内容正文:
第2节数的开方与二次根式
基础巩固
1.在下列二次根式中,x的取值范围是x≥2
(√10-√6)=
(
的是
(
A.2
B.4
C.6
D.8
A.2+x
B.√2-x
6.(2025沧州献县期末)与-√9相等的数是
C.
1
D.√x-2
()
Wx-2
A.±(3)2
B.9的平方根
2.下列计算正确的是
C.-27的立方根
D.-9的算术平方根
A.3√2-√2=3
B.√2+3=√5
7.(2025邢台信都区二模)已知a,b都是正
C.√6÷√3=√2
D.2×√5=25
整数,若√18=a2,√8=2√b,则()
3.(2022河北4题3分)下列正确的是
A.a=b
B.a<b
(
C.a+b=4
D.a-b=1
A.√4+9=2+3
B.√/4×9=2×3
8.(2025石家庄23中二模)若√2a-4是最简
C.√9=32
D.4.9=0.7
二次根式,则整数a的最小值为
变式计算:√(-4)×(-9)=
9.已知x是整数,且满足√7<x<√5I,则符合
-12
条件的整数x的个数为
W-3
10.计算:
4.(2021河北4题3分)与√32-22-1结果相
(1)8-5×3
同的是
A.3-2+1
B.3+2-1
(2)(7-25)(7+25)-√72÷√8.
C.3+2+1
D.3-2-1
5.(2025河北3题3分)计算:(√10+W6)·
能力提升
11.(2021河北9题改编)若√m-4√m+
13.我们规定:对于任意的正数m,n的“※”
13√m=28.36,则m的平方根为(
运算为m※n=√m(m-√n),则计算2※8
A.0.2836
B.2.836
的结果为
C.±0.2836
D.±2.836
14.(2024河北18题4分)已知a,b,n均为
12.大、中、小三个正方形摆放如图所示,若大
正整数,
正方形的面积为5,小正方形的面积为1,
(1)若n<√/10<n+1,则n=
则正方形ABCD的边长可能是
A.1
(2)若n-1<√a<n,n<√b<n+1,则满足
B.3
条件的a的个数总比b的个数少
C.5
个
D.3
3
第3节
实数的大小比较及运算
基础巩固
1.下列四个数中,最大的数是
(
晶体
固态氢固态氧
固态氮
固态酒精
A.2
B.√2
C.0
D.-3
熔点
2.(2025保定一模)-2表示的意义是(
-259
-218
-210
-117
(单位:℃)》
A.3个-2相乘
A.固态氢
B.固态氧
B.3个2相乘的相反数
C.2个-3相加
C.固态氮
D.固态酒精
D.2个3相乘的相反数
9.(2025廊坊期中)若表格中的四个数满足每
3.若(-4)×口=8,则口内的数字是(
列的两个数的和相等,则m的值为()》
A.-2
B.2
C.4
D.-4
-(-6)
/27
4.下列各组数,比较大小正确的是
1-61
3m
A.28<3
B.24>5
A.-1
B.1
C.3
D.5
0
1
C.-√10>-√12
3下
10.计算:(-1)2025+(
0=
2025
5.(2025河北1题3分)从-5℃上升了5℃
11.实数a,b在数轴上对应的点如图所示,则
后的温度,在温度计上显示正确的是
lal-1b1
0.(填“>”或“<”)
(
a 0 b
0时T
12.(2025石家庄裕华区模拟)如图是珍珍的
53
5
道作业题的部分计算过程,
1-103
B.L-101
C.-101
D.101
解:-22-11-√/31+(√2+π)°+2c0s30°
6.与-3。相等的是
=-4-1+3+1+2×7
①②③④
A.-31
B.3
2
(1)在①-④的计算结果中,有错误的
是
(填序号):为了区分(-2)2
C.-3+2
D.3+2
和22,请直接写出(-2)2=
22=
7.(2024河北1题3分)如图显示了某地连
(2)对于这道作业题,请给出正确的计算
续5天的日最低气温,则能表示这5天日
过程
最低气温变化情况的是
星期一
星期二
星期三
星期四星期五
-2C
-4
0℃
1℃
-1℃
B
C
D
8.【2025河北新考法跨化学学科】在1个标准
大气压下,四种晶体的熔点如表所示,则熔
点最高的是
4
13.(2025河北18题8分)(1)一道习题及其
请指出在第几步开始出现错误,并选择你
错误的解答过程如下:
喜欢的方法写出正确的解答过程
1,25
11
计算:(-6)×(236”
(2)计算:12-21-(-2)×(24),
1,25
解:(-6)×(2+36
1
25
=-6x26x3-6
……
2
第一步
6
=-3+4-5…
第二步
=-4
第三步
能力提升
14.(2025保定二模)如图,直尺中2cm处对17.(2025廊坊安次区二模)计算32×32+32×
应的数轴上的数与6cm处对应的数轴上
32+32×32的结果是
()
的数的和为
(
A.34
B.35
C.36
D.38
0
2
18.(2025石家庄外国语学校期中)若a=
jmpmmmpmjmpmpmympmmjmmm
1
234
567
2025×2025,b=2027×2023,则ab.
