期末练习（课件PPT）-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材七年级下册道德与法治（统编版）

这是一份初中道德与法治期末练习资料，包含25道选择题和5道非选择题，内容覆盖青春期心理调适、情绪管理、男女生交往、中华传统美德、法治观念等主题，通过生活情境案例和时事材料搭建知识应用支架。 资料特色突出，以情境化试题设计为创新点，如通过小泉拨打心理热线、小芸应对网络骚扰等案例培养健全人格，结合道德模范评选、“福”文化品牌等内容强化政治认同与道德修养，法治部分融入民法典、未成年人保护等案例提升法治观念。能帮助学生提升综合素养，为教师提供贴合学情的教学评价资源。七年级学生处于初中适应关键期，该资料贴合其认知特点，助力核心素养内化与知识应用能力提升。

期末练习 《顶尖课课练·道德与法治 七年级下册（人教版）》配套课件 1 一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四 个选项中，只有一项是符合题目要求的） 2 1.全国首个统一心理援助热线12356正式开通后，中学生小泉拨打了热 线电话。 小泉：老师，我最近学习压力大，有些焦虑，晚上睡不好，该怎么办呢？ 老师：面对压力感到焦虑是很正常的，我们可以聊聊，找到一些缓解的 方法。 上述对话给我们的启示是 ( ) 。 ①要正确对待青春期生理变化 ②要积极面对青春期心理矛盾和困惑 ③青春期是心理发展的加速期 ④求助他人有利于化解烦恼，解决问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 3 2.丹丹上初中以来就一直不喜欢上体育课，因为她是班级里个子最矮的， 跑步总落在最后面。丹丹很烦恼，慢慢变得自卑起来。我们可以这样劝 说丹丹( )。 A. 身体发育完全取决于遗传基因，无法干预 B. 我们偶尔因自己生理变化而自卑是可以的 C. 这是不健康的状态，必须及时到医院就医 D. 在青春期，我们身体发育的节奏各有不同 √ 4 3.青春的美应该是外在美和内在美的统一。下列同学的行为中有利于涵 养内在美的是( )。 A. 小红只想穿名牌，彰显自己的与众不同 B. 小宁参加献爱心活动，给他人送去温暖 C. 小文只关注学习成绩，不注重体育锻炼 D. 小云因为自己的生理变化而感到很自卑 √ 5 4.小李进入青春期后，经常莫名其妙产生烦恼。消除烦恼、快乐成长的 最好办法是( )。 A. 请求父母和同学多关心自己 B. 顺其自然，保持一切无所谓的豁达心态 C. 不麻烦人，把烦恼藏在心里 D. 敞开心扉，多与父母、老师和同学沟通 √ 6 5.在班级大扫除中，男生提水、拖地，女生擦桌子、扫地，大扫除做得 又快又干净，这种分工产生的效果说明( )。 A. 男生不适合干细致的活，只适合干粗活 B. 女生做不了什么大事，只能做轻松的小事 C. 男女生各有特点，做任何事都必须男女合作 D. 男女生相互帮助，优势互补，做事效率更高 √ 7 6.某班级开展“男生女生”议题探究，对于“如何实现男生女生合理交往”， 同学们纷纷发表自己的看法，其中你赞同的有( )。 ①为避免早恋现象，应杜绝异性交往 ②为培养交往能力，学生可随意交往 ③为消除双方误解，需把握交往尺度 ④为实现恰当交往，应注意方式场合 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 8 7.我们应该用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感 而多一份美好。下列行为中，符合这一要求的有( )。 ①喜欢阅读，常与好朋友分享读书心得 ②喜欢体育，深夜邀朋友观看足球比赛 ③关心朋友，总是追问对方不愿说的事 ④升旗仪式上，和同学们一起高唱国歌 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 9 8.下列图示的空白处“？”适合填写的内容是 ( ) 。 陌生网友多次发出骚扰信息并约小芸见面，小芸感到害怕，上课不在 状态。 ? 小芸逐渐恢复了健康的学习和生活状态。 ①小芸立即删除该网友，并寻求家长帮助 ②小芸决定当面拒绝并斥责该网友的错误行为 ③小芸情绪消沉，决定不再接触电子产品 ④小芸保留了该网友的骚扰信息，并立即报警 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 10 9.放学回家路上，中学生小安遇到陌生人请求他带路去一个偏僻的地方， 小安的最佳做法是( )。 A. 立刻答应，热心帮忙 B. 拒绝并马上离开，必要时寻求帮助 C. 先答应，后趁机逃跑 D. 询问详情并商量给多少报酬再决定 √ 11 10.小福在日记中写道：“今天，老师通知我下周代表学校去市里参加演 讲比赛。面对这个任务，我很焦虑。但同时，这份焦虑也鞭策着我，激 励着我全力以赴。我决定向那些有经验的同学请教。”从小福的日记中， 我们可知( )。 ①情绪是复杂多样的 ②情绪会影响人的观念和行动 ③情绪受内部环境的影响 ④消极情绪也会有积极的作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 12 11.下列诗句中与“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺”表达的情感一致 的是( )。 ①王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 ②晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲 ③僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 ④日暮乡关何处是，烟波江上使人愁 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 13 12.在动画电影《哪吒之魔童闹海》中，哪吒面对他人的挑衅与羞辱， 没有自暴自弃，而是通过不断修炼提升实力，用行动证明自己的价值， 这体现了哪吒具有( )。 A. 自尊自信的品格 B. 不可一世的态度 C. 过度虚荣的心理 D. 自卑怯懦的性格 √ 14 13.平时沉默寡言的小凯在数学课上提出了一个新颖的解法，老师和同 学们不由自主地为他鼓掌，他感受到了别人对自己的认可和欣赏。自此 以后，他上课时能踊跃发言，性格也开朗了起来。这表明( )。 ①自信让我们充满力量 ②唯有自信能战胜挫折 ③自信能战胜自负自卑 ④自信激发自身潜能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 15 14.教人“向上社交”（右图）已成为当下一些 博主的“吸粉”利器，但世上没有一路登天的 “天梯”，如果己弱他强，“向上社交”终将是 一厢情愿。这启示我们要( )。 ①望远山而力行 ②树立理想，报效祖国 ③忽略自身存在 ④练就本领，自立自强 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 16 15.小南在数学学习上遇到困难，他想借着提升数学成绩的机会来培养 自己的自强品质。以下是他提升数学成绩的过程，最合理的排序是 ( ) 。 ①制定每日几何题练习计划，坚持每天完成，遇到难题也不轻易跳过 ②发现自己几何证明题较弱，明确将掌握几何证明方法作为短期目标 ③定期回顾做过的题目，分析错误原因，总结解题技巧，提升数学 成绩 ④主动向数学老师请教几何题，和同学讨论学习经验，拓宽解题视角 A. ①→②→④→③ B. ②→①→④→③ C. ③→②→①→④ D. ④→①→③→② √ 17 16.某茶叶公司自创立以来，一直秉承“采之唯恐不尽，制之唯恐不精” 的古训，始终坚守诚信经营的理念，赢得了消费者的信任。这启示我们 青少年要( )。 ①秉持诚实、惩戒失信 ②讲究信用、诚实不欺 ③对事负责、重信守诺 ④一诺千金、利益至上 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ √ 18 17.人们常说“家和万事兴”。每个“小家”过得和和美美，国家这个“大家” 才会更加和谐美好。这启示我们( )。 ①要把“小家”置于“大家”之上 ②要与家人和谐共处，营造幸福家庭 ③要弘扬促进社会和谐的思想文化 ④要懂得孝亲敬长，事事都顺从父母 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 19 18.