8 第八讲 中国人 中国梦(九上第八课)-【众相原创·减负中考】2026年中考道德与法治减负作业本(河北专用)
2026-03-03
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众相原创文化传播(陕西)有限公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 中国人 中国梦 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.95 MB |
| 发布时间 | 2026-03-03 |
| 更新时间 | 2026-03-03 |
| 作者 | 众相原创文化传播(陕西)有限公司 |
| 品牌系列 | 众相原创·减负中考 |
| 审核时间 | 2026-03-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56624885.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
(2)贯彻绿色发展理念,守护绿水青山:坚持科学立法」
完善环境保护法律体系:重视发挥法治固根本、稳预期
利长远的保障作用,为美丽中国建设提供法治保障(或
党和国家高度重视生态环境法治建设,以法治力量护航
生态文明建设,推动人与自然和谐共生的现代化进程)。
(4分)
(3)坚持改革:发展绿色产业:注重产业融合,拓宽增收
渠道:践行绿水青山就是金山银山理念:正确处理经济
发展与生态环境保护的关系等。(2分)
第七讲中华一家亲
河北真题演练
1.A【解析】考查点:铸牢中华民族共同体意识。解题思
路:土尔扈特部万里东归体现了他们对祖国的强烈归属
感和认同感,说明中华民族具有强大的凝聚力,故①③说
法正确:东归行为是回归祖国,而不是保卫祖国,故②说
法错误:④观点正确,但题文中没有体现。
2.C【解析】考查点:促进民族团结、各民族共同繁荣。解
题思路:新中国成立后,我国就已经形成了平等团结互助
和谐的社会主义民族关系,故①说法错误:保定学院的这
些毕业生在新疆支教期间,组织“手拉手”活动,有利于促
进汉族和少数民族学生之间的交流,加强和巩固民族团
结,故②说法正确;保定学院的支教学生创新教学方法,
开设国家通用语言文字提高班和古代文学阅读课,为当
地教育发展注入了新的活力,故③说法正确:“保障自治
权”说法错误,夸大了支教行为的作用,且民族地区的自
治权是由宪法和法律赋予的,故④说法错误。
3.B【解析】考查点:维护民族团结。解题思路:ACD观,点
正确,但题文中未体现,故不符合题意:题文中“我国各族
人民浴血奋战,共御外辱”“团结一致,最终打败了日本侵
略者”充分说明我国各族人民共同保卫伟大祖国,故B符
合题意
4.D【解析】考查点:铸牢中华民族共同体意识。解题思
路:共同富裕是一个长期的历史过程,共同富裕不是同步
富裕,故①说法错误:题文中未体现民族区域自治,故
②不符合题意:从题文中“中华民族一家亲”“像石榴籽一
样紧紧抱在一起”“心手相牵、团结奋进”等感言可知,举
办此展有利于增强中华民族凝聚力和向心力,构筑中华
民族共有的精神家园,铸牢中华民族共同体意识,故③④
符合题意。
5.B【解析】考查点:民族团结。解题思路:“民族团结誓词
碑”上铭刻的誓言中,“一心一德,团结到底”“在中国共产
党的领导下…”体现了各族人民大团结和爱党爱国,
①③符合题意:材料未涉及民族平等,②与题意不符,排
除;当前,我国还没有实现共同富裕,且材料未涉及共同
富裕,④说法错误,排除。
6.D【解析】考查点:铸牢中华民族共同体意识。解题思
路:开展“践行民族团结誓词碑精神”主题教育,围绕民族
团结组织学生开展一系列活动,这有助于学生铸牢中华
民族共同体意识,D正确:ABC均与题意不符,排除
7.C【解析】考查点:民族团结。解题思路:苗族与其他民
族互帮互助,实现脱贫致富,这不仅是经济上的互帮互
助,更是苗族与其他民族之间情感上相互亲近,②③正
确:“同步富裕”说法错误,①排除:各民族风情绚丽多姿,
“基本相同”说法错误④排除。
8.D【解析】考查点:民族交往、传承少数民族文化。解题
思路:民族民俗展演活动的举行,不仅有利于各民族间文
化的交流互鉴,更有利于各民族文化的传承和发展,②④
正确:①中“解决了”夸大了民族民俗展演的作用,排除:
社会主义民族关系是在中国各民族不断发展中逐步确立
