3 第三讲 维护国家利益 (八上第八、九课、第十课第一框)-【众相原创·减负中考】2026年中考道德与法治减负作业本（河北专用）

第三讲维护国家利益 (八上第八、九课、第十课第一框) ★河北真题演练★ 1.[2024河北3]“界碑在我面前，人民在我身后，祖国在我心中，责任在我肩上。”新春佳节，祖国北 疆零下20多摄氏度的低温中，陆军某旅三角山边防连巡逻官兵行至国门前，目光坚定地望向哨所 飘扬的国旗，嘹亮的口号在边防线上经久回响。这一场景让我们感受到戍边官兵 () ①守卫边防、献身边防的使命担当 ②平等待人、宽以待人的处世原则 ③维护国家主权、安全的坚定决心 ④实现国防和军队现代化的崇高理想 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.[2022河北3]“太行山上的新愚公”李保国35年如一日扎根太行山，以创新成果助力广大农民致 富；“糖丸爷爷”顾方舟一生致力研究脊髓灰质炎防控，守护几代国人健康成长；植物学家钟扬长期 致力于生物多样性研究和保护，16年跋涉于青藏高原，为国家种质库采集了数千万颗种子。这些科 技工作者用行动诠释了 () ①自己的生命价值 ②保护知识产权的意义 ③平等的人类理想 ④国家利益至上的观念 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.[2023河北7]14亿多人口的吃饭问题是中国最大的民生，也是中国最大的国情。作为一个人口 大国，依靠进口保吃饭，既不现实也不可能。国际上一有风吹草动，各国都会先捂住自己的“粮袋 子”，对粮食等农产品出口采取限制措施。这段话意在强调我国必须 () A.确保国家粮食安全 B.加快建设人才强国 C.促进人口均衡发展 D.增加城乡居民收入 4.[2021河北25(1)(3)改编，4分]阅读材料，完成下列要求。 材料一：已有3000多年历史的汉字，是表意文字的典型代表。中国人的思想情感，大都可以用汉 字来表述。如“国”，甲骨文，左边是一个方框，象征一片土地，右边是 戈，表示以兵戈来保卫这片土地。到金文，在表示“国土”的“口”外 或 國 边加了“国界”，仍表达以“戈”卫“国”的意思。到了小篆时期，在 甲骨文 金文 小篆 “或”之外又加了一个方框，表示国界、疆域。（见右图） 材料二：从拼上老命也要改变兰考面貌的焦裕禄，到拖着有病之躯还在救治患者的张定宇；从把青 春和生命献给脱贫事业的黄文秀，到长期献身艰苦偏远山区教育事业的张桂梅；从为“中国天眼” 殚精竭虑的南仁东，到为中华民族的航天梦呕心沥血的孙家栋…无私而忘我的奋斗，是奋斗者 永远的座右铭。 (1)从国家安全的视角看，材料一中“国”的字形演变反映了古人怎样的思想观念？(2分) (2)揭示材料二中的奋斗者在处理个人与国家关系上共同的价值追求。(2分) 56 ★分层巩固提升★ →新热点、新考法、新教材、新趋势试题 A组基础考点巩固练 1.国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土安全、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会 大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。以下属于维护国家核心利益的行动是 () A.我国海警船在南海仁爱礁海域执法 B.我国成功举办2025年成都世界运动会 C.学校组织同学们参观劳动实践基地 D.有关部门宣传文物知识，保护文化遗产 2.“‘中国脚步’走到哪里，‘中国保护’就会跟到哪里。”“该是我们的，寸土必保。”“中国人民不信 邪，也不怕邪。”“谈，大门敞开：打，奉陪到底！中方不惹事，但也不怕事！”外交官们这些掷地有声 的发言彰显出 A.民族底气背后的文化自信 B.领土安全筑牢国防的根基 C.国家利益凝聚了人民意志 D.坚决维护国家主权的决心 3.新学期，老师带领全班同学一起畅想美好愿景： 我希望今年学习成绩再上一个台阶。 我希望我们国家越来越富强。 我希望校园环境变得更加优美。 对上述愿景之间关系理解正确的是 () A.国家利益是实现人民幸福的重要保证 B.国家利益和人民利益总是统一的 C.放弃个人利益能更好地维护国家利益 D.要始终把个人利益放在第一位 4.2025年是中国人民抗日战争胜利80周年。