(填“>”“<”或“=”)
A.-1
B.0
C.1
D.2
19.有个填写运算符号的游戏:在“1☐2☐6
15.下列计算结果最小的是
(
)
☐9”中的每个□内,填入+,-,×,÷中的某
A6写司
11
B.6x(3+2)
一个(可重复使用),然后计算结果
(1)计算:1+2-6-9;
c6x3
n-6x7
(2)若1÷2×6☐9=-6,请推算☐内的
16.我国古代用算筹(小棍形状的记数工具)
符号;
正放表示正数,斜放表示负数,如图1可
(3)在“1☐2☐6-9”的☐内填入符号后,
列式计算为(+1)+(-2)=-1,由此推算
使计算所得的数最小,直接写出这个最
图2可列的算式为
小数
图1
图2
A.(-6)+(+8)=2
B.(+6)+(-8)=-2
C.(-6)-(+8)=-14
D.(+6)-(-8)=14
5减负作业本
第一章数与式
924
第1节实数及其相关概念
探究由题意,得(m+n)2+(m-n)2=m2+2mn+n2+m2-
1.B2.B3.C4.A5.B6.C【变式】C7.A8.D
2mn+n2=2(m2+n2).
9.C10.-111.312.B13.C14.C15.D16.C
m,n为正整数,2(m2+n)为偶数,
17.C
.该偶数的一半为m+n2,是两个正整数m,n的平方
18.解:(1)A,B,C三点所对应的数的和为-4+2+32=30.
和,“发现”中的结论正确
AB2-(-4)1
24.A25.B26.A27.C
AC32-(-4)6
28.D【解析】设这个三位数与这个两位数分别为100x+
(2)x=2.
10y+z和10m+n,如解图1.由题意,得mz=20,nz=5,y=
第2节数的开方与二次根式
1.D2.C3.B【变式】6:24.A5.B6.C7.D
2,x=a,=4,即m=4n,当n=2时,m=8,=2.5
nz
8.39.510.(1)2W2.(2)26.11.D12.B13.22-4
不是正整数,不符合题意,故舍去;当n=1时,m=4,z=
14.(1)3;(2)2【解析】(1)9<√0<√16,.3<√10<
5,y=2,x=a,符合题意,如解图2,则A.“20”左边的数是
4.:n<√10<n+1,n为正整数,.n=3;(2)方法一:
2×4=8,故本选项不符合题意;B.“20”右边的“口”表示
4,故本选项不符合题意:a上面的数应为4a,.运算结
n-1<Wa<n,(n-1)2<a<n2.满足条件的a的个数
果可以表示为1000(4a+1)+100a+25=4100a+1025,故
为n2-(n-1)2-1=n2-n2+2n-1-1=2n-2.n<√6<n+1,
D选项符合题意;当a=2时,计算结果大于6000,故C
.n2<b<(n+1)2,.满足条件的b的个数为(n+1)2-m2-
选项不符合题意.故选D.
1=n2+2n+1-n2-1=2n.:2n-(2n-2)=2,满足条件的
7
e
a的个数总比b的个数少2个;方法二:假设n=2,则1<
a<2,2<万<3,1<a<4,4<b<9.a,b均为正整数,.a
20m
4a8120▣4
的取值可以是2,3(2个),b的取值可以是5,6,7,8(4
个),∴满足条件的a的个数总比b的个数少2个.
a25口n
a25p1
第3节实数的大小比较及运算
4a-8+a225
1.A2.B3.A4.C5.B6.A7.A8.D9.C
4&5
10.011.>
解图1
解图2
12.(1)2④:4:4
1
29.030
2-231.(1)4:(2)(m+2a):l
(2)原式=-2.
32.解:(1)由题图可知S,=a2+3a+2,S2=5a+1.
13.(1)在第一步开始出现错误.原式=-2.
当a=2时,S,+S,=4+6+2+10+1=23.
(2)原式=1-√2
(2)S1>S2.理由略
14.C15.D16.B17.B18.>
33.(1)前4个台阶上数的和为-5-2+1+9=3.
19.解:(1)原式=3-15=-12.
(2)根据题意,得-2+1+9+x=3,解得x=-5.
(2)…1÷2×6=3..3☐9=-6,.☐内是-
(3)前31个台阶上数的和为3×7+(-5-2+1)=15.
(3)-20.
第5节分式
第4节代数式与整式
1A2B【变式(答案不唯一)
1.D2.C3.D4.C5.B6.D7.C8.B9.D
10.A11.D12.B13.D14.6a215.5
3A【变式】缩小为原米的分
16.4ab:4a2b(2-3abc)17.118.12819.(1)3x:(2)1
20.解:原式=x2-9-x2+6x=6x-9.
4A5.A6B7.B【变式】号【变式2B
当x=2时,原式=6×2-9=3.
21.(1)Q=4m+10m.(2)Q=2.3×10.
8B94g元102a+611A12C1B-1:5
22.(1)-2x2+6.(2)“■”是5.
23.解:验证10的一半为5,5可以表示为2+12,
14(1)25:(2)32x10”
36