的,且我国早已形成了平等团结互助和谐的社会主义民
族关系,③不符合题意,排除。
9.D【解析】考查点:尊重民族差异。解题思路:举办全国
少数民族传统体育运动会彰显不同民族的体育特色,成
立少数民族古籍出版研究机构体现尊重少数民族文化差
异,刘三姐歌谣人选国家级非物质文化遗产名录,有利于
保护少数民族文化,②③④正确:①与题意不符,排除。
10.A【解析】考查点:民族团结。解题思路:一批批干部
专家帮扶民族地区,体现了各族人民手足相亲、守望相
助、团结一致、共同奋斗,①②正确:国家采取多项举措
加快民族地区发展,逐步缩小发展差距,有利于推动各
民族共同发展、共同繁荣,③正确:④中“同步发展、同步
富裕”说法错误,排除。
11.D
12.A【解析】考查点:各民族共同繁荣。解题思路:内蒙古
自治区脱贫攻坚成绩斐然,这有利于增强各族群众的获
得感,促进民族地区的共同繁荣,①②正确:③中“优先发
展”说法错误:我国尚未实现区域协调发展,④不符合国情。
分层巩固提升
1.C2.A3.A4.C5.B6.B7.A8.A9.A10.D
11.D
第八讲中国人中国梦
河北真题演练
1.A【解析】考查点:中国式现代化。解题思路:题干呈现
我国2024年经济社会发展成果,经济、科技等实力增强.
这是中国式现代化推进的体现。中国式现代化注重高质
量发展等,这些成就表明其迈出新步伐,A符合题意:B是
我国国情客观表述,但与题干成果关联小,排除:我国基
本实现社会主义现代化的目标尚未达成,C排除:题干未
涉及全球经济规则制定,D排除。
2.A【解析】考查点:我国的发展成就。解题思路:题干中
的这些成就为推进中国式现代化莫定了更为坚实的物质
基础,故A正确:题干未涉及制度保证,B不符合题意:题
干未涉及确立奋斗目标,C不符合题意:题干未涉及良好
的国际环境,D不符合题意。
5
3.B【解析】考查点:自信的中国人。解题思路:北京冬奥
会开幕式上,全体起立,高唱国歌、观看五星红旗冉冉升
起,这能让我们感受到国家尊严,同时也能激发起我们强
烈的国家认同感,①③正确:材料中并没有提到科技力
量,②排除:各民族文化都有其优点,④中“文化优越感”
说法错误,排除。
4.B【解析】考查点:党的领导、中国特色社会主义制度的
优越性等。解题思路:中国共产党领导是中国特色社会
主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优
势。我国取得的成就离不开党的坚强领导,①正确:中国
特色社会主义制度具有显著优势,我国取得的成就离不
开我国协调各方齐心协力、集中力量办大事的优势,②正
确:在我国,人民是国家的主人,是历史的创造者,我国取
得的巨大成就离不开中国人民所具有的不屈不挠的意志
力,④正确:1978年召开的党的十一届三中全会,开启了
我国改革开放的历史征程,③说法错误,排除。
5.(1)适时提出阶段性奋斗目标,作出正确决策。(3分)
(评分说明:意思相近即可。3分)
莫定坚实基础。(2分)
(评分说明:意思相近即可。2分)
(2)实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持中国共产
党领导:办好中国的事情,关键在党:为中国人民谋幸福
为中华民族谋复兴是中国共产党的初心和使命:人民对
美好生活的向往,就是党的奋斗目标。(4分)
(评分说明:答出一点2分,答出两点即可,共4分。其他
符合题意的答案也应的情给分)
6.自信。(2分)
7.红色文化是自信的中国人的底气:自信的中国人要传承
和发展红色文化:自信的中国人要从红色文化中汲取力
量。(3分)
分层巩固提升
1.B2.D3.C4.B5.C6.C7.A8.C9.A10.C
11.D12.C
13.(1)经济建设。政治建设。生态文明建设。社会建设。
(每空1分,共4分)
(2)②①③④。(1分)中国共产党团结带领中国人民实
现中华民族伟大复兴:实现中华民族伟大复兴是近代以
来中华民族最伟大的梦想。(2分)
(3)中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化:人民
对美好生活的向往,就是党的奋斗目标:党的根本宗旨
是全心全意为人民服务:发展的根本目的就是增进民生
福祉:民生是人民幸福之基、社会和谐之本;等等。(4分)
(4)坚持“五位一体”总体布局:坚持中国共产党领导:坚
持以人民为中心(或保障和改善民生);全面深化改革。
(3分)