提到抗日战争，左权、杨靖宇、赵一曼…一个个熟悉 的名字和感人的事迹就会浮现在我们眼前。他们的事迹激励我们要 () A.养成亲社会行为，实现人生价值 B.懂得青春有格，学会自尊自信自强 C.增强生命的韧性，正确对待挫折 D.心系国家兴亡，坚持国家利益至上 5.不管怎么改，都不能把农村土地集体所有制改垮了，不能把粮食生产能力改弱了，不能把农民利益 损害了…深化农村土地制度改革，必须守牢底线。据此可知，守牢底线的目的是 ①增加耕地资源 ②让农民过上幸福生活 ③保障粮食安全 ④提高农民的科技素质 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.渔民老陈在一次捕鱼作业中，打捞出一个窃密装置“谍鱼”，他果断返港，并配合国家安全机关将 犯罪分子一举擒获。这启迪我们 () ①要依法从事民事活动 ②维护国家安全人人有责 ③要坚持国家利益至上 ④要增强履行责任的能力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.(2025邢台二模)“问勇路”是一条新修建的道路，旨在向中印边界冲突斗争中牺牲的陈祥榕等四 位烈士致敬，以此缅怀英烈，牢记英雄故事。古有“岳母刺字”，今有“陈母问勇”，保家卫国精神永 远流淌在神州大地。英雄路、英雄桥，写满祖国山川河流的英雄名字蕴含的价值认同是() ①对伟大祖国深深热爱的浓厚爱国情感 ②以实际行动维护国家安全的职责坚守 ③积极参与志愿者活动的无私奉献精神 ④他人遇到危险时扶危济困的民族精神 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 57 8.(2025唐山路南区二模改编)易某因将1760只被世界自然保护联盟列为100种“最危险入侵物 种”之一的红耳彩龟（巴西龟）夹带入境，被以非法引进外来入侵物种罪判处有期徒刑九个月，并 处罚金人民币十万元，对扣押在案的1760只红耳彩龟予以没收。易某的下场警示我们()》 ①惩恶彰社会公正，司法护法律权威 ②生态安全要牢记，违反义务须担责 ③入侵物种危害大，提高认识和警惕 ④国家安全无小事，追究刑责没商量 A.①② B.①④ C.②3 D.③④ 9.(2025唐山丰南区二模)洞庭湖一线堤防决口时，西藏日喀则市地震时，一次次“最美逆行”的壮 举，一声声撼人心魄的冲锋号，一个个坚守战位的身姿，哪里有险情哪里就有人民子弟兵！人民子 弟兵向险而行，与人民群众并肩战斗、众志成城。这证明了我国的武装力量 () ①坚持党的领导 ②保卫国家国防 ③是属于人民的 ④在为人民服务 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2025年9月3日，中国在天安门广场以一场盛大的阅兵宣告：中华民族伟大复兴势不可挡！人 类和平与发展的崇高事业必将胜利！回答10~11题。 10.【原创】小华收集了以下资料。下面这一系列成果的展示 ◇“东风-5C”液体洲际战略核导弹亮相天安门。东风浩荡、威震寰宇，“东风-5C”的打击范围覆盖全球。 ◇在各2架歼-16护卫下，运-9反潜巡逻机、运-9电子侦察机、运-9雷达千扰机飞过天安门上空，我军海空 特种支援力量集中亮相。 ◇歼-15“家族”三型新机集体亮相，我国舰载隐身战斗机歼-35和舰载固定翼预警机空警-600揭开神秘面 纱。中国海军配齐“航母五件套”，初步建成核心舰载机体系。 十十十十十 ①标志着我国基本实现国防和军队现代化 ②说明我国国防实力和综合国力进一步增强 ③得益于我国深入实施创新驱动发展战略 ④有利于完善中国特色社会主义法治体系 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 11.【原创】“正因那些无惧牺牲的英烈，才有了我们如今的盛世安康，我想献上我最真诚的祝愿：愿 山河无恙、人民安康、祖国繁荣。”北京卢沟桥畔，中国人民抗日战争纪念馆的留言簿里，一名14 岁的中学生写下这番肺腑之言。由此我们感受到他 () ①致敬英烈，传承红色基因 ②追名逐利，追求个人荣誉 ③铭记历史，传递家国情怀 ④脱离实际，空谈理想抱负 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 12.【原创】“当百姓遇到困难，我没袖手旁观，越是有危险，我越会冲在前，当祖国一声召唤，我像离 弦的箭…”为国家繁荣保驾护航，为百姓安康全力以赴，为和平发展蓄势待发，人民军队时刻 准备着。