第一单元 第一课 青春正当时（课件PPT）-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材七年级下册道德与法治（统编版）

第一单元 珍惜青春时光 第一课 青春正当时 《顶尖课课练·道德与法治 七年级下册（人教版）》配套课件 1 知识平台 学习重点：了解青春期的生理变化和心理矛盾，积极面对青春期心 理矛盾和困惑；学会与异性交往；体会青春期的美好，正确对待两性关 系。 学习难点：理解与异性交往的积极作用；怎样慎重对待、理智处理 异性情感。#2 2 知识结构：#3 3 自我评估 一、选择题（下列各题均有四个选项，其中只有一个选项最符合题 意，请将所选答案的字母填入题干后的括号内） 1.青春期是人身体发育的重要时期。这一时期身体外形的变化、体内机 能的增强、性的发育和成熟，这些都属于( )。 A. 生理变化 B. 情感变化 C. 思想变化 D. 心理变化 √ 4 2.帮助小闽化解下框中的烦恼，合理的建议是 ( ) 。 烦恼一：我不喜欢爸爸妈妈管我太多。可是，在遇到麻烦时，我 还是想让他们帮忙。 烦恼二：升入初中后，我不愿意对别人讲心里话了。其实，我还 是希望有人能理解我。 ①摆脱依赖，凡事都自己做主 ②培养批判精神，敢于挑战父母的权威 ③积极面对青春期心理矛盾和困惑 ④学会自我调节，成为自己的“心理保健医生” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 5 3.校运动会上，七年级（1）班班主任安排男生将椅子搬到本班的观看 点，安排女生负责组织啦啦队和撰写宣传通讯稿。该班主任的做法 ( )。 A. 正确，因为男生的力气都很大，必须做重活 B. 不正确，不利于异性同学间发展真挚的友谊 C. 正确，因为尊重了男女生的生理特点和优势 D. 不正确，因为生活中男女生的社会角色相同 √ 6 4.青春如诗，年华似锦。男孩的勇敢与担当，女孩的温柔与坚韧，都是 青春最亮丽的风景。青春期的男孩与女孩( )。 ①要相互学习，让自己变得更加优秀 ②生理差异更加明显，应该避免交往 ③没必要交往，因为会引起他人误会 ④对朦胧情感应慎重对待，理智处理 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 7 5.小闽的妈妈决定给进入青春期的小闽普及性知识，帮助她树立正确的 性观念，增强自我保护意识。妈妈可以采取的方式有( )。 ①主动与女儿沟通，劝她少了解 ②给女儿购买相关的科普读物 ③让女儿在网络上任意搜索学习 ④带女儿去参加相关专家讲座 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 8 二、非选择题 6.“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春 更珍贵的了!”进入青春期后，我们充满好奇，惊奇地发现自己和他人的 身体和生理的变化，我们要悦纳这个时期的生理变化。既要塑造身体、 仪表等外在美，更要提升内在美。 （1）青春期的生理变化给我们带来哪些影响? 答案 ①让我们感受到旺盛的生命力，让我们的身体充满能量。②我们 精力充沛、思维敏捷，对成长充满渴望。 9 （2）我们应如何正确对待青春期的生理变化? 答案 在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长 得慢，有人发育早、有人发育晚。我们既要不因自己的生理变化而焦虑 或自卑，也不应嘲弄他人的生理变化。 （3）循着青春期身心变化的轨迹，我们应该怎么做？ 答案 ①不断求知与探索。②在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们 更要注重品德和文化修养，提升内在美。③在不断探索和实践中创造更 加多姿多彩的人生。 10 7.男生女生的生理特征是与生俱来的，到了青春期，男生女生在生理方 面的差异会更加明显。对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然 地接受。男生女生虽有不同，但各有优势。我们要学会与异性交往，把 握好与异性交往的尺度，相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得 更加优秀。 （1）在社会文化、家庭环境等的影响下，男生女生在哪些方面越来越 多地表现出自己的特点? 答案 性格特征、兴趣爱好、思维方式等。 11 （2）结合教材知识谈谈你对与异性交往积极作用的认识。 答案 与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；可以扩大交 往范围，提高交往能力。与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让 我们在团结和睦的集体中共同成长。 （3）在与异性交往中如何把握好尺度? 答案 我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又 要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。我们要学会恰当地与异性交往， 让这份友谊成为美好青春的见证。 12 8.在公交车上，小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们 感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。 小倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方：“你想干什么？再这样我就报警!”男 青年灰溜溜地下车走了。 （1）评析这两位女生的做法。 答案 小丹缺乏自我保护的意识。小倩自我保护意识强，有预防和应对 性骚扰、性侵害的能力。 13 （2）遇到类似的情况，我们该如何保护自己? 答案 我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们 要敢于和善于保护自己。在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、 性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自 己的合法权益。 （3）请你为同学们做好自我保护提出几条合理化建议。 答案 ①保护身体的隐私部位。②拒绝黄色笑话。③快速离开危险。④ 勇于说“不”。⑤寻求帮助。 14 $