14.(1)坚持中国共产党的领导:全民族众志成城,奋勇抗
战:以爱国主义为核心的民族精神提供精神动力:中国
6
人民百折不挠、坚忍不拔、视死如归、宁死不屈、血战到
底等。(4分)
(2)“谁”指中国共产党。(2分)中国共产党在中国人民
抗日战争中发挥着中流砥柱的作用,新征程上,中国共
产党必将继续发挥中流砥柱作用,带领全体人民实现中
国式现代化:中国共产党领导是党和国家的根本所在、
命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系:办好
中国的事情,关键在党;要始终坚持党的领导,坚决跟党
走等。(4分)
(3)示例:制作多语种宣传短片,展示中国维和行动与和
平发展成果,直观传递理念内涵:通过社交媒体平台分
享中国践行和平的案例;发起“青年和平倡议”讨论,邀
请他国朋友共话行动(或开展“和平故事”海外征集,鼓
励国际友人分享亲身见闻,增强共鸣);呼吁更多世界青
年为构建人类命运共同体、维护世界和平与发展贡献力
量等。(4分)
第九讲我们共同的世界
河北真题演练
1.A【解析】考查点:经济全球化。解题思路:消费者仔细
挑选来自世界各国的生鲜海产品,中国企业生产的家用
电器销往全球各地等,体现出世界经济的全球化趋势,得
益于我国坚定不移扩大开放,不断融人全球经济,①②说
法正确:国家间发展差距在缩小,在材料中没有体现,
③排除:世界多极化格局的形成与题意不符,故④排除。
2.D【解析】考查点:构建人类命运共同体。解题思路:面
对气候变化等全球性环境问题,任何一国都无法置身事
外、独善其身,这是因为人类生活在同一个地球村,各国
相互联系的程度加深,人类面临许多共同挑战,没有哪个
国家能够独自应对人类面临的各种挑战,故③④符合题
意:①是客观存在,非原因,排除:②正确但与材料不符,
排除。
3.C【解析】考查点:传统文化的现代智慧。解题思路:“行
己有耻”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不
去做,要求我们树立底线意识。“止于至善”是一种“虽不
能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言
弃的精神状态,综合可知,与权利和义务的关系无关,故
①对应不正确,排除:“天人合一”“道法自然”讲求人与自
然和谐相处,建设生态文明,②对应正确;“亲仁善邻”“协
和万邦”是中华文明一贯的处世之道,体现了我国走和平
发展道路,③对应正确;“民惟邦本,本固邦宁”意思是要
以百姓为国家的根本,人民生活好了,国家就安宁了。
“凡治国之道,必先富民”意思是大凡治理国家的方法,都
一定要先使人民富裕。这两个古语的意思表达的是以人
民为中心的发展思想,故④对应错误,排除。
4.B【解析】考查点:对外开放、时代发展潮流。解题思路:
国家主席习近平在第三届进博会开幕式上指出,我们要
致力于推进合作共赢的共同开放:在金砖国家领导人第第八讲
中国人中国梦(九上第八课)
★河北真题演练★
1.[2025河北1]令人振奋的2024年,全年经济社会发展主要目标任务顺利完成,高质量发展扎实推
进,新质生产力稳步发展,我国经济实力、科技实力、综合国力持续增强。这些成就表明()
A.中国式现代化迈出新的坚实步伐
B.我国是世界上最大的发展中国家
C.我国已基本实现社会主义现代化
D.我国积极参与全球经济规则制定
2.[2023河北1]今天的中国,是梦想接连实现的中国。2022年,我国经济总量跃上新台阶,粮食生
产实现“十九连丰”,中国空间站全面建成,第三艘航母“福建号”下水,首架C919大飞机正式交
付。这些成就为推进中国式现代化
()
A.奠定了更为坚实的物质基础
B.提供了更为完善的制度保证
C.确立了更为明确的奋斗目标
D.创造了更为良好的国际环境
3.[2022河北1]2022年2月4日,第二十四届冬季奥林匹克运动会在北京隆重开幕。一名儿童小
号手吹响《我和我的祖国》的悠扬旋律。中国各行各业、先进模范人物、56个民族的代表,用双手
将鲜艳的五星红旗缓缓传递到体育场升旗区,交付礼兵手中。全体起立,高唱中华人民共和国国
歌。五星红旗冉冉升起,迎风飘扬。北京冬奥会开幕式上的这一场景
()
①使我们真切地感受到国家尊严
②使我们真切地感受到科技力量
③激发起我们强烈的国家认同感
④激发起我们强烈的文化优越感