这说明人民军队 () ①是党和人民完全可以信赖的英雄军队 ②始终是国家和人民的坚强后盾 ③是维护世界和平与稳定的坚定力量 ④必须全面贯彻习近平强军思想 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.(2025广西)强国必须强军，军强才能国安。为了全面推进国防和军队现代化，中国共产党作出新“三 步走”战略安排（如下图）。该战略 () 实现建军一百年奋斗目标 基本实现国防和军队现代化 把人民军队全面建成世界一流军队 2027年 2035年 本世纪中叶 58 ①为我国国防和军队现代化建设擘画了宏伟蓝图②有利于不断提升以军事实力为基础的综合 国力③适应国际战略形势和国家安全环境变化的需要④表明我国人民军队的主要任务是维 护世界和平 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.【原创】“十四五”期间，中国货物贸易规模连续跨过5万亿美元、6万亿美元两个台阶，稳居全球 第一：服务贸易规模首破1万亿美元，位居全球第二；出口、进口国际市场份额稳定在14%和10% 以上…经贸大国地位进一步巩固。这一成就 () ①说明我国经济发展取得了显著成就 ②为推进中国式现代化奠定物质基础 ③标志着我国开始迈进发达国家行列 ④反映发展不平衡不充分问题仍突出 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 日组综合考点提能练 15.【河北特色·以案说法】(2025沧州一模改编)阅读材料，完成下列任务。（10分) 流量为王的时代，个别网民为博眼球不惜非法获取国家秘密作为流量密码，为境外间谍情报 机关获取我国国家秘密提供可乘之机，危害我国国家安全。 国家安全部通报：近期，在社交媒体上，有博主分享了某景区的拍照攻略。该博主为了引关 吸粉、赚取流量，在某涉及国家秘密的要害重地周围，无视“禁止拍照”的警告标识，不仅毫无顾 忌地以警告标识为背景拍照，还向网友详细介绍翻越铁网拍照打卡的多条路线，最终被国家安全 机关依法处置。 《中华人民共和国保守国家秘密法》第五十七条（节选）违反本法规定，有下列情形之一，根据情节 轻重，依法给予处分；有违法所得的，没收违法所得： (五)非法复制、记录、存储国家秘密的： (六)在私人交往和通信中涉及国家秘密的； (七)未按照国家保密规定和标准采取有效保密措施，在互联网及其他公共信息网络或者有线和无 线通信中传递国家秘密的。 《中华人民共和国军事设施保护法》第四条规定，中华人民共和国的组织和公民都有保护军事设施 的义务。 第六十条（节选）有下列行为之一的，适用《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的处罚规定： (五)其他扰乱军事禁区、军事管理区管理秩序和危害军事设施安全的行为，情节轻微，尚不够刑事 处罚的。 十“十十十十十十十十+十十十十十十十+”十十十”十十十十”十十“十十+十“十十十“十十十十“++十十十十十十 (1)结合法律链接，分析该博主被国家安全机关依法处置的原因。(4分) (2)遇到博主这类行为时，你会怎样做？(2分) (3)上述材料对我们参与社会生活有何启示？(4分) 59示例三：具体问题：未成年人视力保护问题。(2分)理 由：当前，我国未成年人弱视、近视等现象呈多发和低龄 趋势，危害未成年人身体健康，影响正常学习和生活，这 一问题应引起家庭、学校、社会等方面的高度重视，需要 综合防治。(3分) (评分说明：该任务具有较强的开放性，实行等级评分，具 体问题2分，说明理由3分，共5分) 分项赋分 评分说明 问题在规定范围内且具体，有生活依据」 2 有价值。 具体 问题在规定范围内且较具体，有一定生活 1 问题 依据，有一定价值。 没有写出问题：问题不在规定范围内：问 0 题不具体：问题没有生活依据，没有价值。 3 理由与问题相符，理由充分，说服力强。 说明 理由与问题基本相符，理由较充分，说服 12 理由 力较强。 0 没有说明理由：理由与问题不符。 分层巩固提升 1.B2.C3.A4.C5.D6.C7.A8.C9.C 10.(1)“宽容”是因为未成年人身心发育尚不成熟，自我保 护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易 受到不良因素的影响和不法侵害，对他们的犯罪应给于 一定宽容：“不纵容”是因为违法犯罪行为都要承担法律 责任，对未成年人犯罪宽容但不纵容，有利于引导他们 树立正确价值观，预防重新犯罪。