9。 9. 在除法算式□÷5=40……☆中,□最大是( )。 10. “玉爪金膏霜满背,九月阳澄蟹正肥。”黄阿姨买了5只蟹,每只108元。黄阿姨付了6张100元,应找回( )元。 11. 3只啄木鸟4天吃了600只害虫,这些啄木鸟平均每天吃( )只害虫。 12. 把240-60=180,2×180=360,这两道算式合并成一道综合算式( )。 13. 下图是淮安市博物馆每周开放的时间,博物馆每周开放( )天,周六日两天共开放( )小时。 14. 如果把□与○一个隔一个地排成一行,□有18个,那么○最少有( )个,最多有( )个。 15. 小丽在计算一道除法算式时,把除数7看成了3,商是34,余数是3,正确商是( )。 16. 小悦爸爸打算在元宵节的礼盒中放入糕点和葡萄酒,现把两盒糕点和一瓶葡萄酒按图中的方式放进深4分米的礼盒中,礼盒( )正常盖上盖子。(填“能”或“不能”) 三、谨慎选择。(每题1分,共5分) 17. 下面的消防安全标志,可以看作轴对称图形的有( )个。 A. 5 B. 4 C. 3 18. 下面的等式中,正确的是( )。 A. 24×2×3=24×5 B. 126÷3÷3=126÷6 C. 325-(125+100)=325-125-100 19. 下面计算408÷4的方法中,( )是错误的。 A. B. C. 20. 如图是小力将一杯水倒满的过程,倒满后水和杯子共重( )。 A. 150克 B. 250克 C. 325克 21. 为了了解同学们每天参加体育活动的时间,可以选择( )。 A. 调查表一:你最喜欢的体育活动是哪一项 B. 调查表二:你每天上几节体育课 C. 调查表三:你每天有多少时间用于体育活动 四、动手操作。(共6分) 22. 从前面、右面和上面看一看,分别画出看到的图形。 五、解决问题。(5+5+5+6+6,共27分) 23. 淮安市银川路实验小学六年级订了207份《科学画报》。五年级比六年级少订58份,四年级比五年级少订37份。四年级订了多少份? 24. 淮安市银川路实验小学推出“银川币”奖励机制,调动学生学习积极性。小奇的收纳盒里共有270枚“银川币”,原本每个盒子放9枚。后来增加了一些收纳盒,正好每个收纳盒里少放3枚“银川币”。现在一共有多少个收纳盒?(先填写数量关系式,再解答) ________________=银川币总数÷________________________ 25. 小英从家出发,先到图书馆,再到外婆家。已知小英从家到图书馆所用的时间比从图书馆到外婆家所用的时间多5分钟。 (1)小英平均每分钟走多少米? (2)照这样的速度,小英从外婆家直接回家九分钟够吗? 26. 刘老师计划带着部分同学坐车去钵池山公园郊游。购买车票时,全价票每张12元。同学林晓负责统计所有师生的身高情况,结果如下: 身高 120~150厘米 150厘米以上 购票须知 150厘米以上,买全价票 120~150厘米,买半价票 120厘米以下,免票 人数 12 9 所有人来回的车票一共需要多少元? 27. 李大妈家栽了4行柿子树和6棵樱桃树。________,________? ①柿子树每行栽24棵 ②柿子树的棵树是樱桃树的10倍。 ③柿子树平均每行多少棵? ④柿子树的棵树是樱桃树的多少倍? 请选择一个合适的条件和对应的问题,将序号填在横线上,并解答。 能力部分(最后2题每题3分,其余每空2分,共20分) 28. 要使225×□的积的末尾有2个0,□里最小填( )。 29. 妈妈把一根长一米两分米的彩带对折后再对折,每段彩带长( )厘米。 30. 10张纸的厚度大约是1毫米,( )张这样的纸大约厚1分米。 31. 已知6根黄彩带与4根蓝彩带一样长,2根蓝彩带与9根红彩带一样长。一根黄彩带与( )根红彩带一样长。 32. 算式464÷8中,被除数增加( ),商就增加2 33. 小芳用同样大的摆成了一个长方体,如图分别是她从前面和右面看到的图形。从上面看到的图形是( )。 A. B. C. 34. 一个菠萝重936克,一个柠檬重( )克。 35. 一支队伍有8行,每行人数相同。从左边数起,毛毛是第26个;从右边数起,毛毛是第13个。这支队伍一共有多少人? 36. “铺地锦”是我国古代数学名著《算法统宗》中记载的一种计算乘法的方法。下图是用这种方法计算427×3的过程,请你照样子,用“铺地锦”的方法计算356×4。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2025-2026学年江苏省淮安市苏教版三年级上册期末水平质量检测数学试卷
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