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.[2021河北1]2020,非凡之年,非常成就。全国抗疫斗争取得重大战略成果、中国经济率先实现正
增长,我国绝对贫困人口实现全部脱贫。由此我们体会到
()》
①中国共产党具有无比坚强的领导力
②中国特色社会主义制度具有显著优势
③中国从此开启改革开放的历史征程
④中国人民所具有的不屈不挠的意志力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.[2022河北28(5)(6),9分]阅读材料,综合运用所学知识探究问题。
班级开展“回望百年史,奋进新征程”主题探究活动,请你参加。
材料三中国人民一直梦想实现小康。
1982年,党的十二大首次把“小康”作为经济建设总的奋斗目标。
1987年,党的十三大提出到20世纪末人民生活达到小康水平的奋斗目标。
1992年,党的十四大提出到20世纪末人民生活由温饱进入小康。
1997年,党的十五大提出20世纪末人民生活总体上达到小康水平的目标。
2002年,党的十六大提出全面建设小康社会目标。
2007年,党的十七大对实现全面建设小康社会的宏伟目标作出全面部署。
G一2012年,党的十八大提出在中国共产党成立100年时全面建成小康社会。
2017年,党的十九大作出决胜全面建成小康社会的战略部署。
2021年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上庄严宣告:“我们实现
了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在
意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。”
(1)据材料三,概括指出在实现小康过程中党的领导作用是如何体现的。(3分)指出全面建成小
32
康社会对实现第二个百年奋斗日标的作用。(2分)
(2)学史明理。综合以上探究内容,你明白了哪些道理?请写出两条。(4分)
6.[2023河北25(1),2分]阅读材料,完成下列要求。
2022年10月,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,发布了一项有3012名青年参与的调
查结果。
调查结果一
受访青年心目中未来的国家是:社会更文明和谐、国家更繁荣稳定。
未来的中国,人民有更强的凝聚力,国家更富强,在国际上更有话语权,
推动这个世界变得更好。
受访青年甲
从调查结果一及受访青年甲的发言中,你感受到作为中国人的什么品格。(2分)》
7.[2024河北28(6),3分]阅读材料,综合运用所学知识探究问题。
红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色。红色文物是中国共产党光荣历史的见
证,是红色文化的重要载体,是宝贵的精神财富。
【红色基因代代相传】
材料二红色基因是中国共产党人的精神内核,是中华民族精神的赓续。一个个红色故事,蕴含
着中国共产党人薪火相传的红色基因。
故事一在物质匮乏的60年代,铁人王进喜率领1205钻井队用生命找石油,“宁可少活二十年,拼命也要
拿下大油田”,为新中国甩掉“贫油”的帽子作出了突出贡献。
故事二“国家需要我,我一定全力以赴。”于敏,28载隐姓埋名,带领科研团队,在氢弹技术上打破西方垄
断,为我国氢弹的成功试爆作出了卓越贡献。
故事三决战脱贫,不满30岁的黄文秀放弃大城市的工作机会,主动请缨扎根大山,与群众想在一起、干
在一起,谱写了新时代的青春之歌。
材料三红色纪念地和当地学校积极互动、以红色课堂为依托,讲好红色故事、传承红色基因。
镜头一北京香山革命纪念地,采取将革命传统教育与劳动教育相结合的形式,组织学生在菜园体验
种植,为他们讲述中共中央“进京赶考”的故事,让他们在实践中感受红色文化的魅力。
镜头二李大钊纪念馆讲解员和馆内志愿者小讲解员在校园课堂上共同表演情景剧《继承先烈
志,共筑强国梦》。同学们在致敬英雄、缅怀先烈中得到精神洗礼,立志做大钊精神的传承者,成
为担当民族复兴大任的时代新人。
红色承载光荣梦想,自信成就美好未来。综合上述材料和问题,概括红色文化与自信的中国人的
联系。(3分)
33
★
分层巩固提升★
→新热点、新考法、新教材、新趋势试题
A组基础考点巩固练
1.实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。小翼同学用下图解读中国梦。据此,