(3分) (2)法治意识、自我保护意识、责任意识等。(2分) 家庭要加强对未成年人的教育和监管：学校要加强法治 教育、安全教育，营造良好的校园环境：社会要营造有利 于未成年人健康成长的社会氛围：司法机关要依法履行 职责，加强对未成年人的司法保护等。(3分) (3)法治保护未成年人合法权益，规范未成年人行为，为 未成年人健康成长提供保障。(2分) 第二讲做守法的公民 河北真题演练 D【解析】考查点：推进法治建设、农村普法的做法。解题 思路：分析材料可知，此题要求对农村一些地方仍存在“有 法不用”“有法不知如何用”的现象提出针对性的建议，即加 大农村普法力度、加快农村法律人才的培养，故③④说法正 确且符合题意：①是从城乡教育均衡发展的角度出发，与加 强农村普法无关，排除：②发展农村集体经济是促进农村经 济发展的举措，与普法无关，排除。 分层巩固提升 1.A2.D3.B4.B5.C6.D7.D8.D9.D10.C 11.(1)行政违法行为。(2分) (2)违反了法律；造成了公共资源的浪费：威胁自身生命 安全；破坏了灾害防治秩序；不利于维护社会公共秩序 和安全。(4分) (3)擅自进人危险区域，既会威胁自身生命安全，破坏灾 害防治秩序，造成公共资源浪费，还属于违法行为，会受 到法律制裁。因此，上述观点错误。我们应增强法治意 识、规则意识和生命至上意识，在灾害预警时严格遵守 避险要求，维护自身与社会的安全。(4分) (4)增强法治意识，自觉遵守法律法规；增强规则意识， 遵守社会规则和公共秩序；增强生命至上意识，敬畏生 命，珍视自己和他人的生命：增强防灾减灾意识，在灾害 预警等情况下，严格遵守相关避险要求，维护自身与社 会的安全。(4分)》 12.(1)②。(2分) (2)不合理。理由：①陈某实施的是刑事违法行为（或犯 罪行为)，应受到刑罚处罚。②判决书中的“行政拘留” 和“罚款”都属于行政处罚：“赔礼道歉”属于民事责任。 (4分) (3)①我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪： ②我们要杜绝不良行为：③我们要增强法治观念，依法 自律，做一个自觉守法的人：④我们要从小事做起，避免 沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然；⑤我们要树 立正确的是非观念，增强自控力，严于律己。(4分) 第三讲维护国家利益 河北真题演练 1.B【解析】考查点：维护国家安全。解题思路：“界碑在我 面前，人民在我身后，祖国在我心中，责任在我肩上”，铿 锵有力的口号，展现了戍边官兵守卫边防、献身边防的使 命担当和维护国家主权、安全的坚定决心，故①③符合题 意；题文中未体现平等待人、宽以待人的处世原则，故② 不符合题意：适应国家安全需求，我国要全面推进国防和 军队现代化建设，但这是国家层面的，故④说法错误。 2.B【解析】考查点：生命的意义、国家利益。解题思路：材 料中的科技工作者为了科研，奉献一生，为国家作出了巨 大贡献，实现了自己的生命价值，①正确：他们将个人命 运与国家命运联系在一起，诠释了国家利益至上的观念， ④正确：②③在材料中未体现，排除。 3.A【解析】考查点：维护粮食安全。解题思路：国际上的 风吹草动会导致各国捂住自己的“粮袋子”，对粮食等农 产品出口采取限制措施，我国作为人口大国，不能依靠进 口保吃饭，必须确保国家粮食安全，A正确：BCD均与题 意无关，排除。 4.(1)守卫国土安全。(2分) (评分说明：意思相近即可。2分) 9 (2)国家利益至上。(2分) (评分说明：意思相近即可。2分) 分层巩固提升 1.A2.D3.A4.D5.C6.C7.A8.C9.D10.B 11.C12.A13.A14.A 15.（1)这是一种行政违法行为：没有履行维护国家安全的 法定义务：违法须担责。(4分) (2)拨打国家安全机关举报受理电话(12339)；通过国家 安全机关互联网举报受理平台网站(htps:/www. 12339.gov.cn)进行举报；通过国家安全部微信公众号举 报受理渠道进行举报：直接向当地国家安全机关进行举 报。(2分)》 (3)要增强安全意识，树立总体国家安全观：要合理利用 网络：要增强法治意识，自觉尊法守法：要增强规则意 识，承担社会责任。