“岁寒三友”是传统文艺作品中常见的主题。松坚毅挺拔、竹中空外 直、梅花迎寒开放，寄托着中国人对高尚品格的推崇。这些文艺作品体 现了( )。 A. 文以载道、以文化人的教化思想 B. 求同存异、和而不同的处世方法 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 √ 20 19.春节传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念，也承载着家庭和睦、 社会包容等全人类共同价值。第78届联合国大会将春节（农历新年）确 定为联合国假日，这( )。 ①展现了中华文化的影响力 ②表明中华文化得到所有国家认同 ③有助于弘扬中华人文精神 ④定能化解国家之间的矛盾和冲突 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 21 20.中华传统美德内涵丰富、博大精深。下列行为与中华传统美德内涵 相符的有( )。 ①看到他人破坏公共财物时，及时制止 ②公共场所高声接打电话，大声喧哗 ③遇到行动不便的老人上车，主动让座 ④风景区内随意攀爬，破坏花草树木 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 22 21.电影院里，4位青年边看电影边大声闲聊。工作人员多次提醒无效， 便向公安机关举报。公安机关依法对4位青年进行行政处罚。这主要说 明法律可以( )。 A. 调整社会关系 B. 保障一切权益 C. 促进社会发展 D. 维护社会秩序 √ 23 22.全国人大常委会工作报告指出，2024年立法工作成果丰硕，共审议 法律案39件，制定学前教育法、能源法等6部法律，修订反洗钱法、文 物保护法等14部法律。这些立法工作覆盖经济、民生、生态等多个重点、 新兴领域，这说明( )。 A. 法律保障了各行业各领域事业发展 B. 中国特色社会主义法律体系不断完善 C. 法律是统治阶级利益和意志的体现 D. 法治方式能解决社会事业中各种问题 √ 24 23.小南发现自己有搞怪动作的照片被同学随意制作成表情包并转发， 他立即要求同学删除。小南的同学侵犯了小南的( )。 ①生命权 ②健康权 ③肖像权 ④隐私权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 25 24.观察右图，你会对图中的同龄人说 ( )。 A. 培养法律意识，维护自身权利 B. 讲究实惠便宜，支持盗版文化 C. 尊重知识产权，拒买盗版书籍 D. 尊重劳动创造，申请专利保护 √ 26 25.七年级的学习生活即将结束，通过学习七年级下学期的道德与法治 课程，我们收获了许多道理，包括( )。 ①正确对待青春期的情绪，做情绪的主人 ②珍惜青春，用自信和自强书写青春篇章 ③弘扬中华优秀传统文化，拒绝外来文明 ④坚持与法同行，勇于惩治违法犯罪行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 27 二、非选择题（共5小题，共50分） 26.判断说理（8分） 阅读材料，判断下列做法或说法是否正确，正确的在括号内打“√”， 不正确或不完全正确的在括号内打“×”，并说明理由。（每小题4分， 共8分） 为增强学生自我保护意识，学校开展反校园欺凌法治教育。小南不 以为然，认为自我保护意识对于防止被欺凌没有用处。老师说，众多欺 凌者直到受到查处才悔之晚矣，小安感慨道：“中学生要行己有耻，坚 守底线，避免误入歧途。” 28 （1）小南的言行。( ) 理由： _______________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ × （1分） ①小南的言行是忽视自我保护作用的表现。②增强自我保护 意识，有利于我们掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护 自己的合法权益；有利于震慑欺凌者，遏制减少校园欺凌现象。③我们 要增强自我保护意识和能力，敢于并善于同校园欺凌现象作斗争。 （3分） 29 （2）小安的观点。