得出的结论正确的是
()
你的梦
实现
2020年2035年2050年
我的
蓝图
…
。·◆
444年。
中国梦
①中国人用自尊自傲实现中国梦
②中国梦是历史的、现实的、未来的
③2035年我国将建成社
会主义现代化强国④中国梦体现中华民族和中国人民的整体利益
A.①③
B.②④
C.②③
D.③④
2.【新教材|生活情境】某校几位15岁的同学在进行“中国梦,我的梦”主题演讲活动后畅谈自己的梦想。
他们的美好愿景符合现实的是
()
A.小李:我要努力学习,提高自身素养,为实现全面小康而努力奋斗
B.小陈:我们初中毕业后,就可以和同学分享基本实现现代化
C.小王:我们30岁时,就能和全国人民共享共同富裕的胜利果实
D.小谭:我们40岁左右,就可以和全国人民共享建成现代化强国的荣光
3.【原创】2025年是“十四五”规划收官之年,也是“十五五”规划制定之年。“十五五”规划的制定,
需要遵循我们党领导国家制定和实施五年规划的基本原则,尤其要总结发扬“十四五”规划制定
和实施的成功经验与有效做法。由此可知,实现中国梦必须
()
①坚持中国共产党的领导
②总结借鉴以往全部经验做法
③遵循最刚性的社会规则
④走中国道路,凝聚中国力量
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
4.(2025石家庄桥西区一模改编)深海无声,他心永恒。少年立志,科技救国。“共和国勋章”获得者、
中国第一代核潜艇的总设计师黄旭华院士,他将一生都奉献给了核潜艇事业。隐姓埋名三十载,以
身许国,花甲年,亲涉极限深潜。如今,先生远行,但精神永垂不朽。黄院士的事迹启示我们要()》
①树立远大理想,将个人梦与国家梦紧密相连
②坚持国家利益至上,放弃个人的一切利益
③发扬艰苦奋斗、甘于奉献、淡泊名利等精神
④从小立志,积极探索未知领域,成为科学家
A.①②
B.①③
C.②3
D.③④
5.(2025广西)学校以“感受新发展奋进新时代”为主题开展图片展,以下符合主题的图片有
中国第
芷C919首航《
BE☒ING20Z2
①
②
③
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6.2025年是遵义会议召开90周年,遵义会议在把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚
持走独立自主道路,坚定正确的政治路线和政策策略,建设坚强成熟的中央领导集体等方面,留下
宝贵经验和重要启示。这启示我们
()
①坚持习近平新时代中国特色社会主义思想
②传承和弘扬红色文化,推进文化强国建设
③马克思主义基本原理解决了中国所有难题
④不断推进马克思主义中国化时代化新飞跃
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
34
7.【新课标项目式学习】某班开展以“中国式现代化”为主题的项目式学习,下列名言古语及其解读
对应一致的是
(
序号
名言古语
解读
①
“亲仁善邻,国之宝也”的处世之道
走和平发展道路的现代化
②
“天人合一,取之有度”的古老智慧
实现人与自然和谐共生的现代化
③
“民惟邦本,本固邦宁”的民本思想
实现全体人民共同富裕的现代化
④
“治国之道,富民为始”的施政理念
促进物质文明和精神文明相协调的现代化
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.(2025北京东城区二模改编)“银发与青丝共舞”展现了新时代的蓬勃气象。
◇实验室里,白发院士带着“00后”钻研芯片技术,突破了“卡脖子”技术。
◇敦煌壁画修复队里,老师傅拿毛笔补千年裂纹,年轻人用电脑建模还原色彩,老手艺撞上新科技,让壁
画“返老还童”。
◇贵州“村超”足球赛场上,老球员当军师出主意,年轻球员当先锋猛冲锋
十十十十十
以上体现了
(
①奋斗是专属于年轻人的青春底色
②中国式现代化进程中每个人都是主角
③只有跨龄合作才能活出生命的精彩
④不同年龄群体优势互补,在奋斗中实现人生价值
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.【原创】从千家万户齐参战打破侵略者的“三光政策”“九路围攻”,到凭借“一锤一钎一双手”在悬
崖峭壁上开凿出“人工天河”红旗渠,从按下包产到户“红手印”拉开农村改革的大幕,到以只争朝