(4分) 第四讲坚持宪法至上 河北真题演练 1.B【解析】考查点：加强宪法监督。解题思路：依据教材 知识，保障宪法实施就要坚持依宪治国，加强宪法监督。 题文中的备案审查制度“注重审查有关规范性文件是否 存在不符合宪法规定、宪法原则、宪法精神的内容，及时 督促纠正与宪法相抵触或者存在合宪性问题的规范性文 件”，说明这一制度的实施是加强宪法监督的表现，旨在 保障宪法法律实施，故B符合题意：题文中未体现描绘法 治蓝图、确认公民权利、解决社会矛盾等观点，故ACD不 符合题意 2.C3.B 4.(1)宪法是国家的根本法：宪法具有最高的法律效力：宪 法具有至高无上的权威。(3分) (评分说明：答出其中一点即可，3分。其他符合题意的答 案也应的情给分) (2)遵照执行。(3分) (评分说明：意思相近即可。3分) (3)宪法意识、平等意识、公平意识、民主意识、法治意识、 权利意识。(3分) (评分说明：每点1分，答出三，点即可，共3分。其他符合 题意的答案也应的情给分) 分层巩固提升 1.C2.A3.A4.B5.C6.B7.B8.A9.B 10.(1)中国共产党始终坚持为中国人民谋幸福、为中华民 族谋复兴：中国共产党人密切联系群众，始终坚持全心 全意为人民服务的根本宗旨；中国共产党领导是中国特 色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的 最大优势。(4分) (2)示例：伟大的英雄革命烈士们，你们坚持国家利益至 上，在国家危难、民族危亡的紧要关头挺身而出、舍生忘 死、前仆后继。你们的精神永垂不朽，万古长青！(6分) 10 (3)示例：①内容上：主题鲜明，积极向上，深度融入红色 文化元素：②思想上：彰显文化自信，弘扬爱国主义精神 和伟大建党精神：③形式上：美观大方，图文结合，富有 关感，有创新设计元素。(4分) 11.(1)该校学生对宪法知识的了解存在不足，不同年级学 生对宪法知识的掌握程度不同，需要加强宪法知识的学 习。(2分) (2)我规定国家生活中带有全局性、根本性的问题：我具 有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依 据：我的制定和修改程序比其他法律更加严格：我是国 家法制统一的基础。(4分) (3)举办宪法知识竞赛；开展宪法主题班会；制作宪法知 识手抄报：举办宪法专题讲座。(2分) (4)宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程：我们要 认真学习宪法，增强宪法意识，自觉遵守宪法，维护宪法 尊严：积极宣传宪法，让更多的人了解宪法，共同营造良 好的法治氛围。(2分) 第五讲理解权利义务 河北真题演练 1.B【解析】考查点：依法经营、市场秩序。解题思路：餐饮 店因诱导消费者超量点餐且拒不改正被行政处罚，说明 经营者需遵守法律法规，依法开展经营活动，否则会受处 罚，B符合题意：A与消费，点餐经营违规无关，排除：C未 在题干中体现，排除：D“政务公开”是政府信息公开，与餐 饮店违规受罚无关，排除。 2.(1)名誉权或人格尊严。(2分) (评分说明：2分。其他符合题意的答案也应的情给分) (2)违法要承担法律责任；法律是由国家强制力保证实施 的。(2分) (评分说明：答出其中一点即可，2分。其他符合题意的答 案也应的情给分) 分层巩固提升 1.A2.B3.A4.C5.C6.B7.C8.D9.D10.B 11.A 12.(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实 现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现：杨某 有购买商品后不满意申请退款的权利，但也有遵守法律 法规、按照约定履行义务的责任：他未与贾某协商一致 就直接申请“仅退款”并拒绝退回商品，只强调自己的权 利，而忽视了应尽的义务，没有正确处理权利与义务的 关系。(4分) (2)和为贵（和谐）、诚信、知错能改。(2分) (3)贾某通过法律途径维护自身合法权益，能起到示范作 用，引导其他商家遇到侵权行为时依法维权，增强全社会的 法治意识：促使消费者增强规则意识和责任意识，在享有权 利的同时履行相应的义务，有利于营造公平有序的市场环 境，促进市场经济健康发展。(4分)