( ) 理由： _______________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ √ （1分） ①小安的观点是对行己有耻的正确认识。②自尊的人是有羞 耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情；明白是 非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。③我们 要做自尊的人，知廉耻、明是非，做到行己有耻。（3分） 30 27.时事点评（6分） 2025年5月23日，第九届全国道德模范表彰大会在京举行，60名 （组）个人获全国道德模范荣誉称号，239名（组）获提名奖。该评选 自2007年起每两年举办一届，旨在践行社会主义核心价值观，发挥道德 模范引领作用，弘扬传统美德，培育时代新风。活动通过树立榜样，提 升公民道德素养，倡导争做崇高道德践行者、文明风尚维护者和美好生 活创造者，营造崇德向善、见贤思齐的社会氛围。 结合时事，运用“践行中华传统美德”知识，对我国评选表彰道德模范作 出点评。（6分） 31 答案 ①评选表彰道德模范体现了我国加强道德建设，弘扬中华传统美 德。②国无德不兴，人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理 念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人 的行为方式。中华传统美德是中华传统文化的精髓，是世代相传的民族 智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。中华传统美德是进行道德 建设的宝贵资源。③评选表彰道德模范有利于践行社会主义核心价值观， 弘扬传统美德，培育时代新风；有利于营造崇德向善、见贤思齐的社会 风尚。我们要做传统美德的践行者。（6分） 32 28.阅读材料，回答问题（10分） 材料一 开学首次考试后，小雅成绩不理想，心情低落。回家后，妈妈 的唠叨让她感到烦躁，她与妈妈争执起来。回到房间后，她通过微信向 表姐吐槽。#1.1 33 （聊天记录一）表姐 （聊天记录二）表姐 小雅：表姐，在吗？ 小雅：这次考试我做了充足 的准备，可还是没考好。 表姐：我听说这次试题特别 难，没有谁考得很好。 小雅：我妈可不这样想，唠 叨起来没完，我想哭。 表姐：我理解你现在的心 情，想哭就哭出来吧。 表姐：你不是想看电影吗？周末我正好 有时间，咱们一起去看吧。 表姐：别难过了，你妈为你的学习专门 在学校附近买了房子方便你上学，你多 幸福啊…… 小雅：我知道的。表姐。 小雅：其实我妈对我挺关心的，每天早 早起床为我做早饭；生病了，也是我妈 在尽力地照顾我……表姐，我这就和我 妈道歉。 34 （1）材料一表姐对小雅的劝解，运用了哪些调节情绪的方法？（6分） 答案 ①表姐说“想哭就哭出来”，运用了合理宣泄的方法；②表姐说“试 题特别难，没有谁考得很好”“你妈为你的学习专门在学校附近买了房子 方便你上学，你多幸福啊”，运用了认知调节的方法；③表姐邀请小雅 一起看电影，运用了注意转移的方法。（6分） 35 材料二 有一种自豪，叫“我有中国”；有一种责任，叫“中国有我”；有 一种表白，叫“我爱你祖国！”。每年国庆节前夕，全国各地群众都会采 用多种方式，向祖国母亲深情表白，迎接国庆节的到来。 （2）运用所学知识，谈谈材料二启示我们如何品味美好情感。（4分） 答案 ①要有意识地增加自己的积极情感体验。可以通过与人交往、积 极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。②在实践中提升情 感境界。（4分） 36 29.阅读材料，回答问题（12分） 法律是社会运行的基石，更是守护我们成长 的盾牌。让我们一起走进法治世界，探寻其中的 奥秘与启示。 ☆解码民法典：生活中的“权利宝典” 民法典全方位保护民事权利，满足新时代人 民的法治需求，直面社会热点难点问题，处处彰显着增进人民福祉、维 护最广大人民根本利益的要求。民法典把弘扬社会主义核心价值观、树 立优良家风、弘扬家庭美德、重视家庭文明建设等写入其中，将民法的 强制性与社会主义核心价值观的引领性有机结合起来。