夕的干劲、久久为功的韧劲建设雄安未来之城…从中我们可以感受到
()
①人民是历史的创造者,是梦想的实现者
②中国人民用实干精神创造了今天的辉煌
③改革开放在不断创新中推动高质量发展
④我们凝心聚力、坚韧不拔,实现了中国梦
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.(2025唐山路北区二模)针对美国政府对我国滥施关税,我国第一时间采取了坚决有力的反制措
施,并多次表态“中国人不惹事,也不怕事”“中方必将奉陪到底”“天不会塌下来”。我国应对美
方关税冲击的底气与信心主要来源于
()
①美方滥施关税是典型的单边主义、保护主义和经济霸凌行为
②改革开放以来,中国共产党领导中国人民不断取得新的成就
③我国坚定不移推进高水平对外开放,集中精力办好自己的事
④我国已经全面建成一支听党指挥、能打胜仗的世界一流强军
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11.【新教材1生活情境】每逢周一或重大节日,在新疆塔城居民沙勒克江·依明家的小院里,都会举行
场庄严的升国旗仪式。“国旗是国家的象征,看到国旗,就会想起伟大的祖国,大家的心就在
一起了。”沙勒克江·依明说,在他10多年的坚持带动下,越来越多的汉族、维吾尔族、哈萨克族
等多个民族的居民来到他家的小院里参加升国旗仪式。他们的自发行为彰显了
A.对辛勤劳动的赞扬
B.对共享发展的信心
C.对外来文化的包容
D.对伟大祖国的认同
35
12.【原创】攻克地质难题,世界最长高速公路隧道天山胜利隧道顺利贯穿天山南北:矢志自主创新,
全球最快高铁列车C450成功亮相:提速智慧转型,2800多公里长江干线航道实现5G全覆盖,
人工智能在交通运输领域加速应用,自动驾驶、智能航运、智慧物流等新技术新模式蓬勃发
展.…基础设施建设日新月异。了解这一时政,有助于
()
①增强我们对发展的信心
②彰显我国世界科技创新强国的底气
③激发起我们的爱国情感
④奠定实现中国式现代化的精神基础
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
B组综合考点提能练
13.(2025石家庄裕华区一模)阅读材料,完成下列任务。(14分)
党的二十届三中全会于2024年7月15日至18日在北京举行。会议审议并通过了《中共中
央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,这次会议是在以中国式现代化全面推
进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。
【聚焦会议】
会议内容(摘选)
推进总体布局
中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。
示例:文化建设
高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求。
中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。
在发展中保障和改善民生是中国式现代化的重大任务。
(1)请参照示例,完成上面的表格。(4分)
【复兴之路】
中国特色社会主X
人xa永豆
过入新时代
中司林=
二核国等。
①新的历史方位
②党的十一届三中全会
③消除绝对贫困
④实现强国梦
(2)结合党的奋斗历程,请对上面图片进行排序,并归纳其反映的共同主题。(3分)
【民生为大】在发展中保障和改善民生是中国式现代化的重大任务,为此党中央持续推进民生领
域改革,如户籍制度改革打破多年城乡壁垒,让1.4亿农业转移人口落户城镇;个人所得税改革
着力惠及民生,2.5亿人税收负担明显减轻;医药卫生体制改革,医药费用过快增长势头得到初
步遏制…新时代一个大写的“人”字贯穿始终,充分彰显了改革的价值取向。
(3)在实现中国式现代化的道路上,为什么要改善和保障民生?(4分)
(4)请你结合上述材料和问题,归纳中国式现代化的实现路径。(3分)
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14.【原创】阅读材料,完成下列任务。(14分)
在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际,为了坚定学生“正义必胜!