#1.3.1 37 （1）结合材料和右图，运用所学知识，分析实施民法典的意义。（6分） 答案 ①实施民法典，能更好地保障人民群众合法权益，有利于营造稳 定、公平、透明、可预测的法治化营商环境，促进社会更加和谐。②民 法典注重融入社会主义核心价值观，彰显中华传统美德和社会公德、职 业道德、家庭美德、个人品德，体现法治与德治相结合的治国理念。③ 民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。（6分） 38 ☆数据警示：莫让不良行为成为犯罪的“导火索” 下图是“关于未成年人犯罪及其过往不良行为”的数据。 过往不良行为类型及比例 未成年人主要犯罪类型及比例 39 （2）运用所学知识，说说上图带给我们的警示。（6分） 答案 ①（生活中）珍惜美好生活，依法自律。②（思想上）认清危害， 增强法治观念。③（行动上）明辨是非，杜绝不良行为。（或：积极抵 制不良心理和行为，防患于未然。）（6分） 40 30.阅读材料，回答问题（14分） 七年级（1）班开展 “探寻八闽文化，点亮家乡名片”主题学习活动， 同学们制作了学习卡。 学习卡一 打响“福”文化品牌 “福”是中华民族的重要文化基因，八闽“福”文化源远流长，已经浸 润在福建人民的生命、生活、生产的方方面面，流传深远、底蕴深厚。 “福”作为“福、禄、寿、喜、财、吉”六大祥瑞之首，寄托了人们对幸福 生活的向往。“福”文化的传播需要充满烟火气的基底，并通过去粗取精、 推陈出新，不断丰富老百姓的文化生活，从而实现更好的繁荣发展。#1.1.1.1 41 （1）结合学习卡一，运用所学知识，说说福建为何要打响“福”文化品 牌。（6分） 答案 ①“福”文化是中华优秀传统文化，中华优秀传统文化包含着中华 民族最根本的精神基因。中华优秀传统文化为中华民族生生不息、发展 壮大提供强大精神力量。②打响“福”文化品牌，有助于我们理解、继承 中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。③中华优 秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。 中华优秀传统文化思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为 方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。（6分） 42 学习卡二 了解茶产业探索路 茶是传承中华文化的重要载体，更是文明互动演进的生动佐证。福 建的山水孕育了千年茶韵，茶树生于云雾之间，根系深扎红壤，吸纳天 地灵气；茶农依四时劳作，春采秋制，遵循自然节律。从古代“茶马古 道”的艰辛开拓，到现代生态茶园的科技赋能，福建茶人始终秉持“一分 耕耘一分收获”的信念：改良品种需数十年试验，开拓市场靠品质赢得 口碑，产业升级以数据代替经验。 43 （2）结合学习卡二，运用所学知识，分析福建茶的探索之路如何体现 了中华优秀传统文化思想理念。（4分） 答案 ①茶树“根系深扎红壤”“茶农依四时劳作，春采秋制，遵循自然节 律”体现了道法自然、天人合一的思想理念。②“福建茶人始终秉持“一 分耕耘一分收获”的信念，数十年试验改良品种体现了脚踏实地、实事 求是的思想理念。③“改良品种需数十年试验，开拓市场靠品质赢得口 碑，产业升级以数据代替经验”体现了革故鼎新、与时俱进的思想理念。 （回答两个即可，4分） 44 （3）为更好地宣传家乡文化，现请你化身一名小小文旅推介官，推荐 一张福建文化名片，并简要说明理由。（4分） 答案 本题采取等级评分。答案示例：我推荐福建土楼！它是世界文化 遗产，主要分布在龙岩永定、漳州南靖，用夯土建成圆形或方形，既能 抵御外敌，又能让几十户家族同住，体现了福建人的团结与建筑智慧。 现在很多土楼改成民宿，能让游客住进去感受客家文化，特别值得体验！ 45 等级水平 分值 等级描述 水平3 3～4分 写出文旅名片；从其历史渊源、基本特征、社会 影响等其中一个方面描述；描述准确，条理清 晰。 水平2 1～2分 写出文旅名片；简要描述其历史渊源、基本特 征、社会影响等其中一个方面，描述不够准确， 条理不够清晰。 水平1 0分 没有作答；或作答与试题无关；或重复试题内 容。 46 $