和平必胜!人民必胜!”的信念,某校九年级(1)班举行综合实践活动,请你参与其中。
活动一
朗诵《胜利赋》感悟胜利因
在班主任的安排下,班级学生集体朗诵了人民日报特刊推出的《胜利赋》文章(节选):
◇危亡之际,中华民族展现出惊人韧性一中国共产党砥柱中流,仁人志士挺身而出,中华儿
女同仇敌忾。在抗日民族统一战线旗帜下,以国共合作为基础,社会各界同日本侵略者进行
殊死斗争
◇岂能甘受奴役?太行深处,沂蒙山巅,芦苇荡间,处处铜墙铁壁。每一个冲锋的身影都在诉
说:铮铮铁骨可破强敌,浩浩正气顶天立地。
◇胜利岂是偶然?平型关的晨雾中,台儿庄的残垣上,百团大战的硝烟里…每一次英勇的
抵抗都在宣示:国土寸步不让,人心决不屈服。
(1)据上述《胜利赋》,归纳指出我国抗日战争取得全面胜利的原因。(4分)
活动二《中流砥柱赋》坚决跟党走
为赓续红色血脉,弘扬民族精神,班级学生决定创作一期板报。板报中引用了《中流砥柱
赋》的部分内容:
☆民族危亡之际☆
☆民族复兴之中☆
时代的航船,总是需要有人挺身而出、指航定向:是谁始终走在时代前列,始终担当历史重任?
⊙九一八事变后,是谁率先喊出“反对日本帝国
⊙脱贫攻坚,千万党员驻村入户,攻贫中之贫
。主义强占东三省”?
困中之困,创造人间奇迹;
⊙七七事变后,又是谁迅疾号召“筑成民族统一
⊙科技创新,无数英才攻坚克难,“嫦蛾”探
战线的坚固长城”?
月,“蛟龙”潜海,铸就大国重器。
(2)结合所学知识对“谁”作出解答,并据材料简述你从《中流砥柱赋》中得出的认识。(6分)
活动三勇担少年责同筑《和平赋》
班级学生与M国朋友进行网络连线对话交流:
M国朋友:中国举行阅兵,是为了炫耀武力,征服世界吗?
班级学生:今日之阅兵,非炫耀武力,亦非为延续仇恨,是为纪念,为铭记历史、缅怀先烈,为和平永驻、正
义长存。
M国朋友:何以证明?
班级学生:道之所在,行胜于言。中国参加联合国维和行动,为和平出征,为和平坚守;执行“和谐使命”
驶向深蓝,播撒希望…皆为“维护世界和平”。
M国朋友:赞!
十十“十十+十…十十“十“十十十十+十十十十十十十十“十+十十十十“十“十“十“十十“十十十“十十十“十十+十“+”
(3)【开放性设问·行动计划】为了让更多的外国朋友认同中国的和平理念,你有哪些行动计划?
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